以攀登為主題作文300字
寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。如何撰寫優(yōu)秀的以攀登為主題作文300字?這里分享一些以攀登為主題作文300字寫作案例,供大家參考。
以攀登為主題作文300字篇1
電影《攀登者》選擇在國慶期間上映,它的最大主題必須與“愛國主義”相關(guān)。我不喜歡談?wù)撨@個話題,但這個電影我是真的喜歡,別人的批評就讓他去吧。在討論之前,首先,我必須大聲喊出:我是中國人,我自然愛國,我在這個背景下長大,她支持我學(xué)習(xí)成長,不管在哪也得明白感恩與回報。
出國留學(xué)幾年,恍惚于里外不是“家”。模糊的歸屬感讓一個蘿卜一向在找一個適宜的坑,這是一個此刻進行時。感受到的文化差異,存在于每件事的思想、行為背后。最無法控制的是,潛移默化中“我”的一些部分被改變了,比如:父母無法理解我早上吃碗熱干面,還必須來杯咖啡。這還只是“形”上的。如果不是換國家,只是換個國內(nèi)城市,人們是不會上升到展開一段耐人尋味地微妙對話時,夾雜不知是試探還是鄙夷還是羨慕還是嫉妒的復(fù)雜語氣,談?wù)撽P(guān)于國內(nèi)與國外的問題。
步履艱難,稍有言語不慎,稍有......不敢想,不愿想......
《攀登者》主要講述了在1960年,中國登山隊第一次登上珠穆朗瑪峰,因沒有留下任何影像,而不被世界承認。15年后,中國重組登山隊再次挑戰(zhàn)登頂成功,并測量公布了珠峰的最新準(zhǔn)確高度。
導(dǎo)演是出生于60年代的香港人李仁港,我喜歡他的展現(xiàn)手法。千篇一律的愛國主義題材,對當(dāng)代主流年齡段的人們,已經(jīng)有些麻木。我們熟悉又陌生的,從小被要求學(xué)習(xí)的資料,年復(fù)一年、日復(fù)一日地復(fù)習(xí),概念套概念,故事套故事,你說上句,我接下句。有時我會困惑,具有愛國主義意味的影視淚點,以及觀看時脖子下方帶有的阻礙酸澀感,還有最終釋放壓抑時的暢快,靠的是潛意識里根深蒂固地學(xué)習(xí)資料,從而引起的某種意義上的幻想共鳴。問題在,我們沒有真實感受過國家艱難,經(jīng)歷和歷史故事還是有距離的。
父母對國家的感情,父母的父母對國家的感情,與我們對國家的感情顯然不一樣。親眼見到國家漸漸走向強大,他們切身作為一員感動,心中經(jīng)歷與如今交織,內(nèi)部情感復(fù)雜,牛奶兌咖啡,絲絲縷縷漸進構(gòu)成糾纏。這樣所產(chǎn)生的情緒,我們無法體會。在課堂上講著課的方五洲,應(yīng)對學(xué)生略帶冒犯的提問,他會怎樣想?看到自我與隊友用生命攀登,千辛萬苦站到高峰帶回的化石,被學(xué)生隨意碰掉摔壞,手捧兩半時,他又會怎樣做?導(dǎo)演沒有讓他去辯解、指責(zé),時間不斷向后走,所有人經(jīng)歷過的光陰不可被復(fù)制,彼此不理解也是常態(tài)。
與內(nèi)斂保守的方五洲不一樣,曲松林具有冒險精神,他恨被方所救,已經(jīng)付出如此代價,卻讓中國和隊員一齊承擔(dān)了15年的“不被承認”。起初,他不理解在以秒計算的生命里,作這種選擇的意義。他最切實的經(jīng)歷是十幾年來的一切,回顧過去,他更期望那一刻隊長的選擇是一臺機器,而不是隊友生命。他嚴格教導(dǎo)李國梁,灌輸了多年懊悔下總結(jié)出的宗旨——保護攝影機。李確實完成了前輩交給他的任務(wù),曲松林卻后悔了。拖著尸體一瘸一拐回來的他談及職責(zé),不再貿(mào)然讓突擊隊隊員前進,優(yōu)先研究生命安全。在經(jīng)歷了相似于方五洲的時間,他也懂得了方五洲當(dāng)年的選擇。
那里是我記憶深刻的一點,身邊熱乎乎的人的聯(lián)系被加深,不再僅限于將所有感情歸于一個大主題。比起聽訓(xùn)大道理,人情味更令人動容。再比起這個,更想假設(shè)的是如果這是一個循環(huán),曲松林會不會一次又一次的后悔。畢竟,這是一個無法兩全的選擇。
人的矛盾感,是我熱愛的部分,糾結(jié)的過程是在研究哪個更值得,值不值得衡量的是,看不見摸不著的東西,以及預(yù)測它們對自我利益的未來影響。在不得已做選擇的情景下,搖擺停留地一點點時間,很動人。
電影時長有限,導(dǎo)演想表達的資料卻很豐富,加上出場演員也很多,導(dǎo)致有些主角行為過渡沒有很自然,雖然有一點點尷尬,也是能夠理解的。可是,影片中有一點很奇妙——情節(jié)推動靠的是感情線,感情能夠有其他研究,只可是導(dǎo)演恰好選擇了感情。選擇講述感情線是一個較為妥當(dāng)?shù)纳虡I(yè)選擇,容易引起更多人共鳴、平衡了女演員和男演員、女性觀眾和男性觀眾、代表自然的磅礴大氣音樂下穿插著代表感情細膩憂郁的旋律與之比較,更加能渲染出大眾眼淚。更奇妙的一點是,在愛國題材下,感情線卻能夠與之齊平。對祖國的感情是毋庸置疑的,除此之外,仔細刻畫了個人追求,這難道不是真正貼合當(dāng)代人的愛國方式嗎?
