寫(xiě)作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的四年級(jí)我的奇思妙想作文嗎？這里為大家分享四年級(jí)我的奇思妙想作文，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇1

近年來(lái)，肯德基必勝客和麥當(dāng)勞等快餐店登陸中國(guó)，一些小朋友經(jīng)常吃，年紀(jì)輕輕就成了小胖墩。看到這些情況，我萌生出一種想法。

我想發(fā)明一種名為“脂肪過(guò)濾器”的儀器，專為在餐廳的服務(wù)人員使用，方式很簡(jiǎn)單：比如說(shuō)把漢堡放在盒子里按下按鈕，然后等待十分鐘，這樣不需要的 脂肪便消除，而大量的維生素卻保留了下來(lái)。人們便可以既享受到美味，又能環(huán)保，對(duì)身體也有好處。

現(xiàn)在，人們普遍講究時(shí)尚，衣服首當(dāng)其沖，成為科學(xué)家的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：一年春夏秋冬四季，要買(mǎi)許多棉襖 t 恤之類的太浪費(fèi)鈔票是我想發(fā)明“自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服器”春夏季衣服自動(dòng)變薄，秋冬季變厚。當(dāng)然也有小毛病：太單調(diào)。還需改進(jìn)。不過(guò)在金融危機(jī)的情況下可是家庭必備的好幫手哦。

自從進(jìn)入了高科技時(shí)代，一些不法商人在食品里加添加劑所以這幾年才出現(xiàn)了瘦肉精、三聚氰胺等對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì)，有一次我在課上聽(tīng)老師講著名的“南瓜實(shí)驗(yàn)”里面有安塞蜜、阿斯巴甜沖雜在飲料中，說(shuō)白了就是喝食品添加劑。聰明的你應(yīng)該知道我想干什么了吧，沒(méi)錯(cuò)，我要發(fā)明“食品添加劑識(shí)別器”。首先把各種添加劑讓機(jī)器分辨出來(lái)，然后把食品放在瓶中，最后有害的添加劑會(huì)消失，

當(dāng)然，適當(dāng)?shù)氖强梢缘倪稀?/p>

夏天，是蚊子瘋狂繁殖的時(shí)間，商家也推出許多蚊香、殺蚊劑等殺蚊用品，最近我在報(bào)紙上看到幾種蚊香中含有毒物質(zhì)，你想想蒼蠅那種生存能力超強(qiáng)的昆蟲(chóng)都被滅了，顯而易見(jiàn)它對(duì)人體也有危害。于是我想發(fā)明“清香除蚊劑 ’ 里面含有茉莉以及對(duì)人體有益卻對(duì)害蟲(chóng)有害的物質(zhì)，讓人舒舒服服地睡覺(jué)。

這就是我這個(gè)初中生的未來(lái)奇思妙想，為了地球媽媽共同創(chuàng)造吧。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇2

我特別想發(fā)明一個(gè)多功能滑雪圈，因?yàn)槲一┑臅r(shí)候總是摔倒，還常常感冒，因此我要發(fā)明一個(gè)多功能滑雪圈。

我想發(fā)明的滑雪圈，形狀小巧輕便，和普通的滑雪圈沒(méi)有什么太大區(qū)別，主要在與眾不同的功能上。它可以根據(jù)溫度的變化，改變顏色，它可不僅僅是一種顏色，還有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等顏色。

我發(fā)明的雪圈是可以隨身攜帶的，雪圈的后面有一個(gè)按鈕，上面寫(xiě)著縮小兩個(gè)字，可以直接放在口袋里，我就不會(huì)擔(dān)心弄丟了。

我發(fā)明的雪圈是可以穿越時(shí)空的，我在原地跳一下，就可以到自己想去的地方，就可以看到外面的世界了，非常的開(kāi)心。

我發(fā)明的雪圈還可以調(diào)節(jié)空氣，因?yàn)槲医?jīng)常感冒，所以設(shè)置了這個(gè)按鈕，這樣我就不會(huì)感冒了，爸爸媽媽不用擔(dān)心了，也不會(huì)花很多的錢(qián)買(mǎi)藥了，省下來(lái)的錢(qián)可以給我買(mǎi)很多的蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

