讀書的作文滿分
好的作文一般有清晰的開頭、主體和結尾,結構完整,層次分明。什么樣的讀書的作文滿分才算是優秀的呢?這里整理一些讀書的作文滿分,方便大家學習。
讀書的作文滿分篇1
書,是人類知識的源泉。一個人如果讀書多,那他將會超過常人。因此,多讀書、讀好書是成為優秀人才的關鍵。
書好比一架飛機,如果你擁有了它,就可以隨時到世界各地游玩。它能帶你去九天攬月,下五洋捉鱉。如果你有了知識,就有了力量,就能成為一個有用的人。
書猶如一臺時空穿梭機,你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?一百年后人類會是什么樣子……
書就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見識海洋里的奇特景觀:魚是怎樣捕食的?小丑魚怎樣逃出捕魚者的網?你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍鯨,海底深處究竟藏著什么秘密?
書猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無邊無際的宇宙,近距離觀測那些神秘的星球,還可以遠看我們美麗的.家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經過你的改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂?
讀書,能給我們帶來豐富的知識,能給我們帶來無窮的樂趣。
讀書的作文滿分篇2
在祖國的藍天下,在美麗的校園里,我們擁有了比前輩更優秀的學習條件,在書海中遨游的我們,是新一代的讀書人!
志存高遠,只爭朝夕。課本上的知識遠遠無法給予我們的需要,課外的書籍變成了我們的第一選擇,考卷上無法解答的難題,在課外書籍中可以告訴你準確的答案。
書籍使我們成為最幸福的人,又何嘗不是?朋友可能離去,書籍才是最忠誠的伙伴。在你心情低落的時候,是它給你帶來樂趣,給你帶來向前的動力。
“活到老學到老”,這句話令所有人銘記,書中有著廣闊的世界,書中有著不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但是書永遠是新的,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。
在新的21世紀,讓我們與書為侶,只有博覽群書,才能讓我們知識淵博,讓我們與書做伴,思想才會不孤獨、不平凡,生活才會充滿情趣。
讓我們暢飲這知識的“水源”,讓我們成為祖國21世紀的花朵,成為祖國的高品質建設者!
讀書的作文滿分篇3
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天,我在家里做作業,鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
讀書的作文滿分篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍是一個人精神世界的基石,體現的是人類文明傳承和延續。為深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,借本校第三屆“讀書節”活動為契機,扎實而有效地開展經典誦讀活動,使學生閱讀經典,親近書籍,享受閱讀的樂趣。讓學生們在誦讀過程中獲得傳統經典文化的基本熏陶和修養,弘揚祖國優秀的傳統文化,提高廣大學生文化和道德素質,增強民族自信心和自豪感。我校本學期特開展以“讀千古美文,做少年君子”為主題的經典誦讀活動,將經典誦讀與孝心教育有機結合起來。
風乍起,吹皺一池春水。誦讀《弟-子規》,與古人居;誦讀《德道經》,與老子謀。為此,我們倡議:
一、熱愛國學,親近經典。系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作,包括《弟-子規》、《三字經》、《唐詩三百首》等美文名篇,通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解。
二、讓讀經典,誦經典成為我們學習的一部分,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典美文,培養文明行為。從自己開始講文明話,做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果,傳頌在校園和社會每個角落。
四、“誦讀”即為“出聲的讀”,達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此,提出如下要求:國土資源文秘網收集#url#
(一)保證誦讀時間。每周二晨讀為經典誦讀時間,每月最后一周的周一為全校“經典誦讀”展示時間,全期經典誦讀全校集體展示四次。采用先全校集體朗誦后分年級朗誦的形式,積少成多,持之以恒,各班努力做到“讀而常吟之”,“學而時習之”。
(二)注重校內向校外延伸,利用主題班隊活動、節假日開展多種形式的讀書活動,不斷地激發學生的閱讀興趣。例如開展“優秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、 “讀書小能手”等評選活動。
(三)每天布置家庭作業時,根據本班實際情況加入誦讀內容,家長督促簽字。
(四)各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下,在規定的時間段里,有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。
老師們,同學們,積極響應我們的倡議,積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來,與經典同行,以圣賢為師,誦讀經典美文,塑造金色童年,傳播中華文化,為中華民族的偉大復興而堅持不懈!讓我們的校園書香四溢,讓我們“讀千年美文,做少年君子!”