回憶起徐纓和方五洲的感情之路,最清晰的卻僅有令人感動的開頭和結(jié)尾,還有略顯俗套的相見擋雪石,我極其喜愛賦予他們兩的獨一無二的音樂,抑郁、安靜、猶疑又具有杯具感,在他們的幸福時刻,講述著廢棄工廠的故事,背景響起與貝多芬月光奏鳴曲第一樂章同種性格的三連音,天空微黃,白天勝似夜晚。徐纓默念回憶錄,方五洲徒手攀登廢棄工廠,腳步踏上與鋼鐵碰撞,他青春少年的呼吸聲,徐纓字句停頓的短暫與音樂不確定地搖擺感巧妙搭配,有無法形容的情感和諧,多一分少一秒都不行,好像一切都能夠繼續(xù)下去。
之后,徐纓說:在我們之間的那座山,消失了。對于我,它仍然能夠包含在默念回憶錄的時刻。他們的感情中,這條線沒有進也沒有退,一向在其之上。方五洲補全了站在廢棄工廠頂端被打斷的那句話。稍微遺憾的是,本以為再次登頂應(yīng)當(dāng)是全劇的最高點,但對情感波動影響不大。反而是方五洲回憶著圖書館中的徐纓,從懷中掏出以往交予過的化石,鏡頭從方的手轉(zhuǎn)移到徐接過化石的手,一個冰冷,一個溫暖,徐纓將化石靠近胸口,方五洲捧向心上方低頭親吻后放入雪地中,鏡頭轉(zhuǎn)至圖書館,便是他們交握的雙手,右邊窗口灑向徐纓的陽光和左邊被風(fēng)雪吹動方五洲的頭發(fā),最完美的兩個時空中的他們交疊在了一齊。我期望如果這時音樂不走在終止音上最完美,終止只能使音樂完滿終止,音由不穩(wěn)定下落回至穩(wěn)定狀態(tài),反而減少劇情的延續(xù)、回味感。
對于中國電影,《攀登者》真的已經(jīng)做的足夠好了,電影還涉及其他話題可談,比如團體主義精神、犧牲、宗教問題、人與自然,甚至傳承問題,包含的真的太多太多。
以攀登為主題作文300字篇2
9月30日下午,我們徐匯中學(xué)全校師生來到徐家匯美羅城電影院觀看影片《攀登者》。影片情節(jié)生動,畫面震撼,我深深地被影片主人公直面挑戰(zhàn)、不怕艱險、克服困難、勇攀高峰的大無畏攀登精神所感動,觀影過程是一次深刻的愛國主義教育過程,每一名中國人都要用攀登精神來熱愛我們偉大的祖國。
這部電影主要描述了1960、1975年中國登山隊員挑戰(zhàn)極寒氣候、極險山峰等一個個看似不可克服的艱難險阻并最終取得勝利的壯舉,實現(xiàn)了人類首次登上珠穆朗瑪峰、首次測量珠峰高度的真實故事。1960年中國登山隊首次向珠峰挑戰(zhàn),完成了首次北坡登頂這一項世界奇跡;1975年中國登山隊再次挑戰(zhàn)世界,并首次完成了史無前例精確測量珠峰海拔高度的壯舉。珠峰位于中國和尼泊爾兩國邊境,它的主權(quán)歸屬問題雙方存在爭議。中方提議,將邊境線劃在珠峰頂峰,但尼方認為,珠峰完全在尼泊爾境內(nèi),與中國無關(guān),“中國人從來都沒有登上過珠峰,何談珠峰是你們的領(lǐng)土“。這不僅僅是一次攀登,更是對國家主權(quán)捍衛(wèi)的使命、對祖國熱愛的態(tài)度。在我國物質(zhì)貧困的歷史年代,攀登精神已流淌在每個中華兒女的血液里、已扎根在一代又一代中國人的愛國情懷深處、已成為激勵每一名中國人面對困難迎接挑戰(zhàn)團結(jié)奮斗前進的信心和勇氣。
