主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。下面是一些元旦主持稿范文大全免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫元旦主持稿范文大全有用。

元旦主持稿范文大全篇1

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲：新的鐘聲、新的祝福

乙：新的希望、新的未來

甲：回首20__，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙：展望20__，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意

乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

乙：唱出新年最美的旋律

甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

合：店當(dāng)小學(xué)20__年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

二、校長(zhǎng)致新年祝辭

甲：首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

三、文藝節(jié)目表演

乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)

甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》

乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：李聰、劉爭(zhēng)東。

甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。

乙：接下來請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。

甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者高賀、李鵬。

乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：高超年、田海超、陳家樂、高鵬。

甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞高果同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。

乙：下面請(qǐng)欣賞高賀、高騫同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。

甲：接下來田海超同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)！

乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：高雨婷、高優(yōu)、高心程。

甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：陳陽(yáng)飛、劉爭(zhēng)東。

乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。

四、結(jié)束語：

甲：我們就要和20__說“再見”了；

乙：再見20__，感謝你讓我歡笑

甲：再見20__，感謝你教我成長(zhǎng)

乙：再見20__，感謝你讓我難忘

甲：我們就要和20__說“你好”了

乙你好20__，我們將更加斗志昂揚(yáng)

甲：你好20__，我們將更加奮發(fā)向上

乙：你好20__，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！

乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

元旦主持稿范文大全篇2

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合：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩并肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的七年二班

男：七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（......)女：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

男：同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!當(dāng)新年的鐘聲即將敲響，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，希望會(huì)時(shí)刻與我們相伴，成功會(huì)時(shí)刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請(qǐng)欣賞由李學(xué)勤帶來的歌曲《新年一個(gè)大年糕》

看，今晚我倆作為節(jié)目主持人，很榮幸啊。

是啊，可是還有比我們更高桿的主持人呢！

是么？在哪里？

就在那里，有請(qǐng)王芬、伍仔燕為我們帶來相聲《超級(jí)主持人》。

風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓須眉。請(qǐng)欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。

A:你知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎？B:不就是劉謙嗎？

A:對(duì)，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術(shù)師哦

B:是嗎？那兒接下來

合：就是見證奇跡的時(shí)刻，有請(qǐng)?bào)w育老師。

有一種曲藝。一人表演動(dòng)作，一人藏在身后說或唱，互相配合。利用夸張的動(dòng)作和語言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請(qǐng)來屈媛媛、李琳，為我們帶來精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽谔炜兆杂娠w翔。因?yàn)樽孕牛覀兛梢栽诘仄骄€縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個(gè)小游戲。

什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊！哈哈，下面《最炫民族風(fēng)》！有請(qǐng)屈媛媛，李琳。

青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符，青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛情，此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請(qǐng)欣賞歌曲《愛的華爾茲》。請(qǐng)出王芬，伍仔燕。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；看我泱泱中華少年，再創(chuàng)今日之輝煌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，有請(qǐng)陳芳芳李宏麗李丹王欣欣絢麗登場(chǎng)。

不知道大家看過活佛濟(jì)公沒？

里面片尾曲可好聽了。

真的嗎？那我可想要一飽耳福了。

現(xiàn)在就有這個(gè)機(jī)會(huì)了。

下面，請(qǐng)李學(xué)勤同學(xué)為我們帶來非常優(yōu)美的歌曲《城門》。

緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來我們進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，請(qǐng)觀眾做好準(zhǔn)備。

城是空的，可記憶并不空，滿城的鮮花只為你開放，走過的道路，是我們最燦爛的曾經(jīng)，歡笑、淚水，都是曾經(jīng)那美好的夢(mèng)想聚集而成的，我們的夢(mèng)從未放棄。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《北京北京》，有請(qǐng)楊建軍同學(xué)！

相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞相聲表演《如此學(xué)生》，有請(qǐng)陳浩，李強(qiáng)。

我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對(duì)你有感覺》，送給大家。

隨著中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的富強(qiáng)，環(huán)境問題也一躍成為人們憂心的問題。環(huán)保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學(xué)先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒有水，我們?cè)趺崔k？《最后一滴水》，獻(xiàn)給大家

大家知道櫻花草的故事么：傳說有一個(gè)青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結(jié)婚，但是，后來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......于是，櫻花草的花語便是：“除你之外，別無他愛”。一個(gè)凄美的愛情故事，為我們帶來一首凄美的愛情歌曲，下面請(qǐng)欣賞由屈夢(mèng)婷、李丹獻(xiàn)上的《櫻花草》。

看到場(chǎng)上的氣球沒，接下來我們的任務(wù)是打破它，來吧，大家動(dòng)起來。

其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由屈芳芳帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

