寫作文可以接觸更多的信息和知識，從而達到開闊視野，拓展自己的認知范圍的作用。這里分享一些關于高三話題作文下載，供大家寫關于高三話題作文參考。

關于高三話題作文篇1

有人說，一個人的不幸不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻默然視之。一個懂得感恩和回報的人，會生活得輕松而滿足，因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的。

我們有太多值得感恩的事情和理由。我們要感謝創(chuàng)辦“福音精舍”的教會，因為“福音精舍”是福州格致中學的前身，不少人從中受益學會感恩。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩朋友和同學，感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功……

學會感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的，其實所有的一切都來之不易的。以學校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。學會感恩，就是學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;學會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;學會在課間與午休時不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學會、學會，能使我們懂得更多，愛的更多，得到的更多。

“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

愿所有的格致人都知道感恩!

愿所有的格致人都學會感恩!

關于高三話題作文篇2

01.可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東

02.美國能研發(fā)，我們不比他們少個頭腦!——錢學森

03.我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。——錢學森

04.以平凡成就非凡，以無名造就有名?！S偉芬[航天員系統(tǒng)總設計師]

05.特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關、特別能奉獻，就是載人航天精神?！獎⒀骩中國首位女航天員]

06.夢想就像宇宙中的星星，看似遙不可及，但只要努力就一定能夠觸摸到。年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。——王亞平[神舟十號、十三號航天員]

07.最難的是如何能夠把一件簡單的事，用最高的標準和熱情十遍百遍地做好?！灾緞俒神舟七號、十三號航天員]

08.人在太空，身體會失重，回到地面，如果沒有夢想，靈魂就會“失重”?！昂ｙi[神舟七號、九號、十一號航天員]

09.你可以分享我的快樂，但無法分享我的自豪，因為在我身后，有強大的祖國，站立著13億多人民?！M俊龍[神舟六號航天員]

10.航天人的夢想很近，抬頭就能看到;航天人的夢想也很遠，需要長久跋涉才能到達。——胡旭東[長征五號指揮員]

11.無論主份還是備份，都是航天員的本分?！嚽迕鱗中國首批航天員]

12.一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望。一個民族只關注腳下的事情，那是沒有未來的?！诟駹?/p>

13.激蕩向上的民族，有腳踏實地、埋頭拉車的人，更有仰望星空、耕耘星海的人。

關于高三話題作文篇3

以為夢想的花朵會璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。

我在通往夢想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠都不會放棄，沒有光明，我就自己照亮自己!”

我在通往夢想的道路上，緩慢地爬行著。一點微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受著這一切，心中的痛苦無人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復內心的波濤洶涌，眼神堅定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時竟也平坦了起來。

我在通往夢想的道路上，快速地行走著。再回首，一個個腳印，都在訴說著一番辛酸，我以為：自己已經經住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實的感覺，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無忌憚地生長著，找不到一點空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c暈厥。只是，那漫長的荊棘之路上，啟明星時而明亮，攝人魂魄;時而又昏暗不覺，仿佛一切又回到了原點?！拔易卟怀鋈チ?，我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過，享受過一段安樂時光，便接受不了這天上地下的差距?！安弧蔽倚杉t著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。

我在通往夢想的道路上，謹慎地奔跑著。此時的我已遍體鱗傷，但傷口都已結疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中蘊藏著什么，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達。

我奔跑在追夢的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會放棄，我會一直在這條道路上堅定的走下去!

關于高三話題作文篇4

生活，就是一片汪-洋，我們乘坐要那人生的帆船上飄蕩在海洋上，讓我們伸出手，做自己人生的船長吧。讓我們揚起風帆，手握船舵，航行在浩翰汪-洋中，博擊風雨，逆流而上，做自己人生的船長!

做自己人生的船長，按自己的想法做，堅持自己。魯迅說過：走自己路，讓別人說去吧。在生活這浩翰海洋中，難免有許多不認同自己的人，當我們面對漫天流言時，我要做的就是堅持自己，認可自己。當年，法拉弟發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，這本是一個驚世之舉，但有一位女士卻很不屑地問他：您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉弟很鎮(zhèn)定，回答說：那么，您認為嬰兒長大后能做什么呢?面對嘲諷時，法拉弟如此堅持自己，相信自己，實為后人所折服。事實證明，他是對的，世千百年后的今天，電磁咸應已成為生活中不可缺少的一部分。而后，法拉弟又拉起風帆，握著船舵，又繼續(xù)徜徉在科學的世界里，他就是自己人生的船長。