讀書的作文滿分篇5
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話是莎士比亞說的。書與我們密不可分,它像陽光,帶給我們溫暖與希望;它像大海,任我們盡情遨游;它像我們的良師益友,教我們學習知識。書更帶給我樂趣,讓我們開心快樂。
記得小時候,我還不知道書是什么,后來,媽媽給我買了許多書,我打開后,立即被里面鮮艷豐富的圖畫深深吸引住了,雖然那時候還不識字,但是看著上面的圖,很快就能明白這個故事的意思。后來,識字了,媽媽給我買了大量的帶拼音的書,我不再只看圖了,而是看那些字。我會為了可憐的賣火柴的小女孩而哭泣,我會為了丑小鴨最終變成天鵝而開心,我會大笑,那是因為皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斕的童話向我展現了一個個迷人的世界,無數動聽的故事教會我如何辨別美與丑善與惡,真與假,有愛與仇恨……我愛上書,它不僅帶給我無盡的知識,更帶給了我無盡的歡樂。
現在,我讀的書比以前深奧多了,小說、名著、作文,它們帶給我更多的樂趣。我特別喜歡一個坐在陽臺曬著溫暖的陽光,閱讀有趣的書。我很喜歡讀《天天好文》和《時文選粹》,理解一些人生的智慧,再思考文章后面的題目,每當我聯系文章寫出來后,我就會非常開心。每當讀一些關于科學的書時,我就會邊讀邊猜想,每空也會試著做一些小實驗,試驗成功后我也會受到很大的鼓舞。讀到各種各樣的小說時,我就會浮想聯翩,幻想自己是某個人物,開始驚心動魄的大冒險,每一次,我會很開心,有時候都會笑出聲來。
書讓我學會了如何笑對一切,讓我理解了生命的價值,讓我知道了尊嚴的高貴,寬容的博大,讓我茁壯健康,快樂地成長。
與書為伴,盡享樂趣。
讀書的作文滿分篇6
同學們,你知道看書有許多樂趣嗎?其實看書不但可以增長我們不少課外知識,還可以提高我們的作文水平。
其實我小時侯也不知道看書有這麼多樂趣。從我看到《格林童話》之后,我才知道看書有這麼多樂趣。
那時侯我不喜歡看書。但是有一個早晨,我閑著沒事干,就隨手那了本《格林童話》看了起來。作者把書中的主人公描寫得很生動,故事情節描寫得非常動人,非常有趣。他把我帶到了一個神奇和美麗的世界。令我看完一遍又一遍,還不時回味著剛才那動人情節。隨后,我從“精神食糧”那里認識了大仲馬,托爾斯泰,雨果,魯迅,知道了鐘樓怪人的悲哀,基度山伯爵的公怨分明,魯濱遜的堅強意志更因為這樣,我的課外書就不斷地增加。現在我的書柜里又多了幾部名著和幾本新書,例如《紅樓夢》,《水滸傳》和《科學家的故事》等等。
所以,同學們,看書真是人生一大樂趣。
讀書的作文滿分篇7
閱讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀,讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。
讀書是一件多么快樂的事情!只要我一拿到新書,就像著了魔似的,每一個文字都緊緊的吸住我的目光,生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。
讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的是看書要用“心”看,不能眼在看書,心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯著文字,不能東看看西看看,手卻捧著書,濫竽充數。手到,看書要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閱讀一邊記錄,用筆畫出好詞、好句,在旁邊寫批注。書本上的波浪線,是我畫出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。
讀書做到心到,眼到,手到,還不夠,畫一畫思維發散圖,更有利于理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案,寫下看書的感受,事情的經過,看著畫好的圖畫,我的心里不僅涌起一種滿滿的自豪感,有時也會帶點小驕傲呢!
以前,不愛看書的我,也不喜歡寫作文,只要是布置的作文,我內心就會很煩躁,心想:為什么要寫作文作文真無聊。隨著看的書越來越多,我也漸漸喜歡上了看書,發現了書中的樂趣,積累了許多好詞好句,作文進步很大,經常受到老師表揚,還打字下來,發送到微信群里。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫思維導圖,一定能和書成為更好的朋友!我愛讀書!
