議論文作文高一作文
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議論文作文高一作文篇1
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說:“國有國法,家有家規。”家規是一家的道德標準,就像糧食一般,不可缺少。而當我呱呱落地時“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風之愛幼,從我上幼兒園到現在,每天早晨父母都會親自送我上學。媽媽必會親親我的額頭說:“寶貝,乖,在學校要好好表現,媽媽等你回來哦。”為了激勵我的學習,爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績爛,并設有“鼓勵獎”“進步獎”“成就獎”。滿滿的墻上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字,每天晚飯過后,爸媽就會陪我做猜字游戲。比如,媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實我最喜歡的就是背誦古詩,說實話以前這都是我的弱項,自從爸爸想出了好方法以后,我就慢慢喜歡上了背誦古詩,這種奇妙的方法就是畫畫,爸爸邊畫邊教我背誦,就這樣我現在特別喜歡背誦古詩。
家風之孝順,由于工作原因,爸爸媽媽都在外打工,我就和爸媽一起在一位親戚家生活,只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經常給遠方的奶奶打電話問寒問暖,定時給奶奶郵生活物資,只要我們一有時間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了,我有時就會接替媽媽,打電話給奶奶,給她講講家里的事,講講學校里的事,告訴她爸媽現在很努力工作,我學習也很棒,請奶奶放心,并叮囑奶奶一定保重身體。平時我就把好吃的東西留給奶奶,等回老家時拿給奶奶吃。爸媽時常教育我要學會感恩,感恩父母,孝順父母。
家風之善良,爸媽從小就告訴我小動物和人一樣都是有生命的,都需要愛護和關心,并教育我要善待小動物和它們做朋友。每次去動物園我和爸爸媽媽都會提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片,并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話,每次我還會趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發現其實動物們也很溫和,只要我們善待它們,它們也會對我們好的。
我愛我的家,我愛我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風,一直伴我快樂的成長。
議論文作文高一作文篇2
孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?人生就學會分享,在分享的同時感受那種歡樂,得到精神上的升華。
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。
執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!
議論文作文高一作文篇3
——珍愛生命 警鐘長鳴
我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。如, 非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈 闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交 通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通 信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管 理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上,才能構成完整的交通文明。
當然對于對于交通文明習慣和素質的培養,應該從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會都行動起 來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現 和諧的交通環境。
世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個不容小窺的數字。今天,人們醉心于繁忙的生活當中,無法顧及什么規則。日久之后,人們漸漸淡忘了這個國家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小,但是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發膚受之父母,你曾經是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。
交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規則,那么交通事故就會遠離你。人的生命只有一次,失去就不能再擁有。珍愛生命,警鐘長鳴!
議論文作文高一作文篇4
人群熙熙攘攘,煙霧繚繞,千百支蠟燭照耀了整座寺廟,便是這里了。一次閑談之中,癡心向佛的外婆求得一處好地方。“聽說是極靈驗的,前些日子我呀帶著我的剛出生不久的小外孫就去了一次,我的小外孫啊,醫生說是感冒,卻久久不見得好,我是急死了都……”“不過你猜怎么著,這一回來我的小外孫就大好,這是那里的佛祖靈驗啊,現在啊,我的小外孫胃口都很好呢,活蹦亂跳的,看得我那個心歡啊!”只見她曉得合不攏嘴。外婆也附和的笑著,又試探了一遍:“若真像你說的那么準的話,改天我也去看看。”我知道外婆這是為了常年出門在外的舅舅祈禱平安順利,她把祈禱熬成一股希望,升騰而飛,保佑平安。
我記得小時候是跟外婆一起生活的,一閑下來,外婆就帶著我去廟里拜佛。從剛開始的教我在神靈面前怎么說話,怎么祈禱,再到我熟練地在佛祖面前完成我的禱告。外婆總是會先看我認真的完成使命后她才開始她的虔誠的祈禱。小時候我會在外婆禱告的時候把那么尊敬的神靈都仔細研究一遍,動作,相貌以及武器之類的東西,還會偷偷的模仿著,盡管有時候被外婆看都會罵我不尊重神靈。但是這種小調皮會被年幼而掩埋。而長大些時,和母親一起去廟里,母親會讓我幫著她做這做那,手忙腳亂,我更沒有任何的閑工夫去研究這一處神靈們的模樣,因為時間在教會我成長的同時也沖去了歲月留給我所為孩子的特殊權利,有時候我還在模仿神靈們的動作,母親會對我說:“該做一個大人了。不能再這樣子了。”于是我就不開心了,于是歲月的痕跡越發明顯了,老來便世故,是在廟里體會到,把童年熬成歲月,是塵封的記憶里的那朵花。
這座所謂靈驗的寺廟里也彌漫著許多煙霧,小時候外婆會讓我離得遠些,她說小孩子的眼睛柔弱,會受傷害,我就乖乖的離著遠一些,看著我的老外婆把熏香插進壇里,嘴里還念叨著什么。我長大了,眼睛也好像會變得成熟一些了,被煙熏的久了無動于衷了就像廟里那些長久坐在藤椅上四周煙霧彌漫的老人們一樣,沉著冷靜,不偏不倚。可是我還沒有長到她們那樣的年紀,也或許沒有那樣子安詳的品格,我也會憧憬,來年我是否也閑來無事,在寺廟里慢慢晧道著那些年,待歲月老去,我也熬成處事不驚,從容自在。
議論文作文高一作文篇5
花季雨季,多么可愛活潑的年華, 多么令人羨慕的年華,我們正處在這樣的年華當中。
——題記
這是花樣的年華,詩樣,夢樣的年華。但也是水樣的年華,那樣輕飄飄地,讓人無法琢磨的流著,只是那一瞬間,你若不好好珍惜,它便流失了,你便體會不到它的美了。
是呀!我們正處在著花樣的年華里,可又有多少人去珍惜著花樣的年華呢?