“媛冰，起床了，上學(xué)要遲到了！”我一下從床上坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)都是我的夢(mèng)，真沒(méi)想到，我的多功能"滑雪圈是在夢(mèng)中發(fā)明的，真希望有一天，我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)。 

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇3

我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì)發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價(jià)錢(qián)貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點(diǎn)，所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子，讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉，讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。

我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”，只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣，它就會(huì)噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機(jī)器手”，只要早上我要去穿鞋時(shí)，“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會(huì)

馬上關(guān)閉。接著，再裝一個(gè)防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西，它會(huì)使鞋子增高，而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降模詈笱b上“自動(dòng)清洗器”，如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了，就會(huì)噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買(mǎi)來(lái)似的。

你看，我設(shè)計(jì)的鞋怎樣？希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇4

現(xiàn)在有些小學(xué)生背的書(shū)包雖然不算大，但是卻很重啊。有的學(xué)生甚至還用上了拉桿書(shū)包，這也有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)上下樓梯不方便，有同學(xué)害怕直接拉上去會(huì)損壞書(shū)包，但自己提著又太重;還有擺放也不方便，放在課桌邊會(huì)擋住別人的路，放在桌子下面，腿又合不攏，還有可能會(huì)超過(guò)和同桌的“三八線”……所以在21世紀(jì)，我千辛萬(wàn)苦創(chuàng)造的新型書(shū)包問(wèn)世了!

我發(fā)明的書(shū)包外形美觀，是個(gè)十分可愛(ài)的小兔子形狀，它只有一個(gè)零錢(qián)包大小，也許你會(huì)問(wèn)，“書(shū)包這么小，裝得下書(shū)嗎?”不用擔(dān)心，如果你想讓它變大，那也ok，分分鐘鐘的事，就像有魔法一樣，所以不論你怎么裝東西，裝多少東西，它都不會(huì)破，就算你把房子、汽車(chē)裝進(jìn)去，它們也會(huì)統(tǒng)統(tǒng)笑納，在我奇妙的兔子書(shū)包里，它們立刻變得像小螞蟻一樣。

書(shū)包的側(cè)面還有許多按鈕，不同顏色代表著不同的功能，最上面的綠色按鈕是改錯(cuò)機(jī)，它會(huì)自動(dòng)的把你寫(xiě)完的作業(yè)準(zhǔn)確的作出判斷;下面的那個(gè)紅色按鈕，是控制溫度的，可以讓它的主人冬暖夏涼，黃色的按鈕是控制音樂(lè)的，可以在它主人不高興或?qū)懽鳂I(yè)累了的時(shí)候，放出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩解疲勞、心情愉悅……如果同學(xué)們用上這種新型書(shū)包，上學(xué)就可以不用帶書(shū)了，你只要驅(qū)動(dòng)按鈕，它就會(huì)將課本上的內(nèi)容下載到書(shū)包中，上課的時(shí)候，你只需將所需頁(yè)碼輸入到書(shū)包上，那一頁(yè)的內(nèi)容就可以通過(guò)書(shū)包上的顯示屏很快出現(xiàn)在你的眼前。除了上面那些功能，它還有監(jiān)督員的作用，如果你上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，所以有我的兔子書(shū)包在，老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心你的學(xué)習(xí)了!

如果旅行家背上這種新型書(shū)包，那用處也不小呢，天晴的話，書(shū)包就會(huì)變成紅色;如果下雨，書(shū)包就會(huì)變成綠色……

怎么樣?我發(fā)明的新型書(shū)包是不是特別神奇?你們心動(dòng)了嗎?

