通過寫觀后感，觀眾會對電影的藝術性、表現手法、人物塑造等方面有更深入的理解和評價，有助于增強自己的審美能力。寫好觀看升旗儀式觀后感范文不是那么簡單，下面給大家分享觀看升旗儀式觀后感范文，供大家參考。

觀看升旗儀式觀后感范文篇1

2月17日，本應是我們正式開學的日子。我們雖還不能回到學校，可是，不能忘記了我們的學習任務。得知“停課不停學”活動即將開始，我十分興奮。爸爸提前為我下載好“一起學”APP，昨晚睡覺前，我逐一檢查教材、筆記本、筆等文具，調好鬧鐘，才放心睡下。早上我迅速起床，早早吃完早餐，馬上開啟今天的學習之旅。

8：30我準時參與線上升旗儀式，依然是那激揚的國歌，依然是那熟悉的天安門廣場，依然是那鮮艷的五星紅旗。我站在屏幕前莊嚴肅立，大聲唱國歌，面向屏幕里的五星紅旗敬隊禮。這樣特殊的升旗儀式，讓我激動不已，雖然隔著小小的屏幕，但卻隔離不了我對祖國濃烈的愛！

參加完線上升國旗后，我立刻參與線上學習“認識新冠狀病毒”、“預防須知”、“治愈過程”、“心理小技巧”與“致敬‘逆行英雄’”等五個內容。休息后，我接著開始語數英第一天的線上學習，根據課程安排，我逐一完成老師布置的學習內容，并認真做好筆記。

這是一個十分充實的上午。我在家里的書房認真學習著，也像在學校一樣進行課間休息。雖然屏幕的這頭只有我一個人，可是我知道屏幕的那一頭是我的老師們、我的同學們。此刻，隔著屏幕的我，正和同學們心連著心、手“牽”著手，并肩同行！

觀看升旗儀式觀后感范文篇2

我從小就聽說天安門廣場升旗儀式十分神圣莊嚴，所以我夢寐以求想去看一看，也想去看祖國的首都——北京。去年暑假終于實現了我的愿望。

去了北京，決定住在王府大街上的一家賓館，雖然價錢昂貴，可是步行十分種就能到天安門廣場。為的就是看升國旗那天能站個好位置。決定去的頭天晚上，我高興得半夜沒睡著。第二天早上我們四點就起了床，步行到了天安門廣場，到時那里已經人山人海了。我從人隙中竄到前面，這時人們左右晃動就像海浪一樣。只見天安門城樓下站著男、女、老、少、有來自祖國各地的工人、農民、學生。有的凌晨兩點鐘就來了。升國旗的時間春、夏、秋、冬各不一樣，是由太陽離開地平線的時間而確定的。五點半時，只見天安門下中間最大的一個城門里出來了一輛車，車后跟著兩個依仗隊，領頭人舉著國旗，踏著整步雄壯地向我們走來，此時我心中的激情涌到了心頭，很快兩行儀仗隊在旗桿下排成一橫排。升旗儀式開始了，升旗手把國旗固定后，天安門廣場四周那洪亮的音響奏起了莊嚴而雄壯的國歌聲，全場的人屏住呼吸，聆聽這莊嚴的聲音，雙目凝視著緩緩上升的國旗。我不由自主地舉起右手向國旗行禮，淚水也情不自禁地掉了下來。國歌奏了三遍，我想起了1949年毛澤東莊嚴的宣告新中國成立，那表明中國人民從此站起來了。此時此刻，我想到：我是中國人，我愛自己的祖國。

五星紅旗高高飄揚在天空，人們眼里流著淚水，望著國旗依依不舍地離去。我永遠銘記住這個場面。

觀看升旗儀式觀后感范文篇3

20__年2月17日，本該是我們開學的日子，但是一場疫情正在蔓延，我們延遲了開學。但停課不停學，2月17號早上8：20，我參加了一場關于“停課不停學”的線上升旗儀式。

盡管這是一次站在屏幕前的升旗典禮，但同樣莊嚴，因為它提醒著我們，停課不停學，我們也要做好自己該做的事，認真在家學習。

專家說，在這段時間，我們盡量不要出門，出門要戴口罩，要勤洗手。我也認為在祖國的非常時期，不要為戰疫在前線的白衣天使們添亂，要在家認真學習知識來保護自己，積極體育鍛煉，不讓病毒趁虛而入。以后，我們也要擔任起保衛祖國的責任。每個人也要一起齊心協力，做好自己，才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

這是一次不平凡的升旗典禮。我們每個小學生都要遵守各項要求，只有我們每個人齊心協力，一起抗擊疫情，才能打敗這場沒有硝煙的戰爭。待到春暖花開時，我們一定能夠戰勝疫情，期待回到學校的那一天!