花季是人一生中最美好的時期,然而又伴隨著無限的煩惱。就在升高中的那一年雨翔被Susan深深地吸引了,然而他只能把那種愛慕之情暗暗地放在心底,一遍一遍地思念。就因為這樣那樣的種.種原因他中考失敗,沒能考上高中。最后無耐被父親用錢送到市重點高中在市重高中他顯得更加彷徨。他基礎太差而且無心學習,他逐漸墮落。好似在他的生命中什么都不順,什么都不好。
由此,可以見得,在這花一樣的季節,我們一不小心走錯一步,就會造成你無法想象的后果。
然而我們有些人卻犯了這個錯誤。
初入中學,我們都還是那樣的單純,下課后,大家圍在一起玩,有問題大家一起討論,沒有任何別的想法.然而,好景不長,下半學期,大家就都變了。
青春的萌動讓一些同學漸漸隊異性產生了好感,就像雨翔一樣.教室里傳紙條的、自修時說悄悄話的、課余同進同出的……一時間都冒了出來。老師勸我們不要去想不該想的事情,然而沒有什么效果。
在這花樣的年華里,我們沒有學會樹立我們的理想、目標;也沒有學會去追求什么,對于未來,沒有任何想法。
曾經讀到過這樣的話:目標不是決定一切的,但是它就像一颼颼航船中的羅盤一樣,如果一艘航行中的船沒有羅盤,他就不知道朝什么方向去航行,什么時間可以到達彼岸,,這樣的船只會逆風,不會順風,目標會幫助你朝什么方向去航行,幫助你更快地抵達你想要去的地方。
為什么我們要花那么多的時間去想那些不可能的事情,去做那些不可能的事情,這樣只會浪費我們太多寶貴的時間,為何我們不能用這些時間去想想自己的目標,想想自己應該做些什么,為自己定一個目標,不要讓自己像一艘沒有羅盤的船,在茫茫大海中漫無目的地航行。
青春就像一首曲子,需要我們自己去演奏。
把握住這花樣的年華,給自己留一片自由飛翔的天空吧!
議論文作文高一作文篇6
一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
合作是人一生中最寶貴得東西,只有懂得合作,才能快樂,才能真正變得無憂。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的濾液,可以傾倒一個季節;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋
有些人懂得如何合作,能讓自己過得更快樂,更無憂,更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過:“如果你想做成一件事,有三點很重要:合作,嘗試和機遇,合作是最基本的,是否去嘗試取決于你自己,至于機遇,根據我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于與別人合作,是通往成功的橋梁。
被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功,離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助,正是因為他們在海南發明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻 ̄ ̄野敗:正是因為他懂得與其它人的合作,才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。
唐代詩人杜牧所著,《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害,“滅六國者,六國也,非秦也。”“使六國各愛其人,則足以拒秦。”由此可知,六個大國,居然被地處西北的秦國各個擊破,這一歷史事實。其實,有一個基本事實就是,六國雖然強大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角,這就不是六比一的對壘,而是一比一,甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現象,正是不懂得合作的表現。不懂得合作,有時不僅使自己的人生變得勞累,而且有可能影響集體的成功。更有甚者,回影響國家的統一與成功。
有些人永遠都不去學會合作,總是生活在虛幻中,認為世界是他一個人的。在與朋友相處中,不懂得合作,導致友情斷裂,在集體中不懂得合作,禍害整個集體的成功與名利。
因此,學會合作,懂得合作,是人生中必需的一課。
我國在--年加入了世貿組織,我們既要懂得競爭與拼搏,又要學會交流與合作。因此,我們必須做到在合作中競爭,在競爭中合作。
合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善于合作的人。