寫一份優秀的主持稿需要結合活動的主題、目的、流程和參與人員等多個方面。要怎么寫校園萬能主持稿呢？下面給大家分享一些校園萬能主持稿，供大家參考。

校園萬能主持稿篇1

王：各位老師

韋：各位同學

王、韋：大家下午好!

韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻”故事會，感恩即是靈魂上的健康。

王：感恩是精神上的一種寶藏。

韋：感恩不是付出，而是收獲。

王：不知道感恩的人，就不會被感恩。

韋：今天，讓我們一起來聆聽關于“感恩”的故事。

王：下面有請201班的劉昊儒帶來的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。 (兩人一起退場)

韋：父恩比山高，母恩比海深。現在，讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。

王：只有一顆會感恩的心，才能體會到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請203的林俊希帶來的《小男孩和蘋果樹》。

韋：真善美的花，開在感激的土壤中。現在，讓我們聆聽204班黃泓睿帶來的《第十一位》。

王：非常感謝黃泓睿同學帶來的精彩故事，接下來是201班寇瀾馨帶來的《釘子》，掌聲有請。

韋：感激的圣水，能滋潤干枯的心。接下來，讓我們掌聲請出202班的呂恩彤，她帶來的故事是《小孩的心》。

王：謝謝呂恩彤同學的精彩故事，不知道感恩的人，就不會被感恩。 下面請出203班楊昊銘，他帶來的故事是《感恩與奉獻》。

韋：擁有一顆感恩的心，任何時候，你會多一份別人沒有的快樂， 謝謝楊昊銘帶來的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來《牛奶的故事》。

(兩人一起上臺)

王：謝謝鐘渝同學《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個懂得感激的人，用彼此真誠的愛，澆灌一株不敗的生命花。 韋：鷹擊長空，是為了感謝藍天給它無邊的領地，魚躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。

王、韋：感謝各位老師、同學們，今天的故事會到此結束!請同學們有序退場。

校園萬能主持稿篇2

開場白：

男：尊敬的各位領導，各位來賓;

女：親愛的老師、同學們;

合：大家下午好!

男：安徽財貿職業學院電子信息系20____級新生班級“祖國在我心中”合唱比賽：

合：現在開始!

男女：首先請允許我宣布擔任今晚合唱比賽的評委：電子信息系主任劉力老師、電子信息系黨總支副書記程眾老師、電子信息系副主任張成叔老師，電子信息系教研室主任季紅梅，電子信息系教研室主任房丙午，電子信息系。

女：讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：下面我宣布本次合唱比賽的記分方式：采取去掉一個最高分和最低分后平均的分值為該支歌曲的得分，兩支歌曲的得分平均后為該參賽隊的最后得分。

女：在祖國上下歡慶建國61周年之際，我們歡聚一堂

男：今天是快樂讓我們相聚在一起

女：今天是共同的夢想讓我們相聚在一起!

男：今天讓我們用真誠點燃激情的火花。

女:今天讓我們用歌聲為祖國祈福。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結;

男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

女：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚。

男：讓我們用燃燒的青春，讓財貿的熱土地——

合：凱歌嘹亮!

結束語：

女：美好的時光總是那么短暫，短暫的美好總是那么經典。

男：再多的話語，也詮釋不了我們對祖國熾熱的愛。

女：讓我們牢記祖國在我心中，努力學習科學文化知識積極參加實踐。

男：為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

女：尊敬的老師，親愛的同學們，安徽財貿職業學院電子信息系20____級新生“祖國在我心中”愛國主義歌曲大合唱比賽到此結束，

男：感謝各位領導，老師的光臨，感謝各位同學的到來!

校園萬能主持稿篇3

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的老師

丙：親愛的同學們，

丁：大家

合：晚上好!

丁：昨天我們懷著彩色夢想走進了__

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏

乙：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。

丙：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要

丁：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟

甲：這就是我們計科系一直追求的百花精神。

甲：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯

乙：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。

丙：出席今天晚會的嘉賓(學校領導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名)

………………

丁：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

甲：__計算機科學系電腦百花節文藝晚會

合：現在開始

校園萬能主持稿篇4

（開場舞蹈）《喜慶》禮花四射、主持人上場

男尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們

大家（合）晚上好！

女：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

女：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

男：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學。

女：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在__學院

女：踏著秋風、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節。

男：世紀暢想、金聲玉振，我們祝愿__學院走向輝煌

女：出席今天晚會的領導和嘉賓有：

女：學院黨委副書記、院長__同志

女：__學院黨委副書記__同志

男：__學院黨委委員，副院長__同志

女：__學院副院長__同志

女：__院副院長__同志

男：x院黨委委員__同志

女：共青團__市委副書記__同志

女：還有學院各系、有關處室的負責同志，我們還邀請了《__日報》、__電視臺、__電臺的新聞記者。

女：向蒞臨今天晚會的各位領導和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝！

男：__學院__年迎新文藝晚會

合：現在開始！

校園萬能主持稿篇5

【全校師生齊頌古詩，蘇軾《水調歌頭》。至最后兩句前，主持人至前臺，與師生齊頌“但愿人長久，千里共嬋娟”。】

女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。女主持：尊敬的各位領導，各位來賓

男主持：親愛的老師們，同學們

合：大家晚上好!