觀看升旗儀式觀后感范文篇4

這天是一個難忘的日子，學校團委組織去天安門廣場觀看升旗儀式，滿懷好奇地來到了天安門廣場，目睹那令人期盼的升旗儀式。

過了一會兒，儀仗隊從天安門的正門走了出來，升旗儀式就正式開始了。一個正方形的國旗護衛隊伍走了過來，前面有一個手持著刀的護旗手，領頭前面是護旗手叔叔，其中有兩個人是手拿著____，中間叔叔手拿著紅旗，屹立在人們的眼前。這時，所有在場的人都叫了起來，歡呼聲響徹天安門上空。護衛隊的叔叔們每走一步都很整齊，昂首挺胸，眼神都十分堅定，每踏下一步，靴子都發出清脆的響聲。

國旗班叔叔走到了國旗臺前面，他們立即停住了腳步，三位升旗手上了國旗臺，手拿著國旗的解放軍叔叔把紅旗綁在了繩子上面，當《義勇軍進行曲》奏起的時候其中一位護旗手把國旗向南邊用力一揮，紅旗迎風飄揚，和太陽一齊升上了碧藍的天空。伴著雄壯的《義勇軍進行曲》的奏響，我當時很震撼，烈士為國捐軀的畫面在腦海里一幕幕的閃現。我和在現場上的人群都激動地唱起國歌：起來，不愿做奴隸的人們……

五星紅旗是祖國的象征，無論在世界的哪個角落，只要有五星紅旗在，我們仿佛就象見到自己的母親一樣，有了依托，有了力量。等我長大了，我也要不惜一切的保衛鮮艷的五星紅旗，用自己的智慧和汗水甚至生命來為她爭光。

觀看升旗儀式觀后感范文篇5

在電視里，我看過無數次天安門前的升旗儀式。每次看后，我都在想：要是能親眼看一次，那該多好啊！

暑假期間，媽媽帶我到北京游覽，我高興地蹦起來。

來到北京的第二天凌晨，我就纏著媽媽去看那盼望已久的升旗儀式。剛到四點，我和媽媽就迫不及待地趕到了天安門廣場。我舉目四望，喲！廣場上人山人海，黑壓壓的站滿了來看升旗儀式的人們，真是：“莫道君行早，更有早行人。”媽媽為了讓我能夠清楚看到升旗儀式，就對站在前面的人說：“這個小孩是專程從四川來的，請你們讓她站在前面看看吧？”大家看著我，友好地把我讓到第一排。

當時，天空還是漆黑一片，我借著廣場上的燈光，看見升旗臺的周圍擺著五顏六色的鮮花。離臺子不遠的四條邊上各站有四名威風凜凜的解放軍戰士。他們頭戴軍帽，穿著筆挺合身的軍服，握著鋼槍一絲不動地站在廣場上，就像一尊尊精美的雕像。

五點十八分，偉大而又神圣的升旗儀式開始了。我聽身旁的人說星期一的升旗儀式是最隆重的，心里不禁感到高興。只聽禮儀隊長一聲令下：“升旗儀式開始！”原來面向廣場外的解放軍戰士“刷”的一下，全部都把身子轉向升旗臺。這時，隨著莊嚴的進行曲，從天安門城樓里走出一支氣勢磅礴的儀仗隊。這支隊伍共有十排，每排五人，由最前面的四名解放軍戰士雙手舉著五星紅旗，帶領他們朝升旗臺前走來。前五排的戰士穿著綠軍裝，扎著黑腰帶，緊握著鋼槍；后五排的戰士身穿禮儀服，戴著大蓋帽，掛著綬帶，穿著黑皮靴，戴著白手套。戰士們隨著進行曲的旋律，昂首挺胸，邁著正步朝升旗臺前走來。他們走得非常整齊，簡直就像一個人一樣。這支長方形的隊伍在進行曲奏完時，正好到達了目的地。此時，兩名舉著國旗的解放軍戰士把國旗掛在銀白色的旗桿上，然后，樂隊就奏起了雄壯的國歌。他倆隨著高昂的樂典聲，把國旗緩緩升上了天空。此時此刻，廣場上的人們都用激動的目光望著冉冉上升的國旗。就在國旗升上天空的那一剎那，天全亮了。這時，東方的天邊出現了一抹玫瑰色的朝霞。