有一種旋律常縈繞在腦海

有一種歌聲總盤桓于耳畔。

聽！絲竹吹響，撲來一陣田野風(fēng)

看！黃梅故里，迎面一群對(duì)花郎。

下面請(qǐng)欣賞黃梅戲表演唱--《郎對(duì)花姐對(duì)話》

越長(zhǎng)大越孤單，童年的美好已離我們遠(yuǎn)去。站在人生的第一個(gè)十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學(xué)的心聲：《不想長(zhǎng)大》。

幸福是什么？也許就是一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)溫馨的微笑，給你欣喜，讓你感動(dòng)，這些點(diǎn)滴就構(gòu)成了所謂的幸福。下面由屈夢(mèng)婷江建英同學(xué)為大家?guī)怼侗硨?duì)背擁抱》。

新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們集體高唱“happynewyear”，為我們的晚會(huì)劃上完美的休止符。

結(jié)束語：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：年年歲歲，歲歲年年

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見

元旦主持稿范文大全篇3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們;

合：大家下午好!

乙：我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍，伴著這冬日和煦的陽(yáng)光，滿懷著喜悅和興奮的心情，歡天喜地的迎來了激情的20__年。

主持人甲：今天我們公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來了"20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)";

甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩，

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動(dòng)人的旋律。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

乙：在這一刻，我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

甲：過去的一年，我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸;

乙：過去的一年，我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇，精準(zhǔn)人才碩果累累!

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來!

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：現(xiàn)在我宣布__學(xué)校20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。

元旦主持稿范文大全篇4

何：尊敬的各位來賓，

蔣：親愛的老師們、小朋友們，

何：大家新年好！

蔣：新的鐘聲，新的一年；

何：新的祝福，新的期待；

蔣：今天，我們x這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦！

何：__年的春天又來了！

蔣：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

合：祝大家新年快樂，合家幸福！x年吉祥！

何：回首x年，我們驕傲，

蔣：回首x年，我們自豪，

何：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別x年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)和快樂。

蔣：在即將過去的x年，我們?nèi)w小朋友在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂，

何：x年的鐘聲即將敲響讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_騰飛的&39;翅膀，

蔣：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

何：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，

蔣：用信念和汗水，再鑄x的輝煌。

合：共繪育英美好的明天！

何：__幼兒園__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始。

元旦主持稿范文大全篇5

甲：濤涌云飛，此消彼長(zhǎng)，物換星移，飛短流長(zhǎng)。

乙：子鼠歸隱，丑牛新臨，光陰流轉(zhuǎn)，又是一年。

丙：盛世中國(guó)。悄然過往的__年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn)：……

丁：和諧校園：翩然而去的__年是不平凡的一年，同樣有太多的驕人業(yè)績(jī)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展教育理念，以服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社會(huì)，辦人們滿意的教育為宗旨，一手抓硬件建設(shè)，一手抓建設(shè)，辦學(xué)條件大大地改善，平米的室外公廁赫然矗立， 平米的塑膠跑道蔚為壯觀。

甲：過往的一年，是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，提高了教師素質(zhì)，增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、創(chuàng)造力，促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效，異彩紛呈;師德建設(shè)扎實(shí)有序，深入人心;后勤舍務(wù)事無巨細(xì)，保障有力。

乙：過往的一年，是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨(dú)秀。

丙：過往的一年，是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，攜手共勉，在曲折艱辛的奮斗歷程中，充滿著拼搏的豪情，收獲著成功的喜悅。

丁：虎躍雄關(guān)威猶在，兔臨新年喜氣添。20__年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕，讓我們擯棄過往，展望未來，以快樂為主題，以和諧為旋律，盡情釋放激情和夢(mèng)想。

甲乙：領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們，今天讓我們歡聚在這里，把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓，讀書聲變成優(yōu)美的樂章，

丙丁：讓燈光聚焦閃爍，讓鮮花簇成彩錦，讓美酒變成瓊漿，讓快樂涌動(dòng)成河，

甲、乙、丙、丁：讓我們同歡共賀——20__年新春快樂!!

