寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。八年級上冊作文有哪些要怎么寫？接下來給大家帶來八年級上冊作文有哪些，方便大家學習。

八年級上冊作文有哪些篇1

我一直認為愛就是讓兒女做他們喜歡的事，或不做不喜歡的事，但事實并非總是如此，有時一些令人不快的言語和行為，卻是一種另類的愛。

記得我一年級剛入學時拼音學得極差，學了a、o、e，再學i、u時又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，媽媽天天坐在我身旁，指著錯誤，神情嚴肅地說：“兒子，你這里寫錯了。”“這里拼錯了，是a，不是i。”“這個a跟e搞混了。”我有時自己一看，沒錯呀(當然是以我的眼光看的)，就大聲地反駁：“我沒錯!你錯了!”“這是平舌，平舌!”我們母子倆天天吵得不可開交，鬧得雞飛狗跳，要等到十一二點才能弄好，但后來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎，那時的我很自豪，也才體會到這份成績里有媽媽陪伴的功勞。

現在我的作文寫得還不錯，但以前并非如此。一二年級主要是看圖寫話，講究一些觀察還有人物語言，我當時的作文常錯字、病句百出，還犯過“小明看見了一坨狗屎，他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯誤。我爸爸經常在旁邊提醒我，給那些錯字、病句“打針吃藥”，指出一些“低級錯誤”。我有點不服氣，畢竟我自己的文章我做主，不想讓別人在上邊涂涂改改，我固執地、認死理地頂嘴：“我愛怎么改就怎么改，要你管，我讀著挺順的，我干嘛要改，又不是什么都要聽你說的，你有你的想法，我有我的見解!”但后來再拿起文章認真看時才發現存在一些語病、錯字，自己確實錯了。我覺得雖然有時我的爸爸有點言語過激但他打心里是愛我的。

愛不是一句“我愛你”所能表達的，而是不語的行動與無聲的關懷。

八年級上冊作文有哪些篇2

所謂素質、就是一個人從現象到本質特有的形象。請銘記是“一個人”。

素質便起了決定性的作用、因此素質將會猖獗地打擾你的一生，你是否是意識到素質潛在的能量。

素質是那件傳說中誘人的袈裟，你又不是唐三臧、所以你沒有資格用袈裟掩飾你不是凡人而是位取經的善良僧人。況且、你并不覺得自己是個凡人、又何以談僧人。

素質可以判斷一個人的學識、人際關系及是否經歷過風雨的洗禮。那么、素質就是進入成功的形象、標志。

除非你沒有成功的野心、除非你甚是喜歡別人踐踏你的靈魂。

如若不是這樣，請收拾自己一直泛濫不已的偽劣個性。

自大多一點是什么？就只多了那么一點而已、它就演變成“臭”了。請問你有什么可以炫耀的？每個人都有特長、你越是高頻率地顯擺、它就越沒有價值、一個人做得太多、曝露得越多缺點自然越多、素質也就越低廉。

一個人千萬不能因為一個偶像而爭得面紅耳赤。

因為人都是喜歡和自己有共同語言的人組成一個圈。簡單地說這個圈子內圈住了一群志趣相同的人。素質也就差不了多少。-而那位偶像就是圈子的老大。老大的形象就應該取決于小弟。素質也就反映了一點——什么樣的人干什么樣的事、什么樣的事、突顯出什么樣的作風。什么樣的行為決定了本質的級別。

所以請銘記一個人沒有誰能幫助你，受傷了沒有誰敢同情累了讓眼淚獨自的自然地滑落下去。沒人有資格衡量你的你的未來、因為素質早已侵略到了你的體內。素質的侵略、標志著你氣質的升華。

八年級上冊作文有哪些篇3

“老媽，什么時候過年?離現在還有多久?”我每天這樣追問著，掐著指頭算，盯著日歷想，盼星星，望月亮，天天盼望著過年。伴隨著這種急切地心情，春節，真的離我們不遠了。是時候對年貨進行大掃蕩了。

早早的，還在過年的前夕，大家便開始匆匆忙忙地趕集了。水果、蔬菜、花生、瓜子是必不可少的，成袋成袋往家運;雞、鴨、魚肉更是不可“缺席”，又是大包大包往家抬。還有什么飲料啦、糖啦、禮炮啦，全部都堆在家里的儲藏室里，堆得跟個小山頭似的。冰箱里更是擁擠，但老媽還是一個勁地把各種食物往冰箱里塞，似乎還不甘心。“你把這個往那邊挪點，快點!給那個留點位置，給這個……”

這下可把我這個“吃貨”給樂壞了。這個抓一把，那個拿幾個，再順便吃幾個。可當我第二次“光臨”時，冰箱已被封鎖，來到儲藏室，里面吃的也“轉移”了陣地，只有做飯用的調料還未轉移。唉，現在只能在回憶與想象中咽口水了，悲慘啊!

