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學會分享作文800字小學

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好的作文需要有清晰的層次和結構,要對文章進行整體的規劃和設計,合理安排段落和層次,使文章的結構有條理、有邏輯。怎么寫好學會分享作文800字小學?小編給大家分享一些學會分享作文800字小學,方便大家學習。

學會分享作文800字小學篇1

“哇!美食好好吃啊。”是一位同學發出來的,他為什么發出這種聲音呢?因為大家要過一個特別的有意義的活動--美食分享會。

記得上四年級的時候,我們班參加了許多多彩的活動,可是我最難忘的是那次“美食分享會”了。

那一天早上,同學們都興高采烈地提著自己親手做的“山珍海味”,來到學校和同學們一起分享,一進教室就看到了一盒盒美食整齊的擺在桌子上,遠遠的就能聞到了它們的香味,令人饞涎欲滴。活動開始了,同學們以小組的單位擺好了食物,老師就在擺好的小組拍照留念,但同學們都等不及了,每位同學都是饞貓一樣。仿佛在說:“袁老師拍好了沒,我們想去品嘗美食了。”口水都流出來了,袁老師笑嘻嘻地說;“美食分享我們應該留個紀念,以后我們再回想起來我們成長的點點滴滴,就又是甜蜜美好的時光了。好了!再拍一個合照就可以啦!”于是我和同學們都站在了一起,擺好了造形,袁老師就開始給我們拍照了。拍好了后袁老師正式宣布活動開始了,我們都各自的分享自己的美食,有許多美食,比如;雞肉塊,肉丸子和餃子等等。大家帶的美食都很好吃。

我也去其他的小組品嘗美食,我遠遠的就看到了張嘉俊的雞肉塊,于是我就懷著興奮地心情走向張嘉俊并對他說;“我拿油炸餃與你換雞塊吃,可以嗎?”然后,只見張嘉俊不緊不慢地說;“很高興你喜歡我的美食,也很樂意同你一起分享,來!我們一起吧!”后來,他拿起筷子給我夾起五塊雞肉塊放到我的碗里,我也夾了幾個油炸餃子放到他碗里,說“你嘗一嘗我這個油炸餃子,是我和我媽親手做的,比外面買的好吃多了。我們互相笑了笑,說了聲謝謝后,都講起各自做美食的過程。我津津有味地品嘗著各種美食,活動也慢慢接近尾聲了,接著我們就把桌子上的東西收拾干凈,“美食分享會”的活動完滿結束了。

雖然那次活動距現在很久了,但我從那次活動中體會到了分享給我們帶來了樂趣!自己的勞動成果與人分享才是最快樂的事。

學會分享作文800字小學篇2

“滴答滴答……”窗外的雨一直在下,好似沒有要停下的意思,這使我本來因為枯燥的數學題煩躁的心情更加亂了,恨不得一把撕碎它,一把推開數學題,我離開書桌,走下樓去,心想:要不別寫作業了,出去找同學玩玩或許是個好辦法。

我打電話給她說:“我們出來玩玩吧。”她沉默了片刻,說:“好,老地方見。”所謂的老地方,其實就是一凡書店,每次和她出去,總是把她帶到一凡書店,但也無奈不知該去哪里,就只好呆在那里。當我到達目的地的時候,她已早早在那里守候了,每次都是這樣,這么久以來,總是她先到,似乎這已經是個定律了。她隨意地扎起一個馬尾,有幾根不聽話的發絲散落在臉頰兩邊,一件T恤搭一條牛仔長褲,休閑的打扮卻被她穿出了一種別樣的風味。我走到正在低頭玩手機的她身邊,不客氣地說:“別玩了。”她便收起手機,走到我身邊,開始散步,一路上,我都在滔滔不絕地講:“真是煩死了,你不知道我們班的數學老師布置的數學題有多變態,這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認真地聽,而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句,我看著她,便不再往下講了,就這么沉默著,沉默著,過了一會兒,她問:“怎么不講了?”我苦笑著說:“你是不是嫌棄我煩了?”她搖搖頭說:“不是的,我只是,心情不太好。”我直視著她的眼睛問她:“那你不會覺得我煩嗎?”“不會的,閨蜜就是聽別人分享心事的人啊。”她眼睛里迸發出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊,我忽然感到慚愧起來,腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人啊!”分享,她居然把我對她發的牢騷當做是分享,她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發牢騷,我是不是太過分了?以前和她在一起時總是我在說,她在聽,有時候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去,不聽她和我分享心事,我還是個合格的閨蜜嗎?

