一份好的主持稿不僅要準確地表達活動的主題和意義，還要對活動的節奏進行調控。寫好最新幼兒主持稿是有技巧的，接下來給大家分享最新幼兒主持稿，方便大家學習。

最新幼兒主持稿篇1

今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有：各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長，縣直有關部門主要負責人，縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學，受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者，教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席，共計400余人。

今天會議的議程有五項：一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行：

會議第一項議程：請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師，優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程：請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書，請縣督學：王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程：為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系，頒獎只分三個批次進行，其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發高考成績優秀獎，請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優秀教師代表上臺領獎，他們是：__老師;

3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎，請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程：請優秀教師代表發言。

首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

會議進行最后一項議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們，剛才，縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師，優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績，高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時，站在科教興縣的高度，對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求，對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后，各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實，把思想和行動統一到講話精神上來，進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性，積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時，也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

最后，祝全縣教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!

最新幼兒主持稿篇2

尊敬的各位領導，各位家長、各位來賓：

大家好！

伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日“六一”兒童節！

在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福——現在我宣布__市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演現在開始！

結束語

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望

__市第一小學幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——明年六一再相會！

最新幼兒主持稿篇3

尊敬各位領導、各位來賓、各位家長，小朋友們：

大家早上好！

在這個陽光燦爛的日子里，幼兒園春季趣味運動會拉開帷幕！

春天是一個有生命力的季節，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我們祝愿小朋友們在今天的運動會中取得好的成績！

為了展示我們幼兒園的風采，為了給家長們交一份滿意的答卷，老師們精心設計，精心編排，而我們的小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。

瞧！他們各個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。現在有請我們的小運動員為我們帶來幼兒廣播體操表演。

首先出場的是中班的小運動員。別看他們的年齡最小，氣勢一點都不弱，他們有信心在這次的運動會中取得不俗的成績！他們將要帶給我們的是：《小動物模仿操》。

接下來出場的是一群飄落在人間的天使們，他們就是大一班的小運動員，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，祝福他們健康、快樂的迎接未來！他們將為我們表演幼兒廣播體操：《世界真美好》。

現在向我們走來的是大二班的小運動員，這是一個團結友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會場，請欣賞他們帶來的幼兒廣播體操《世界真美好》。

歡快的節奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節奏中迸發，奮進的激情，在音符中閃現。在輕快的音樂聲中，我們的團體操表演結束了，請大家向我們的小運動選手們再一次報以熱烈的掌聲。接下來就是小朋友們最喜歡的趣味親子游戲時間。請各位裁判員到場。

首先參加比賽的是中班。中班親子游戲《__》，參賽家庭是：我們用熱烈的掌聲祝愿他們取得好成績。請各位家庭仔細聽好游戲規則：

中班親子游戲《__》，參賽家庭有：__、__、__。請各位家庭仔細聽好游戲規則：中班親子游戲《__》一等獎獲得者__：__家庭，二等獎獲得者：__家庭。

中班親子游戲《__》，參賽家庭有：__、__、__。請各位家庭仔細聽好游戲規則：中班親子游戲《__》一等獎獲得者__：__家庭，二等獎獲得者：__家庭。

中班親子游戲《__》，參賽家庭有：__、__、__。請各位家庭仔細聽好游戲規則：中班親子游戲《__》一等獎獲得者__：__家庭，二等獎獲得者：__家庭。

美好的時光總是短暫，在孩子們的奮力拼博聲中，在家長們的加油聲中，我們的.運動會暫時告一段落，今天下午我們將進行幼兒基本動作的競賽，歡迎各位家長前來助陣。請各班幼兒有序帶回。

今天下午將要進行的是幼兒基本動作競賽，請各位裁判員到場，首先進行的是中班基本動作。

中班基本動作“走”，參賽幼兒有：__、__、__，請聽到名字的小朋友到起跑線準備比賽。

今天下午的比賽項目至此結束，明天早上我們將進行比賽，各們家長朋友們，您的到來，是對我們幼兒園工作的最大支持，希望明天的運動場上仍然可以看到你們的身影。

幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運動會的各位老師，各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友健康快樂！新民幼兒園春季趣味運動會到此圓滿結束，謝謝大家，來年我們再相會。

最新幼兒主持稿篇4

活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）

主持人：甲salen乙candy

開頭：甲乙、向小朋友問好（英文問好）

甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙candy你知道母親節是什么時侯嗎？——5月的第2星期5月10日

candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？---5月的第2星期5月10日

salen：哇！candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎salen姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好！

candy趕緊告訴我們吧

cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦

salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的

candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐salen母親節是誰的節日呢？

salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說

candy:salen姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀

節目（1）甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！

乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說“happymather’sday”母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物

