好的作文需要有清晰的層次和結構，要對文章進行整體的規劃和設計，合理安排段落和層次，使文章的結構有條理、有邏輯。寫好有哪些堅持就是勝利作文要注意什么？小編給大家分享有哪些堅持就是勝利作文，希望對大家有所幫助。

有哪些堅持就是勝利作文篇1

“只有流過血的手，才能彈出世間絕唱……”只有經歷堅持磨練的人生，才能綻放最美的模樣……

——題記

吉他，與你相遇在那年盛夏。你的影子突兀地出現在琴行冷清的角落，曳著不可觸及的神秘，撞擊著我年少懵懂的心靈……

第一次輕撫觸你的琴弦，算是與你相知。調皮地依次劃過六根琴弦，聲音柔曼、清脆，厚重繼而雄渾，靜的力量穿破世俗，我怦然心動。六根琴弦，低沉到高昂宛如人生潮起潮落，起落俯仰的深處藏著的卻是厚積薄發的力量，懷揣著一種向往，我淺淺理解，開始漫漫學琴路……

無數個午后，俯身掃弦，細碎身影勾勒出時光成繭的苦澀;無數次按弦，留下了指肚上深深淺淺的“溝壑”，我深知，自己在音樂上并沒有天賦，我的琴聲總是磕磕絆絆，斷斷續續，似遇見石頭和高山的阻隔……我試圖收起欲動的浮躁，開始無聲地蛻變，一次次靜下心來去慢練，一小節一小節地去練，一遍不行十遍，十遍不行百遍……魔鬼式的練習最終壓得我喘不過氣來，手指疼的如針扎一般。漸漸的，我聽每首曲子的感覺不再那么優美，我對曲子逐漸沒了感情，麻木，冰冷，嘈雜……我的信念像空中斷了線的風箏。

“嘭——”，扔下吉他，淚水隨著弦斷一同濺落。胳膊的疼痛，大腦的空洞，心靈的疲倦，反復地敲打著我的自信心。

夜，像織了一張巨大的網，我仰望星空，真搞不懂僅有微弱星光的星星為什么還要堅持?那微弱的光芒根本就是微不足道，為什么還要堅持停留在天空之上?

星空下，我淚光閃閃，心有不甘，一陣清涼的風夾著絲絲馥郁的芳香拂面：星星雖然微不足道，卻依舊堅持。恍惚之間，陰云似被涼風消散：行百里者半九十。哪一次的柳暗花明又一村不是因為山重水復疑無路的堅持?擦過淚痕堅強沖我微笑，我也笑了!

堅持16筆，放棄15筆，一筆之差……面對放棄的解脫與堅持的磨練，我還是選擇了咬牙堅持，強忍著手指的酸痛，起泡，流血，一遍，兩遍，三遍……甩甩手繼續執著地練習。腦海中回旋著年幼時對吉他的向往和那曾經縹緲的吉他手夢。褪去原本滿心的煩囂，日復一日，七百四十七天，兩年零一十七天，多少個夏日，我的汗水沾濕了琴凳;多少個冬天，我抱著吉他，在琴行里旁若無人地邊彈邊唱……終于，從我指尖流淌出的小溪，經過坎坎坷坷，向前向前，居然也匯入大海，流入了一片汪洋……我忽然發現，彈吉他竟不失為一件樂事。

吉他，再一次撥動你似水琴弦，華麗舞臺上安然起弦。右手八度間的和弦撥彈，左手堅定的大橫按，極低的襯音與極高的旋律和諧寧靜中透著蓬勃的美麗，余韻永恒間讓我幡然醒悟：沒有低音的襯托，音樂始終不完整;沒有不離棄苦難的琴路終不完整。

漫漫琴路和曾平坦?堅持的背影才是遠方!

