良好的主持詞可以通過語言表達和氛圍營造，激發觀眾的熱情，讓他們更加積極地參與到活動中來。接下來給大家分享舞蹈大賽主持稿范文，希望對大家寫舞蹈大賽主持稿范文有所幫助。

舞蹈大賽主持稿范文篇1

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：現場以及電視機前的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

男：七月的天空，流光溢彩;

女：七月的大地，笑語歡歌;

男：喜迎黨的____，共筑中國夢

女：踏著我縣深化保優奪魁目標，全力實施“五大發展”戰略的歡快節奏

男：懷著我縣經濟社會大發展大繁榮的豪情，

女：帶著對中國夢、家鄉夢的美好祝福，

男：今天，我們迎來了由中共洪洞縣委宣傳部、洪洞縣總工會、共青團洪洞縣委員會、洪洞縣婦女聯合會、洪洞縣精神文明辦、洪洞縣文化局、洪洞縣廣播電視臺聯合舉辦的“澤潤車管家杯”20__年舞動槐鄉全民廣場舞電視大賽的首場復賽。

女：據了解，此次廣場舞海選活動歷時1個多月，吸引了來自我縣10余個鄉鎮、62支隊伍、800余人參與，參賽人員最大的70歲、最小的8歲.

男：此次廣場舞大賽海選于往年不同的是我們的錄制組直接深入基層鄉鎮、村進行錄制，免去了群眾集中比賽的交通問題，統一錄制完成后，經專業評委團點評打分，結合網絡投票，選出了32名隊伍參加此次復賽活動。

女：今天，有來自全縣各鄉鎮的16支代表隊，近200名舞者將為我們帶來一場精美的文化盛宴。

男：此次廣場舞大賽也得到了洪洞縣郵政儲蓄銀行、澤潤車管家以及社會各界的大力支持，在這里表示衷心的感謝。洪洞縣澤潤汽配貿易有限公司成立于20__年，是及整車銷售、配件銷售、信息反饋、售后服務四位一體的臨汾長城汽車4S店。澤潤車管家是澤潤公司下設的全市首家倡導人、車、生活為理念的管家會所，澤潤車管家，您愛車的私人管家。買車、修車、洗車、美容、保養就來澤潤車管家!

女：聽你說的澤潤車管家這么好，我改天也要讓我的愛車去保養一番!好，接下來就要隆重的介紹今天蒞臨本次復賽的評委：

國家級社會體育指導員國家級裁判何新菊

國家級社會體育指導員王翠萍

臨汾市舞蹈家協會秘書長洪洞縣文化館副館長喬愛芳

國家二級演員中國舞蹈家協會會員洪洞小荷花舞蹈藝術團團長劉紅娟

5、洪洞縣廣播電視臺藝術培訓中心主任洪洞縣音樂家協會副主席史強

男：讓我們用熱烈的掌聲對各位評委的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!

女：本次復賽共有16支參賽隊伍，采取抽簽的規則確定參賽隊伍的出場順序。由5名評委組成評委組，去掉一個最高分和去掉一個最低分，參賽隊的最后成績取剩下3名評委的平均分為最后得分。下面有請史強老師為大家宣布評分規則及標準。

史強宣布評分規則及標準

男：好，接下來有請第一支代表隊上場。

女：下面出場的隊伍是舞蹈隊，有請

男：下面出場的是第三支參賽隊伍，有請

女：下面有請第四支參賽隊伍，有請

男：唱著出來，看了這四支隊伍的表演，每個隊都跳的這么好，我感覺到激烈緊張的氣氛越來越濃烈，下面我們就請我們的何新菊老師現場做下點評，有請!有請第四支舞蹈隊上場

女：下面出場的是第五支參賽隊伍，有請

男：本次廣場舞電視大賽由澤潤車管家獨家冠名，澤潤車管家，您愛車的私人管家。買車、修車、洗車、美容、保養就來澤潤車管家!下面有請第六支參賽隊伍···

女：下面出場的是第七支參賽隊伍，有請

男：下面出場的是來自····的隊伍，期待你們的精彩表現

女：本次廣場舞電視大賽由澤潤車管家獨家冠名，澤潤車管家，您愛車的私人管家。買車、修車、洗車、美容、保養就來澤潤車管家!我們的比賽已經逐漸進入高潮了，比賽過半，我們聽一聽專業評審老師的點評，有請王翠萍老師做點評。好，謝謝王老師的點評，接下來上場的是隊伍。

男：下面參賽隊伍是，有請

女：下面出場的隊伍是，有請

男：本次大賽得到了澤潤車管家的大力支持，澤潤車管家最新推出超低首付輕松購車活動，現場的觀眾朋友可以在我們的商業點現場咨詢，輕松付首付即可把愛車開回家!下面出場的隊伍是12號參賽隊，有請期待你們的精彩表現!