讀書的作文滿分篇8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要在補充一句,“書籍是人類成長的階梯”。
從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。
生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學習也在這一則則生動的動物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了。《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈,激賞了一種細致的筆觸。
還有一本默默奉獻的書,它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一直到現在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細細品味呢?
書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的.見證!它每時每刻都在教育你,引導你前進!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!
讀書的作文滿分篇9
又是一個月明星稀的夜晚,又是一盞臺燈的休眠,又是一本書完成了它的使命——被一個孩子吸取知識。已記不清有幾個這樣的夜晚,我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。
在我的眼里,書就像是魚兒的大海,是野兔的森林,是生活中不可缺少的必需品,不論你走到哪里,都離不開書。
小時候,我問爸爸:“書,是什么?”這時,爸爸就會閉上眼鏡片兒里的眼睛,靠在椅背上,一副很陶醉的樣子:“書呀,就是一座知識的寶庫,也是一杯香醇的濃茶,更是……”話音未落,我調皮的嚷道:“爸爸撒謊是不對的,書怎么能喝呢!”爸爸微微一笑,眨眨眼睛,同樣調皮地笑道:“爸爸沒騙人哦,你想想,懶懶地睡完一個午覺,頭腦多糊涂,這時候,讓書悄悄把思緒帶走,不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎?”“可是綠茶一點都不好喝!”“只要你細細品味,自會發覺其中之奧秘。”爸爸說起文縐縐的話來,活像一個老仙翁,總讓人感覺話其中有玄機。第二天睡完午覺,爸爸正看見我把書撕下一頁,放進泡好的綠茶里去呢!
生活中處處都用得到書,都用得到書中的知識。
當在頭發上搓過的氣球成功黏在了墻上,這正證明了摩擦的電力;當朝霞過后的大雨下起,這正證明了“朝霞不出門”。而我在生活中,也有這樣的經歷。一天晚上,太陽快下山了,晚霞染紅了半邊天,紅色,紫色,黃色,絢麗多彩,令人目不暇接。媽媽突然說:“明天我們出去玩吧!”咦?媽媽怎么想起這個了?第二天,萬里無云,碧空如洗。過了一會兒,天暗了下來。“媽媽,怎么辦呀?眼看就要下雨了!”聽了我急切的話語,媽媽不以為然的答道:“沒事,不會下雨的!”又過了一會兒,天果然又亮了起來,回頭一想,這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎?
我喜歡書,因為書給了我自由的空間。我讀書,就像鳥兒翱翔在藍天;我讀書,就像駿馬飛馳在草原;我讀書,因為我喜歡書,因為書陪伴著我成長。
讀書的作文滿分篇10
有人說“書籍是人類的精神食糧”,我說“書是我的良師益友,為我前進的道路指明方向,讓我插上夢想的翅膀”。
從牙牙學語時,我就接觸五彩繽紛的繪本,它們讓我對世界充滿好奇。步入學校,老師教我讀書識字,書本讓我感受世界之神奇,開闊眼界、增長知識,在我心中種下一顆夢想的種子。
閱讀如水,是生命的源泉;閱讀如花,是生命的絢爛;閱讀如松,是生命的堅持……讀書,是一種感悟。
大氣磅礴的唐詩如奔騰不息的海水,瀟瀟灑灑;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的一泓泉水,清涼超脫;輕靈明亮的現代詩如潭水剛柔并濟。
讀“會當凌絕頂,一覽眾山小。”我為杜甫不畏困難、勇于攀登的雄心壯志而贊嘆,體會到一種昂揚向上、積極進取的精神;讀“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”一副生機盎然的夏夜鄉村圖浮現在我眼前。讀《繁星·春水》讓我感受到母愛的偉大,明媚的春光、大自然的美好以及生命的真諦。在詩中,我找到了中華文化的獨特魅力。
跌宕起伏的小說,如一望無際的大海波濤洶涌,海浪拍擊著岸邊的巖石,撞出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金的堅持不懈、永不放棄,教會我在遇到困難時要勇敢面對,敢于克服;讀《水滸傳》,我被梁山108將的仗義勇敢深深折服,又為宋江等人的悲慘結局唏噓不已。在小說中,我體會到了人生的價值。
讀書能陶冶我們的情操,照亮黑暗的前方,發現世界的美好。讀書的過程就是豐富和充實人生的過程,就這樣,我一路讀書,一路成長,夢想伴我一路同行。
讀書的作文滿分篇11
俗話說:“讀書是為了走更長遠的路”,但是讀書就一定最重要嗎?那我可以確切的告訴你,日常生活中一定有比讀書還要重要的事情,只是你還沒發現而已。
就健康而言,有一句名言一直不斷的提醒我:“健康是人類最大的財富”,要是沒有健康的身體,就不會有精力去做任何事情,所以學校也時常宣導洗手五步驟“濕、搓、沖、捧、擦”,就是希望我們可以從根本做起,因為我們的雙手是最多細菌存在的地方,如果一不小心把食物跟細菌吃下肚子,那后果可就不堪設想了!