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇5

22世紀(jì)，空中浮云餐廳、抗震泡泡房、無(wú)人駕駛汽車(chē)……越來(lái)越多的科技走向人們的日常。科技徹底改變了我們的生活，接下來(lái)就聽(tīng)我慢慢介紹介紹未來(lái)的學(xué)校吧！

首先，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心自己的身心健康了，我們的校門(mén)早已改變成了全自動(dòng)安全檢測(cè)門(mén)。每天進(jìn)校門(mén)，所有同學(xué)都要通過(guò)安全檢測(cè)門(mén)，自動(dòng)安全檢測(cè)門(mén)會(huì)幫你檢測(cè)你的身體狀況。如果你的身體狀況不佳，它會(huì)顯示出哭臉；如果你很健康，它就會(huì)顯示出笑臉。如果它顯示出哭臉，你就要去右邊的醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查；如果是笑臉，你就可以開(kāi)啟你一天的學(xué)習(xí)生活了。

走進(jìn)美麗的教學(xué)樓，站上自動(dòng)扶梯，它會(huì)帶你去你的班級(jí)，教室在高層的同學(xué)再也不用擔(dān)心爬樓梯爬到腿抽筋了，特別方便。

有的同學(xué)每次值日放學(xué)的時(shí)候都會(huì)忘記關(guān)燈，有了這款自動(dòng)感應(yīng)燈，就會(huì)給我們帶來(lái)很多便利。如果全班的同學(xué)都走 光了，這種感應(yīng)燈就會(huì)自己熄滅，再也不用擔(dān)心因?yàn)樽约旱鸟R虎而浪費(fèi)社會(huì)資源了。

還有一些同學(xué)們，天天抱怨書(shū)包太重了。到了22世紀(jì)，再也不用愁了。學(xué)校里早就換成了電子課本，我們上學(xué)不僅不用背書(shū)包，還能通過(guò)電子課本學(xué)到更多的課外知識(shí)。電子課本和傳統(tǒng)的紙質(zhì)課本相比，不僅增加了趣味性，培養(yǎng)了同學(xué)們的讀書(shū)興趣，而且節(jié)約了紙張、節(jié)省了勞力，非常方便、環(huán)保！

說(shuō)了這么多，你是不是也覺(jué)得在未來(lái)的學(xué)校里上課是一件非常快樂(lè)、美好的事情？你是不是也很期待？

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇6

我每天都要做很多事情。比如寫(xiě)作業(yè)、網(wǎng)上上課、讀書(shū)、打掃衛(wèi)生等等。

首先，我覺(jué)得我自己都要用四雙眼睛了。一雙眼睛用來(lái)寫(xiě)作，另外三雙眼睛用來(lái)上網(wǎng)課、讀書(shū)、打掃衛(wèi)生。我要是真有四雙眼睛，會(huì)有好處，也會(huì)有壞處。好處就是一雙眼睛，如果累了，可以閉上休息，還有其他眼睛。壞處就是，如果眼睛近視了，要配四副眼鏡，那要花多少錢(qián)啊?

然后，我覺(jué)得鼻子也要用四個(gè)，這樣跑步起來(lái)就不會(huì)上氣不接下氣了。可如果四個(gè)鼻子同時(shí)流血了……想想就可怕了。

接著，耳朵我也要用五對(duì)才夠。一對(duì)聽(tīng)老師講課，一對(duì)聽(tīng)音樂(lè)，……但是如果媽媽嘮叨一句，我等于一下子聽(tīng)到五句，肯定會(huì)吵死的。

我想象了一下，四雙眼睛，四個(gè)鼻子，五個(gè)耳朵，那我不就成了怪物了嗎?哈哈哈哈……我還是做個(gè)正常人吧!

程老師評(píng)語(yǔ)：屈傲雪同學(xué)能根據(jù)實(shí)際發(fā)揮想象力。是啊，有多雙眼睛多好啊，它們根據(jù)自己的功能發(fā)揮不同的作用，想象內(nèi)容離奇，能充分體現(xiàn)“奇思妙想”。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇7

現(xiàn)代生活中，建筑高樓大廈完成以后，還要給它刷油漆，人們都是站在一種機(jī)器上，靠電動(dòng)升降來(lái)刷油漆的，會(huì)很不安全。就因?yàn)檫@樣，我有了個(gè)“奇思妙想”。

這個(gè)“奇思妙想”是：超強(qiáng)粘力鞋。穿上它，可以在高樓大廈的外圍墻上隨意行走，你可以完全放心，粘力很強(qiáng)，不會(huì)掉下來(lái)。很方便！