做自己人生的船長，面對狂風驟雨，我們要勇敢地沖過去。貝多芬，在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高，在極度壓抑的心情下，畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金，在高度殘疾的狀況下，為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉，一個腦癱患者，經過19年的努力，取得了江西某藝術學院的博士學位。如此種.種，都是在逆境中突破艱險，登上了成功的殿堂的偉大的人兒呀。他們，扼住命運的咽喉，沖破了狂風，跨過了洶涌波濤。他們的堅持，他們的努力，從此名垂青史，萬古流芳。他們，正是自己人生的船長，在洶波暗涌的海洋中戰(zhàn)斗著，博擊著。

做自己人生的船長，堅守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。在哲學中，平凡便是最高境界的成功。北京33路公共汽車售票員陳清鳳，十年，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，親切的笑容，貼心的舉動，負責的態(tài)度，即使在平凡的崗位中，卻也顯得不平凡。有個女孩曾說過，我不想做英雄，我想做為英雄鼓掌的人。也許我們不是英雄，但為何不堅守自己的崗位，為英雄們鼓掌呢?做自己人生的船長，也許我很平凡，但我很重要，我們要這樣勉勵自己，然后揚帆，起航。

做自己人生的船長，為自己揚起希望的風帆，駛于浩翰汪-洋之中。

關于高三話題作文篇5

生命不息，奮斗不止

不是杰出者才善夢，而是善夢者才杰出?！姄P

高原反應有多可怕?我沒經歷過，也不知道。但當我知曉復旦大學生命科學院鐘揚教授如此頻繁地前往青藏高原的原野，去采集了四萬多棵種子，為我國的植物基因庫添上了輝煌的一筆時，我的腦海中便浮現(xiàn)出這幅圖畫：鐘揚教授不斷用一張信用卡，買“中國基因庫擴展包”、“中國分子進化擴展包”與“中國植物學博士”這些商品。那張信用卡上沒有卡號，只有“身體健康系數(shù)與精神強度系數(shù)”這些字。

鐘揚教授說：“任何生命都有結束的一天，但我毫不畏懼?！彼郎窈孟駥λ粩嘤蒙J款不耐煩了似的，開玩笑一般用一場車禍奪去了他的生命，讓他的年齡永遠定格在了53歲。我想，這對他自己來說，雖有遺憾與傷感，但他高尚的學者的靈魂，一定還在純潔神圣的青藏高原的某處，繼續(xù)研究?；蛟S在尋找新種子，或許在祈禱騰格里(長生天)再誕下更多學子。

看了鐘揚教授的事跡后，我想到了己。若我只有一個月的生命時間，前一周我定要馬不停蹄地去看我想看的世界奇觀;后三周我定要發(fā)憤學習化學——我最鐘愛的學科與我的人生方向。若有可能，我也想為祖國獻一份綿薄之力。不為什么名垂青史、流芳百世，只為證明我真實地、火一般地存在過。然后倒數(shù)第二天，我須和親友們好好團聚;最后一天，我只求在寧靜的湖畔度過，無人打擾，最好還能釣釣魚，然后面帶微笑地平靜地睡去……

現(xiàn)在我想我對泰戈爾說的“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美”有一個一知半解了。這正是我從鐘揚教授身上得到的最大啟發(fā)。

然后，我還意識到時間是有多么珍貴，因而我決定要成為一個懂得自主學習的人，從被學習牽著鼻子走，變成我甩著鞭子喝罵著騎著學習走——錯，是跑!

我很清楚，鐘揚教授并沒有逝去，他只是化作了一顆種子——一顆熱愛科研與渴望孕育出無數(shù)學子的種子，在祖國的藍天上久久地飄蕩。我也懂得了他的精神，我也要做到：生命不息，奮斗不止!

關于高三話題作文篇6

高三的苦和難，喜悅和收獲只有經歷的人才知道。高三是場持久戰(zhàn)，我們?yōu)榱藟粝攵鴳?zhàn)，誰也無法預言最后的勝者。盡管高三路上會有挫折，但我們絕不低頭，我們要勇于面對，相信最后的勝者一定是堅持下來的人。下面我們?yōu)榇蠹姨峁└呷齽钪疚恼?，獻給那些正在高三路上的人們。

孩子們，100天是創(chuàng)造奇跡，孕育黑馬的最佳時機。怎樣在高考前剩余的百日里創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢?