有哪些堅持就是勝利作文篇2

跆拳道下課了，弟弟的眼圈紅紅的，顯然是哭過。他常常在壓腿時哭，這次一定不例外。我納悶兒了，為什么弟弟下叉那么直，柔韌那么好，可還是不能壓腿呢?我決定回家后好好問問他。

剛回到家，他就打開電視。我看到他這個樣子，生氣極了，這家伙，好了傷疤忘了疼，剛剛還為壓腿哭呢，現在倒好，早把壓腿的事丟在腦后了。

我跑到他耳邊，大聲喊：“弟弟，不許看電視。快去壓腿，我幫你壓。”他只好邁著不情愿的步伐走向媽媽的瑜伽墊。我搖了搖頭說：“你雖然打拳、下叉都挺好，可品勢不行，品勢不好的原因就是踢腿不好，你只要壓好腿就會踢腿了，所以現在你必須做到壓腿時不哭。”他無奈地躺下了，把左腿伸直，右腿往上抬，只能抬到90度。我把他的腿拼命往后壓，只壓到一半他就哇哇大哭，算下來他才堅持了11秒呢，別人20秒都不哭。

唉，怎么遇上這么愛哭的弟弟呢?一點兒也堅持不下來，我得讓他堅持下去。我裝作很高興的樣子，告訴他：“弟弟，你剛剛堅持了11秒，真棒呀!”

他聽了我的話一點兒也不高興，可能他知道11秒是什么概念吧。他有點賭氣地說：“姐姐，這次我一定可以堅持18秒都不哭。不，是20秒。”

“好啊，我很期待你的表現，加油!”我又將他的腿用力往下壓。唉，我都把腿壓到極限了，他也沒哭，只是一個勁兒地大聲喊：“1，2……19，20。”太棒了，他堅持下來了。

我用力地鼓掌，把手都拍痛了，告訴他：“我就知道你能行，你學會堅持啦。”

后來他不再為壓腿而哭了，他真的學會了堅持。

有哪些堅持就是勝利作文篇3

堅持就是勝利

信念是通往成功的階梯：希望在任何時候都能給人以生存的力量，只要自己不放棄生存的愿望，那么誰都不會奪取你的生命。人在生命最危險的時候，只要堅持，決不放棄最后的希望，就會挑 戰生命的極限，做出常人想象不到的奇跡!

堅持到底你就能成為強者：一個真正的強者，總喜歡激發自己個人的進取心，并把這種習慣貫徹到每一天、每一個行動中。在一個人向成功進發的過程中，心態是十分重要的，如果你把在摸索中 發展看作是痛苦的話，這種習慣將決定你活的很累，并且會沒有一點快樂感，而強者與之相反!

強者是善于控制自己的人：一個無法控制自己情緒的人，一定也無法控制自己的人生，但是，對于一個希望成功的人來說，不能任由情緒去自然地表現，得學會控制自己的情緒!

風物長宜放眼量：不要被一時的挫折所嚇到，也不要去計較一城一地的得失，你應該看得遠一些，看看你最終的目標!

學會做時間的主人：懶惰是人生的大敵，常常會使你不知不覺丟失自己的生命。只有對自己的生命作出合理的安排，才能做自己生命的主人!人總是貪圖享受，就會養成懶惰的習性，因為享受不 需要拼搏，沒有人生下來就愿意吃苦，懶惰會使自己的生命時間白白浪費掉，一生無所作為。懶惰的人總是會拖延他應該做的事情。

面對社會生活中的困境，我們大可不必過于失意，只要經得住打擊和考驗，始終相信：一個人成功和失意的困境幾乎一樣多，敢于直面人生的困境，不棄不妥，才會開辟出屬于自己的天地，這既 是強者的生存法則。

困境中需要耐心，有毅力，堅持到底，就會等來機遇，命運就會發生變化。就大多數人而言，人生之路是不平坦的，往往有順境，也有逆境，有好運從天而降的驚喜，也有與幸運女神插肩而過的 遺憾!

學會忍耐就學會了生存：其實在某些特定的時刻，你只有敢于舍棄，才能保證自己生存，能夠生存才有機會獲取更長遠的利益，即使遭受難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式!

成功往往蘊含于取舍之間，不少人看似素質高，但他們難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠的目標，于是就給自己的生存帶來了威脅，甚至于失去了生存的機會，強者有時只是抓住了一兩 次被別人忽視的機遇，而機遇的獲取，關鍵在于你是否能夠在人生的道路上進行勇敢的取舍!