升旗儀式結束了，人們依依不舍地離開了天安門廣場，可我還呆呆地站在那里，望著國旗，望著朝霞，我仿佛感到中國就像一輪噴薄而出的朝陽，永遠充滿光明和希望。

觀看升旗儀式觀后感范文篇6

每個星期一，學校都有一次隆重的升旗儀式，每當這個時候，學校的氣氛就和往常不一樣，老師和同學們的神情都格外莊重，幾乎都沒人說笑，每周一升旗，大家都習以為常了，但是這個星期一，卻格外特殊，我們班的所有同學都十分激動。原來，這是我們班三年來首次登上主席臺升旗，因為我們班的馮千燁同學上臺演講，她一演講，我們整個班就得都上臺。

早晨，我七點就匆匆忙忙地來到學校，進教室一看，大多數同學都已經焦急地等候啦，同學們都穿上了嶄新的校服，戴著干凈的紅領巾，真是著裝整齊哇!

我們很快就站在主席臺上，排好了隊形，只等升旗儀式開始了，這時，隨著小主持人“稍息，立正”的口號，我們挺直了腰板升旗儀式開始了。

“第一項，出旗，鼓樂齊鳴!”主持人大聲宣布，只聽鼓號聲響起，三個同學莊嚴地朝旗桿走去，我們的目光也隨著他們來到了旗桿旁，瞧，他們昂首挺胸，多神氣!接下來，我們又唱了國歌，還向國旗敬了禮，終于，主持人微笑著說：“請三年級二班的同學國旗下演講，大家歡迎。”同學們都熱烈地鼓起掌來!

馮千燁精神抖擻地從隊列中走出來，接過主持人手中的話筒，微笑著開始演講，主題是關于清明節的。她的聲音很好聽，很溫柔，并且時高時低，讓人一會兒感到激情滿滿，一會兒又有些傷感：“今天的國旗格外鮮艷，因為它是烈士鮮血染紅的，今天的國歌格外雄壯”我心里為馮千燁叫好，她講得真好呀!果然，馮千燁剛講完，臺下就爆發出陣陣掌聲!我們班的同學更是興奮，使勁地拍著手……

升旗儀式很快就結束了，可這次的升旗儀式讓我十分難忘!對于我們班來說，這真是一次特殊的升旗儀式。

觀看升旗儀式觀后感范文篇7

由于“新型冠狀病毒”事件以武漢為發源地，正逢春節放假期間，人流量大撒流向全國各地，致使疫情在不斷擴散。這也阻擋了我們通往“知識學府”的道路，可莘莘學子怎么會因此而真正斷絕對知識的渴望與需求呢?

在這關鍵時刻，教育部門決定采取“停課不停學”的網上授課的措施，來解決當今的緊急狀況。如此一來，既保護我們不受疫情影響，又能讓學習與我們同在。真可謂是一舉兩得!

當然，在享受線上教學的好處時，同時也有會出現了它不夠完美的弊端。我們沒有了昔日在學校老師們的嚴加管教，也聽不到那千叮嚀萬囑咐的聲音。要靠自己為自己負責。其實這也是對我們自覺行為的另一種考驗：學會自律。

一場特殊的開學典禮，一種不一樣的觀后感受!其中，令我印象最深刻的是老師說的鐘南山教授。他是一個德高望重名滿天下的院士，一直都在努力學習，刻苦鉆研學術。20多歲名牌大學畢業，40多歲赴英國進修，60多歲抗擊非典，如今80多歲的他依然掛帥親征，和無數白衣天使一起，肩負使命與責任!奔赴武漢，用仁心、愛心救死扶傷，與“疫情”作斗爭。這是一場沒有硝煙的戰爭!它，牽動著全國人民的心。你他們是這個世界上最可愛的人!讓我佩服!令我敬仰!

一場“疫情”的事件，留給了我們每一個人值得思考的問題“讀書是為了什么?”鐘南山教授用自己的實際行動給了所有人一個最完美的答案。除了所有人大家所說的讀書可以改變世界，可以帶給我們更加豐富多彩的生活。還有一個更為深層的含義，那就是——在危險來臨的時刻，與眾不同!不會害怕，不會恐慌，而是用自己的知識逆行而上!帶著勇氣，去戰勝困難;帶著自信，去救人于水火……

同學們，當國歌湊起，五星紅旗冉冉升起的時刻，似乎一個聲音在我們靈魂深處高喊著：知識就是力量!我思緒萬千、感慨萬千!……這個世界并不和平，而我們卻生活在一個和諧有溫度的國家，是因為有人在為我們負重前行!

作為一名中學生，我們是祖國的花朵，國家的棟梁，未來的希望!偉大的中華民族需要許許多多新一批的優秀的.人才，來繼承與發揚前輩的優良傳統。因此，我們要珍惜今天的幸福生活，更加努力的地學習，不負祖國的期待!要一代比一代強!中國!，加油!