《送給你》：禮炮聲聲，煙花絢爛，在這辭舊迎新旳日子，讓我們送給你一個(gè)吉祥，送給你一個(gè)甜蜜，送給你一個(gè)幸福，送給你一個(gè)如意，把最美好最真誠(chéng)的祝福送給你，祝愿你前程似錦，生活甜美。

《教師贊歌》：教師，是紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師，是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人，教師，是一方路碑，為行路者默默地指引前進(jìn)的方向，教師，是知識(shí)的驛站，為蒼白的靈魂填充營(yíng)養(yǎng)，三寸粉筆，寫就無悔的人生，三尺講臺(tái)，站完青春的歲月，迎來送往中，漸漸老成了一張褪色的照片，深情地贊美你——老師，你是太陽(yáng)底下最光榮最無私的靈魂工程師。

《贊學(xué)校》：最神圣地方，是校園;最高雅的地方，是校園;最多彩的地方，是校園;最快樂旳地方，是校園。這里有脈脈的書香，有諄諄的教誨，有廣博的關(guān)愛，有奉獻(xiàn)的榜樣。校園，是傳承文明之火的殿堂。

《希望》：希望是黎明的第一縷曙光，希望初春的第一株嫩芽，希望是旅途中溫暖的驛站，希望是夜行中前方的燈火，希望是語重心長(zhǎng)的叮嚀，希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量，只有希望才能點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

《門衛(wèi)與家長(zhǎng)》：寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡，門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵，安全之上的責(zé)任意識(shí)，讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”，家長(zhǎng)不明白，以前和善的老師怎么這么不盡人情，于是，雙方的矛盾在所難免……

《紅歌聯(lián)唱》：老歌如陳年佳釀，醇香可口，綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典，穿越時(shí)空，經(jīng)久不衰，那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律，不經(jīng)意間會(huì)激起我們多少懷舊的情緒，讓我們重拾多少美好的回憶。

《東北大秧歌》：一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶，一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情，一把把精美的扇子舞出幸福，一條條大紅的綢子甩得盡興，人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運(yùn)，過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來，人逢盛世喜盈盈。

《開門紅》：熱烈、奔放、喜慶、吉祥，紅色屬于傳統(tǒng)，紅色屬于民族，紅色屬于咱們的老百姓。紅紅的燈籠，紅紅的窗花，紅紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的日頭，新春一到，萬紫千紅，打開大門，正撞上一個(gè)開門紅。

《家訪》：當(dāng)今社會(huì)，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到溝通的重要性，而且時(shí)訊時(shí)代，溝通的方式越來越來便捷、多樣，無所不在。可是，老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課，作為教書育人必要的手段，這是為什么?

《和諧大家園》：一口玉中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家以國(guó)為榮，國(guó)以家凝聚，建設(shè)好幸福溫馨的小家，才能成就和諧安寧的大家。

《廣場(chǎng)舞》：政通人和、富裕美好的社會(huì)，人們?cè)絹碓阶非笥崎e高雅的精神文化生活，緊張的工作之余，學(xué)會(huì)放松，學(xué)會(huì)享受，樂曲悠揚(yáng)，舞姿婆娑，旋轉(zhuǎn)出美麗，旋轉(zhuǎn)出健康。

《我祝祖國(guó)三杯酒》：三山五岳是你堅(jiān)挺的骨骼，長(zhǎng)jiang黃河是你不屈的血脈，南疆北國(guó)是你寬闊的胸膛，叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國(guó)正以堅(jiān)實(shí)的步履邁向輝煌，邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福，盛滿真誠(chéng)，讓胸中涌滿激情，充滿希望，頻頻舉杯，祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)富庶安康。

《臉譜展示》：京劇臉譜，國(guó)粹藝術(shù)，艷麗的色彩，夸張的造型，生旦凈末丑，人生百態(tài)圖。展示的是舞臺(tái)藝術(shù)，感受的是民族精髓。

《草原歌曲聯(lián)唱》：一望無際的大草原，美麗富饒的大草原，藍(lán)天下散落著白云般的羊群，碧海中奔跑著巨浪似的駿馬，蒙古包的炊煙，在晨霧中裊裊升起，悠揚(yáng)的馬蹄聲，述說著對(duì)美好生活的渴望。美麗的草原，我可愛的家鄉(xiāng)。

《我家在中國(guó)》：祖國(guó)，美麗而寬廣，展現(xiàn)在世界的東方，綻放著河山的光芒;祖國(guó)，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)，屹立于民族之林，見證著古老的雄壯;祖國(guó)啊，泰山，是您的脊梁;黃河，是您的血脈;五千年來，您神話般地凝聚智慧，締造文明，以文明古國(guó)和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福，無論我身在何方，我都會(huì)驕傲地宣稱：中國(guó)，是我的家鄉(xiāng)。

《舉杯吧朋友》：一曲曲歌詠一陣陣沸騰，一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚，歌舞升平的良宵，舉杯吧，朋友，讓我們共同慶祝20__年新春快樂。

甲：爆竹聲聲，煙花四射，樂曲悠揚(yáng)，笑語歡歌。

乙：盛宴燭光烘托著喜悅，美酒佳肴溢滿著吉祥。

丙：今夜星光閃耀，今夜歌舞翩躚，今夜無人成眠。

丁：讓我們祝福，讓我們祈愿。

甲、乙、丙、丁：祝福老師們新的一年好事連連，好夢(mèng)圓圓，家業(yè)興旺，幸福安康!

