寫主持詞要注意適度運用修辭手法和技巧，避免過度使用影響語言表達的準確性和邏輯性。寫好主持稿藝術節是有技巧的，接下來給大家分享主持稿藝術節，方便大家學習。

主持稿藝術節篇1

女：尊敬的各位領導、各位老師。

男：親愛的同學們。

合：大家下午好。

女：花開的季節。鳥兒們飛來了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男：花開的日子。樹葉兒飄來了。跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會

女：時間飛逝。轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節。

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——(合)現在開始!

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男：學校。是我們學習的樂園。更是我們成長的搖籃

女：這里有我們純真的記憶。也有我們進步的足跡。

男：我們祝愿。在社會各界的關懷下。如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》。表演單位：環港中學。指導老師：袁鵬飛

男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛。家喻戶曉的名曲真是數不勝數。下面就請五義小學的同學們為我們吹奏一首《月夜》。指導老師：馬如泉

女：包公斷案的故事同學們一定聽過不少。可包公審驢的故事你聽說過嗎?一起來看一看。表演單位：豐利小學。指導老師：吳亞平、吳曉云

女：中國的&39;戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種。《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱。也為全國不少觀眾所熟悉。

女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺。有請豐西小學的小演員為我們表演。指導老師：朱金華

女：《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》。指導老師：陳小美。

男：床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩里有畫。唐詩里有歌。唐詩像清泉。流進我心窩。一曲《讀唐詩》。精致唯美。氣韻流轉。真的流進了我們的心窩。接下來。請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》。指導老師：劉慶梅。

女：今天。我們是新時代的四好少年。明天。我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高。讓我們的夢隨國旗飄揚。對著五星紅旗。我們莊嚴地敬禮!

女：最后請聽豐利小學合唱隊的演唱。第一首《敬禮。五星紅旗》。第二首《春筍拔節噼噼啪》。指導老師：嚴明明、戴小艷

女：校園有了藝術。就有了深厚的文明底蘊;

男：校園有了藝術。就有了靈動的精神升華。

女：校園藝術節的舉行。又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺。男：校園藝術節的舉行。又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出。

男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導。

合：讓我們明年再見!

主持稿藝術節篇2

各位領導、家長朋友們、老師們、同學們：

大家好！

五月，繁花似錦，綠蔭如海，我們的臉上掛滿笑容，我們的心中充滿熱情，我們的校園洋溢著喜慶的氣氛，飄蕩著歡樂的笑聲。因為凡村小學第x屆校園文化藝術節隆重開幕了。在此，我代表凡村小學全體師生，向在百忙中光臨本次藝術節的各位領導、家長朋友們表示熱烈的歡迎，向辛勤工作的全體師生表示衷心的感謝。

舉辦校園文化藝術節，結合同學們的專長，開展豐富多彩的文化活動，為同學們提供了展示才華的舞臺，是一種很好的形式，很好的辦法。學生們在藝術節中能發揮自身特長，鍛煉自己，同時發揚互助互幫的精神。“以學生發展為本，創造寬松育人環境”是我們不懈的追求，校園文化藝術節就是為學生們創造一個展示自我、發展自我的舞臺。本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱，也是對學校師生文明程度和精神風貌的大檢閱，希望全體師生攜起手來，為把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力！

老師們，同學們，我希望全校師生都能以飽滿的熱情投身到校園文化建設中來，為本屆藝術節的圓滿成功做出自己的努力！請廣大師生在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的自我吧！我們期待著師生們在藝術節活動中的精彩表現！

最后，預祝凡村小學第x屆師生校園文化藝術節取得圓滿成功！謝謝大家！

主持稿藝術節篇3

鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構建和諧社會”的美妙音符，和著“質量立校、藝術融校、品牌強校”的優美旋律，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美好愿望，我校年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術節勝利開幕了!在此，讓我代表學校，向本屆藝術節的召開表示熱烈的祝賀!同時，也向為本次藝術節付出辛勤勞動的老師們、同學們表示衷心的感謝!

校園文化藝術節是學校文化的重要組成部分，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展示的一個平臺。它既是對我校貫徹黨的教育方針，培養全面發展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學校素質教育的成果，更是我校師生精神面貌、信念追求、和諧發展的美好再現。校園文化藝術節的舉辦將為全校師生彼此學習、互相探討、共同提高提供一次極好的機會;為我校樹立良好的競爭意識、合作意識、拼搏意識形成良好的氛圍;通過各項比賽也為班級爭得榮譽，為我校教育教學工作的開展奠定堅實的基矗

今天即將參加表演的24個節目，是在初賽選拔中脫穎而出的節目，它們可以代表我校藝術的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!

老師們，同學們，相信這次校園藝術節的舉辦，將極大地促進學校文化品味和藝術素養的&39;提升，在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在藝術節這個大舞臺盡情演繹、展現自己的特長，展示自己的風采!

黃土梁子初級中學第__屆校園文化藝術節正式開始。

主持稿藝術節篇4

【第一項：】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

五月，是槐花飄香的日子，五月，是生機勃發的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術節也即將結束了。在這兩個多月中，藝術帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現在，我宣布：__市實驗小學20__年藝術節閉幕式現在開始!

【第二項：升旗儀式】

下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。

敬禮――禮畢。全體請稍息。

【第三項：宣布獎項】

本次藝術節，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊__市、溫州市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布__市級以上藝術節獲獎名單，大家掌聲歡迎。

(校長宣布獲獎名單)

同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術節的所有指導師們，您們辛苦了!

