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歡度兒童節主題活動主持詞

時間: 新華 主持詞

寫主持詞要注意適度運用修辭手法和技巧,避免過度使用影響語言表達的準確性和邏輯性。什么才算好的歡度兒童節主題活動主持詞?接下來給大家分享一些歡度兒童節主題活動主持詞,供大家參考。

歡度兒童節主題活動主持詞

歡度兒童節主題活動主持詞篇1

尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們:

大家下午好!

六月已近在眼前,這是一個百鳥歡唱,百花齊放的季節。我們的校園綠意盎然,美不勝收。在這個陽光明媚的日子里,我們為期兩個月的健康節即將結束了。在這兩個月中,健康帶給了我們無窮的歡樂,健康讓我們感受到了運動之樂、創新之美。健康這兩個字眼在我們心目中早已不是一個普通的詞語,而是一位可愛的朋友。可以說我們的每一個孩子、每一位家長和每一位老師在實幼這塊沃土上健康、快樂、幸福地成長著。

一、領導講話

在健康節中,我們進行了形式多樣的健康活動,健康節是那么的豐富多彩,精彩紛呈,今年的健康節同樣呈現出不少的特色和亮點,下面就請我們的園長李老師進行健康節總結。掌聲歡迎。

二、節徽遞交

我們健康節的節徽在開幕式的時候開始輪流在每個班級進行了傳遞,今天健康節即將閉幕,下面我們就請小朋友將節徽遞交給李園長,為健康節閉幕畫上一個圓滿的句號。

三、回顧(照片)

為期兩個月的健康節活動精彩紛呈。我們每一位孩子、家長、老師都熱情參與著每一個活動、每一次比賽,今天我們一起將活動的激情和收獲的喜悅,書寫在這個大舞臺上,讓夢飛起來,現在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。

四、總結表彰

今天除了世界禁煙日,也是我們幼兒園健康節閉幕式的活動。在這次健康節中,我們增加了一項陽光家庭的評選,我們鼓勵家長積極參與親子健康活動,有意識的營造健康家庭氛圍,體驗參與親子健康活動的快樂,體味濃濃親子情。首屆園級“陽光家庭”的評選得到了家長們的支持與認可,經過各班教師發動宣傳、家庭自主申報、家長評選推薦,24戶“陽光家庭”新鮮出爐,現在,我來宣布陽光家庭的評選結果。小班(有請退休老師代表馬奶奶來為小班陽光家庭頒獎)掌聲歡迎

中班(有請關工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎)

大班(有請劉副園長來為大班陽光家庭頒獎)

請獲獎代表上臺接受表彰

五、陽光家庭總結講話(許歡)

陽光家庭是我們這次健康節新增加的一個評比活動,得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,現在我們就請健康組長許老師來說一說、贊一贊我們的陽光家庭吧!

六、幼兒健康技能展示

孩子們,你們班級都有健康特色活動嗎?大聲告訴我!是呀,我的健康我做主,我們每個班都自己的健康特色項目,我們每個小朋友都積極參與到這項活動中。我們在活動中增強了體質,也學會了很多的本領,充分顯示了我們的健康技能。下面,我們就請每個班派出代表上臺為我們展示一下,我們的健康技能。

每班代表健康技能展示

七、情景劇表演

1、多形式的親子活動也是我園健康教育特色創建的一大亮點,在情景劇場中,家長們的參與積極性也不亞于孩子們,我們的家長不僅參與表演,更是結合實際親自創作劇本,因為有家長們的積極參與,我們的劇場演出更具魅力!下面讓我們掌聲有請大二班宋憬來家庭為大家帶來《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預防》

2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,今天大班的孩子們把這個故事搬到舞臺上,接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們!

情景劇《當狐貍和兔子互道晚安》

八、歌曲大匯唱(全體)

1、六一的歌兒的甜甜的,六一的鮮花是香香的,明天就是六一兒童節了,是我們小朋友的節日,讓我們用最美的歌聲,唱出六一的歌。

演唱:《六一的歌》(薛燕伴奏)

2、我們在座的每一個小朋友、每一個老師,都有一個共同的家,那就是我們美麗的實驗幼兒園。實幼是我的家,我愛我的家,讓我們用最熱情的動作來表演園歌,讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌。