下面我來(lái)給大家介紹一下它的結(jié)構(gòu)和使用方法吧：這雙超強(qiáng)粘力鞋的主要構(gòu)造是由超強(qiáng)吸力磁石，加速器，飛行器，紅色按鈕和黃色按鈕以及綠色按鈕，一雙運(yùn)動(dòng)鞋組成的。而使用方法是：先穿上它，按一下紅色按鈕，超強(qiáng)吸力磁石將會(huì)啟動(dòng)它的超強(qiáng)吸力，只要把腳慢慢地放在外圍墻壁上就可以了。想停止時(shí)，按一下黃色按鈕，飛行器將會(huì)啟動(dòng)，安全地把你帶到地上。如果你在刷油漆時(shí)，嫌速度太慢，按一下綠色按鈕，行駛的速度將會(huì)隨之變快。我的介紹講完了，聽(tīng)了以后，這雙超強(qiáng)粘力鞋是不是很方便呢？

如果以后科技發(fā)達(dá)了，希望能發(fā)明出這雙超強(qiáng)粘力鞋。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇8

納米是一種非常非常小的長(zhǎng)度單位，一納米等于十億分之一米，可見(jiàn)納米有多小，納米技術(shù)分好多種，分別有碳納米管，納米涂層，納米吸波材料，其中我認(rèn)為最好用的是納米涂層，我為什么認(rèn)為他是最好用的呢?那聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

納米涂層可以讓房子里的味道都變沒(méi)，有些房子里有家具的刺激鼻子的味道，只要有了納米涂層，所有刺鼻的味就全都不見(jiàn)了。

把納米涂層涂在一個(gè)自用機(jī)器人身上，家里的家務(wù)就不用媽媽辛苦的打掃了，所有的家務(wù)都有機(jī)器人來(lái)做，爸爸養(yǎng)的花朵會(huì)落下葉子，把打掃干干凈凈的房間弄臟，機(jī)器人用自己的掃描器一掃就知道哪里有灰塵，用身上帶的小抹布把落葉打掃到自己的身體分類后，經(jīng)過(guò)納米涂層，落葉就會(huì)無(wú)菌無(wú)土的被放進(jìn)垃圾桶里。

最難洗的被罩，機(jī)器人都會(huì)把被罩洗的干干凈凈，一塵不染，洗出來(lái)的被罩不僅有香氣還會(huì)經(jīng)過(guò)納米涂層出來(lái)的被罩是干的，以后被罩還不會(huì)被塵土所變臟。

機(jī)器人沒(méi)電了還不用充電，只需要把它放在一個(gè)地方，休息幾十秒鐘就可以繼續(xù)工作。因?yàn)樵谶@個(gè)機(jī)器人里有納米涂層，所以才會(huì)這么好用。

聽(tīng)了我的介紹，知道納米涂層的厲害了吧!

在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的衣、食、住、行、都會(huì)有納米技術(shù)的影子。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇9

生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛(ài)幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。

這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系，而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?

萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。瞧，這就是我的奇思妙想……

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇10

我們國(guó)家現(xiàn)在很提倡愛(ài)護(hù)環(huán)境，其中就有一項(xiàng)是垃圾分類。但是因?yàn)榉诸愄珡?fù)雜，人們記不住怎樣分類，而且分類很麻煩，如果一個(gè)廢棄物中含有不同類別的垃圾，就得需要花費(fèi)大量人力把它們先分開(kāi)再丟棄。比如在已經(jīng)推行垃圾分類的上海，有一位老奶奶，為了把一袋已經(jīng)過(guò)期的核桃扔進(jìn)垃圾桶，花了將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把核桃殼和核桃仁分開(kāi)，這只是為了分離干垃圾和濕垃圾。所以我設(shè)計(jì)了一種外觀小巧、使用方便的家用多功能環(huán)保垃圾桶，來(lái)解決這一類的問(wèn)題。