女主持：這里是建文中學、建文小學__年中秋聯歡晚會現場

男主持：我是節目主持人陸恒

女主持：我是節目主持人陳平平

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節日;

男主持：是啊，這八月十五的&39;夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。

女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表建文中學、建文小學，向大家表示中秋的祝賀

各位領導、各位來賓，老師們和同學們表達節日的祝福。

男主持：有請董事長。

校園萬能主持稿篇6

尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：

大家上午好!送走五月的芬芳，迎來美好的六月!六月里花香四溢，六月里播撒希望。在這樣的日子里，我們當然記得，多少進城務工人員為三明的經濟建設做出了重要的貢獻。在這里，我謹代表學校領導、學校老師祝農民工朋友身體健康，工作順利!祝小朋友們節日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。

首先，我們要進行的是“齊腳并進”游戲。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規則：

1.每次比賽三組參加，每班派一組。

2. 父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發。

3. 每位參賽者腳必須落地。

4. 所有參賽者踏入終點線后計時結束。

俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進入《蒙眼識父母》!聽好游戲規則：

1. 八個家長(同性別)和兩個孩子面對站立。

2. 把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。

3. 家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。

4.計時一分鐘。

做完這個游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規則：

1. 兩組同時進行。孩子和家長之間要有一定距離(約1米)。

2. 工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內容，讓家長猜詞語。

3.孩子只能用肢體語言表現詞語內容，不能發出任何聲音，否則取消成績。

4.中途允許跳過一次。

.計時一分鐘。

接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時比賽，一分鐘內跳的次數多的家庭獲勝。大家加油。

最后的這個項目是我們學校的特色項目。大家都知道，我們學校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個家庭的幸福快車飛馳在未來的道路上。

通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是啊!一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子!群英小學親子活動到此結束。

校園萬能主持稿篇7

A：尊敬的老師、

B:親愛的同學們，

合：大家上午好!

A:音樂課上我們去品嘗著那優美的音符、去感受著那動人的旋律。

B:在悠揚的音樂聲中,我們的心得到了解放，我們是最快樂的。

C:今天的音樂會上、我們將盡情的展現自己、綻放迷人的風采。

D:讓我們與音樂伴舞，用童真，童趣對音樂進行另一番詮釋。

A:讓我們一起歡唱，

B:讓我們一起祝愿!

C:讓我們用最精彩的表現，

D：來迎接這場班級音樂會。

A：我是主持人王思彤，

B：我是主持人王彤旭，

C:我是主持人張紫怡，

D:我是主持人冀曉陽，

合:歡迎來到三年級班級音樂會演出的現場。

A：現在我宣布三年級班級音樂會正式拉開椎幕。

B:下面請欣賞音樂會的第一個節目，歌表演《賣報歌》，

C:表演者：陳博文、李新宇等6名同學。

我們每個人都擁有一個可愛的家，就像我們生活在三年級這個溫馨的大家庭里一樣。下面就讓我們一起來欣賞歌曲《可愛的家》，表演者：

每天迎著朝霞，我們快樂的背著書包來上學。

下午放學，又是太陽陪伴著我們走完回家的路。

下面請欣賞歌曲《太陽出來啦》，表演者：王思彤、趙如月、朱梓帥等6名同學。我們學習口風琴快一年了，你能夠用口風琴吹奏幾首樂曲啊?

大概有4首吧!

那接下來讓我們一起欣賞口風琴小合奏《大鹿》吧!

看看三年級小吹奏手的精彩表演吧!

好，請欣賞，表演者：

我們三年級的男孩子不但足球踢得好，還會跳舞呢!

那讓我們一起欣賞我班男生表演的舞蹈《青春修煉手冊》。

欣賞了男孩子的精彩表現，

讓我們再來看看我班舞蹈小組的女同學為大家帶來的舞蹈《紅紅的中國結》感謝為舞蹈助演的四年級學姐。

下面請欣賞歌曲《美麗的黃昏》，表演者：

或歡快，或激昂，或柔美，或明朗。

絲絲入扣，每一個音符都把真情流露，溫情傳送。

請欣賞下一個節目歌曲《共產兒童團歌》，表演者：

爸爸媽媽永遠都是最愛我們的人，陪伴著我們走過了一個又一個春夏秋冬。下面請欣賞歌曲《小船》，表演者：

下一個節目口風琴合奏表演《法國號》，表演者：

下面請欣賞歌曲《采山》，表演者：

請欣賞歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》，表演者：

請欣賞下一個節目歌表演《幸福花兒開心上》，表演者：

請欣賞歌曲《打秋千》，表演者：

A:幸福的時刻總是那么短暫，

B:小小班級音樂會到這里就要結束了。

C:感謝大家的光臨，讓我們期待下一次音樂會的到來!

D:各位老師們、同學們，

合：再見!

校園萬能主持稿篇8

親愛的老師、同學們：

我愛看科學書，因為他讓我知道，天有多廣地有多闊，厄爾尼諾有多可怕，讓我知道天降血雨的秘密……

每天看書成了我的必修課，甚至可以因為媽媽打斷我看書跟媽媽發脾氣，有時不吃飯也要看完他，有時放假不干別的，只看這本書，看了一遍又一遍，總是看不夠。

家里的幾本科學書因為看了很多遍，幾乎是看了開頭就知道結尾，這時媽媽新買的《365頁故事》引起了我的興趣，隨手看了起來，立刻就被它吸引了，看到傷心時我與他一起流淚，看到開心處我與他一起歡笑，看到快樂王子把自己的一切都獻給窮人時，我又會感動的泣不成聲……

如今我漸漸長大，更愛看一些文學方面的書籍，像《紅樓夢》《三國演義》《樹葉的香味》……看《紅樓夢》時，我會把自己想象成林黛玉，無端傷春悲秋，還會自我陶醉的寫上一兩首小詩;《樹葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國演義》，我又對祖國的歷史產生了莫大的興趣……

書陶冶了我的性情，改變了我的性格，讓我得到了許多人生哲理，與書為友，其樂無窮。