有哪些堅持就是勝利作文篇4

鳥兒在空中堅持翱翔，可以到達遠方的天空;小魚兒在水中堅持游弋，可以到達那片多彩的珊瑚叢。我堅持向夢想前進，讓生命因而精彩。

學習大提琴已有三年，我苦苦練琴，只為成為一名優秀的演奏家，可我卻漸漸對它失去了興趣。

夏日的一天，我再一次拿起大提琴，端正的坐好，弓子一揮，悠揚的曲子開始了，沒結束，老師就叫我停了，怎么還是沒有悠揚的琴聲?!我一遍遍地問自己，一遍遍地練習，永遠只是“刺啦啦”的聲音。如果我再拉不好，就徹底放棄!

我再次雙腿夾好琴，把手指肚緊緊地按在每根弦對應的音上，把弓子輕輕地貼在弦上拉出了一個柔美的長音。啊，這就是我所追求的琴聲，真是太棒了!

一遍遍的練習已讓我筋疲力盡，力氣也不斷地從我身上流走，手指因長時間按弦已讓我疼痛不已，像我的手指一直按在鋒利的刀刃上，我的雙腿也因長時間夾著琴而抽筋麻木了，我緩緩地吐了一口氣。沒關系，再來!動了動僵硬的手指;甩了甩迷糊的腦袋;捶了捶酸脹的雙肩;直了直抽筋的雙腿。這些算什么，繼續!我坐在了椅子的三分之一處，夾好琴，給弓毛擦了幾下松香，眼神堅定地拿起了弓子，銳利的眼神掃向樂譜上那一排排工整的音符，再一次把大拇指與食指之間的虎口撐起來，像握雞蛋似的放在琴脖處，腦海里重復著樂曲的節拍、音準，我渴望有一天能奏出一首悠揚的樂曲。夏季，天氣悶熱，汗水從我的臉頰淌下，一滴滴落在了地上。累了，沒事，接著來!失敗了，我也不放棄，一直堅持下去!一曲終了，老師和爸爸媽媽的掌聲便從身后響起。

只要堅持就一定會有所收獲，收獲因堅持而來的精彩。生命因堅持而精彩，堅持使我向夢想更近了一步，生命貴在堅持。

有哪些堅持就是勝利作文篇5

隨著燈光的黑暗，一個視頻漸漸地在屏幕中展開，一個背著吉他的少年在日落中，在田地里逐漸變小……

“能否為我找個盒子，讓我一個人住……”。他練著這首《迷失飛船》從磕磕絆絆到流暢動聽，最終上臺自然，得了一等獎。那時我也在屏幕下，一聽到英文部分，心里那種羨慕之情便油然而生，什么時候我也能彈的如此流暢動聽，沒有雜音，那該有多好啊。在此，我的夢想便起航了……

“長亭外，吉道邊，芳草碧連天……”。因為當時沒有信心，所以唱的很輕，開始的時候還好，可后來，就不對了，我越來越沒信心，唱得聲音如蚊子一般，不!是沒有聲音!我的嘴唇機械地運動著，可聲音卻被一股巨大的魔力扼殺在喉嚨深處，我只好放下吉他，低下頭，淚水四溢流淌：“自己怎么會這么沒用!”

忽然，房門打開了，早已熟睡的媽媽走了過來，端了一杯熱水，走到我面前，用平靜的語氣把話說的很冷酷：“你如果要堅持就繼續彈下去，不彈就去睡覺。”那一句句話語像烈火般刺痛著我的心，她停頓了半刻，就回房間了……

我突然抬起頭，忍住睡意，咬緊牙關，又開始彈了起來，直到筋疲力盡，終于有一天……一個星期后，吉他老師對我說：“看你基本功練的很扎實，要不要錄個視頻?我思考片刻，從嘴里吐出一個字“想”。老師便帶我走入了工作室。

這里黑黃相間，電腦上有一個大黃峰的模型，老師角度調好之后，說了一聲：“起。”我便開始彈了起來：“長亭外……今宵別夢寒。”“嗯!練的很不錯!老師投向我了鼓勵的目光，我簡直不敢相信，大聲地在心里喊到：“我成功啦!”