“喂。”她擺擺手,把我從幻想中拉了出來,語氣中有種淡淡的不滿,“怎么又不說話了?”我回給她一個明媚的笑容:“沒什么,吶,你也給我分享下下你的心事吧。”這時候,雨正好停了下來,柔柔的陽光傾瀉了下來,撒在了我們的身上,這也許就已經很美好了吧……

學會分享作文800字小學篇3

分享,讓平淡的日子變得異彩紛呈。

——題記

陽光透過落地窗照進來,她正坐在我身旁,筆尖在紙上躍動。

我索性放在手里做了一半的題目,偏著頭看她。她慢條斯理地寫下一道道步驟,時而又蹙著眉,從題干中搜尋條件。半響,她抬頭看向我,挑眉道:"怎么樣,做不下去了吧?用不用我教你啊?"我瞥了她一眼說:"咱倆輔助線方法都不一樣,怎么教?"之后便埋入題海,不再理會她的滿腔熱情。

在我試過無數種方法寫下冗長的步驟后,這道題的證明也終于告一段落。她繞有興趣的湊過來看,夸張地倒吸一口涼氣道:"你這也太復雜了吧,都能在里面繞暈了。來,我忍痛割愛,和你分享一下我的思路。"

說著,她把自己的卷子拿來,未等我點頭,便開始滔滔不絕地講她的思路。半響,我一臉木然地問:"為什么這么畫輔助線?我覺得……"她恨鐵不成鋼般的拍了下我的腦袋,:"我這是在拓寬你的思路,你看……"她用筆戳著題目中的已知條件,解釋做這條輔助線的原因。一會兒,她的筆尖又跳躍到草圖上,來來回回地比劃著,不時在紙上劃下幾道痕跡。

我跟著她的思路,看著另一個截然不同的解法,忽然間狹窄的思路被拓開,就像費盡心思穿過一條狹長的小路,轉過來便是平坦的大道,豁然開朗。我看著她得意忘形的表情,不服氣道:"那我也給你講講我的方法。"我在她身側坐下,重讀一遍題目,順著步驟理清我的思路,改動了更簡便調理的方法來取代冗長的過程。刪刪減減思路更加清晰起來,她對比了兩種方法調侃道:"這么一改,確實是不錯,不過比起來還是我的好。"枯燥的下午時光變得有趣而短暫。

無論是在幼兒園相識分享的第一塊牛奶糖,還是到后來寫信分享自己的讀書感悟和生活中的零散小事,都會成為我記憶中閃閃發光的星星。一路成長,因為點滴的分享平穩的日子有了獨特的色彩。

學會分享作文800字小學篇4

在原來,我總是心胸不寬廣,每次有了什么好東西,別人想要,哼,想都別想!我就把那些東西藏起來,有時最后連自己也找不到。

當然,那是原來的我,自從我看到一篇有教育意義的文章后,我有了很大的改變,我有大腦里有了“分享”這個詞語。

這個故事是這樣講的:三個士兵打完仗后,又累又餓,他們來到一個村莊,想要點兒東西吃。村民們因剛打了仗,糧食損失不少,于是都把糧食藏起來,并告訴士兵他們收成不好。看到這兒,我不由得為士兵們憤憤不平:士兵們是為村民打了仗的呀,村民們怎么能這樣?士兵們想了想,在一個裝滿水的大鍋里放進一顆石頭,并說能煮出美味的湯。咦?石頭怎么能煮成湯呢?這連傻子也知道哇!村民們很好奇,我也很好奇。

士兵又說:“再加點鹽和食物,味道會更好,我們和大家分享。”村民們為了嘗一嘗“石頭湯”,一個個爭先恐后拿出了食物,果然,一鍋香噴噴的湯熬出來了。士兵們就邀村民們一起喝美味的“石頭湯”,后來,大家度過了一個快樂的晚上。其實,這份快樂是大家把自己的東西拿出來共同分享才得到的啊!