女：這四支的隊伍形式多樣，有腰鼓有扇子、看的我是激情澎湃忍不住想參與進去現場跳了，下面咱們聽一聽喬愛芳老師的點評，謝謝喬老師的點評，接下來上場的是隊伍。

男：下面參賽隊伍是，有請

女：下面出場的隊伍是，有請

男：今天最后一支隊伍就要上場了，她們是來自代表隊，有請!

男：下面有請評委老師劉紅娟為我們做最后四支隊伍的點評!

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：現場以及電視機前的觀眾朋友們

男：今晚，我們歡樂如潮。

女：明天，我們豪情滿懷。

男：今晚，我們相約于此。

女：明天，我們攜手并肩。

男：快樂的時光總是那么短暫，美好的記憶卻能永久珍藏。

女：健康娛樂、陶冶情操。希望從今天開始，大家能積極投身到廣場舞中，豐富業余生活。

女：和諧文明，快樂生活。希望從今天開始，大家共同努力，大力推進我縣的文化建設。

男：“澤潤車管家杯”20__年舞動槐鄉全民廣場舞電視大賽的首場復賽到此結束，明晚我們再見!

合：再見!

舞蹈大賽主持稿范文篇2

(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;

(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。

(女)還記得，六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。

(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國60周年，展現我區特色家園文化，激發群眾的生活熱情，在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍，我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來，感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓，他們是：

舞蹈大賽主持稿范文篇3

開場臺詞：

男臺詞：尊敬的各位領導、各位老師

女臺詞：親愛的同學們，大家

合臺詞：晚上好！

女臺詞：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛

男臺詞：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射

女臺詞：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率

男臺詞：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊

女臺詞：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢舞蹈比賽主持詞力，__大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽

男臺詞：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是臺詞：

女臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女臺詞：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

男臺詞：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采（2分）；精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創意（1分）。好的，以上就是我們的評分細則。

女臺詞：跳躍的音符，演奏著青春的活力

男臺詞：動感的'舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，

合臺詞：現在開始！

男臺詞：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自

己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》

女臺詞：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

男臺詞：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》

女臺詞：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發無數活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——等帶來的爵士《crycry》

男臺詞：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請

男臺詞：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分

女臺詞：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》

男臺詞：Thebestdream意思是最好的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《Thebestdream》

女臺詞：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》

男臺詞：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是土耳其。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——

女臺詞：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲

女臺詞：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。

男臺詞：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈《kissmyass》

女臺詞：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》

男臺詞：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Drfeelgood》

女臺詞：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》

男臺詞：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。

男臺詞：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分

女臺詞：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分頒獎

女臺詞：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。三等獎獲得者臺詞：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學

男臺詞：接下來是二等獎獲得者，他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們

女臺詞：接下來是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們

男臺詞：下面是優秀獎獲得者臺詞：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎！、

結束臺詞：

男臺詞：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，

女臺詞：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。舞動青春，展現風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束

合臺詞：老師，同學，再見！

舞蹈大賽主持稿范文篇4

A尊敬的各位領導，各位來賓

B親愛的老師，同學們

合：大家下午好！

C舞蹈如同音樂，是人類超越語言的符號

D舞蹈就像生命，是人類召喚自由的象征

A舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界

B舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生__和夢想的不朽奇跡

C當你舞動雙臂的那一刻，世界變幻為一條條直線，揮出最帥氣的姿態。這就是精彩，人類肢體變幻舞出的精彩

D當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個個圓點，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。

A為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生的藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射舞動青春”首屆舞蹈大賽。

B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術的完美平臺，在這里，你們可以盡情舞動青春，揮灑風采！

