讀書筆記《吶喊》摘抄大全
讀書筆記是對自己思考和感悟的整理和歸納,可以幫助讀者發現自己思考的盲點和不足之處,激發創造力和想象力。如何撰寫優秀的讀書筆記《吶喊》摘抄大全?這里分享一些讀書筆記《吶喊》摘抄大全寫作案例,供大家參考。
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇1
放假的時候,我最喜愛的休閑方式,便是讀書了。所以,這幾個月,我讀完了魯迅所著的短篇小說集——《吶喊》。
《吶喊》是魯迅自年至年所作的短篇小說的集結,共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現實的角度描繪了從辛亥革命到五四運動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且表明了魯迅對中國舊有制度級陳腐的傳統觀念進行的深刻剖析好和徹底的否定。表現出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。
在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。
《狂人日記》不僅僅是中國現代文學史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它表明了魯迅徹底反對封建主義的立場。在文中,字里行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至于連吃人的人養的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到后來,“我”才想到,自己的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結尾,“我”猜想自己也可能吃過人,無奈之中,發出了“救救孩子”的一聲吶喊。
我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!
這本集大成之作真是令人受益匪淺!
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇2
魯迅小說集《吶喊》,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活,從革命民主主義出發,抱著啟蒙主義目的和人道主義精神,揭示了種種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定,表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈愿望。看完《吶喊》后,特地寫下這份讀書筆記。我覺得,生活在現代的我們依然需要療救:
一是文學方面。目前泛濫的都是所謂青春疼痛系列文學,大概阿Q看了也會憤憤地罵道:媽媽的!所謂青春疼痛文學,是以自以為是優雅之文字,胡亂編寫一段段麻瓜般的感情故事,似乎在強烈地鼓勵著青少年都早戀,以導致國家棟梁數目直線下降,未來將不堪設想。有識之士便謂此類文學為垃圾文學。要堅決摒棄垃圾文學,與不學無術堅持獨立關系,增強自身對生活的感悟,禪到人生的奧義,將重要的精神與品質經過有質感的文字表達出來,以此警示世人。村上春樹說:“故事的目的在于提醒世人。”這才是寫作的奧義。寫作的真正意義與目的,不應當純屬情感的宣泄或是永不著邊際的傻想法。所以我才想努力,才想參透一些重要的東西,才想突破瓶頸。這樣的我才成長,這樣的時代才成長。雖然我只是偌大社會中的渺小個體,但我不認為我不重要。我早說過,我和我的同學都很重要。畢淑敏阿姨也許會感到一點點安慰,因為“重要不是偉大的同義詞”。僅有更多的人抱著覺悟的心理,療救才會發揮到極致作用。
二是精神方面。在書城里,名著的價格一降再降,卻依然無人買;那些鬼怪奇談,娛樂八卦,假裝純情的所謂書籍即使價格再高也依然排到銷量榜的前列。我想起魯迅以往感嘆道:民族劣根,難治啊!他那妙手回春的療救之術確實在那個黑暗的時代拯救過無數人的靈魂,但卻仍然讓一些頑根殘留了下來。所謂精神享受還是與物質有關。雷抒雁曾在他的文章中寫道:貧窮惡毒地嘲笑著禮貌。那早出晚歸的農夫一點也不在乎曾修飾了輝煌古代禮貌的磚頭和瓦楞,只因他的貧窮。所以,精神方面的療救所涉及的范圍太廣泛,就需要我們這些國家的未來來攜手共進,勇敢地創造完美的未來,實現精神上的療救。
某人曾透露過這樣的消息:此刻的教科書正很多地刪除魯迅的散文與小說,原因是其太深奧及有人質疑它的精神是否仍貼合現代社會的要求。我認為這些質疑與擔憂根本就是杞人憂天。魯迅文學正是以其或犀利或辛辣或無奈的文字,鼓舞著在黑暗中艱苦奮斗的勇士,“使他不憚于前驅”。要創新,或完成一件偉大的事都需要來自外界的鼓舞與支持。當我們真正了解到魯迅文學甚至是更多文學作品的精髓,才能真正地實現療救與精神上的富足,才能真正地給民族乃至世界帶來新生。
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇3
暖暖的陽光灑落在書頁之上,我緩緩合上了書本,望向《朝花夕拾·吶喊》。這本書,是魯迅先生接近風燭殘年的時候的作品,回憶的都是他年輕時期的事情,我想這是別有一番韻味的,就宛如早上的花,晚上再去撿拾,這或許失去了它原有的那份美麗,那份嬌艷欲滴,但是再配上火紅的夕陽,這難道不是另一種風韻,另一種生命的活力嗎?