元旦主持稿范文大全篇6

男：彈去20年的風(fēng)塵，迎來年的時(shí)光。

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

合：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班，向全體同學(xué)恭賀新年！

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三（2）班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20年即將離我們而去，年即將到來；

男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來的豐收喜悅，一起度過這美好的時(shí)光。

女：首先讓我們一起祝在座各位：

合：身體健康、合家歡樂！

男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

元旦主持稿范文大全篇7

開幕詞：

(甲)：20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 

（乙）伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至;

(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

（乙）這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;  

(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光; 

(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 

(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! 

(合)：20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

首先，由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1. 好運(yùn)來喲好運(yùn)來，好運(yùn)帶來喜和愛；好運(yùn)祝你好運(yùn)來，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七（6）班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來》。

2 . 相聲，一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)的相聲表演――《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請(qǐng)欣賞八（1）班同學(xué)為我們帶來的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4. 時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽著梵樂，還想著是幻覺，奇怪的語言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺，請(qǐng)欣賞九（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七（3）班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。 請(qǐng)欣賞七（2）班同學(xué)為我們帶來的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八（3）班同學(xué)帶來的舞蹈表演《today》

8. 生活中離不開歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來快樂，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七（5）班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書》。

9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛無聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來的歌曲――《父親》

10. 愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。有人說軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛紅裝愛武裝”的女兵們，看，來了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛國(guó)心，請(qǐng)欣賞九（1）班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11. 青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》

12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無私的愛，正像歌詞里說的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。” 請(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八（５）班同學(xué)帶來的小品表演――《看病》

14. 相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩； 有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧?請(qǐng)欣賞七（１）班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天，我們奮發(fā)向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 請(qǐng)欣賞八（２）班同學(xué)帶來的舞蹈表演――《今天》

16．白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九（３）班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》

17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開泰迎春紅。羊年即將到來，看，一群活潑可愛的小羊來到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來。請(qǐng)欣賞七（４）班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

閉幕詞：

(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;

(乙)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(甲)：花如海，歌如潮。

(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年

(甲)：今天我們歡聲笑語，共慶元旦的到來

(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!

(甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(乙)：朋友們

(合)：再見!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻，我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意，向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問候和新春的祝福！

回首過去的一年，我們親愛的老師們嘔心瀝血，播撒知識(shí)的種子，而我們可愛的同學(xué)們揮灑智慧，放飛夢(mèng)想，收獲自信與快樂。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)起激情的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著春風(fēng)朝陽(yáng)，團(tuán)結(jié)一心，起航破浪！

元旦主持稿范文大全篇8

董：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，

周：大家晚上好。

董：秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。

周：激情澎湃、盛世歡騰。

董：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，

周：在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里。

董：我們迎來了今晚這另人難忘的時(shí)刻。

周：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

董：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

董：迎著太陽(yáng)，讓們鋪開七彩的畫卷。

周：迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。

董：綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開始。

踏著春天的腳步；我們揮灑汗水，收獲希望。

伴著優(yōu)美的旋律；我們?nèi)紵で椋e蓄力量。

和著青春的節(jié)拍；我們齊心協(xié)力，共同拼搏。

跟著時(shí)代的步伐；我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先。

讓我們奏起嘹亮的樂章；我們開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。

老師們、同學(xué)們，舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束，祝大家：

(合)新年快樂，萬事如意、心想事成!

元旦主持稿范文大全篇9

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)

合：大家——上午好!

男：風(fēng)雨送春歸

女：飛雪迎春到

男：已是懸崖百丈冰

女：我們大家笑——(俏皮)

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會(huì)

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們——

合：共同分享這美好時(shí)光!

男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：李__，賀__

男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看?(下面回答：想)好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：李__等。

女：古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可孫__用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請(qǐng)欣賞——

男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了?下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：張__，王__

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過?如果沒有見過，那就請(qǐng)大家見識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：林__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王__——

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——(雙簧《自我介紹》，表演者：李__，魏__)

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——(任__等)

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬＃蠹叶紩?huì)，可吹牛又是門學(xué)問。請(qǐng)欣賞張桂林，姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要?(下面回答：要)好，有請(qǐng)季文淑，崔穎新——

女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

男：舊的一年已經(jīng)過去

女：新的一年即將來臨，對(duì)于我們——

合：每一刻都永遠(yuǎn)美好!

(齊唱英語歌曲《新年好》