合：最后祝媽媽們母親節快樂“happymather’sday”

最新幼兒主持稿篇5

敬愛的老師、親愛的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的李，

我是大三班的徐，

今天的升旗儀式由我們兩人來主持。

李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！

李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！

徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。

李：您帶我們參與社會實踐活動。

徐：看著作業本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您！

李：您是教育事業中當之無愧的第一任工程師！

徐：您是早晨八點鐘太陽的神圣使者！

李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！

徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：

合：“我愛您——老師！”

現在我介紹升旗手：

我介紹護旗手：

請升旗手登上升旗臺！

下面，我宣布X市幼兒園升旗儀式現在開始！

最新幼兒主持稿篇6

各位爸爸媽媽：

首先，我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養孩子各方面的能力；作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。

（一）班級老師的簡單介紹。

（二）班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生，現在班上總人數35，其中男生21名，女生14名。經過中班一學年的在園生活與學習，孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規則意識增強了，但是在一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題：

比如：

★上課做小動作，其他小朋友發言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等；

★孩子們之間也缺乏互相關心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發生矛盾，發生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強；

（三）游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩個游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的&39;大小是足可以轉過一個人，你們開始行動吧！

游戲規則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。（游戲總結）看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

總結：這張只好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪；第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意；第三種是經過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下；你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開始是一樣，有些家長會經過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學；另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。

（四）幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。

（五）活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解！

最新幼兒主持稿篇7

甲：各位老師

乙：各位同學

合：大家新年好!

甲：十五元宵，團圓吉祥，幸福快樂

乙：十五元宵，月光明亮，燈火輝煌

合： “歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動現在開始!

甲：貼春聯，過新年，紅紅火火又一年。

乙：春聯古稱“桃符”，始于五代十國，迄今已有千余年歷史。

甲：在寒假中，我們都收集很多春聯，經過評選，以下幾位同學的春聯獲得了優勝獎，請倪老師宣布：

甲：兔子燈，活潑可愛

乙：老虎燈，虎虎生威

甲：宮燈，精致的制-作-工-藝

乙：六角燈，濃厚的民俗風味

甲：剛才我們已經進行了觀燈、賞燈，現在我們請陸校長來揭曉今年元宵賽燈會的結果，大家歡迎。

甲：猜燈謎，賞花燈，歡天喜地鬧元宵。

乙：現在請倪書記抽取今天的幸運者，請大家拭目以待。

甲：文明禮儀展風采，

乙：龍飛鳳舞迎新春

甲：讓我們提著自己制作的燈籠，在美麗的校園里一起鬧元宵吧!

(全體學生提著燈籠，圍繞操場進行燈展)

甲：綠草如茵開春景，

乙：花燈龍鼓鬧元宵，

甲：難忘今霄，元宵難忘。

乙：祝全體老師和同學在新的一年里

合：虎虎生威，學習進行，萬事如意!

合：“歡天喜地鬧元宵，龍飛鳳舞迎新春”元宵慶祝活動

最新幼兒主持稿篇8

一、播放背景音樂。

二、播放熱身音樂，主持人身穿米奇服裝出現，邀請小朋友與他們一起舞蹈。

三、：

大主持1：親愛的小朋友們，

大主持2：親愛的老師們，

合：你們好！

幼主持1：在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了兔年。經過一個寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。

幼主持2：新學期，我們又將一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創造性。

大主持1：

今天，天格外藍，風格外輕，陽光格外燦爛。站在主持臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。

大主持2：

在這美麗祥和的日子，我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里，現在，我鄭重宣布：__幼兒園20__年第一學期開學典禮現在開始。

四、園長致辭：

小主持1：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長媽媽講話，大家掌聲歡迎。

五、老師代表講話：

大主持1：我們__幼兒園的老師，他們樂于奉獻、以園為家；他們熱愛教育、富于創造；她們是老師更是媽媽，在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲請教師代表：

六、家長代表講話：

大主持2：一切為了孩子，為了孩子一切，從孩子們走進幼兒園的生活，我們為孩子架起了一座愛的橋梁。接下來請大四班家長代表講話。

七、小朋友代表講話：

小主持2：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，今天我們想請大一的小朋友代表我們全體小朋友來說說我們的內心的真心話吧！

八、舞龍舞獅。

小主持1：

九、詩歌朗誦。

大主持1：

十、鼓娃迎春。

小主持2

十一、大合唱。

大主持2：

十二、結束語。

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在__幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

在此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對__幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！謝謝大家！

最新幼兒主持稿篇9

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

六一兒童節領導致辭階段串詞

男：今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視，對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現場的領導有：----。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請----給我們講話。