讀到這兒,我不禁為士兵的機智拍手叫好,我一邊細細咀嚼這個故事,一邊又陷入了沉思:士兵們告訴村民懂得分享,不也是正在警醒我嗎?我一拍腦門,想想我以前那種.種行為,不就是自私的表現嗎?我該怎么辦呢?我該怎樣才能改正呢?我的腦子像火箭一樣飛速運轉著,直到媽媽走過來,我才想出方法。對了!我看著媽媽端過來的水果,何不從分享水果開始呢?

我端著水果大步流星地走到客廳,弟弟妹妹一看到水果就不要命,像餓狼一樣撲過來,找我要水果,我立馬爽快地分給他們了。我看到他們吃得津津有味,他們左手一個右手一個,狼吞虎咽,臉上全是笑容。他們非常高興,圍著我蹦啊跳啊,我心里也像吃了蜜一樣甜。

啊,我終于懂得了分享。分享能帶給我快樂,能帶給我滿足,更能帶給我收獲。我何不去多多分享呢?

現在想起來,分享能讓人得到一顆寬廣的心靈,既然這樣,我們又為何要去做一個自私的人呢?

學會分享作文800字小學篇5

高山流水,春華秋實,我們分享大自然的饋贈;讀書禮樂,衣食住行,我們分享著摯愛親情;分享是愛的給予式,令幸福加倍,分享與成長一路相伴。

徐徐微風透過紗窗,撲在我的面龐,帶來一縷清涼。束束陽光透過玻璃,在被子上投下一片斑駁,灑得那樣自然,那樣隨意。幾聲輕喚叫醒了正在睡夢中的我,揉了揉惺忪的睡眼,幾縷頭發垂在耳邊。“嗯?干嘛?”我懶懶地問道。“你的表妹來啦,我和她的媽媽出去一趟,你帶她玩一會。”交待完又對她說:“去跟你表姐玩吧,我們一會就回來。”說完,母親便走了,留下兀自發懵的我。

一陣微風吹過,喚醒了我的思緒,被子上那片斑駁的陽光消失殆盡。我起了床,收拾了一下,覺得有些口渴,便去拿了個梨。梨是我最愛吃的,就剩幾個了,可是……哎,算了,不給表妹了。我拿著梨,走到客廳,看見她安靜地坐在沙發上。我才端詳起她的外貌,一張黝黑的臉上生出一個小巧的嘴,黑色的瞳孔折射出一抹亮色,身上的衣服也著實舊了。“不好意思,沒有梨了,而且我媽說梨不能分著吃,所以……”我的聲音喚醒了她的思緒,她露出一排雪白的牙齒,笑著說:“沒關系,姐姐你是渴了嗎?我這還有個橘子給你吧。”我聽了,吃梨的動作頓了一下,尷尬地說:“呃,不用,你吃吧,我不吃了。”看著她黝黑的小手,似乎帶著些許汗漬,我心中不由泛起一絲漣漪,裝作恍然大悟的樣子,“噢,我想起來了,我媽好像又買了幾個,我去給你拿。”說完,我便去所剩無幾的梨堆中挑了一個最大的給她,“謝謝姐姐。”她接過梨,清脆的嗓音融進我的心房,嘴角不由泛起一絲弧度,“沒事,吃吧。”陽光似乎逃離了云的掌握,又伴著清風,在窗前投下一片斑駁,就像她一樣,永遠淳樸自然,卻美得打動人心。

分享,是一泓清泉,滋潤了內心的枯燥;分享,是一勺蜂蜜,甜蜜了味蕾的苦澀;分享,是一支畫筆,增添了成長的亮麗。分享為成長添一抹亮色。

學會分享作文800字小學篇6

在漫長的人生道路上,誰都免不了他人的扶持——分享。也許是一塊石粒,也許是一棟房屋;也許是一個蘋果,也許是一個果園;也許是……雖然價值不同,但它們給人的溫暖與快樂是一樣的。懂得分享吧,這就會懂得快樂。