這不僅僅只是一本書它更是一個百味瓶,其中有苦、有甜……它的每一種心情都會惹人深思!
它甜得可以溫暖人的.心坎,讓人忘記煩惱,沉浸在甜美的回憶之中。就如同魯迅先生在百草園和三味書屋的那段日子,欣賞美好的事物,聆聽神秘的故事,捕捉雪天的饑鳥,與各種各樣的小動物為伴……那一刻,書卷中的天真爛漫著實讓我感動不已,似乎它散發著什么魔力,用一個孩子處世不深的眼眸,探入了我的心靈,引發了我的共鳴,或許這正是魯迅先生文章的魅力,雖然用的是樸實的話語,但熾熱的情感展露無疑。通過他的文章更讓我懂得了童年的生活是美好的,只要你細細品味,就會覺得妙趣橫生。在燦爛的春光中有兒童的天真,在無味的冬天里也能尋覓到幾許童趣;在自由的玩耍中充滿幻想,在枯燥的學習中也不乏樂趣。
但它的苦,可謂是苦不堪言。當魯迅看到父親被庸醫治死時那一定是苦的;當永別藤野先生時那一定是苦的;當看到國內社會渾濁不堪時,看到人民痛苦不堪時,那更是苦的!讓我們的心弦也被牽動起來,也讓我不禁感嘆到魯迅先生的偉大,他雖然生活在一個腐朽冷漠的社會之中,但并沒有隨波逐流,而是以筆為武器,同整個封建社會做斗爭。那句“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”是對他最好的寫照!
這本書懷揣著魯迅先生對國家的熱愛,想要拯救當時風雨飄搖的社會的美好心愿!這本書是不朽的,它向后人描述了一個真實的社會,讓世人以此為動力,不讓歷史重演!身為二十一世紀的我們,應要好好珍惜現在的美好的生活!
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇4
《吶喊》是偉大的文學家、思想家和政治家魯迅先生創作的小說,這本小說會讓你有深深的感悟!
《狂人日記》是其中一篇文章。那一本寫滿“吃人的日記,是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質。最可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發出反對的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建教育對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才可以擁有一顆顆純凈的心靈,不被封事的教育而來縛,他很希望這社會都是瘋子
《藥》則體現出了一個民主的愚昧和無知,其中的環境描寫介紹似乎就是當時世道的黑暗程度與動蕩不安,讓人們深深對自身無知而感到可悲!
中國經過了幾千年的歷史,從封建社會走向共產主義社會,這是經過我們許許多多的勞動人民,和偉大的領袖共同努力才走來的,我們要繼續努力學習,讓中國更加強大!