就夢想而言,愛因斯坦也曾講過一句名言:“人因夢想而偉大”,如果一個人沒有了夢想,那么他就不會有動力去實踐它;相反的,如果一個人有了夢想,他就會努力的去達成它,并且在過程中激發出自己的潛力,進而在社會上才會有更多的競爭力,因此有夢想能帶給人的影響是超乎我們的想像的!
讀書雖然不是最重要的事,但我們也不可忽略它,同時也要做好日常生活中各個環節的事情,并且朝自己的夢想前進,千萬不要因為讀太多書而壞了身體,這樣就非常不值得了!
關于讀書的名言警句
1、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。朱熹
2、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。雨果
3、欲高門第須為善;要好兒孫必讀書。《格言對聯》
4、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。《增廣賢文》
5、養子莫徒使;先教勤讀書。《對聯集錦》
6、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人;學生不應該專讀書,他的責任是學習人生之道。”陶行知
7、區別成功人士和普通人士最簡單的方法,就是前者喜歡讀書。
8、養心莫若寡欲;至樂無如讀書。鄭成功
9、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
10、讀書在于造成完全的人格。(英國)諺語
11、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
12、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。高爾基
13、我們讀書時,是別人在代替我們思想,我們只不過重復他的思想活動的過程而已,猶如兒童啟蒙習字時,用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書來讀時,會覺得很輕松,然而在讀書時,我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。叔本華
14、讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。孟德斯鳩
15、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時;黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
16、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。普希金
17、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮
18、讀書貴能疑,疑乃可以啟信。讀書在有漸,漸乃克底有成。《格言聯壁》
19、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。《格言聯璧》
20、讀書如吃飯,善吃者長精神,不善吃者長疾瘤。(清)袁牧
21、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。(清)馮班
22、讀書必專精不二,方見義理。(明)薛煊
23、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。(明)吳夢祥
24、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。(宋)朱熹
25、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。(宋)朱熹
26、為學之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。(宋)朱熹
27、讀書要玩味。(宋)程顥
28、學乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書人。《神童詩·勸學》
29、天子重英豪,文章教兒曹。萬般皆下品,惟有讀書高。《神童詩·勸學》
30、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。(清)袁牧
31、鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書,車胤匡衡。(元)許名奎
32、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。(宋)程顥
33、讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。《對聯集錦》
34、立品直須同白玉;讀書何止到青云。《對聯集錦》
35、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。《對聯集錦》
36、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。(清)張月樓
37、人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。(明)唐寅
38、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。《宋詩紀要》
39、立身以立學為先,立學以讀書為本。(宋)鄭耕老
40、讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。(宋)朱熹
讀書的作文滿分篇12
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”而對我來說,書籍就是智慧的結晶。通過讀書,我學到了很多知識,懂得了很多道理。讀書使我受益匪淺!
