好作文都有一個明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達的內容。下面給大家整理一些小學一年級歡度元旦征文，方便大家學習怎么寫小學一年級歡度元旦征文。

小學一年級歡度元旦征文篇1

今天是20-年的元旦，是我們學校放假的第一天，我美美地睡了個懶覺。

“起來嘍，太陽都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發上，笑嘻嘻地看著我，送給我一個小紙袋。打開一看，里面有我喜歡吃的 “開口笑”小桃酥 和一只百味鴨，我還來不及向爺爺奶奶 說“新年好”，就一手抓了一把開口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來，爺爺奶奶開心地說：“祝寶寶笑口常開!新年快樂!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的中間是一個蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是福”的圖案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。

外面天朗氣清，陽光燦爛，人們的臉上都掛著笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著美食的香味，到處都有可愛的玩具……熱鬧極了!

過元旦真好呀!

小學一年級歡度元旦征文篇2

元旦放假了，我和姐姐媽媽爸爸一起去大街上玩，我看到許許多多的的商店，超市的玻璃上都貼著元旦快樂，窗花，剪紙好漂亮啊。然后我們去滿天星吃火鍋，哇，好多的人啊，都是一家一家的 人在吃團圓飯。我看見樹上掛著好多的標簽，我問媽媽，這是什么啊?媽媽說，這是許愿用的，我也要了一個，寫下了我的愿望，把他掛在了樹上，希望我的愿望能夠實現。

小學一年級歡度元旦征文篇3

今天是元旦節，我和爸媽來到了姐姐家。我最喜歡到姐姐家了，她家好多好玩東西。小區環境很優美，有小橋、流水、花草、高樓像畫一樣。

吃完中午飯，我們就去了淘氣貓，玩完之后姐姐帶我去金瑪特，里面好大啊!然后我和姐姐挑選自己喜歡的物品，我挑了好多吃的、玩的、還有學習用的。

轉著轉著天就黑了，我們就回家了。今年的元旦真快樂呀!

小學一年級歡度元旦征文篇4

星期一的下午是元旦聯歡會，我非常高興，元旦的上午，我們把教師打扮得又干凈又漂亮，美術老師還教了我們剪窗花。

下午，老師說;誰想第一個表演節目，還可以送給你一個氣球，并寫上你的愿望，有許多同學表演了唱歌、跳舞、腦筋急轉彎兒、講故事和講笑話，都送給他們一個氣球，我出了一個腦筋急轉彎兒，老師表揚了我，還送給我一個氣球，我好開心呀;因為這是我長這么大以來，過的最快樂的元旦啦。

小學一年級歡度元旦征文篇5

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數，啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。

不到半個小時，全班同學都停手了，我們大功告成。再看看同學的餃子，有傳統的長餃子，圓餃子，更有同學獨創的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。

餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味。“好吃，太好吃了!”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結果已經不再重要，同學們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。

小學一年級歡度元旦征文篇6

寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教師里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開元旦晚會呀!

走進教室，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺，我講了一個圣誕老人的故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺。

時間過的真快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會會更加精彩。

小學一年級歡度元旦征文篇7

元旦是如此的美好，如此的快樂。

尤其是在學校的聯歡，我們載歌載舞，一起歡聲笑語度過了美好的元旦。我們在一起聽了exo的歌很好聽。我們還做游戲，吃零食和看電影，雖然只有四十分鐘。但是我們好像只過了一秒鐘是的 ，一瞬間就沒了。但是我們還是過了一個美好的元旦聯歡

我愛元旦節。

小學一年級歡度元旦征文篇8

今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時候的場景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。

如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯誼會就是我們預算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，真正躍在水面上隨陽光跳動的是準備過程中的.快樂，以及從未體驗過的經歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯誼會當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發燙的歡樂。

每一年的元旦都是那么的喜慶，那么的感人。每當想起每一年的元旦，都能讓我們感到一絲暖意。

小學一年級歡度元旦征文篇9

今天上午，我們班舉行了慶元旦聯歡會。同學們把準備好長時間的節目展示出來，大家個個都很高興。

當主持人宣布節目開始了，同學們都在熱烈的鼓掌。首先上場的是瞧惠表演的“蝴蝶舞”，然后是石星鑫表演的“ABC”英文歌曲，最精彩的是趙龍果等人表演的“小蘋果”引起了同學們的熱烈 掌聲。當我和我同學準備的節目“老鷹抓小雞上場了，我們表演的很投入，只聽見臺下傳來陣陣歡笑聲，在歡聲笑語中聯歡會結束了，今天是我難忘的一天。

小學一年級歡度元旦征文篇10

新年來了，大街上、超市里、菜市場里……人山人海。人們有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

告別了舊年，我們跨入了新的一年的腳步。我眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

快樂的元旦就這樣過了，讓我們期待新的一年，新的開始。

小學一年級歡度元旦征文篇11

中國元旦歷來指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思，旦 指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語各地語言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。

唐白居易《七年元日對酒五首》之二：“眾老憂添歲，余衰喜入春。年開第七秩，屈指幾多人!”表達了已過60歲的詩人不懼衰老、昂首挺胸進入新一年的風貌。

唐代另一詩人成文斡寫有《元旦》詩：“戴星先捧祝堯觴，鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑，屠蘇應不得先嘗。”“戴星”，即頂著星宿，比喻晚歸或早出。

在這樣的節日里，我們一家去到了“筆架山”玩，平日安靜的“筆架山”如今卻異常的熱鬧!

小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……大家都在享受節假日的悠閑和元旦美好的陽光。

2009年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，像是預示著2010我們會做出更大成績!

小學一年級歡度元旦征文篇12

元旦節當天，我并沒有和我的家人過，而是和我的朋友們一起過。

下午，張中惠來喊我，我們倆又去叫上史豐寧、張慕瑤然后一起去慕語涵的茶館玩了一會兒，就去龍泉湖玩了。我們找到了一塊隱蔽的地方玩捉迷藏，我們用石頭，剪子、布來決定誰來捉，我的運氣不太好，輸了。我數到了五十，去捉她們。我看見樹的中間有粉色和白色的身影，對了!一定是慕語涵和張慕瑤，因為她們倆穿的就是這兩個顏色。我慢慢的靠近，張慕瑤反應快，看見了我，趕緊逃走了藏到了另一個地方，所以我找到帶了慕語涵。然后我們倆兵分兩路去找，竟然沒找到，我們就在原地等。最后她們三個看我們沒找到，就自動回來了。

我們有比賽找松果，開始我找到了很多，后來我竟然一個也沒找到，張中惠倒是找到了不少，一個又一個。我們還比賽跑步······

這一天真是個快樂的元旦。