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇5
《吶喊》一書中,魯迅先生經過對“病態社會的不幸的人們”的描述,揭示了種種深層次的社會矛盾,對封建制度及腐朽的傳統觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現出對民族生存的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。
《吶喊》是新文化運動的一面旗幟,而作品中的第一篇白話小說《狂人日記》不僅僅標志了現代文學小說的構成,更是對封建吃人禮教投出的第一把利劍。魯迅經過一個病人癲狂的語言,把一個血淋淋的人肉筵席展此刻人們面前。
滿眼的“吃人”二字使“狂人”永遠處在擔心與焦慮之中,是那樣的孤獨與無助。而以“哥哥”“趙貴翁”為代表的人物正是封建禮教吃人的根源所在,魯迅先生對狂人充滿了同情,從而發出了“救救孩子”的吶喊,僅有推翻和摧毀吃人的封建禮教,才能真正救出孩子們。
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇6
蕩舟于江南水鄉,撐槳搖櫓,一群同齡伙伴擠在船頭,遠遠地看戲,雖是“破口喃喃地罵”,卻認定是看過的最好看的戲,散了,還不忘偷一大把自家種的豆,煮著當點心吃。魯迅筆下生花,為我們帶來了一場圍繞看戲展開的童年時光旅行。
沒有兵慌馬亂的動蕩不安,沒有劍拔弩張的緊張氣息,沒有硝煙彌漫的哀鴻遍野,這個遠離世囂的江南小鎮——平橋村,“一個離海不遠,極偏僻的,臨河的小村莊”,成為魯迅孩童時代的樂土。辛亥革命帶來的時局激變,似乎并未影響這個“住戶不滿三十家,都種田、打魚”的小村莊。難道是上天的眷顧,贈予小魯迅如此難忘的快樂。
免去了念讀“秩秩斯干幽幽南山”,小朋友的游戲喚醒了我們迅哥兒的童年。他們頑皮、天真、可愛、有趣、富有生氣。人類最本質最純粹最美好的天性在他們身上表現得淋漓盡致。他們是女媧的寵兒,完美無瑕。他們雖然年紀相仿,但是“論起行輩來”,有的還是叔叔輩,爺爺輩的,即使這樣,打起架來也沒有人會想到“犯上”二字;雙喜這十多個少年,得知迅哥兒沒法去看戲,就立刻向“我”的母親打包票,一定不會出事;看完戲后見自家的羅漢豆比老六一家的大,就吆喝“偷我們的罷,我們的大得多呢”。多么天真的孩子啊,換了誰都會忍俊不禁,然后不由自主愛上他們。可愛的不只是小孩,這方水土上的老老少少,都和水鄉給人的感覺一樣,親切,溫和,沒有絲毫防備,你看見的就是最真實的。偷摘了六一公公的豆,不用被六一公公批評,六一公公反而有掉著小船,特意剩下豆來我家送豆。聽了迅哥兒說的“中吃”,“竟非常激動起來,將大拇指一翹”,得意極了。平橋村的老一輩,也有一張生氣活現的臉,一顆熱情的心。
魯迅回憶往昔,借以慰藉自己哀痛的心。畢竟,這是二十年前的事了。看今朝,革命的烽火雖然燃遍大江南北,人民卻還是以前一樣的麻木無知,受封建愚昧的束縛,過著居無定所的漂泊生活,“哀其不幸,怒其不爭”,可是,哪里去尋找人們丟失的美好的精神世界?答案就在二十年前的雙喜、六一公公生活的這座小村寨,就在他們身上。
文章結尾“真的,一直到現在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戲了”,飽含了多少作者的心酸和無奈。
讀書筆記《吶喊》摘抄大全篇7
最近,我讀了一本名著,是魯迅先生寫的《吶喊》。從這本書中我了解了很多內容,也了解了魯迅先生。
魯迅先生原名周樹人,是偉大的革命家、思想家。《吶喊》共收錄作品十四篇,記于1918年的《狂人日記》。《吶喊》作品的選材,多采自病態社會中特別不幸的人們,去揭露他們的病苦,引起療救的注意。當時魯迅先生認為社會最需急切解救的,是人們“病態”的靈魂。
醫病成了作者表述過去的一個基本線索。寫我幫父親去買藥,后來父親亡故了。接著寫我去日本留學,救助一些像父親一樣被耽誤疾苦的病人。在這篇《吶喊》自序里,作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂,把這種感覺寫得淋漓盡致,體現出了坦蕩直率的風格。“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。
《吶喊》是魯迅年至年所作的短篇小說的結集,作者真實的描繪出從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了當時的社會層次關系,對中國的陳舊思想和傳統觀念觀念進行了深刻的剖析和徹底的否定,表現出民族生活是憂患意識和希望社會變革的強烈愿望。
魯迅先生用幽默風趣的語言,憤怒而又帶鼓勵的語氣,激勵當時的中國人,表現了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒。