四年級(jí)作文習(xí)作有哪些要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的四年級(jí)作文習(xí)作有哪些樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級(jí)作文習(xí)作有哪些(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇1

我有一個(gè)好爸爸。

記得那天早晨，媽媽出去參加汽車考試，我、爸爸和弟弟在家，一家人的衣服沒(méi)人洗。當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有學(xué)會(huì)洗衣服，而弟弟還小，除了玩，在家里也沒(méi)有讓他感興趣的事了。平時(shí)很少看到爸爸洗衣服，今天這個(gè)“重?fù)?dān)”就只能落到他的肩上了。爸爸平時(shí)一般外出干活，他的手上爬滿了皺紋，而且還有很多傷疤。那天，爸爸從洗衣服到晾曬衣服，花了近一個(gè)半小時(shí)。我想，爸爸整天忙著工作，忙著掙錢，還要為家里這些瑣碎的事情擔(dān)憂，他是多么負(fù)責(zé)啊!

一個(gè)雙休日，我正在做作業(yè)。突然，媽媽接到爸爸來(lái)的電話。一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸頭有點(diǎn)暈。”然后，她開著車向爸爸那邊走去。媽媽到了現(xiàn)場(chǎng)，才得知爸爸之所以頭暈，是因?yàn)槠谶^(guò)度。后來(lái)，媽媽把爸爸帶回家，讓爸爸好好休息了一天，爸爸才舒服了許多。

一年四季，春夏秋冬，爸爸不管工作多忙，都要抽時(shí)間接送我和弟弟。尤其是冬天，天氣比較寒冷，他總擔(dān)心我和弟弟因受涼而耽誤了學(xué)習(xí)。我想，爸爸這么辛苦，還要照顧我們，我一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛苦的爸爸。

我永遠(yuǎn)愛(ài)我的好爸爸!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇2

我們班人才濟(jì)濟(jì)，有電腦能手石小磊，閱讀能手張宇航，還有英語(yǔ)能手周文昊……但我最羨慕的還是體育能手——薛奧升了。

他濃眉大眼，個(gè)子矮，腿也短，但跑起來(lái)的速度可是一般得追不上的，我們班同學(xué)得稱他為“小蘇炳添”呢。下面我就來(lái)給你們看看他的英雄歷史吧。

俗話說(shuō)：狗有四條腿，人有兩條腿。大家得說(shuō)狗跑不過(guò)貓，人又跑不過(guò)狗。但有一次薛奧升卻打破了這個(gè)記錄。

那是我和薛奧升行走在放學(xué)的路邊，一邊吃著辣條，一邊聊著“王者”。正當(dāng)我們聊得正嗨時(shí)，“嗷嗷……”地一聲慘叫。原來(lái)是薛奧升不小心踩到了狗尾巴了。“汪汪……”緊接著狗汪嚎一聲，露出了它參差不齊而又鋒利的牙齒，然后猛咬過(guò)來(lái)。還好薛奧升身手敏捷，輕松躲過(guò)。然后像失去了堤壩的洪水一般狂跑起來(lái)。而狗卻像“跟屁蟲”似的，對(duì)他窮最不舍。頓時(shí)路邊出現(xiàn)了“警察抓小偷”的畫面。奧升仰起頭來(lái)，咬緊牙，兩這腳就像上了發(fā)條似的，就這樣一口氣跑了足足有1000米之后，發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)沒(méi)動(dòng)靜了，這才停了下來(lái)。原來(lái)狗已經(jīng)停止追擊了，回到了狗窩伸著那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在那歇息呢，我猜狗一定是跑累了。而奧升卻一邊喘著大氣，一邊朝我做著鬼臉，得意地說(shuō)：“看到了吧，就我剛剛的那速度，絕對(duì)已經(jīng)破紀(jì)錄了。”……

這就是我們班的薛奧升，腿短速度快，人小口氣不小的體育能手。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇3

當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_傷到眼睛而煩惱嗎?你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎?你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換而影響你做作業(yè)的速度嗎?

現(xiàn)在就由我來(lái)發(fā)明未來(lái)的書桌。將上面的煩惱一一解除。

未來(lái)的書桌是一個(gè)“護(hù)眼”專家，每當(dāng)我們做作業(yè)做了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì)自支變成一片大森林，使你琳瑯滿目的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè)，讓你的眼睛得到充分的休息。

未來(lái)的書桌也是一名“教師”專家，當(dāng)你碰到難題的時(shí)候書桌就像長(zhǎng)了嘴巴一樣來(lái)教你正確的方法，而且還會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。

當(dāng)炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗?當(dāng)寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖，從而導(dǎo)致寫字的'歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大地減慢?不用怕，我發(fā)明的書早桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手，它可以根據(jù)季節(jié)的變化，和周圍的環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

我知道美好的夢(mèng)想是需要人們用實(shí)際行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)的，那就讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化吧，將來(lái)用我們的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇4

“沙沙沙”，春雨要和傘約會(huì)啦!

春雨在空中喊著：“我來(lái)了，小傘們快出來(lái)吧!”于是傘的小主人就帶著傘沖出家門。傘很熱情地邀請(qǐng)春雨，大雨點(diǎn)飛快地奔向傘，小雨點(diǎn)斜斜地飄向傘。聽，“嘀嗒，嘀嗒”傘和雨在說(shuō)悄悄話呢!不一會(huì)兒，雨和傘一起唱起了《新年好》，好動(dòng)的小主人歡快地轉(zhuǎn)起雨傘，春雨又和傘一同跳起了優(yōu)美的舞姿。雨和傘真是一對(duì)好朋友!

“滴滴答答”，春雨要和小河約會(huì)啦!

春雨紛紛落了下來(lái)，跳到小河里，河面上冒出了無(wú)數(shù)小水花。小河給了春雨大大的擁抱。它們組成了大家庭，河水漲得更高了。岸上的柳樹為了迎接春雨，穿上了綠色的新衣，春雨也送給柳樹大大的禮物，讓柳樹變得更加漂亮了。春雨和河真是好伙伴!

“叮叮咚咚”，春雨要和群山約會(huì)啦!

春雨下得越歡，山就越害羞。大山好像披上了白紗，遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像要把人們帶進(jìn)神秘的仙境里。

春雨，你真是一個(gè)愛(ài)交朋友的小天使啊!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇5

我是一棵小草，從小就快樂(lè)的生活在草坪上，我的家園是那么地和諧美滿，我每天都沐浴著溫暖的陽(yáng)光，那是多么美好!

如今，一切都變了，眼前光禿禿一片，我的家庭成員變成那么的稀少。空氣中夾著許多灰塵，我的鄰居小河也變得臭烘烘的，每天我都呼吸著渾濁的空氣，喝著黑乎乎臭烘烘的河水，看到這樣的景象，我黯然神傷。草坪上死氣沉沉的，沒(méi)有了綠色，沒(méi)有了生機(jī)。我多么懷念從前那美好的時(shí)光啊!那時(shí)，我呼吸著新鮮的空氣，懶洋洋地曬著太陽(yáng)，在春風(fēng)的撫摸下輕快地跳舞……

正在我回想著以前種.種的好處時(shí)時(shí)，“啪”的一聲，一個(gè)破罐子掉在我身上，把我拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。兩個(gè)小孩跑到草坪上追逐，不幸的事降臨了，他們踏在我身上，一陣陣疼痛隨即而來(lái)，我不禁發(fā)出一聲聲哀鳴，可惜他們聽不到我哀嚎。嗚嗚……

我們小草家族向人類呼吁，請(qǐng)不要傷害我們了，還我們一片綠色，給我們一片安寧吧!!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇6

假如我是一只小鳥，我不希望人們把我關(guān)在鳥籠里。盡管這只鳥籠很華麗，不用奔波就能享受美味佳肴，但我仍希望人們把我放回美麗的大自然。盡管那里有狂風(fēng)暴雨，過(guò)著自食其力的生活，但我并不在乎，我會(huì)勇敢地飛向自由。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大自然中的一朵鮮花、一顆嫩草都是生命的色彩。

我會(huì)用我叼來(lái)的種子，種出五顏六色、香氣撲鼻的花朵。在那里有屬于我們自己的樂(lè)園，那里沒(méi)有憂傷，只有快樂(lè)。蔚藍(lán)的天空是白云的家;清清的小河是魚兒們的家;大森林是動(dòng)物們的家。這，充滿花的海洋是我??小鳥的家。

這天，我和伙伴們飛到了高高的藍(lán)天上，我好奇地望著下面，到處是臟水和污泥。城市已被濃煙籠罩，綠綠的草地已布滿垃圾，偶爾還看見(jiàn)有人在捕殺動(dòng)物。啊!多么可怕，多么令人失望啊!我心如刀割，淚水止不住流了下來(lái)。淚水變成一條清清的河流，把下面的城市沖刷得分外干凈，同時(shí)人們的心靈也受到了洗滌。城市也恢復(fù)了原有的美麗。那里處處歡歌笑語(yǔ)、鶯歌燕舞，人和動(dòng)物和睦相處，非常友好。于是，我和伙伴們又回到了自己的樂(lè)園。那里溫暖美麗，充滿陽(yáng)光。白云向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)向我招手，藍(lán)藍(lán)的天空任我傲翔。我??小鳥站在枝頭上唱著歌，陶醉在這充滿花的海洋。

假如我是一只小鳥，我會(huì)自由地飛翔，把美麗撒向世界的每一個(gè)地方!