主持稿藝術節篇5

向：尊敬的各位領導

張：敬愛的老師，親愛的同學們

合：大家好

刁：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望，建國__周年的光輝節日，向我們闊步走來了！

欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔

杜：讓我們把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨

向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園

張：共同擁抱美麗的九月

刁：現在我宣布，哈爾濱市六九中學哈西校區以“”為主題的校園藝術節

合：現在開始

欒：請允許我介紹今天到場的領導們：__、__、__。

刁：讓我們對各位領導的蒞臨表示熱烈的歡迎

杜：在學習生活中，我們總會遇到很多困難，但都沒有遺失心里的陽光

周：下面請欣賞一年三班為我們帶來的合唱《陽光總在風雨后》

張：有這樣一首神曲，自發行以來持續風靡全球，這首歌有力的節奏受到了大家的喜愛與追捧

向：下面請欣賞一年四班為我們帶來的神曲《江南style》

欒：感謝一年四班同學的精彩表演，領略過了國際的流行元素，現在我們來體會中國的傳統藝術

刁：古箏和琵琶是中國傳統樂器的代表，古人云：“清音繞畫梁，一聲一字，萬種悠揚，高山流水相傾賞。”

欒：首先請欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學為我們帶來的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》

杜：語言是人類智慧的體現，而手語也是語言中重要的一種

周：下面請欣賞一年九班的手語表演《國家》

杜：語言是人類智慧的體現，而手語也是語言中重要的一種周：下面請欣賞一年九班的手語表演《國家》

周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學為我們帶來的巴烏獨奏《牧歌》

男：我國有55個少數民族，其中最能歌善舞的要數傣族了

女：下面請欣賞一年一班和一年二班為我們帶來傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》

女：欣賞過了優雅舒緩的樂曲，讓我們融入于動感與活力

男：請欣賞一年八班同學為我們表演的現代舞

女：接下來請欣賞竹笛演奏《春到湘江》

女：已經步入初中的我們我們正處于青春的過渡期，可我們心里總是充滿孩子的童真

男：下面請欣賞1（6）班帶來的舞蹈《小花帽》

女：小提琴是管弦樂中的重要樂器，音色優美，音域廣闊

男：下面讓我們欣賞由西洋樂器演奏的中國古典音樂《梁祝》

女：對國家的熱愛是我們進步的動力，一年十班的男生們將他們的愛國情懷在鏗鏘有力的節奏中表現得淋漓盡致

男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》

女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂所特有的協調感。

男：下面讓我們來欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學為我們帶來的合唱《半個月亮爬上來》

女：每個人都經歷過童年時代，可是，步入初中生活的&39;我們已經沒有了那么輕松、愉快的生活，現在，就讓我們伴隨著這首歌曲一起回憶我們可愛的童年吧！

男：下面請欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學為我們帶來的歌伴舞《童年》

女：明天，是我們偉大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國更加昌盛

男：下面請欣賞三年四班的同學對我們偉大祖國的謳歌，詩朗誦《祖國，我該是你的什么》

女：在我們學習生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著風兒奔跑，自由是我們最終的方向

男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來的歌伴舞《奔跑》

女：少年是我們祖國的未來，祖國的一切都需要未來的我們來完善

男：少年強，則國強，那么現在就讓我們一起來欣賞三年七班的大合唱《少年強》

女：青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。

男：請欣賞二年一班的詩朗誦《我的中國夢》結束語

女：飄揚的樂曲，舞動的旋律，溶入了同學們多少的才情；

男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性

女：一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

男：歷史將會記住這難忘的藝術節，我們將記住這真情的藝術節

女：今天屬于藝術，今天屬于夢想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他

男：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。

女：讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

男：讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

女：讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。

男：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天！

女：鮮紅太陽已經升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜

男：本屆藝術節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。

女：現在我宣布，哈爾濱市六九中學哈西校區以”為主題的校園藝術節

合：到此結束

主持稿藝術節篇6

（華）各位領導

（藝）各位來賓

（蓮）尊敬的評委老師

（鳳）親愛的同學們:

大家晚上好!

（華）歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

（藝）在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

（蓮）今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。

今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

（鳳）朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。

20__年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!

主持稿藝術節篇7

周：九月的秋天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。

德：九月的秋天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。

馬：當秋天的陽光照耀豐碩的果實，我們開始歌唱收獲。

更：當秋天的微風吹落金黃的樹葉，我們開始記憶青春。

周：九月的校園里樂曲飄揚，歌聲回蕩。

德：九月的校園里承載著多少激情，多少歡樂。

馬：在本屆藝術周盛會中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術的翅膀，這里有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，還有詩意的飛揚……

更：這一切，記載了老師和同學們的辛勞和收獲，展現了七中學子的精神風貌和青春活力。

周：今天溫馨祥和，我們又歡聚一堂。

德：今天和諧美好，再度聚首，伴隨著舉校同慶的喜悅。

馬：七中是一片綠色的沃土，沐浴著秋日的暖陽，生生不息；

更：藝術是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養，開花結果。

周：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；

德：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

馬：就讓藝術之光在校園閃耀，就讓藝術之情在舞臺激蕩。

更：中學__年校園文化藝術節閉幕式

合：現在開始！