除夕的這個晚上，在萬年歷上數字的變化中，悄無聲息的來到我們身邊。

除夕這一晚，天色剛暗，各種年貨就擺上了桌，一家人圍坐在餐桌旁邊，一起舉杯歡慶佳節。互相碰杯，說著鼓勵、祝愿的話語，每個人臉上都洋溢著那久違的笑容。

零時了，新年的鐘聲敲響了，窗外的煙花像一個個在寒冬臘月里盛開的花朵，互相比著自己的美麗，無比耀眼。這時，年夜飯也擺上了桌，胡吃海喝。家里的小孩，蹦蹦跳跳地來到長輩面前，說：“恭喜發財，紅包拿來。”長輩被逗得合不攏嘴，便掏出紅包遞給小孩，拿了紅包以后，又自顧自地玩耍去了。

享受著節日里的快樂，反思著這一年的收獲，展望著下一年的努力拼搏，為了人生的夢想成真，加油!

如果過年是一場夢，那就，永遠別醒來，呵呵!

八年級上冊作文有哪些篇4

有人說，教師是太陽底下最光輝的職業。

也有人說，教師是精神的雕塑家，是人類靈魂的工程師。

更有人說，教師是永不熄滅的紅燭，永遠燃燒著生命之光。他打開的光芒，讓愚昧和黑暗退去。

春蠶、紅燭、園丁、大橋、石級……自從上學以來，學過太多的詞能用來形容我們的老師。我卻要用最簡單的話說：老師，您是平凡和偉大的化身。

當清晨的太陽還沒有完全升起，您就己經站在教室前等待學生，指導學生早讀。瑯瑯的讀書聲帶給學生的是知識的存儲，回報您的，卻是清晨您的小女兒要獨自坐車去上學。

當上課的鈴聲一遍遍響起，您穿梭在每個教室，孜孜不倦地傳授著您準備的精華，在這里，您讓知識的清泉叮咚作響。您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在學生面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界……您的誨人不倦，豐富了學生的尊嚴和智慧，卻換來了您常年的肩周炎、頸椎病。

當一天的課結束，晚自習來臨，學生只需安靜地伏案自我學習，而您卻也還沒有回家。走廊上常常有您和學生談話的身影。您不僅授予我們知識，更教會我們怎樣做人。是您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;是您用語重心長的聲聲呼喊，讓沉睡的心靈蘇醒歌唱，讓稚嫩的腳步加速奔跑。

深夜，當人們都己進入夢鄉，您卻在暗黃的燈光下備課。您在默默地訴說，每一個詞語都帶著思想的體溫，每一個句子，都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈。

就是在這樣無數個平凡的日日夜夜里，您做著這些看似平凡的事情，送走了一批一批的學生，如此的平淡。而您卻用人類最崇高的感情播種了春天，播種了理想，播種了力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，培養了一代一代的棟梁。這就是我們敬愛的老師，您竟是如此偉大!

一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點燃一堆熊熊烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓我們一步步成長。在教師節來臨之際，謹以此文向所有的老師致以崇高的敬意和衷心的祝福!

八年級上冊作文有哪些篇5

放下畢淑敏的《昆侖殤》，以為自己放開釋懷，拿起手中的筆，心還是顫抖厲害，終于明白原來是我該寫點什么了，就為了對她的那份追求和欣賞!

