主持稿中包含活動流程、時間安排、任務分工等具體內容，能夠保證活動的順利進行。如何寫出優秀的教育案例主持稿？下面給大家分享一些教育案例主持稿，希望對大家有所幫助。

教育案例主持稿篇1

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，來到了20__年的門口。

乙：回首20__年，有淚水，但更多的是歡笑，有些小分歧，但更多的是齊心協力，有付出，但更多的是收獲。

丙：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20__的門口。

丁：20__年，我們有夢想，卻從不忘記行動。我們有目標，所以總是在追逐。用激情成就夢想。

合：公司領導高瞻遠矚，公司員工開拓創新，公司業績蒸蒸日上，公司的前景更加輝煌。

甲：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新春，

乙：新年拉近了我們成長的距離，

丙：新年讓我們截取下了四季的片段，

丁：新年給了我們人生的念想。

甲：尊敬的領導們，

乙：親愛的同事們，

合：大家，晚上好！

丙：流走的是歲月，不變的是情懷，讓我們一起見證個人與公司的發展，

丁：品德與能力齊飛，創新共開拓一色，忘掉那些有的沒的，今晚，是快樂，是激情，是夢想，是展望，現在——

合：20__年__公司年會正式開始！

教育案例主持稿篇2

男：20__已向我們揮手告別。

女：20__邁開腳步滾滾而來。

男：尊敬的各位領導。

女：親愛的各位同事。

合：大家上（下午、晚上）午好！

男：我是主持人__。

女：我是主持人__。

男：在__年會之際能與大家歡聚一堂，我倍感榮幸。

女：在這里我先向大家問個好，祝大家身體好、工作好、財運好，玩好、樂好，來點掌聲好不好？（主持人帶頭鼓掌）

男：站在歲末我們回望過去，過去有太多的`感動與故事。

女：站在歲首我們企盼未來，未來有更多的期望與夢想。

男：在這繼往開來的日子，我們舉辦歡樂祥和的年會，慶賀我們的業績，展望我們的未來。

女：同時向在座的各位致以誠摯的問候，道一聲：

合：你們辛苦了！（鞠躬）

男：現在我宣布。

男：__集團20__年年會。

合：正式開始！

教育案例主持稿篇3

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

下午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的金秋十月，我們中學部師生相聚在這里，隆重舉行“啟動夢想，成就人生”勵志教育大會。在大會開始之前，懇請大家做到以下幾方面：

1、請全體同學做到安靜、認真，保證大會的嚴肅性;

2、手機在會場沒有發言權，請自覺關閉手機或打成靜音狀態;

3、大會結束時，要聽從學校安排，有秩序退場。

謝謝!

老師們、同學們，開學一個多月以來，在新一屆領導班子的帶領下，全體師生凝心聚力，學校面貌煥然一新，老師們敬業樂教，同學們刻苦好學，學校處處展現出蒸蒸日上的美好景象。我想說的是，既然學校為我們搭建了成長的平臺，那么是雄鷹就要搏擊長空，是駿馬就要馳騁千里。同學們，你們行嗎?謝謝同學們，你們鏗鏘有力的回答，堅定了我們的決心!

我宣布蔣莊礦區學校中學部勵志教育大會現在開始。

大會進行第一項：請張德華主任宣布月考表彰決定。大家歡迎!

謝謝張主任!希望受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，百尺竿頭更進一步;也希望其他同學心懷欽佩，迎頭趕上!

在這重要的時刻，我們有請八年級優秀學生代表張國宜同學給大家傳經送寶，大家掌聲歡迎!

謝謝國宜同學的無私分享!

九年級馬娟同學性格活潑開朗，學習刻苦認真，為人處世慎獨，深受師生喜愛，她的發言肯定對大家有所啟發，有請馬娟同學!希望全體同學，以這兩位同學為榜樣，樹立遠大的理想，明確奮斗目標，掌握科學的學習方法，增強戰勝困難，挑戰自我的勇氣，做勤奮好學、文明守紀、誠實守信、品德高尚的好學生。

同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，我們怎能忘記淡泊名利、默默奉獻的老師，我建議：請全體同學起立，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

九年級級部的老師們面臨學生畢業升學的壓力，他們敢于擔當，不怕困難，勇于挑戰，他們將與畢業班同學同舟共濟，共赴美好前程!下面讓我們傾聽九年級級部優秀青年老師代表王曉紅老師的心聲!

謝謝曉紅老師!你吹響了同學前進的號角，我想同學們會在你的號召下，眾志成城，同心同德，向勝利的彼岸奮進!

王校長一直關注中學的發展，多次深入課堂聽課，指導教師成長，為中學的發展壯大謀劃藍圖，下面用最熱烈的掌聲歡迎王校長講話!

老師們、同學們，王校長催人奮進，鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次大會為契機，增強責任感，使命感，把更多的精力投入到教與學上，不辜負領導的期望和重托!

新的學年，孕育新的希望，新的學年，承載著新的艱巨而光榮的任務。今天的勵志教育大會，是全體同學勤奮學習的又一個起點，是我們實現更高目標、爭取更大進步的開始。瞄準目標，鼓足干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚的斗志，取得優異的成績!

最后，用一句詩與大家共勉：子規夜半猶啼血，不信東風換不回!

祝老師們身體健康，工作順利，祝同學們學習進步!健康成長!現在我宣布，勵志教育大會圓滿結束!

教育案例主持稿篇4

一.問好：

親愛的各位伙伴們，大家早上好!我叫__X，很高興能為大家服務，希望在今天的晨會上能夠得到大家最大的支持與配合。首先請將自己的手機調至靜音狀態，謝謝。

二.唱歌：

清晨每天都是新的，歷史才會蓬勃向前。我們每天都是新的，才會迎接時代的挑戰。站在壽險業的最前沿，今天，又是一個希望的開始，又是一個新的開端，就讓我們迎著清晨，抖擻精神，請全體起立，齊聲合唱“凝聚每份愛”。

三.司訓：

舉起成功的右手，齊聲誦讀“公司司訓“!

四.晨操：

今天的晨操“超越”，每當聽到這首節奏感強，充滿現代青春氣息的歌曲，都不禁使我們想活動活動我們的筋骨，下面，掌聲______為大家帶動今天的晨操，掌聲有請。

掌聲感謝幾位伙伴的精彩帶動。我相信，我們每天都在不斷的超越自己，超越昨天，超越過去。我相信大家在今天都會有好的收獲。

五.成功拜讀：

今天的成功拜讀將由我為大家帶來一則精神食糧：成功法則。

其實對于我們很多伙伴來說，在進入這個充滿機遇與挑戰的行業時，我們每一個人都充滿了對美好未來的憧憬。你的夢想能否實現，真正有影響的是你自己的觀點，很多事情的成功，最主要的是靠不屈不撓的意志力與絕對的自信。所以，相信你自己，你就離成功不遠了。

六.喜訊報道：

下面請大家擦亮我們的眼睛，看看昨天我們團隊在摩拳擦掌過后的業績會有新的突破嗎?接下來我們一起進入喜訊報道。經過昨天辛勤的&39;努力，我們優秀的__X伙伴成功脫穎而出，成功簽單__X元，掌聲送給她!昨天辛勤的付出，換回今天的喜悅!龍虎榜上群星璀璨，讓我們一同分享這一份榮譽和快樂!掌聲送給在座的每一位辛勤付出的伙伴，希望伙伴們明天有更出色的表現!

七.專題時間：

接下來掌聲有請X老師上臺為大家帶來今天的專題輔導時間。

八.工作聯系：

九.早會結束：

請開好二次早會。

教育案例主持稿篇5

王雨：尊敬的家長朋友。

王一涵：親愛的老師。

孟沅：可愛的小朋友們。

合：大家好！

一涵：又是一個颯爽的九月。

孟沅：又是一個收獲的金秋。

一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

孟沅：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

王雨：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

玉田：鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動。

合：現在開始

教育案例主持稿篇6

11、歐陽莫言、麻蛋兒《我的好媽媽》

男：世界上最親的人是媽媽，最愛我們的人也是媽媽，

女：下面有請馬瑞和歐陽莫言、宋小朵和麻蛋兒帶來歌曲《我的好媽媽》獻給現場的所有的媽媽們！掌聲有請

12、金云霞、李愛景舞蹈《印度美女》

男：欣賞完小朋友們的表演，下面讓我們換個口味，體驗一下激情四射，帶有異域風情的硬度舞蹈，

女：請欣賞金云霞、李愛景兩位老師帶來的舞蹈《印度美女》掌聲有請

13、下面掌聲有請黎華老師為大家表演精彩節目

14、楊迅鋼琴獨奏《》

15、互動游戲：

男主持人：快樂的時光總是那么短暫！

女主持人：團聚的日子特別讓人留戀！

男主持人：讓我們記住今天！

女主持人：讓我們期待明天！

男主持人：留盆初中20__教師迎新春聯歡會到此結束！

女主持人：讓我們明年再相會！

教育案例主持稿篇7

我國著名教育學家葉圣陶說過這么一句話：“教育就是培養習慣”。我們常說，播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運，可見習慣與人的性格命運的密切聯系。從某種意義上來說，習慣可以影響甚至決定人的一生。良好的習慣對我們的孩子來說終身受益，所以，《城鄉結合部小學生良好學習習慣與行為習慣養成教育的研究》，是結合我們孩子的實際情況而實施的一項迫在眉睫、非常必要的研究。對于學生這兩種習慣的養成教育，我們簡稱為“兩習”教育。在“兩習”教育中，家庭教育與學校教育都對孩子有重要的影響，而兩者的相得益彰才會產生最好的效果。因此，開展“兩習”教育，除了要注重學校教育外，更要注重家庭教育。這就需要我們家長要懂得家庭教育的知識，為此我們今天安排了這場家庭教育的講座，希望為我們家長配合學校開展“兩習”教育活動能有所啟發和借監。

首先我們先有請我校六年級“潘婷婷的家長李愛淑同志”為我們介紹其家庭教育中的點滴體會“如何教育好孩子”。掌聲有請。

下面我們有請集美區教師進修學校陳田主任為我們做“終生的財富——養成自主學習好習慣”的專題講座，大家掌聲歡迎。

剛才我們的李愛淑家長和陳主任從自身的家庭教育實踐與研究中給我們概括了“兩習”教育的一些好經驗好例子好方法。李愛淑家長主要從以身作則、溝通交流、尊重孩子、培養孩子的自主獨立性四個方面為我們家長如何培養孩子的良好行為習慣做出了榜樣。陳田主任主要從培養興趣、愛讀書、有計劃、有預習、能專心、能認真聽講、會質疑提問、會做筆記、會復習、會動手實踐這十個方面來培養或矯正我們的孩子良好的學習習慣。這些習慣的養成需要我們學校和家庭的共同努力才能完成，家長同志們，讓我們一起做好的“兩習”養成教育，為孩子們的明天更美好而努力奮斗！

教育案例主持稿篇8

（齊）：老師們，同學們：

大家好！三年級四班的主題班會此刻正式開始！（大家鼓掌）

（女）：劉毅翔，明白明天是什么日子嗎

（男）：當然明白！明天就是第__個教師節了。這也是我們上學以來的第三個教師節。

（女）：同學們在這兩年里，我們從懵懂少年成長為一名優秀的小學生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊（等待同學們的回應）

（男）：是啊！在這個幸福的日子里讓我們一齊祝福她們：（全班同學一齊）節日快樂，身體健康！

（女）：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，但是我總覺得這并不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意！

（男）：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有好處，而且是透過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！

（女）：哦，說來聽聽！

（男）：咱們全班同學一齊給老師做一份承諾，承諾在新的學期里專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心群眾！讓這份承諾作為教師節的禮物。

（女）：同學們，你們說劉毅翔的這個主意怎樣樣啊（等待同學們的反應）

（齊）：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的承諾吧！

（女）：我宣布一下簽訂承諾書的秩序：首先以每個小組長舉手的先后，確定每個小組上臺來簽訂承諾書的順序；其次每個組一齊簽訂承諾書后，由組長帶領一齊讀一遍承諾的資料，當做承諾的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。（主持人做一下這個動作）

（男）：還有如果小組內有同學不想簽訂承諾書的，其他組員要了解他不想簽的原因，大家一齊為他打氣，爭取小組成員一齊上臺來簽訂！大家說好不好（等待同學的回應）

（女）：好的，此刻允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到后我會宣布開始！討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。

5分鐘后：

（女）：好的，大家請安靜，時間到！當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣布承諾開始！

兩個主持人一齊商定好上臺的秩序。并宣布上臺順序。每個小組承諾完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小粘貼。

簽訂完后，由主持人將承諾書交給班主任。并邀請班主任和其他老師講話。

結束語：

（齊）：同學們，期望大家在新的學期中能遵守自己的承諾，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束！（大家鼓掌）