C讓我們伴著動感的旋律，踏著時代的節拍，展現我們美妙

的舞姿吧！

D擔任本次舞蹈大賽的評委有：院團委老師和各院學生會部長，以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

A本次比賽我們將以現場評分的方式對參賽節目進行評比，最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名

B跳躍的音符，演奏著青春的活力

C動感的舞姿，展示著青春的魅力

D下面我宣布：院團委文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽

合：現在開始！

閉幕詞

A動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛

B優美的舞姿舞不夠我們的青春與活力

C讓我們繼續用__的舞蹈來詮釋青春的意義

D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現A伴隨著歡樂的音符、優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲

B在此衷心感謝各位評委的光臨，也感謝各位工作人員的熱情服務，感謝各位觀眾的熱情參加

C下面我宣布：院文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽

合：到此結束！

D下面有請各位評委老師及所有參賽人員上臺合影留念

舞蹈大賽主持稿范文篇5

A：尊敬的各位領導、老師

B：親愛的同學們，大家

AB：下午好!

A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚!

B：喜悅盛開、歡聚一堂，時代風采在那里熠熠發光!

A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術性，展現我院青年學生和諧發展的良好面貌和青春洋溢的時代激情，本次活動是由團委主辦、運輸管理學院和汽車與機電工程學院聯合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!

B：本次大賽經過團委、各分院的精心組織和緊張排練，節目將十分精彩，這天，將有支隊伍在舞臺上角逐，有充滿異域風情的民族舞、韻味十足的現代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。

A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領導他們是：

B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領導的到來!

A：下面由我介紹擔任此次大賽的評委

他們是：

B：本次比賽的評分標準如下：

1、舞蹈動作統一(2.0分)

2、服裝務必結合音樂和主題(1.5分)

3、在跳舞過程中動作優美(2.0分)

4、正確把握歌曲的旋律和節奏，不重復，不搶拍(2.0分)

5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2.5分)

A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限

A：當夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛

B：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風采!

A：懷揣著青年的夢想，我們肩負使命，暢想未來!B:下面我宣布新疆交通職業技術學院20__年第__屆學生社團文化節“青春律動、舞蹈大賽”

AB:此刻開始!

舞蹈大賽主持稿范文篇6

開場詞：

尊敬的各位來賓，各位父老鄉親們：

大家晚上好!歡迎大家光臨美麗的巴里。

在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們相聚在這兒，載歌載舞，共同歡渡美好的霜降。我是土生土長的巴里人。

我是，

今天的晚會將由我們為大家主持。希望大家過得開心，玩得快樂!下面有請巴里的鄉親代表講話，大家掌聲歡迎!

1.我們是祖國的兒女，我們愿把青春獻給你，愿你永遠年輕，永遠快樂!請欣賞舞蹈《祝福祖國》演出單位：馬隘大隊

2.感謝馬隘代表隊的精彩表演。下面請坡堂藝術團給我們獻上舞蹈《紅紅的中國》

3.巴里的土肥，巴里的水美，巴里的人更熱情!請欣賞舞蹈《美麗的巴里》,演出單位：馬隘街壯劇藝術隊4.“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆。”請欣賞舞蹈《天路》,演出單位：銅山紅霞隊

5.謝謝，謝謝銅山紅霞隊的精彩演繹，下面讓我們用熱烈的掌聲請出谷留隊，她們給我們帶來的舞蹈是《愛我就把我來追求》。

6.足榮扶蘇文藝隊已組建多年，她們在閑暇時，自娛自樂，既鍛煉了身體，又豐富了文化生活。接下來我們將欣賞到她們嬌美的舞姿。掌聲有請足榮扶蘇文藝隊為我們表演健身舞蹈《高原藍》。

7.接下來請欣賞舞蹈《跳到北京》演出單位：足榮田莊隊，掌聲有請!