每一代人有每一代人的責(zé)任和使命,在這個奮斗的新時代,每一名中國人都是攀登者,沒有任何困難能夠阻擋我們中國人民奮斗攀登的步伐。《攀登者》增強了我們的民族自豪感,給予了我們深愛祖國的愛國情懷和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我們偉大的中國人民正是在這種不畏艱險、團結(jié)奮進的攀登精神的鼓舞感召下,取得了天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等一個個令世界刮目相看的偉大成就。“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。”這是對我們青年學(xué)生的殷殷期望,青年怎么樣,中國便怎么樣;青年是什么,中國便是什么;少年智,則中國智;少年強,則中國強。作為青少年的中學(xué)生,我們應(yīng)熱愛祖國、珍惜青春,為中華民族偉大復(fù)興而讀書,為國為家擔(dān)起我們青年人的責(zé)任,為實現(xiàn)中國夢貢獻力量。
攀登精神不在浩渺無邊的宇宙里,而在一點一滴的積累與日復(fù)一日的堅持中,我們中學(xué)生更應(yīng)該把愛國情懷落實在每天認真刻苦的學(xué)習(xí)中,傳承攀登精神,戰(zhàn)勝成長道路上遇到的各種困難,“德智體美勞”全面發(fā)展,追求屬于我們的美好生活,書寫新時代中學(xué)生奮斗攀登的新篇章。
以攀登為主題作文300字篇3
暑假,我跟爸爸媽媽去北京旅游。我們游覽了北京的名勝古跡,我最難忘的是長城之行。
一大早,我們坐上大巴,經(jīng)過兩個多小時的路程,來到長城腳下。親眼看到萬里長城了,我心中激動萬分,抬頭望去,長長階梯一眼望不到頭。爸爸問我:“有信心爬上去嗎?”“當(dāng)然有!”說完,我就迫不及待地向長城進軍了。
雖然長城的臺階很高,但是我不怕,扶著欄桿,努力攀登,不一會兒就到了一個烽火臺,爸爸媽媽被我遠遠甩在后面。我休息了一會,繼續(xù)向上爬。不知過了多久,我感到力不從心了,火辣辣的太陽照得我頭暈乎乎的,汗水不停地順著臉頰流下來。我氣喘吁吁,兩只腳似乎有千斤重,再也挪不動了。我一屁股坐下來,不想再爬了。這時,爸爸走過來說:“你看,爬到前面那個烽火臺,就能看到長城的美景了,不能放棄呀,堅持到底,你一定能成功!”聽了爸爸的話,我渾身增添了力量,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀登,一步,兩步,三步……終于,我來到了烽火臺。啊!長城就展現(xiàn)我的眼前,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,氣勢雄偉。頓時,一路的疲倦消失了。爸爸幫我買了一塊紀念章,上面刻著“不到長城非好漢”,我掛在胸前,感到無比自豪,因為我來到了長城,是真正的“好漢”!
以攀登為主題作文300字篇4
“也許你窮盡一生都不會攀登到珠峰山頂,但你心里一定要有一座山。那座山不一定要珠峰那么高,但會讓你永遠有一個奮斗的目標(biāo)” ——題記(摘自電影《攀登者》)
《攀登者》是根據(jù)真實歷史改編的一部電影。1960年,3名中國登山者首次從最艱難、最危險的北坡登上了世界最高的珠穆朗瑪峰。然而,由于某些客觀因素,這個“首次”攀登的記錄沒有被國際社會認可。20__年后,1975年,9名中國登山者再次從北坡登上珠穆朗瑪峰,以中國人的行動成果,向全世界宣布:中國人做到了西方人認定做不到的事情!