假如我是一只小鳥，我會(huì)讓世界充滿陽(yáng)光!

假如我是一只小鳥，我會(huì)用我叼來(lái)的種子，把世界改變模樣!

假如我是一只小鳥，我會(huì)為人們不停地歌唱!

假如我是一只小鳥，我會(huì)自由地奔向花的海洋!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇7

今天天空晴朗，我的心情也是無(wú)比激動(dòng)，也許你還不知道，哈哈，我要去博物館了!想到這里，我的腦海里就呈現(xiàn)出一幅幅做工細(xì)膩的文物!

進(jìn)入博物館大門，迎面而來(lái)的是一座梯形建筑物， 四周被鮮花所包圍 仿佛身入仙境 ，我都被這美麗的景色迷倒了!進(jìn)入博物館，首先看到的是一個(gè)人左右兩邊都是大象，我想這應(yīng)該是一個(gè)人在 和兩頭大象對(duì)抗的情景!博物館兩邊都是展廳，我們可以進(jìn)去欣賞文物 。

進(jìn)入展廳，看到了許許多多類型眾多，巧奪天工的文物。有蒜頭銅壺、銅戈 、龍耳虎足方壺、番子成周紐鐘 、蓮鶴方壺、彩繪陶鴨······我最喜歡的文物，莫過(guò)于番子成周紐鐘了!

這個(gè)番子成周紐鐘，有九件樂(lè)器，是古代打擊樂(lè)器。紐鐘高17.7——26.3厘米 ，于1992年四川省茂縣牟托戰(zhàn)國(guó)墓出土。紐鐘的樣子很獨(dú)特。先由兩根青銅管子，放在左右兩側(cè)，再由一根管子搭在左右 兩根管子上。上面的管子上吊著九件像小鈴鐺又像鐘的東西，這就是紐鐘的樣子。真是奇妙啊!

隨后我們又來(lái)到了二樓與三樓，參觀了其余珍貴的文物，這些有金縷玉衣、透光鏡、瓦當(dāng)、十一面六臂觀音石造像等，這些文物真是讓人數(shù)不勝數(shù)啊!

參觀完博物館后，我不禁感慨：“這些文物凝聚了我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶!為了制作這些精致的文物，不知有多少人，摳心瀝血，來(lái)完成這些東西!”

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇8

那天下午放學(xué)后，我和外公吵架了。

放學(xué)回到家，我把書包一扔，就坐到沙發(fā)上看電視。外公看我不去寫作業(yè)，就對(duì)我喊道：“快去寫作業(yè)吧。”我卻反駁他道：“我太累了，不想寫。”外公見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，就走出房間說(shuō)道：“甜甜，別鬧。快去寫!”“我不寫，我等會(huì)兒寫!”我皺著眉，噘著嘴說(shuō)。

“那么多作業(yè)，再不寫就又要熬夜啦!”外公說(shuō)著就把書包放到我跟前，“你要是再不寫，晚飯也別吃了!”這時(shí)，窗外刮起了風(fēng)，風(fēng)把葉子都打亂了，一會(huì)兒在天上，一會(huì)兒又落下來(lái)。

“我上了一天課，太累了。你在家里，不用干活。就知道催我寫作業(yè)!這公平嗎?”我站起來(lái)大喊道。此時(shí)窗外雷聲轟鳴。“你——你懂什么?我在家為你們干活，你們?nèi)スぷ鳌W(xué)習(xí)，怎么了，有什么不公平的?你還不去寫作業(yè)!”外公怒吼道，就像一只獅子一樣兇狠。

我聽了，更加憤怒了：“你在家還可以玩一會(huì)電腦，看一會(huì)報(bào)紙。我呢?我學(xué)習(xí)一天，到家還不能休息一會(huì)，你實(shí)在是太過(guò)分了?”我心酸地都要哭出來(lái)了!這時(shí)窗外大雨滂沱，雷電交加。“那你就別寫!我也不做飯了!”說(shuō)著就把書包一摔，走進(jìn)了房間。我也不敢再看電視了，委屈地走進(jìn)了房間。窗外怒吼的狂風(fēng)更加肆虐。

我在房間里淚如雨下，想到外公平日接送我放學(xué)，又為我準(zhǔn)備可口的飯菜，便悄悄地來(lái)到外公房間，向外公道歉，外公露出了溫暖的笑容，說(shuō)道：“甜甜，今天給你做你最喜歡的西紅柿炒雞蛋!”。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)窗外出現(xiàn)了絢麗的彩虹，在我和外公心里染上了一抹亮麗的色彩!