它大約1米高，形狀是一個(gè)正方體，從上到下一共分為三層，分別是：檢測(cè)處理層，儲(chǔ)存層和變廢為寶層。

檢測(cè)處理層的上半部分是一個(gè)智能掃描儀，垃圾從頂部的圓形投放口投入之后，掃描儀會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行360度立體掃描，檢測(cè)出垃圾的種類。接著垃圾就會(huì)進(jìn)入檢測(cè)層的下半部分——綜合處理機(jī)。如果只有一種成分的垃圾，垃圾就會(huì)直接進(jìn)入到相應(yīng)的垃圾儲(chǔ)存箱;如果有多種成分的垃圾，就會(huì)先由綜合處理機(jī)進(jìn)行分解，再進(jìn)入到相對(duì)應(yīng)的儲(chǔ)存箱。比如，放一個(gè)完整的玉米進(jìn)去，智能掃描儀就會(huì)顯示有兩種不同的垃圾，綜合處理機(jī)就會(huì)先把玉米粒和玉米棒分開(kāi)，再分別送入濕垃圾和干垃圾的儲(chǔ)存箱。

儲(chǔ)存層有四個(gè)儲(chǔ)存箱，呈田字形擺放，分別為可回收垃圾箱、有害垃圾箱、干垃圾箱和濕垃圾箱。垃圾就被儲(chǔ)存在這里。其中特別的是，濕垃圾箱旁還有一塊電池板，這塊板子負(fù)責(zé)把濕垃圾轉(zhuǎn)化為能源，通過(guò)自己傳送給上方的檢測(cè)層，這樣就實(shí)現(xiàn)了重復(fù)利用能源，節(jié)約用電。這四個(gè)儲(chǔ)存箱都是用神奇的納米材料做成的，這樣垃圾箱不僅很輕而且還能除臭。

最后是變廢為寶層。它負(fù)責(zé)將可回收垃圾通過(guò)改造變成嶄新的物品。比如，它能把廢紙改造成新紙，把舊衣服改造成坐墊和毛巾等等。改造完之后人們就可以隨時(shí)取出來(lái)使用了。

有了家用多功能環(huán)保垃圾桶，人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)橛洸磺逶趺捶诸惗鵁懒耍€能節(jié)約能源和資源。我的發(fā)明不錯(cuò)吧?你想不想擁有一個(gè)呢?

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇11

每個(gè)人都有自我的.奇思妙想，有想發(fā)明高樓大廈的，有想發(fā)明電燈電話的，還有發(fā)明飛機(jī)輪船的等等，而我就和他們不一樣了，我要發(fā)明一輛十分實(shí)用的車(chē)。

我發(fā)明的車(chē)能夠像飛機(jī)一樣飛，也能夠像潛水挺在水下游，還能夠像跑車(chē)一樣跑，總之能夠適應(yīng)各種環(huán)境，它長(zhǎng)得有點(diǎn)像大卡車(chē)，光車(chē)輪子，就有兩米多高，車(chē)體總高度到達(dá)了十二米，想要打開(kāi)車(chē)門(mén)，只能用指紋和密碼，輸入指紋以后電動(dòng)梯子就自動(dòng)放下來(lái)了，車(chē)上有一個(gè)投屏大電視，還有一個(gè)多功能自動(dòng)按摩床。車(chē)上有美食區(qū)，在上頭能夠做出自我喜歡的美食，車(chē)身的后面有一個(gè)水上樂(lè)園，24小時(shí)熱水供應(yīng)，它最大的特點(diǎn)是能夠變形，在別人需要幫忙的時(shí)候，它就能夠變成一個(gè)機(jī)器人，所以我給它取名叫雷鋒號(hào)，期望它能夠像雷鋒一樣幫忙更多的人，這就是我的發(fā)明。

為了我的奇思妙想能變成現(xiàn)實(shí)，我必須好好學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇12

在2514年6月1日，我坐著時(shí)光飛船，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到馬躍市機(jī)器人展覽館，參加此次國(guó)際機(jī)器人展。這次機(jī)器人展可謂空前絕后，匯集了古今中外的發(fā)明精英及各式各樣的機(jī)器人。機(jī)器人分為了很多種類型。