電影《攀登者》中有一段描寫1960年中國登山者在北坡8000米以上的某個路段,靠搭人梯登上懸崖的過程。因為搭人梯不能穿布滿釘子的登山靴,所有攀登者就只能光腳踩在同伴的肩背。最終導(dǎo)致攀登者因凍傷失去了十個腳趾和半個腳掌。這是一個真實的細節(jié),這位攀登者名叫屈銀華。在觀影過程中,我發(fā)現(xiàn)他無論身處何處都得拄著根拐杖,經(jīng)常站不穩(wěn)。這樣一位為了攀登夢而毫不退縮,鼎力前行的追夢人,可想也是激勵了許多像我們這樣的年輕人,還有一句讓我印象頗深的,一位攀登隊隊長說的話:“攀登對于那些無知的人來說,是地獄,但對于我們這幫人來說,是夢寐以求的天堂”。它同時也在證明梵高的一句話:“每個人心中都有一團火,過路的人只看到煙。”這說明了什么?這說明了:在追夢的途中,你得接受他人的偏見,甚至是冷嘲熱諷。
影片中,攀登隊在向珠穆朗瑪峰進發(fā)的時候,也遭受了許許多多災(zāi)難性的困難:暴風(fēng)雪,雪崩,冰裂……每一個都足以致命,前前后后將近犧牲或嚴重受傷十余人,攀登隊前隊長甚至為了保存完整的錄像證明,用自己的生命去交換攝像機的存在,盡管如此,中國登山隊仍然繼續(xù)完成祖國任務(wù),在物資短缺,窗口期為時不多的情況下,中國登山隊不斷地創(chuàng)造奇跡,不但成功登頂,還準(zhǔn)確測量出了珠峰高度,也是中國高度!這告訴我們:遠大的目標(biāo)需要堅持不懈的努力和堅定不移的信念,就算命運不公!
很多人都一直有個疑惑,登山對于那時的中國有什么特別的意義?我說,跟祖國的聲譽有直接的關(guān)系,也就是說,中國的聲譽都背負在中國登山隊身上了,為什么呢?珠峰不僅僅是一座山那么簡單,它關(guān)系到領(lǐng)土歸屬、國家的國際形象,更是一個國家、一個民族的攀登精神的體現(xiàn)。據(jù)我所知,在上個世紀60年代,中國與尼泊爾發(fā)生了一次爭奪戰(zhàn),對象是珠穆朗瑪峰,尼泊爾一直不承認珠峰是兩國的國界,找了很多的借口,其中一條就是既然珠峰北側(cè)是中國的領(lǐng)土,那你中國人怎么不登上去留下證據(jù),而尼泊爾人已經(jīng)沖刺了南坡登上了珠峰,因此登上珠峰成為了國家的政治任務(wù),這已經(jīng)不是單純的登山運動,而是為了宣示國家的主權(quán),保衛(wèi)領(lǐng)土重要事件。為了能夠登上珠峰,中國組建了自己的登山隊。歷時兩個多月的艱難險阻終于把國旗插在了地球的最高點,這一幕不僅展示了中國人堅強不屈的精神,更加維護了整個國家的威嚴!這向我們傳遞的,是要捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)領(lǐng)土的斗志與信念,為了這片領(lǐng)土,我們要把它看得比生命還要重要!
《攀登者》恰逢祖國成立__周年慶典,它不僅回顧了祖國這__年來走過的一些心路歷程,更是寄托著對未來美好生活的向往,現(xiàn)在看來,攀登者攀登的不是珠穆朗瑪峰,而是在一步一步向中國在世界的新高度砥礪前行!
以攀登為主題作文300字篇5
我要慢慢地攀登,去追求我所向往的成功。有人會問:“那么慢干什么?快點呀。”我可不這樣覺得,只有腳踏實地,一步一個腳印地站穩(wěn)了,我才不會摔下來。我要用我的專注和堅持走向成功。
我們身邊也許有很多人是平凡的,也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡,去追上那些天才呢?我想只有踏實。我只有認準(zhǔn)了我前進的方向,并為之努力和奮斗,才能脫開平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子,而永不摘掉呢?我想也應(yīng)該慢慢、踏實地學(xué)習(xí)。不然就會像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。
從小我就為自己定了下目標(biāo),我要成為一個對家庭、對社會乃至對國家有用的人。雖然我不是什么天才,也不怎么聰慧,但是我有一顆赤誠的心。我懂得堅持,我懂得專注,我懂得踏實。很多人一直都鼓勵著我,曾經(jīng)我遇到過一個階段姐,她的家境并不富裕,可是她卻考上了很多人夢寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我,她小時候因為家境不好,長相平凡,常被人欺負,于是她力爭做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實實現(xiàn)了夢想多少次她都想過放棄,可是她依然咬咬牙堅持了下來。你看,她不像老鷹一般一飛沖天,可是她卻像烏龜一樣踏實與專注,慢慢地走向成功。
路漫漫其修遠兮,我要用我十二年的堅持、專注與踏實來換取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長遠的幸福與不悔。
慢慢地,帶著堅持、專注、踏實的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧!她看起來美好卻不易摘去,相信我,也相信你自己,一步一個腳印你一定會找到并摘去她。