風聲悠悠，雨聲淅瀝，我終于懂得了“堅持可造就成功!”。

有哪些堅持就是勝利作文篇6

在二十世紀的時候，在歐洲有一個年輕人，他的父母英年早逝。妻子也在一場車禍中死去了。身邊沒有什么親人。他的性格比較內向，所以沒有什么太多的朋友。

在他為年輕貌美的妻子辦完后事時，他才34歲，他是多么年輕啊!他也沒有打算重建家庭。因為他的父母有一個農場和一座房子。值不少錢。足夠用到他死為止。他做了一件令常人不能理解的事情——把它們賣了。而自己去了一個荒無人煙，寸草不生的地方。

他在那里靠湖的地方建了一間很溫馨，什么都不缺而且不大的房子。他把一塊地挖了填滿泥土，并種上莊稼。

他要種樹!一個鐵鍬一個洞，放進去10個種子。日復一日，每天都打著地洞，地上全是硬土塊，根本沒辦法種莊稼，可是他仍然不放棄，年復一年，每天干相同的事，他干得是造福于人類的事情。

直到有一天，天空下起了雨，雨后，終于有一些冒出了綠芽，可是絕大數都很快死了。只有那一棵，他頑強地活了下來，別的長了一批又一批，也死了一批又一批，而它一直在生長，不久它就成了一棵樹苗。這位年輕人也會給予它特殊的保護。

十年過去了，年輕人已變中年了，十年里他無時不在種樹，而這棵小樹苗也已成長一棵大樹了。

有了這棵大樹，這片“白色”地方上終于有了一個綠點，而受樹的影響，周圍也長起了樹苗，從而導致綠點越來越大。

四十年過去，這片地也變成了森林公園，而他的名字將被世人永記。

只要我們有堅定的信念，什么事都可能完成!

有哪些堅持就是勝利作文篇7

一輪明月清輝里，柔和月光透過窗子，在枕上投下一個淡淡的圓影，偶爾傳來一兩聲蟬鳴。

白色的日光燈照耀著，顯得單調而又乏味，筆在筆筒里胡亂插著，書桌上的書也亂堆一團，只有我一個人在書桌前緊鎖眉頭。

這是一道很難的數學題，思路亂作一團，這兒寫寫，那兒畫面，補習班老師還口口聲聲說這是一道很簡單的題，稍微一動腦就能想出來，真是站著說話不腰疼，讓我一度懷疑我的智力有問題，腦筋來了一個大大的急轉彎，我站起身，在屋里隨隨走走，一點螢光還在窗外留連，耳邊的蟬鳴更顯聒躁，我的頭上有了一些細密的汗珠。“咦?這是什么?”我在門前駐足，發現一個小小的黑影在移動，哦!原來是一只小飛娥，這本不足為奇，可它的行動卻令我深思。我緊盯著它，它正一次次地用身體撞擊木門，打算從這個小屋中逃出去，我冷笑一聲，這跟本沒有用，因為我在做題前已經關上了門，但我仍然觀察著這個有趣的小東西，它顯然聽不懂我的話，只是一次又一次地用幼小的身軀，突破眼前的障礙，我怔住了，但接下來的一幕卻更令人震驚，它不見了，我傻傻地愣著，但隨即發現了問題所在，我的門并沒有關好，還有著一點空隙，原來，它就是靠這一次次的努力，突破了障礙，突破了心靈的極限。

轉念一想，學習又何嘗不是這樣呢?不努力，又憑什么說放棄，心之所愿，無所不成，堅持之路，留有空白，有人緬懷，有人期待，卻很少有人堅持現在。努力加堅持，就是成功，何嘗不多一些堅持呢?