一、有目標就可以創(chuàng)造奇跡：

高三人應該都有目標意識，只有目標意識還是膚淺的，是缺乏持久力的，我們應該把目標內化到骨子里，流淌在血液里，讓目標轉化為信仰，像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時間里，時刻都要清楚自己想要什么，要為了自己的信仰不擇手段，在所不惜!只有一心向著自己信仰前進的人，整個世界才會為你讓路。

二、有堅持就可以創(chuàng)造奇跡：

“只有經歷過地獄的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”高三人應該是最簡單最純粹的，跌倒了爬起來，摔了跟頭站起來，僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅持，不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事，不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅持到最后的人，才有可能綻放出最美麗的笑容!

三、有主見就可以創(chuàng)造奇跡：

高三時間緊任務重，好多同學總是抱怨時間不夠用，人云亦云隨波逐流。一個計劃清晰，條理清楚，富有主見的人，一定不會在抱怨聲中耗費寶貴的時間。我們要做有主見的人，學會經營自己的學習，以最少的投入換的最大的回報，爭取學習效益最大化。每天的作業(yè)、任務要冷靜科學的對待。要合理安排，大膽取舍，不要患得患失，顧此失彼;要有的放矢，周密計劃，不要漫無目的，毫無章法;要超前謀劃，勇于創(chuàng)新，不要亦步亦趨，滿足現(xiàn)狀。高三大容量的作業(yè)是正常的，關鍵在于你有沒有自己的學習主見性。從現(xiàn)在開始，做學習的主人!經營好自己的學習!

四、有時間就可以創(chuàng)造奇跡：

距高考僅剩100天。孩子們，除了心驚肉跳之外，你更應該慶幸今天不是高考前最后一天!有時間就可以改變一切，就可以創(chuàng)造奇跡!所以孩子們，不要坐以待斃，要主動出擊;不要吝惜付出，該全力以赴了!如果你每天的時間利用沒有精確到分和秒，你很危險，因為你正在被超越!孩子們，高考就是在和時間賽跑，你還等什么?

關于高三話題作文篇7

相同的地方不同的人

話說愚公雖然是個老實的粗人，但在移山之前卻深思熟慮了一番。

“兩座大山把我們村與外界的發(fā)展機遇隔絕。山，正是山，讓我們看不到富庶與繁華，讓我們得不到機遇與發(fā)展?！?/p>

想到這里，愚公更加精神抖擻。

“為了全村人世代的利益，無論多大的山，我也不怕。即使是讓我一個人去做這件事并且苦死累死，我也心甘情愿?！?/p>

愚公自言自語道。

同村的智叟是當?shù)赜忻牧闶凵蹋s著駱駝隊一趟又一趟地把山里頭買不到的生活必需品從山外的城市運進來，然后高價出售給鄉(xiāng)親們。鄉(xiāng)親們由于出山不便，為了生活不得不接受智叟的高價物品。智叟-著兩座大山一天天暴發(fā)。其實他的愿望很簡單：掙好多錢，然后到城里落戶安家，讓自己不再是窮苦的山里人，不要再和那些臭鄉(xiāng)巴佬打交道。

愚公為了鄉(xiāng)親們未來的好日子，他自動工以來，起早貪黑，風雨無阻。而智叟也為自己的理想穿梭于山間，他掙錢的勁頭不比愚公移山的差。由于二人都是在山間工作，碰頭的機會也比較多。哎，你看他們不是聊上了嗎?

“傻瓜，多向我學學吧，掙那幫鄉(xiāng)巴佬的錢讓自己的日子紅紅火火，你這樣拼死拼活，對自己有多大好處?”

智叟用一種智者的口氣“教育”著愚公。

“為了咱的鄉(xiāng)親們，我顧不上自己的好生活。鄉(xiāng)親們來幫忙移山的也漸漸多了，我愈發(fā)覺得自己做的事情是對的?！?/p>

愚公很認真地說道。

“哦，還有，鄉(xiāng)親們對你的意見很大，有的甚至罵你貪得無厭，自私自利。作為同鄉(xiāng)，我奉勸你好好改改?！?/p>

“笨蛋!聰明人只會對自己好?！?/p>

智叟駁道。

“對大家好，才算真正對自己好。”

愚公很沉穩(wěn)地說道。

“你我人生準則不同，所以話不投機。不過我希望你還是改改，好自為之?！?/p>

隨著十幾個春夏秋冬的更替，山里面與山外面已經由一條大道相連。鄉(xiāng)親們自己到城里買自己所需非常容易。已經是風燭殘年的愚公常在村頭的路邊看來往的行人，一臉滿足和高興。而智叟在兩年前已被鄉(xiāng)親們趕跑了也罵臭了。