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇9

我愛(ài)我的校園，我們的校園很獨(dú)特，那個(gè)小竹林里有我的一年級(jí)回憶，在這個(gè)校園里我們度過(guò)了很快樂(lè)的日子，接下來(lái)一會(huì)去進(jìn)入校園看看吧!

我們的教學(xué)樓有好多層，我每次經(jīng)過(guò)那里都會(huì)心情變好，因?yàn)槔蠋焸兊那懊娑挤胖蓯?ài)的小花小草，紅的花似火，黃的花似金子，藍(lán)的花似河流，門前還掛著風(fēng)鈴，我有時(shí)候輕軒會(huì)觸碰一下，發(fā)生”叮叮當(dāng)當(dāng)”地響聲。

沿著教學(xué)樓下來(lái)，朝左手邊走來(lái)到“書海”——我們的圖書館，走近它，看到一排排整齊的書籍，我常常在想，要是能在這里寫作業(yè)，看那些灑著智慧的書，讓我想起了有一句話：讀書使人心情愉悅!想想就是件美事。

走出圖書館，經(jīng)過(guò)池塘，在透亮的清水里，能看到小魚兒在黑白相間的石子里游來(lái)游去，它們的魚鱗在陽(yáng)光的應(yīng)照下顯的晶亮。

再往里走，操場(chǎng)更是顯眼，下面的假草坪，就像真草如菌一樣，操場(chǎng)旁邊還有很多小房子，有一間專門放那些器材，別看它少，放的東西可多了，只要我們一下來(lái)，操場(chǎng)可就熱鬧了，所以體育課成為了最開心的課，這里全是我們的笑容，只有在這里，我們放松，透氣。

我介紹好了，你們喜歡我們的校園嗎?

四年級(jí)作文習(xí)作有哪些篇10

在我小的時(shí)候，就很希望自己長(zhǎng)大，其實(shí)，長(zhǎng)大并不是一種自己長(zhǎng)高，長(zhǎng)強(qiáng)壯就長(zhǎng)大了，而是通過(guò)一件事知道自己長(zhǎng)大。孝敬老人，愛(ài)護(hù)小孩或者其他的事知道自己長(zhǎng)大了，這才是真正的長(zhǎng)大。

我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小生命變成了一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，從一個(gè)在幼兒園寫1+1的小朋友變成了一位初中生。但是我覺(jué)得自己沒(méi)有長(zhǎng)大，直到那一天，我才真正地發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

那天晚上下著雨，本以為爸爸能早點(diǎn)回家，可是等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸打來(lái)電話，說(shuō)他要10點(diǎn)以后才回來(lái)，媽媽也加班回不來(lái)，我只好拿了一元錢到外面買餅子。那時(shí)好像是8點(diǎn)多了，聲控?zé)艉孟駢牧耍掖蠼袔茁曇矝](méi)有亮，那聲音的回聲都令我膽顫心驚。我只好走過(guò)去拍了一下聲控?zé)舻拈_關(guān)，聲控?zé)舨帕亮似饋?lái)，我飛快地跑出了這可怕的“鬼樓關(guān)”。出了樓道，傾盆大雨撲天蓋地向我撲來(lái)，差點(diǎn)兒把我的雨傘給吹走，“這鬼天氣，真煩人，”我說(shuō)道。我走著走著，不時(shí)地左顧右盼，害怕有什么怪獸鉆出來(lái)，把我打一頓。真是說(shuō)曹操曹操到，有一個(gè)像人又不像人的鬼東西在不遠(yuǎn)處晃來(lái)晃去，我想起了聊齋里面的妖魔鬼怪，我害怕極了，想起媽媽說(shuō)過(guò)，世界上是根本沒(méi)有鬼。我便鼓起勇氣，向那里走去。那“鬼”離我越來(lái)越近，我走到跟前一看，“原來(lái)是一個(gè)鳥籠”，我自言自語(yǔ)道。這時(shí)我的肚子又歡樂(lè)地唱起了“空城計(jì)”，沒(méi)辦法，我只能去買餅子。于是我開始向賣餅子的店鋪“進(jìn)軍”。不一會(huì)兒就到了餅子鋪，我買了兩個(gè)餅子，便回家了。在回家的路上我再也不怕那些東西了。我一回家，就有了一種感覺(jué)，那就是在那一刻，我長(zhǎng)大了!

人生就像爬山，長(zhǎng)大了，就等于又爬了幾層臺(tái)階，視野又開闊了，懂得的道理又多了。回頭看看，在我們背后充滿了艱辛。但是，在每一步后，都是美麗的彩虹，它們會(huì)讓生活更加美滿。