重返書桌，疑難迎忍而解，月光更顯皎潔。

有哪些堅持就是勝利作文篇8

水，總是不退縮，勇往直前，哪怕有一大塊石頭擋住了去路，哪怕有一點困難，一滴一滴地漏也要漏完。水會堅持，什么都不怕，人也要學習水、水的知難而進。

“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽光似乎更加燦爛，小鳥兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌，太陽公公對我招招手，笑瞇瞇。天空湖水般清澈，幾朵云飄在空中像小綿羊，像棉花糖，像老奶奶手帕上的小花。花兒好像在催我趕緊去上我心愛的體育課，我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場。

老師大步流星地走我們面前，我們都只顧自己說話，老師緊皺眉頭，嘴角往下垂，一臉不高興。“都給我站好了!”老師的一吼把我們嚇個夠嗆，每個人都不講了。“給我罰跑6圈操!”“啊!”我們班都尖叫起來，一圈250米，6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興，這節體育課就這樣變成了“魔鬼課”。

太陽越來越猛，讓人喘不過氣來。第一圈，我們活力十足，第二圈，開始有點累，跑到第三圈的時候，腳有點酸、麻。第四周，我跑不動了，不行，我太累了，我的頭開始發熱發脹，看了看我們班的同學，許多人累得都坐下了，我要不要坐下?不行，我不能放棄，不能!沖!我的腳步加快了，“噠噠!”的聲音越來越清脆。最后第二圈了，我的腳步又放慢了，胃隱約得痛，腳已經沒了知覺，樹“沙沙”地叫著，仿佛在嘲笑我沒用。

“加油!我們能行!”一個同學大叫了一聲，心有一種抓狂的痛!沖到終點!我們的身影在操場上繞了一圈又一圈，要堅持，那就先學水吧!

有哪些堅持就是勝利作文篇9

“世上無難事，只怕有心人。”是的，困難其實并不難，但需要勇氣與堅持。

風從耳邊呼呼刮過，汽車從背后匆匆跑過，還有許多自行車偷偷溜過……我不禁幻想：如果我也騎在自行車上，那該多么美妙?我可以感受在風中穿梭的自由;我可以欣賞從他人身邊匆匆而過的瀟灑;我可以接收大家的愛慕與贊賞……于是，我決定學騎自行車。

在這個普普通通的下午，太陽依然露著半邊臉，天空依然藍得深沉，云朵依然白得純潔。但在我眼里，這一天卻充滿了希望與新奇。

我推著自行車來到小區的空地上，媽媽說：“你先坐上去，我扶著你。”我的心怦怦直跳，可我還是邁出了第一步。我小心翼翼地爬上自行車。自行車似乎也害怕了，抖了抖身子，想要把我甩下去。我剛伸腳想踏板，誰知踏板像一個調皮的男孩，咕嚕咕嚕地直翻筋斗。好不容易安靜下來了，我才踩上踏坂，手握車頭。過了一會兒，腳才慢慢地、膽怯地踩著踏板轉動。

我的眼睛如饑餓的人看見食物一樣，直勾勾地盯著前方。忽然媽媽一松手，車噔地一倒，我摔了個狗啃泥，咬牙切齒，痛苦地呻呤著，眼里不再閃爍著興奮的光芒，而飽含了幾分絕望與悲傷。自行車卻像嘲諷我似的，車輪耍像雜技一樣直轉。我撇起嘴，氣憤地說：“我不學了!”媽媽帶著安慰的語氣問道：“你難道真的不學了嗎?”一句簡單的反問，卻令我陷入深思。我難道就此放棄嗎?如果我放棄，我為什么還要摔一跤，為什么還要去學呢?我堅決地說：“學!”于是我再次上了自行車，與自行車繼續戰斗。

堅持與勇氣，往往能創造出奇跡。我心想著，仿佛看到了一個騎著車在風中馳騁的少女，一個擁有堅持與勇氣的少女……

有哪些堅持就是勝利作文篇10

不經歷風雨，怎能見彩虹?在風雨來臨時堅持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會如期而至!