小時候,媽媽每天晚上都會給我講故事,如:《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。媽媽講得繪聲繪色,每次我都聽得如癡如醉。
上幼兒園時,媽媽給我買了本《古詩詞》,我愛不釋手。每天放學回到家,我就捧起這本書,聚精會神地讀起來。有時,媽媽還會考考我,她說上句,我對下句,我們還經常玩些填字游戲。
轉眼間,我上小學了,媽媽為了提高我的寫作水平,給我買了一些作文書。我常常陶醉在那優美的詞句中,它們就像一個個跳動的音符,激發了我對讀書的興趣。遇到好的詞句時,我就把它們積累到本子上,時不時的就拿出來讀一讀。正是這樣,我的作文經常被老師拿來當范文讀。
在讀書過程中,我與書發生了一件有趣的事。一天,我在書架上翻到了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,就好奇的讀起來。看得正精彩時,我聽到媽媽大聲喊:“樂樂,快來吃飯了!”我不耐煩地說:“知道了,馬上就來。”但我的眼睛卻不想離開書,心想:馬上就看完這一頁了,看完再去吃飯吧。等看完了那頁又想知道后面的內容,我忍不住又接著看起來。媽媽長時間不見我出來,就生氣地大聲沖我喊:“再不出來飯就涼了,吃完飯再看書不行嗎?這真是個壞習慣!”我只好不情愿地放下書,去吃飯了,心中卻十分郁悶。我吃著飯心思卻還在書中的故事情節里,真想邊吃飯邊看書。媽媽看了我一會兒說:“別吃到鼻孔里去了,這樣吃飯對胃不友好。”我聽后,“噗哧”一聲笑了,全家人都樂了。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書使我進步,讀書伴我成長!
讀書的作文滿分篇13
一見如故,眉眼成書
泰戈爾給予我書里的四季,那是一條字里行間鮮活的生命。
書是夏,總是毫不收斂的釋放著自己的熱情,是一團不熄的火焰,燒焦我最后的防備,瘋狂地燃燒我冰點的心臟,而我被書“麻痹”,完全沒有刺痛的感覺。我不掙脫這夏對我的禁錮,我感謝相遇。夏里驕傲的雨,就跟書的性格是一樣的,不可能安放卻總能歸屬。藍天是最澄澈的經典,我在那里種下了一片竹林,剪去我半生年華,只剩一壺濃烈的酒,但那足以醉我不復憂,給我以波瀾不驚的靈魂。書香伴我詩酒年華。
書是冬,是用力的揪心,是撕扯,是撕心裂肺。我不感覺冷,那是凜冬之怒。寒風插足樹,葉的猶豫,最終它們互相遺棄,卻帶不走真正的寂寞。也幸好我和冬天也互相忘記,是任意流浪者。我掉眼淚了,不是心酸,而是書里的冬季寒冷了我。書香伴我流浪整個凜冬。
書是秋,是一位夜里的寡婦,坐落,停留夜的最深處,欲言又止。她沒有花枝招展,她身上是夜里金色的凄美。落葉搖搖欲墜,瑟瑟發抖,卻也不肯落下,是它不喜歡風嗎?沒有特別的秘密,因為它不知道遠方是哪里,它帶著明天的恐懼,所以它連今天也活不過去。世界都被秋天染成金色了,只有天還是褪不去一身的驕傲。搖椅被一陣涼風席卷,發出歲月的呻吟,黃葉早已落滿,我棲息在這深厚的秋。書香伴我猶豫了一個秋。
書是春,深邃清澈的眼眸。它不瘟不火,好似我平靜的青春。平平淡淡的季節,總落著一個不平凡的人生,那是真正的初心。我是黃昏歸巢的鳥,站在枝頭,渴望葉的包裹。春總有不盡人意的地方,春寒料峭,比冬天生猛。它是一盞清茶,也許品不出歲月忽已晚,一片片茶葉就像一枚故事,淡盡。書香伴我品味了一個春。
揮筆我與《生如夏花》的一見鐘情“生如璀璨的夏日之花,不凋不敗妖冶如火”。
讀書的作文滿分篇14
我愛書,愛得如癡如醉,我愛書,愛的如饑似渴。總之,我與書挺有緣,一見到好看的書,我的雙腳就像沾上了巨大的吸鐵石一樣,就算有十頭牛拉我,也拉不動。自從交上了這位書朋友,我的視野開闊了,我的生活充滿陽光。也時常發生一些哭笑不得的故事。