首先，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)家用機(jī)器人。在家里，家用機(jī)器人為你洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，收拾家務(wù)，接待客人，種菜養(yǎng)花，看家護(hù)院……不過(guò)在眾多項(xiàng)目中，它最大的特長(zhǎng)是哄主人開(kāi)心。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)講上一些笑話、唱上一支歌兒、扭上一段秧歌兒逗你開(kāi)心。當(dāng)然，如果你還是開(kāi)心不起來(lái)，它將會(huì)打電話給你最親近的人，讓他們來(lái)陪伴你，直到你喜笑顏開(kāi)方肯罷休。

第二種是醫(yī)用機(jī)器人。醫(yī)用機(jī)器人技藝十分高超。遇到疑難雜癥，人類總是束手無(wú)策，可對(duì)它而言，不過(guò)是小菜一碟。癌癥常常讓人們談虎色變，但遇到醫(yī)用機(jī)器人，各種癌也只能束手就擒。當(dāng)然，除了這些怪病，醫(yī)用機(jī)器人還有一個(gè)人人喜歡的功能，那就是它研制出了各類養(yǎng)生品，可以幫助人們延年益壽，修身益氣，美容補(bǔ)血。讓百歲老翁看起來(lái)像二十多歲的帥小伙，八十的老太太看著像十七八歲的妙齡少女。

當(dāng)然還有保衛(wèi)機(jī)器人。保衛(wèi)機(jī)器人取締了軍人的位置，為我國(guó)及世界各國(guó)保駕護(hù)航。當(dāng)有人想要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，保護(hù)機(jī)器人會(huì)利用衛(wèi)星定位，監(jiān)測(cè)這些人的想法和一舉一動(dòng)，并通知各地保衛(wèi)機(jī)器人迅速將這伙人控制起來(lái)。不過(guò)，保衛(wèi)機(jī)器人也有可愛(ài)的一面，那就是個(gè)個(gè)機(jī)器人都會(huì)“中國(guó)功夫”，例如：太極、詠春、輕功水上漂、乾坤大挪移、降龍十八掌等等。

這次國(guó)際機(jī)器人展真是讓人大飽眼福。

不過(guò)作為世界首屈一指的發(fā)明家，我相信我還能夠造出比這更牛的機(jī)器人。

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇13

世界上有很多種夢(mèng)，如：白日夢(mèng)、妄想夢(mèng)等等。可是我卻做了一個(gè)奇思妙想夢(mèng)。

昨天晚上，我做了這樣一個(gè)奇思妙想夢(mèng)：我變成了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了一臺(tái)“時(shí)光倒流機(jī)”，我用它回到了恐龍時(shí)代。我好像聽(tīng)到它們?cè)谧h論著，那個(gè)東西能吃么？味道好不好呀？我聽(tīng)了后立刻駕駛“時(shí)光倒流機(jī)”逃往三國(guó)時(shí)代。不過(guò)，我剛剛逃走，小星星就撞擊地球，使恐龍滅絕了。到了三國(guó)時(shí)代，我隨手拿起《三國(guó)演義》，可是，卻一不小心掉了下去，讓一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了，他把這本書(shū)背熟后便成了流芳百世的軍師。最后我乘“時(shí)光倒流機(jī)”來(lái)到了十九世紀(jì)的歐洲，發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里有一個(gè)爛蘋(píng)果，就隨手扔了下去，卻正巧砸到了正在看書(shū)的牛頓，于是他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力定律”，把天上的力和人間的力聯(lián)系在一起，成為了物理學(xué)的奠基人。

早上醒來(lái)，我把我的這個(gè)奇思妙想夢(mèng)告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō)我是傳遞智慧的天使，爸爸說(shuō)我是小博士。怎么樣？我的夢(mèng)知識(shí)含量夠高吧？是不是可以堪成奇思妙想夢(mèng)？

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇14

“唉，現(xiàn)在肺炎真是太嚴(yán)峻了，醫(yī)生護(hù)士們還有還沒(méi)有發(fā)明出抗擊疫情的疫苗或有效物，也沒(méi)有萬(wàn)能藥，該怎么辦?”一位知名人士嘆口氣說(shuō)。這句話可有點(diǎn)啟發(fā)了我——偉大的發(fā)明家。