小時候,我總是對甜滋滋的巧克力念念不忘。那種香甜的氣味,讓我不惜耗費力氣去登上比我還高的椅子,再去抓那高高櫥柜上的巧克力罐。一次,媽媽的朋友拜訪我家,正看見我努力地去抓那不可能抓到的巧克力罐,便笑嘻嘻地把我從椅子上抱下來,拿出自己包里的一塊巧克力。我不敢拿,似乎不感興趣,但直勾勾向往的眼神出賣了我,朋友笑呵呵將巧克力掰了一塊喂給我。頓時,巧克力的香甜美味包裹了我,好像輕輕的暖風吹來,讓那滿足充溢我小小的心房,而分享的快樂,也令我記憶猶新,回味無窮。

那一次,我認為我懂得了分享。在小小的我眼中分享就是接受別人的巧克力,分享他人的快樂。但隨著我年齡的增大,漸漸沒有人與我“分享”巧克力,而那種快樂與滿足,好像突然間消失了,似乎被那一陣暖風卷走了。

后來上了中學,我仍然期盼著能有人與我“分享”巧克力。這天,秋風蕭索,煙霏云斂,我不禁裹了裹大衣,從兜里拿出巧克力,向校門口走去,準備回家。誰料,“啪”的一聲一只手落在我的肩上,打斷了我要吃巧克力的舉動,讓一時專心致志吃東西的我嚇了一跳。“你也喜歡吃巧克力?我也喜歡這個口味,能分我一塊嗎?”她笑著說。可我也很愛吃啊,一時間我猶豫不決。但當我猶豫時眼神對上她渴望的眼神時,驚奇地發現,她直勾勾又向往但又失望的神情與我小時并無兩樣。我果斷地掰下一塊遞給她,而她頓時洋溢起來的笑臉,卻像一陣輕輕地暖風包裹著我。讓我的心中再次充滿了快樂,我驀然發現,分享的快樂又回到了我的身上,四周也沒有那么冷了。我也揚起笑容,這一次,我真正懂得了分享。

分享,應是兩個人之間的傳遞。之前,我只不過是接受別人的饋贈,而自己并未付出。這幾年來,不過是我轉變了角色,讓他人接受我的快樂。其實,分享的快樂并不比獨占的快樂少。“贈人玫瑰,手有余香”懂得了分享,才懂得了真正的快樂。

學會分享作文800字小學篇7

回想起老師課上所言,我心中滿是不甘與悵然。

我想起那一幕,仿佛又置身于那個灰暗的世界。老實說從那天開始,每個周都要上交作業,并且有些同學要多寫一道選擇題。只聽老師話音剛落,便開始念出要寫選擇題的人的名單。自然寫選擇題的同學學習都是比較好的,可一個又一個的名字從老師口中蹦出,仍不見我的名字,我心中的滿是不解,直到最后一個名字,我的還是沒有出現。下課時,我還裝作十分得意的樣子對身邊要寫選擇題的同學說:“老師沒點到我的名字哦,我可以少寫一些了,”但此時我的內心十分不甘。

走在路上,春風夾雜著泥土的氣息,還有花香,與我撞了個滿懷。樹上的花吞吐著香氣,向路人分享著春的喜悅。

聞著彌漫進鼻子中的花香,不禁詫異道:“這花好香啊,但我怎么不知道它的名字呢?”

它沒有玫瑰般的嬌艷,也沒有水仙般的清甜,只有簇擁一片一片細小的花瓣,我心想:它有如此般的香氣,外表卻不起眼,也像陸游詩中的梅那般孤芳自賞。看著微小的花,它分享給我自傲自重的精神。它,只是靜靜地綻放它應該綻放的……

在那靜靜地綻放里,我分享著那醉人的馨香,在這初三努力拼搏努力綻放的日子里,哪需那么多計較那么多理由?那一刻,我豁然開朗。

我把學習真正當成了自己的事,在完成老師布置的任務之外,更努力的完成著其他的學習任務。

一周過后,老師把我叫到辦公室,獎勵了我,起初我還在詫異,但隨后老師說:“我沒點到你的名,是我忘記了,但你還能做到這種行為,值得獎勵!”我笑了,老師也笑了。

放學后我立刻奔到那棵樹下,此時花瓣已落了一地,我喃喃說道:“謝謝你啊。”那樹仿佛聽到我的話,再次抖動起被風刮過的樹枝,落下片片花,像飛舞的蝶,婀娜多姿……空氣里彌漫著縷縷馨香……

清風徐來,散落一地星辰,但同樣,散落一肩清香。

它,分享給了我,醉人的馨香。

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