“媽媽,我求你了,我就買這一本書,最后一本,以后不會買這么多書了。”在新華書店的一角,人山人海,熱鬧非凡,我沖著媽媽直哀求道。媽媽推著的車子里已經不下十本書。媽媽開口說:“我的小公主,每次來新華書店,你不都是這么說的嗎?到最后不是都耍賴嗎?”我連忙說:“媽媽,我這次說的是真的呀!你是我最好的媽媽,你最漂亮了,你不會不了解我的性格的。”媽媽只好揮白旗投降。說道:“好,好,好,我服了你了。”
到家了,我捧著心愛的書,心想:“為這本書磨破了嘴皮,不過還是很值得。”
一次三休日,我在我的小天地里面看書,突然,媽媽對我說:“鳳春,我先出去買菜了,鍋里煮著稀飯,要看著點,注意關火哦!”我頭也不抬地應了一聲,媽媽又叮囑了好幾遍,才放心地出去了。看著看著,我沉浸在書中,鼻子突然聞到一股焦味,這才感覺事情不妙,急忙沖進廚房,我手忙腳亂地關掉煤氣灶,掀開鍋,一看,里面的水,已被吸干,而稀飯也不叫稀飯了,我看應該叫“干焦飯”了!只聽一聲,門開了,我心里想:“糟糕,又要挨批了!”這是我這個月第九次為書挨批了,媽媽走到廚房,看到我狼狽不堪,垂著頭,立刻明白了怎么回事。說:“是不是又把稀飯弄砸了?我說你多少回了,做事不能三心二意,要一心一意,知不知道!要是再有下回,我決不饒你!聽到了嗎?”我連忙點頭說:“知道了,母親大人。我下次再也不敢了!”
回到書房,我狠狠地把書摔到地上,嘀咕道:“都怪你,害得我又挨批了。”可過了一會兒,我又心疼地捧起地上的書,拍拍灰塵,自言自語:“摔痛你沒?對不起!我不是故意的。”接著,我又繼續沉浸在書海中,享受著書帶給我的精神營養。
我就是一個愛書如命的女孩,讀書就像一個調味盤,有甜,因為我在書朋友的幫助下,我的作文常常被老師作為范文在班里甚至其他班里傳閱。為此同學們也時常向我投來的羨慕眼神;
說起苦呀,也挺難過。因為看書,好多次把稀飯做成干飯,把干飯做成焦飯……搞得全家哭笑不得。
酸嘛,因為看書,把媽媽布置的日記給耽誤了,弄得我非常尷尬,心里酸溜溜的。
看書真是百感交集。不說了,如果讀者們想親自體驗一番,那就趕快跟書交朋友吧!
讀書的作文滿分篇15
俗話說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋,帶著你乘風破浪;書是美好的開始,帶著你尋找結果;書是完美的結局,帶著你創造歷史;書又是樂趣的果實,帶著你嘗試酸甜苦辣……
書籍就像春天的花兒一樣繁多,因為有了繽紛的花朵才構成了萬紫千紅的春天。俗話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說明:只要書讀得多了,自然你的知識就豐富了許多。對于寫作來說,小菜一碟。書對我們寫作很重要。
有的人考上了大學,欣喜萬分;有的人落榜了,從此一蹶不振。我疑問了:為什么有的人能考上自己理想的大學,有的人卻總是失敗,考不上呢?直到現在我才恍然大悟:可以考上大學的學生,他們的樂趣就是對書產生了很大的興趣。我們的院子的劉軍姐姐,她一直就很喜歡看書,每次我回來對看到他在看書。她很愛看議論式的書,因此她很禮貌。因為他很愛看書,記得知識很多,再加上她的努力,他終于考上了大學。就是因為她的知識很多,她才會成功。她的知識是從樹上記來的,只要我們多讀書,記住知識,一定會成功!
人人都有自己的樂趣。我們應該把讀書當作最大的樂趣。有的在繁重的學習生活之余,捧起書鉆研文化知識;有的在空閑時看書則是為了娛樂,為自己再多增添些快樂的空間;有的人看書是工作需要;有的人看書是為了賺錢……總之,人們看書都是有目的的,多數是為了學習文化知識。
現在,老師都讓我們學生寫讀書筆記,目的.是讓我們在擴大閱讀量的同時,寫出感受,從而使我們的作文水平得到提高,也就實現了寫作文不再發愁的效果。
讓我們一起捧起書本,目不轉睛的來欣賞書本帶給我們的樂趣。但是,我們一定要看對我們有益的書本。一定要記住:好讀書,讀好書!