小時候，善良是老師口中的孔融讓梨的故事，于是學會了把自己的那份吃的使勁掰給弟弟，爸媽臉上笑靨如花讓我心中洋溢著無比幸福的滿足。

長大后成了亭亭玉立的大姑娘，善良是文學老師口中“為中華之崛起而奮斗”的愛國理念，不知道自己究竟是出于善意的追求，還是刻意去做老師心中那個詩情畫意才華橫溢的好女孩，總是在媽媽的催促下依依不舍的放下《燈下漫筆》，總覺得“遺人玫瑰，手有余香‘是不錯的感覺，記得那時年紀小，尤其喜歡梁啟超的《少年中國說》考試壓力大，爸媽禁止我看課外書，我就偷偷躲在被子里看，梁啟超曰：傷哉，老大也，潯陽江頭琵琶婦，當明月繞船，楓葉瑟瑟，衾寒于鐵，似夢非夢之時，追想洛陽塵中春花秋月之佳趣……拿破侖之流于厄蔑，阿刺飛之幽于錫蘭，道當年短刀匹馬馳騁中原，席卷歐洲，血戰海樓，一聲叱咤，萬國震恐之豐功偉烈，初而拍案，終而攬鏡。心中驀然醒悟原來善良就是英雄憂國憂民之情操，難怪”三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭。“善良是人的正常情感之一，沒有善良的人生，是一種殘缺是不完美的，當國家的尊嚴被踐踏，當國家的信仰被玷污，當你的家園被侵占，難道你不想有拯救萬民于水火的善良之情嗎?天若有情天亦老，美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!

現在，放下那些明國作品，開始深深地被那些元曲吸引，于是我就悟到善良也可以是斯佳麗在亂世之飄中對阿希禮愛的執著，也可以是蘇軾對王佛“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的眷顧，更是一眼萬年中賽金對浩琪‘吾知天將降大任于斯人也，吾不求什么，只希望能伴君左右，與汝一起苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚“的深情，同樣也是《西廂記》中鶯鶯對張生”碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛，曉來誰染霜林醉，總是離人淚“那份癡情的等待，更是《牡丹亭》中麗娘對夢梅”良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院“那份為愛不滅，更是《孔雀東南飛》中仲卿對蘭芝”在天愿做比翼鳥，下地愿做連理枝，山無棱，水無竭，冬雷震，夏雨雪，乃敢與君絕’那份真情，是愛到天荒地老是還是‘執子之手，與之攜老“的承諾讓你毅然選擇一截樹枝，天上人間。孔雀東南飛，十里一徘徊。仲卿?都不是，是善良，唯有發自內心的善意情感，才能將愛演繹到”穿越生死的痛苦仍然幸福快樂“的境界。

于是，一葉一菩提，衣草一天堂，我將善良的生命之花種在我的心里，愛生命愛生活更愛自己。下次絕不再錯過任何一個希望工程的活動，決不再漠然相望慰問，孤寡老人的愛心人士，決不再尋找任何一個不好好愛他的理由，決不再讓我的父母望眼欲穿，善意永駐，做自己。

八年級上冊作文有哪些篇6

六月的天像孩子的臉說變就變。“嘩嘩!啦!”豆大的雨點硬生生地敲在地上，濺起陣陣水花。

父親經常出差在外，一個月才回來一兩次，這一次父親要送我去上學了。父親套上雨衣，我蹲在車前靜靜地聽著耳畔啪啪的雨聲。我們都沒有說什么，就這樣像清風流水應和著。“唰——唰——”開始走了，啪啪一滴的雨水洶涌澎湃，不禁在我心中驚起一絲波瀾。

父親不善于語言表達，但他給予我的那份愛一直都在無形中給我溫暖，在默默中又與我息息相通，他的愛很深沉，很偉大。

雨漸漸小了些，父親的雙腿緊緊地夾著我那健壯的雙腿。此時此刻這是最有力的屏障，保護著我，撐起了烈日下的一片綠蔭，一股股暖流緩緩地向我涌來。一絲絲微光透過雨衣，隱隱約約可見父親的雙腿已是濕漉漉的一片。一圈圈的淚花在我的眼中打轉，呼嘯的風聲淅瀝的雨點，裹挾著陣陣寒意，像千萬頭暴怒的獅子，呼嘯著，前赴后繼，鍥而不舍地撲打在那層單薄的雨衣之上。父親依舊默默地什么也沒說。

漸漸地，那輛走過無數地方的電動車越來越慢，在那個樓梯口停下了。父親本可以停在路邊，讓我走進去，但他為了讓我一滴雨都不滴到，依然冒著雨堅持把我送到樓梯口。即使這個舉動對他來說輕而易舉，在那也依舊飽含著父親對我深沉的愛意。

我下了車，立馬就登上了樓梯。此時我已滿面淚花，我擦干淚水轉過頭去，父親在雨中遲遲沒有離去，直到目送我走進教室，他才默默地離去。他滿臉水，不知是雨還是淚。下一次相見，也許又是一個月后。

父親的種種動作，無一不表現了他那深沉的愛。他的愛如海一般廣闊，如山一般深沉，如火一般溫暖。

父愛無比的深沉，雖不常用語言表達，但那顆火熱的心，時時刻刻愛著我。