我準(zhǔn)備向太上老君求學(xué)，學(xué)習(xí)煉丹術(shù)，可走的路太遠(yuǎn)，我氣喘吁吁。突然，路上出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他問(wèn)：“孩子，你準(zhǔn)備干什么去呀?”我如實(shí)地告訴了這位“人士”，這位人士說(shuō)，我就是太上老君啊。”我一聽(tīng)愣住了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你、你、你、你、你、你……真是太上老君?”我揉了揉我自己的眼睛，還真長(zhǎng)得像西游記上的太上老君，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我突然不累了。說(shuō)：“現(xiàn)在的病毒太惡劣了，我想做出一種人一吃病毒就好了的金丹，聽(tīng)說(shuō)您會(huì)煉丹，能否教教我?”太上老君疑惑地問(wèn)：“什么病毒?都是些什么玩意兒?看把你弄得那么著急!既然你這么想幫助別人，那老夫便將“煉丹”這門(mén)學(xué)問(wèn)傳授于你吧!我喜上眉梢，連聲說(shuō)：“好、好、好。“

我跟著太上老君去他的煉丹房，一路上花郁郁蔥蔥，小草茂密地生長(zhǎng)著。“到了，”上老君說(shuō)，”這就是煉丹房。“只見(jiàn)房屋的大匾上用毛筆從右往左寫(xiě)著”煉丹房“幾個(gè)字，一進(jìn)門(mén)就聞到一股藥味，在門(mén)后面掛著一個(gè)葫蘆，里面可能裝著一些九轉(zhuǎn)金丹吧，一想到這里，我便想快點(diǎn)學(xué)，屋子里放著一個(gè)大爐子，這應(yīng)該是煉丹爐了吧?太上老君說(shuō)：”小孩子快過(guò)來(lái)吧!“

學(xué)煉丹是要練苦功的，先從扇風(fēng)點(diǎn)火開(kāi)始，每一次完成后，我的臉都被熏黑了，可一想到要幫助疫情，我又有勁地干了起來(lái)。

過(guò)了整整3個(gè)月，我終于練出了克冠金丹，在離開(kāi)煉丹房之前，我向太上老君說(shuō)了聲：“師傅，再見(jiàn)。”就離開(kāi)了。到了醫(yī)院，我把克冠金丹給了一個(gè)病人，那個(gè)病人一吃就好了。過(guò)了幾天，好多人都被我煉出的克冠金丹給治好了。

看著治好的病人我很開(kāi)心，多幫助人可真是種開(kāi)心的事情呀!

四年級(jí)我的奇思妙想作文篇15

在未來(lái)的世界里，會(huì)有很多讓你意想不到的事情發(fā)生。住宅升級(jí)智能一體化，每天屋內(nèi)的墻壁都會(huì)像電腦桌面一樣讓你開(kāi)心的設(shè)置墻紙，能飛的&39;座椅能飛的汽車(chē)也會(huì)被創(chuàng)造出來(lái)……當(dāng)然，農(nóng)村、農(nóng)業(yè)也會(huì)隨著時(shí)代的腳步有很大的發(fā)展與提高。

來(lái)到街道，兩旁各色各樣的花會(huì)隨著你的心情變化而變化，那時(shí)的汽車(chē)再也不排放尾氣，空氣變得清新非常。看，學(xué)校操場(chǎng)上的小朋友玩得多開(kāi)心，再也不用因?yàn)殪F霾天氣而被關(guān)在教室里；路上的機(jī)器人正在一絲不茍的打掃路面，順便用水噴灑，防止起塵；教室里，每個(gè)學(xué)生桌上都有亮閃閃無(wú)污染的觸摸電腦，老師站在講臺(tái)上，把儀器放在胸口，所有關(guān)于這一課老師所準(zhǔn)備的知識(shí)都會(huì)被電腦仿照聲音播放出來(lái)，老師再也不用費(fèi)盡口舌，嗓音嘶啞啦！

我知道，在未來(lái)的世界里，這些只是小意思，其實(shí)有很多很多的變化，因?yàn)槲抑R(shí)有限還不能一一道來(lái)。親愛(ài)的朋友們，還是你們?nèi)ビH自看一看吧！記得乘坐時(shí)光愛(ài)心號(hào)Ba-ebol哦！