8.感謝足榮田莊隊的精彩表演。下面掌聲有請那甲緣之合隊給我們獻上舞蹈《太陽花》

9.一陣一陣綠旋風吹得我心動，一曲一曲大風歌唱得百花紅。草綠色的旋律永遠響亮，草綠色的旋律永遠動聽!請欣賞舞蹈《綠旋風》演出單位：德保立新文藝團10.舞動的心是舞動的精靈,舞動的旋律是點燃的激情,讓我們盡情舞起來,愿我們永遠年輕，請欣賞舞蹈《舞動中國》演出單位：馬隘街上隊

11.藍藍的天,白白的云,有許多趕著羊群的姑娘們從鄉鎮走來了,她們都有一個共同的名字叫卓瑪。卓瑪在藏語中,代表著神圣的仙女,愿姐妹們都象卓瑪那樣圣潔、美麗。請欣賞舞蹈《新卓瑪》演出單位：那邊隊

12.讓笑容鮮花般綻放,讓心靈快樂飛翔,讓陽光譜寫燦爛的樂章——請欣賞舞蹈《陽光樂章》演出單位：百色右江區喜盈盈業余隊

13.接下來請欣賞舞蹈《阿哥阿妹》演出單位：大喜文藝隊，掌聲有請!

14.感謝大喜文藝隊的精彩表演。下面掌聲有請德保凱哥隊給我們獻上舞蹈《愛情各專權》

15.有夢就去追，別讓心等待，把幸福連成1串歡樂的海。盡情的舞蹈，盡情的搖擺吧!請欣賞舞蹈《自由廣場舞》演出單位：馬隘愛和隊

16.謝謝，謝謝馬隘愛和隊的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲念了城南奮發隊，她們給我們帶來的舞蹈是《花一樣的地方》。

17.大紅的鑼鼓敲起來,大紅的綢子飛起來,紅紅的日子踩著春的節拍,火火的中國好氣派,下面請欣賞舞蹈《火火中國風》

演出單位：念色下屯隊

18.接下來請欣賞舞蹈《花花宇宙》演出單位：巴來隊，掌聲有請!

19.感謝巴來隊的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《苗嶺連北京戲》。演出單位：多目文藝隊

20.阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無數神秘的故事,那美麗的異域風情讓我們向往。請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。演出單位：足榮隴翁對隊

21.在深深淺淺的夢境里，霜降是美麗的，她伴隨著累累果實悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，霜降是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約。霜降是快樂的，她在我們掩飾不住的喜悅中翩然起舞。請欣賞舞蹈《唐古拉風》演出單位：坡堂藝術團

22.感謝坡堂藝術團的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《花開的時候你就來看我》。演出單位：馬隘大隊

23.正月十五鬧花燈，家家戶戶掛燈籠。房前梁上高高掛，喜氣洋洋過元宵。請欣賞舞蹈《山紅鬧花燈》。演出單位：坡堂藝術團

24.感謝坡堂藝術團的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《今夜舞起來》。演出單位：馬隘街壯劇藝術隊