園歌表演:《我愛我家》

九、結束

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這健康與溫馨筑成的天地,我們用熱情展現著健康節的魅力,我們用激情揮灑出健康節的絢爛。如今我們要與健康節這位好朋友分別,大家都依依不舍。所以,希望老師們、小朋友們在健康節結束后,依然能像在健康節中一樣健康的運動。每當這時,健康便會出現在我們的身旁,同我們一起快樂的歌唱美好的一天。

歡度兒童節主題活動主持詞篇2

男:尊敬的各位領導,各位家長朋友們

女:親愛的小朋友們

合:大家下午好(鞠躬)

男:今天是小朋友們的節日,今天更是歡樂的海洋。女:今天這里這里歌聲蕩漾,今天這里輕舞飛揚。

男:西照川鎮中心幼兒園在六一兒童節到來之際,攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節日。

女:所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲,向所有的家長朋友展現屬于他們的風采。

男:當然,同學們展現的是歌聲、笑聲,同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子,并送給在場的每一位小朋友。因為,你們的掌聲就是他們的禮物。

女:謝謝!是啊,西照川鎮幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關注,也受到了各級領導的關懷。在你們的關懷下,幼兒園現在各項工作穩步開展,學生在這里得到了健康快樂的成長。男:沒錯,照川中心幼兒園的確為我鎮的學前教育作了很大的貢獻,讓適齡入學兒童能夠走進校園,孩子入園以后,不再等到6歲再上學,而是接受到了一支高水平,高素質的教師隊伍下的素質教

育。孩子在幼兒階段,敢唱了,會跳了,真正收獲了一個快樂的童年。

女:所有的小朋友們,今天,你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們

的歌聲,歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱,盡情的跳。跳出精彩,跳出希望!

男:好,西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝演出

合:正式開始!

閉幕詞

女:相聚的時光總是短暫的,歡樂的時光總是讓人難忘的。

男:今天,在這里,我們看到了孩子天真的笑容;在這里,我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。

女:我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業,讓社會放心,讓家長放心。

男:我相信,在這里,所有的小朋友都能過一個快樂的童年,我更相信,這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。

女:最后,再一次祝所有的小朋友節日快樂,祝家長朋友們生活愉快,萬事如意。

男:我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心,天天開心。祝幼兒園能越辦越好,紅紅火火。

合:朋友們,西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。

歡度兒童節主題活動主持詞篇3

開場白:

女:親愛的老師們,同學們。

合:大家好!

男:六月,是兒童的搖籃,是兒童的夢鄉。

女:六月,有兒童的沃土,有兒童的太陽。

男:六月的兒童歡天喜地!

女:六月的我們茁壯成長!

合:303班“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝演出現在開始。

過程:

一、大合唱:《快樂的節日》

男:我們歌唱,

女:我們舞蹈。

合:在這特殊的日子,讓我們一起happy吧!

男:請欣賞全班大合唱《快樂的節日》。

二、快板:《三字經》

女:“人之初,性本善……”你聽,這聲音多么熟悉,多么動聽啊!請拿起我們手中的快板,一起領略三字經的奧妙吧!請欣賞陸__和李__帶來的音樂快板《三字經》。

三、舞蹈:《種太陽》

男:大家都知道種瓜得瓜;種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們,在種太陽呢!下面請欣賞__,__等女生帶來的舞蹈《種太陽》。

四、鋼琴獨奏:《童年的回憶》

女:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的六一啊!

男:灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

結束詞:

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。

男:我們將用智慧和熱情的種子。

女:我們將稚拙的小手和五彩的畫筆,

合:共同描繪303班的美好明天。

男:親愛的老師,親愛的伙伴。

女:感謝你們,陪伴我們的快樂童年。

男:與我們共同慶祝節日。

女:303班“快樂童心,暢想六一”文藝演出到此結束。

合:讓我們共同期盼來年的相聚,再見!

歡度兒童節主題活動主持詞篇4

甲:尊敬的各位領導乙:各位來賓丙:親愛的老師們丁:同學們合:大家晚上好!甲:童年是初升的太陽,乙:童年是鮮艷的花朵,丙:童年是快樂的兒歌,丁:童年是優美的畫卷!甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!丙:唱起來吧!跳起來吧!丁:民族小學六一文藝晚會,合:現在開始!1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;甲:因為愛,這個世界才如此精彩!乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。2、韓國“鳥叔”的一曲騎馬舞在20__年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,

帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請

3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,

乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請

5、六一,童年的夢,夢醒時分,看一群中國娃娃來到了我們的舞臺,請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

6、讓我們再一次感謝幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長每一天,接下來,請欣賞五年級的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