要跑1000米了，我緊張得不得了，要繞著操場跑七圈半呢!但該來的還是來了。“預備，跑!”隨著老師一聲令下，我們開始跑了。第一圈，同學們好快，我明顯落后了，還有六七圈呢，要堅持呀!于是我攥緊拳頭，低著頭往前跑。

到了第五圈，我累的喘不上氣來，背上仿佛壓了一座大山，實在是跑不動了，我已經雙腿無力，手心和額頭上布滿了汗珠，似乎下一秒鐘我就要停下來。望著眼前的跑道，我模糊的視線里出現了電影《小鞋子》中哥哥奮力奔跑的身影，憑借著堅定信念，他奔跑著。我咬了咬牙，再一次告訴自己：再堅持堅持就到終點了!

這時我突然聽到同學的加油聲：“堅持住，林彥坤，別放松!”我拼盡了最后的力量，向終點跑去，只覺得耳邊生風，樹和教學樓都變得模糊了，腿好像充滿了力量，自己向前奔跑著，眼前只有紅色的跑道，我沖過了終點線!

剛起跑時，我氣餒過;最艱難時，我動搖過。但在自我的激勵中，在同學們的加油聲中，我堅持著，我看到了希望，我獲得了成功。

“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是《老人與海》中我最喜歡的一句，這句話不僅印在了我的心里，更印在了我堅持的行動中。努力，成為做一個懂得堅持的人，就會看到勝利的招手!

有哪些堅持就是勝利作文篇11

“你怎么吹的，吹的音都跑了……”哎呦喂，還不行啊，都快斷氣了好嗎?真是站著說話不腰疼!這叫苦連天的聲音從哪兒來?看，就在那間陰森森的——長笛教室。

練練練，吹吹吹，就因為那個長笛表演。這可苦了我，反復反復再反復，一遍一遍又一遍，耐心在消耗，時間在流逝，忍耐度一次又一次的挑戰著極限。經過七七四十九天的閉關“修煉”，我依舊——沒有“修煉”成功。

怎么弄嘛，那么長一首曲子，要求那么完美，不能錯音，不能吹高，不能跑調，不能錯一點兒節奏!這簡直不可能!

練習中，我煩躁過，傷心過，氣惱過，我甚至想過放棄，這要求根本不可理喻!無數個放棄的理由在我的腦子里出現，但是，卻有一個莫名的信念支撐著我——堅持就是勝利!

就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯誤中學會成長!

但我也只能反復的練，艱辛的汗水，無奈的心情，時間在一點一點的流逝。唉，可以說，那段時間算是叫“熬”過去的吧，但至少。我堅持下來了!

通過了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺上的我，竟然真的做到了原來在我眼里簡直不可理喻的要求!

我手持長笛，雖然剛剛上臺時還有點怯場，感覺四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優美的音韻從我的長笛里傳出，那不只是動人的音樂，那上勝利的號角，是成功的果實!

在每一個成功的背后，都有一段“不堪回首”的記憶，但只要你堅持了下來，成功就變的輕而易舉。

有哪些堅持就是勝利作文篇12

成功源自堅持 河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠;頑鐵忍受了烈火的赤 煉，堅持不懈，終于煉成了鋒利的寶劍，一切起豪言與壯語都是虛幻，唯有堅持才是踏向成功的基石。

每當春姑娘降臨人間，我們總能看見小草搖曳在風中，怡然自得，無聲無息地裝點著大地。可是，人們豈能想到，在這之前，小草經歷了多少風風雨雨。小草扎根在深深的泥土之中。寒冷的季節，它于勁風中枯瘦著自己的身骸。但是，它沒有放棄蓬勃的欲望，它在黑暗的泥土之中等待著春日的暖陽。終于，當陽光灑滿大地的時候，它要生長，它要看外面美麗的世界。但是，鉆破土層何曾容易呢?只見它毫不畏懼，既然堅持過了寒冬，又何必在意堅硬的泥土的，它奮力地生長著，挺拔著鮮嫩的新芽，使勁渾身的力氣，堅持，堅持!終于，陽光光吻著它的面頰，緋紅著它的雙眸，它成功了!成功了!終于鉆出了地面!那綠茵茵的小草，散發著芬芳，把美麗留給了大地!

居里夫人因她發現天然放射性元素鐳而聞名于世，她對人類作出的貢獻，載入了科學史冊，可是有誰知道，她在發現鐳的過程中是以怎樣驚人的毅力而堅持到底。在近四年的時間里，居里夫人為了提煉純凈的鐳，和丈夫在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋地進行冶煉，終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，一次次的失敗，并沒有摧毀她在科學領域探索的決心，她一次次堅持下來，放棄了休息時間，放棄了可以享受的天倫之樂，最終，功夫不負有心人，她提煉出了0。1克鐳，當她以堅持的精神卓然屹立于科學的高峰時，那時多么美麗的身姿，留給人類的是多么美麗的遐想……

荀子曰：“鍥而不舍，金石可鏤。”堅持，使生命綻放光彩，堅持，這也是一種美麗。

有哪些堅持就是勝利作文篇13

記憶的篇章，一頁頁，一章章，記錄了我，如煙的往事。其中有一頁，讓我明白了不能半途而廢。堅持到底的感覺，真好!

屋外，大雨傾盆，寒風呼嘯。天灰蒙蒙的，好像隨時都要生氣地怒吼。我坐在鋼琴前，揉著練得發酸、凍僵的手指，臉色陰沉。

學習鋼琴已兩年有余，一開始，意興正濃，以為什么曲子都難不倒，后來才發現，我錯了。

看著譜子上密密的音符和各種變幻著的調號、拍號，我閉上了眼睛，不想再彈下去了。

突然，我聽見隔壁傳來了一段熟悉且流利的琴聲。練琴者應該是個小孩子。一個多月了，我在寫作業，總能聽見這個鋼琴聲，這首鋼琴曲。只不過，從一開始的嗑嗑絆絆，到現在的熟練。感覺得到，他他一直沒有放棄。

我沉思了。

記得小時候，父母就教過我做什么事都不能半途而廢;戴上紅領巾時，我還暗暗發誓：遇到挫折時一定要堅持;上一次成功后我還想起了母親說的一句話：你不堅持，就趕不上時間的腳步。

隔壁突然變強的琴聲，打斷了我的回憶。

我這是怎么了?我不是說過，無論什么事都必須堅持到底嗎?屋外的雨好像小了一點，烏云也散開了。

心中重新燃起了堅持的火苗，手又重新放到了琴鍵上。這次，我不會害怕，不會退縮，我相信自已一定可以堅持下去。

半個月后，同一地點，同一個人，彈同一首曲子，唯一不同的是彈出的音樂。鄰居練琴的小孩子，依然彈著，不知為什么，總覺得他也知道我在彈琴，我做到了，沒有遺憾。

真的，堅持的感覺真好。因為，困難就像一碗中藥，只有當你真正堅持，喝到最后時，才會發現，其實這苦中還帶著甜;這是半途而廢者永遠也體會不到的。

有哪些堅持就是勝利作文篇14

今天又是一節體育課，只見天空艷陽高照、晴空萬里，可是，我們的心卻猶如墜入谷底一般，沉重無比——我們每個人都要跑四到五圈，連我這個平時總愛念叨上體育課的人，都有一種想逃避的感覺，但在體育老師目光的威逼下，我們無奈的跑了出去。

剛開始時，我便下定決心，一定要堅持下去。于是，我便精力旺盛的跑完了第一圈，隨后，第二圈時，已經有些喘了，在跑第三圈的時候，我的腿就像灌了鉛似的，早已不能抬起來了，同學之間的話語也慢慢地轉變成了呼呼的喘氣聲，同學們一個個就像拉風箱般的大口大口呼吸著空氣中的氧氣分子。

忽然，我的目光被前面一個緩慢的身影所吸引，哦，原來是沈澤宇，他拖著比我更沉重的腳步，頭上的汗水匯在一起結成了一顆顆豆般大的汗珠，順著臉龐淌了下來，嘴大口大口地喘著氣，我看他累的已經快跑不動了，但他卻沒有停下來，只見他咬著牙，連哼都不哼一聲，看到他的樣子，我不禁贊嘆地望著他，第四圈跑完了，我對著直喘粗氣的沈澤宇說：“走吧，四圈跑完了。”但他從牙縫中擠出一個字：“不”我那原先的贊嘆立馬轉為敬佩，心中暗暗地說：“一個人的毅力真的有如此強大的力量嗎?”我突然想起了一開始下的決心，不由地覺得一陣慚愧，同時又覺得有一股力量充斥著全身，我與沈澤宇肩并肩，朝著太陽大步流星的向前沖去。