25.謝謝，謝謝馬隘街壯劇藝術隊的精彩演繹，下面讓我們用熱烈的掌聲請銅山紅霞隊，她們給我們帶來的舞蹈是《紅梅贊》。

26.下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略谷留隊的優美舞姿。請欣賞舞蹈《荷塘夜色》

27.感謝谷留隊為我們獻上的優美舞姿，接下來請欣賞舞蹈《扎嘎啦》。演出單位：足榮扶蘇隊

28.多彩的苗嶺，純樸的歌詞，古色的鄉韻，金色的夕陽。讓我們一起隨著苗曲感受苗鄉的魅力。請欣賞舞蹈《苗嶺迎客歌》演出單位：足榮田莊隊

29.壯鄉歡歌就是壯人心窩的春歌,壯鄉歡歌就是壯人最歡樂的時刻。請欣賞舞蹈《歡樂壯鄉》演出單位：那甲緣之合隊

30.感謝那甲緣之合隊的精彩表演，下面請欣賞舞蹈《鼓動中國》。演出單位：德保立新文藝團

31.中華文化源遠流長，中華兒女自強奮進，正所謂：最美中國情，最炫民族風!請欣賞舞蹈《最炫民族風》演出單位：馬隘街上隊

32.接下來請欣賞舞蹈《青草原》演出單位：那邊隊

33.知足常樂，笑口常開，人生百味，貴在開懷。請欣賞舞蹈《笑口常開》演出單位：百色右江區喜盈盈業余隊

34.愛是陽光，溫暖你我;愛是歌聲，愉悅大家。請欣賞大喜文藝隊帶來的舞蹈《愛是棘舞》

35.北京,祖國的心臟;北京，中國的象征,.各族人民把你贊頌。請欣賞德保凱哥隊帶來的舞蹈《跳到北京》

36.接下來請欣賞舞蹈《跟我動起來》演出單位：馬隘愛和隊

37.跟我舞起來，跟我唱起來，喝上咱釀的米酒，甜在你的眉梢，醉在我心頭。請欣賞舞蹈《花橋流水》演出單位：馬念樂城南奮發隊

38.感謝那甲緣之合隊的精彩表演，下面請欣賞舞蹈《中國歌最美》。演出單位：念色下屯

39.來吧姑娘，你的舞姿很美;來吧姑娘，用舞蹈點亮人生請欣賞舞蹈《來吧姑娘》。演出單位：巴來隊

40.有人都說高原紅,有人都說高原高,還有人說高原美,更有人說高原藍。請欣賞舞蹈《高原藍》。演出單位：多目文藝隊

41.感謝多目文藝隊的精彩表演，下面請欣賞舞蹈《向上攀爬》。演出單位：足榮隴翁隊

42.高山青，澗水藍，阿里山的姑娘美如水，阿里山的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》演出單位：足榮山谷對隊

結束語

女：不舍謝幕，不舍別離

男：相約美好，相約明朝!

女：讓今晚的相聚，成為永恒的回憶。

男：讓今晚的相聚，放飛珍藏的祝福!

女：祝愿所有的朋友吉祥如意，幸福安康!

男：感謝今晚所有的演職人員，感謝所有臺前幕后辛勤付出的工作人員。

女：“巴里鄉村文化藝術聯歡晚會”到此結束!祝朋友們晚安!

男：都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的《掌聲響起來》

舞蹈大賽主持稿范文篇7

第一部分開幕

甲：尊敬的校領導，親愛的老師們、同學們。

合（鞠躬）：大家下午好。

甲：在金秋十月之時，我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。

乙：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學迎來了“賀祖國六十華誕，揚中華傳統美德”普通話比賽。

甲：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。

乙：本次活動共有20位選手參賽，并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分，在核算分數中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為選手的最終得分。

第二部分比賽

乙：浩浩長江，千古奔流。落后就要挨打，這是亙古不變的規律。

甲：泱泱中華，萬代千秋。發展才是硬道理，前進才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準備。

乙：著名詩人艾青寫道：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準備。

甲：六十年前，毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后，在天安門檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準備。

乙：祖國的六十年，是一部奮斗史。前進的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準備。

甲：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經歷了無數險難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準備。

乙：悠悠歷史長河，沉淀下豐富的中華民族傳統美德。作為21世紀的青少年，我們應該發揚誠信的美德，學會做人，學會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準備。

甲：翻開祖國六十年這一部歷史巨作，過往的悲歡進退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準備。

乙：我家大門敞打開，不管遠近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓。回首發現，在這古老的文明國度里，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風采》。九號選手張蘭蘭準備。

甲：溫總理到災區北川中學探望師生們的時候，揮筆寫下四個大字——多難興邦。祖國的成長經歷了千難萬險，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張蘭蘭的《中國堅強》。十號選手尹繁做準備。

乙：暢游祖國的歷史長河，我們會發現許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準備。

甲：祖國多么神圣的名字，她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準備。

乙：過去，現在，未來；昨天，今天，明天。祖國母親風雨兼程，穿過漫漫歲月，向更遠方走去，向更輝煌邁進。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準備。

甲：請同學們回頭看看，身后的五星紅旗正迎風飄揚。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團結的象征。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準備。

乙：穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準備。

甲：祖國，我們的母親，養育著十三億的中華兒女方。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點滴行為報答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準備。

乙：我去家訪的時候，“落入群山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。年輕的祖國，也希望明天會更好。請聽王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準備。

甲：20__年5月12日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女方對祖國的愛，這種愛把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準備。

乙：老師，您辛苦了。輕輕的一聲問候，深深的一句祝福，飽含學生對老師的尊重、理解和愛戴，傳承優秀的中華美德。王旭成為我們帶來《尊重老師，理解老師》。十九號選手楊明明準備。

甲：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個人綜合素質的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準備。