第二年的春天，愚公就離開了人世。也許正如他所說：“我顧不上想自己。”

大家的事剛辦好，他就這樣去了。村里人為了紀念他，就在村口路邊立了塊碑。碑的上面是愚公的頭像。下面刻著一段話：只看到自己的人，遺臭萬年;總想著別人的人，流芳百世。

關于高三話題作文篇8

人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問一問，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復無休止的勞動更嚴厲的懲罰了，而西西弗斯樂此不疲，用每一個堅實的腳印寫自己不懈的追尋與充實的人生。執(zhí)著，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的人生態(tài)度。

“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來織網而息，沉沉而睡，生命被無盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅守著那個希望。終于，她咬破了自己織制的網，出來了，完成了生命的飛躍。執(zhí)著，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。

執(zhí)著是堅守，在紛至沓來的-面前，如錯錠般穩(wěn)定，穩(wěn)住左顧右盼，游離不定的心思;執(zhí)著是忘情專注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索;執(zhí)著是投入，是一份深深的眷戀。

古往今來，多少仁人志士在意境中堅守執(zhí)著，終成大器?！拔耐蹙卸荨吨芤住?，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，史轉《呂覽》;韓信囚秦，《說難》《孤憤》;詩三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也?！闭且驗閳?zhí)著，使他們領略到了一覽眾山小的雄偉風光。

擁抱執(zhí)著，生命的寂寞可以鋪成一片藍天;擁抱執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁;擁抱執(zhí)著，失意可以化為自信;擁抱執(zhí)著，成功會更加奪目，人生將更絢爛。

關于高三話題作文篇9

喜歡一句話：朋友是多年不見，但依然可以握緊你的手的人。我的朋友，你們還好嗎?

六年風雨，是我們一起走過的日子。畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，兩年前我們小學畢業(yè)了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆地離開了學校。當時的我們多么歡樂，多么幸福?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎么如此無情?最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰當時的年少輕狂，但卻在心中留下了遺憾!

在記憶的深處，有那六年來上課的時候，我們一個個爭先恐后舉起的手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足;下課了，沒有作業(yè)，沒有習題，我們可以在一起聊八卦的情景。一起走過的六年，是痛并快樂的六年!紅著臉頰在辦公室寫著檢討書的我們，朋友受傷心急如焚的我們，回憶起我和那幾位好友的種.種往事，嘴角的笑意又不知多了幾多，內心的那種溫暖也隨之涌了上來。

記憶尤深的是那天體育課，本來是歡快的一節(jié)課，卻和王夢、周靜、劉旭、方群發(fā)生了不愉快的事。我們幾個問方群是不是背后說過我們壞話，我們之所以問，是因為聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友對此做出的解釋。

“我沒有，我只不過是心里為自己不平!”方群皺著眉頭解釋說：“我一說話老師就批評我，我站起來老師讓我坐下。而周靜和劉旭說話老師也不管!”

“其實不是這樣的，別人讓劉旭幫他撿東西，劉旭什么也沒說。為此，你給告了老師，老師批評了她，她都快要哭了。”我為劉旭辯解。

“我心里很不平衡!老師偏向周靜!”劉群哭了。

“老師誰也不偏向!”我大聲說。

“真的!”王夢說。

我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾!”

我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內流過，好溫暖，好溫暖，我們想互望著，會心地笑了。

明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除，取之的，是那溫暖明亮的陽光!

我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過的日子也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠，永遠!如今，我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!讓我們一起在心里深深地刻下這句話：朋友，是多年不見，但依然可以握緊你的手的人!

關于高三話題作文篇10

正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵，留下點缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢?因為缺憾，所以自慚形穢;因為缺憾，所以假裝無畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個缺憾，可結果又往往事與愿違。

對于遠處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經不屑的關懷，怕失去曾經無視的寬容。漸漸地，連假裝堅強的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。

迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠錯過!”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢?于是，去模仿，模仿偉大;去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實我也有夢想。不過，時間長了便不再仰望;再后來，就把夢想壓縮成一個小點，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中，柔弱的花苞裹著夢想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢想越小了!有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經“零落成泥碾作塵”，就連點點幽香都隨風而逝。

出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢想卻滿面塵灰。走了很遠，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風塵，身后的腳印已經無法辨清。落下一串淚，滌清來時的路，也蕩清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢，讓夢想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢想的天際迸發(fā)!