沈澤宇，是你用驚人的毅力影響了我，使我有了力量與決心，如果說我們班騰振飛的速度的數一數二的，那么，你的毅力就是獨一無二的。

總的來說，這節體育課我收獲的很多，但最“豐盛”的還是從沈澤宇身上學到的——堅持就是勝利!

有哪些堅持就是勝利作文篇15

堅持?堅持是什么?這個問題其實挺難回答的。只不過，大家應該都有些自己的理解吧。而在這次東北之行，我也堅持過。

“這里的雪好厚，好漂亮。”經過重重磨難，我們終于來到“亞布力滑雪場”。其實在前天的行程中就應該來“亞布力滑雪場”。只可惜由于大雪高速封路，我們被迫改變行程。直到昨天，高速才通，來到了我們夢寐以求的——亞布力，卻又一次因為下雪的緣故，滑雪場沒有開門。

今天，我們終于來到了日思夜想的“亞布力滑雪場”。看著幾個大大的雪坡，我竟然沒有絲毫恐懼感。導游姐姐以自己的帶團經驗告訴我們不用請教練，可以自學成才。所以我毫無顧忌地沖上通向“兒童滑雪區”頂端的傳送帶。來到頂端，在工作人員教會我著裝后，我就興奮地開始準備滑雪了。

“沖啊!”我興奮地吼道。我雙腳一挪，帶著滑雪板離開了防滑墊。雙手帶著雪仗一撐雪地，滑雪板快速滑動起來了!“呼呼!”大風在我耳邊呼嘯。就在這時，我發覺自己的重心變的不穩了，整個人開始往后傾斜。“嘩啦”一聲，我帶著雪板和雪仗重重地摔在地上。

一陣冰涼的感覺傳來，使我立刻清醒。旁邊的一個教練看我倒在雪坡中間。趕緊跑過來說：“哎喲，你這么摔可不行，我教你吧。”他讓我側躺，把別著的腳正過來，還拉了我一把才起來。我謝絕了教練的好意，準備自己再次嘗試。

沒等我準備好，沒法停穩的滑雪板使我再次滑動起來。突然，我再次感到重心不穩了。

“往后仰!”張老師叫道。

事后想起來，我并不確定張老師究竟是不是這么說的，不過當時我就這么做了。于是，再次倒了下去。這次，我聽到的就不只是教練的聲音了，還有同學們的呼叫聲。

還好，我再次爬起來后，就沒有再摔了，順利地到達山坡底下。

后來，我又嘗試了好幾次，但依舊把握不了平衡。在我不知道第幾次爬上山頂時，我看到林上灃滑雪的姿勢——腿半蹲著，身體前傾。他順利地滑了下去，沒有摔跤。萬子鳴也告訴我如何在滑雪時停下，要讓雙腳呈“內八字”，慢慢減速。

“好，我這次一定能成功。”

這次和之前幾次就大大不同了。因為我在滑行時，雙腳半蹲，身體前傾，雪仗收在身后，以免戳到自己。我發覺自己再也沒有重心不穩的感覺了!

突然，半路殺出個邱培泰，要撞上了!我的雙腳呈“內八字”已在減速，但還是太快!我使勁讓雪板與地面的摩擦力增加，讓自己停下。只不過現在和邱培泰只差不到五米的距離了!“嘩啦!”在這種情況下，我只好往旁邊摔，因為只有這樣才能停下。雖然我摔跤了，但還好沒和邱培泰撞上，而且這次，我確確實實掌握了平衡。

功夫不負有心人，經過堅持不懈的努力嘗試，我在接下來的滑雪中都沒有摔跤。突然，我回想到第一次失敗時，如果自己放棄了，肯定就沒有現在的成功。

我認為，這學習滑雪的過程，應該就是堅持吧!