乙：一載春秋，一載歌；六十年風雨，六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。

第三部分頒獎

乙：精彩的比賽到此結束。請大家在原地休息，等待結果的揭曉，拭目以待花落誰家。

甲：經過緊張的核分，產生了本次大賽的最終獲獎名單。下面五位同學獲得季軍。請上臺領獎。請頒獎嘉賓馬校長、王校長為他們頒發獎品

乙：祝賀剛才那五位同學。亞軍是，我聽到了現場心跳的聲音，大家別緊張，淡定，淡定。亞軍是這三位同學。

甲：冠軍，冠軍是誰呢？大家屏住呼吸，冠軍是：。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

第四部分閉幕

甲：同學們，頒獎到此結束，沒有獲獎的也不要灰心，你們也是最棒的。這里，我們需要繼續獻出熱烈的掌聲。謝謝評委們，你們共同努力，公正地裁判本次比賽；謝謝核分老師，你們的勞動最繁忙；謝謝后勤老師們，有了你們，才有本次大賽的順利舉行。

乙：特別地，還要謝謝我們的指導老師：馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了，全體學生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻給同學們，謝謝觀眾們，謝謝你們的欣賞；謝謝參賽選手們，謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。

甲：最后，請馬校長作閉幕詞。

乙：本次比賽到此結束。請同學們在班主任的帶領下有序退場。

舞蹈大賽主持稿范文篇8

（甲）尊敬的各位老師、同學們臺詞：

（甲、乙）大家下午好！

（甲）送走初夏的陽光

（乙）迎來金色的秋陽。

（甲）樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。

（甲乙）讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

（甲）首先我強調一下比賽紀律臺詞：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

（乙）首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。（六年級上場）舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……

（甲）接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。（五年級上場）（乙）六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。（四年級上場）

（甲）五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。（三一班比賽）

（乙）四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。（三二班比賽）

（甲）臺詞：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。（二一班比賽）

（乙）三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。（二二班比賽）

（甲）臺詞：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。（一一班比賽）

（乙）二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，（一二班比賽）

（甲）臺詞：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分臺詞：

現在計分人員正在緊張地統計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。

乙臺詞：有請陳校長宣布比賽結果臺詞：

比賽獲得第一名的班級是臺詞：

比賽獲得第二名的班級是臺詞：

比賽獲得第三名的班級是臺詞：

甲臺詞：下面舉行頒獎儀式臺詞：

獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是臺詞：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是臺詞：

請以上班級上臺領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是臺詞：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！總結

甲臺詞：我們帶著永不言敗的執著，

乙臺詞：我們帶著自強不息的誓言。

甲臺詞：我們同心協力，為美好的未來打拼；

乙臺詞：我們現在出發，向勝利的終點沖刺。

甲臺詞：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

合臺詞：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子小學更加輝煌燦爛的明天！卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結束。

甲臺詞：請各班有序帶回。

準備臺詞：打分數的筆，紙張，獎狀

舞蹈大賽主持稿范文篇9

開場：

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們，大家

合：晚上好！

女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛

男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射

女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率

男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊

女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，__大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。

男：本次比賽的評委由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們就是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：此次大賽，經過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，入決賽。我們將以評委現場打分的方式對參賽節目進行評比，采取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。

男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采（2分）；精神飽滿，臺風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創意（1分）。好的，以上就就是我們的評分細則。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力

男：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽!

合：現在開始！

男：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》

女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面就是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。

男：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》

女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發無數活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——等帶來的爵士《crycry》

男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請

男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也就是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分

女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》

男：Thebestdream意思就是最好的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《Thebestdream》

女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》

男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就就是土耳其。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——

女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲

女：接下來將要宣布的就是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。

男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺上，就是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈——《kissmyass》

女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面就是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》

男：一個音符，一段弦律，給我們帶來的就是心靈的溝通。無論就是直觀的言語表達還就是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻就是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Drfeelgood》

女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈就是給人跳的，有一些舞蹈就是給人看的，還有一些舞蹈就是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》

男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。

男：謝謝他們的精彩表演，接下來就是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分分。

女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分頒獎。

女：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學。

男：接下來就是二等獎獲得者，他們就是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。

女：接下來就是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們就是：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們。

男：下面就是優秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎！

結束：

男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了。

女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。舞動青春，展現風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束。

合：老師，同學，再見！