8、讓我們一起匯集力量,為中國加油,早日實現中國夢,下面讓我們一起欣賞時下最火的動感的舞蹈《江南Style》,有請二年級的小朋友閃亮登場

9、一曲激情澎湃的動感舞蹈把我們帶進了夢一般的世界,今天在這個屬于我們自己的節日里,六年級的大姐姐也為我們獻上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

11、接下來,我們學校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《GoGoGirl》來到我們的節目舞臺,瞧,她們來了

12、六月,花兒一樣的季節,童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,我們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對孩子的悉心呵護,接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻給大家

13、在我們生活和學習中遇到困難時,是老師賦予我們搏擊長空的力量,是家長給予我們戰勝困難的勇氣,現在我們要大聲的告訴您們,前進的道路上不管遇到什么困難,我們都《不怕不怕》

14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;

甲、隱形的翅膀,給我們希望;

乙、隱形的翅膀,給我們力量;

甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;

乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;

甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》

15、相信我們每個同學的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風景《荷塘月色》,有請六年級舞蹈《荷塘月色》上場

16、感謝六年級的大哥哥大姐姐為我們帶來的精彩表演,這也是她們在小學時光里度過的最后一個兒童節,祝福你們的明天更加美好,因為我們生長在祖國溫暖的懷抱,我們是中國娃,我們跳的也是《中國娃》,請欣賞五年級舞蹈《中國娃》

結束語:

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學校因我們而精彩

丁:明天,學校因我們而自豪

甲:讓我們記住今天,

乙:讓我們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

最新幼兒園六一兒童節晚會主持詞

一、開場白

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎X院長為我們致節日辭!二、X院長致節日辭三、大班藝術團節目《漂亮女孩》首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》四、小主持特色班節目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》主持人男:最愛喝的水是黃河水,主持人女:最愛說的話是中國話,主持人男:最愛寫的字是方塊字,主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》五、大三班節目:大合唱《螢火蟲》主持人男:六一的花是香香的,主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節日是喜洋洋的。

主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節目:詩風古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男:主持人男:5.12汶川地震,4.14玉樹地震,讓我們失去了太多的親人

主持人女:面對災難,中國人不會退縮

主持人男:面對災難,中國人不會放棄

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》

九、大一班節目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

歡度兒童節主題活動主持詞篇5

(張):尊敬的各位領導,

(沈):尊敬的各位來賓,

(陳):敬愛的老師,

(李):親愛的小伙伴們,

(合)::大家上午好。

(張):送走五月的嬌艷芬芳,

(沈):迎來六月的完美時光。

(陳):六月,歌舞如潮,

(李):六月,燦爛如夢。

(張):六月,是童年的夢鄉,

(沈):六月,是童年的搖籃。

(陳):沐浴著明媚的陽光,

(李):吮吸著時代的氣息。

(張):這天,我們一齊迎來了六一國際兒童節,

(沈):在這歡樂、完美的日子里,讓我們共同祝愿:

(合):同學們,節日快樂!

(陳):“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會此刻開始。

(張):全體起立,(向后轉)(稍停頓)升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)

(李):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎賀校長講話。

(沈):從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,(張):早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

(陳):這天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(沈):下面請蔡主任宣布新隊員入隊名單。

(張):讓我們用掌聲歡迎新隊員代表入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。(陳):下面我們就請一年級老師為他們佩戴紅領巾。

(沈):請大隊輔導員李老師帶領新隊員宣誓。

(張):看那,星星在閃耀,

(沈):看那,火炬在燃燒。

(陳):胸前的紅領巾在召喚我們,召喚我們勤奮學習,召喚我們頑強拼搏,迎接二十一世紀的挑戰。

(張):下面有請大隊輔導員李老師講話,大家歡迎。

(張):時代在呼喚我們,完美的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

(沈):入隊儀式到此結束,我們再次以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

(陳):下面有請汪校長作大會要求。

(張):這天是一個開心的日子。

(沈):讓動聽的歌謠唱起來吧!

(陳):讓歡快的舞蹈跳起來吧!

(張):景陽鄉中心小學迎“六一”文藝匯演此刻開始。

(陳):六月是熱情的季節,我們是熱情的一代,讓我們帶上自己的熱情,投入到熱情的六月,參加熱情的火把節。

(沈):來吧,讓我們一齊感受這把火的激情,請欣賞五年級帶來的舞蹈《熱鬧的火把節》。

(張):運動健康,健康運動,我們需要健康,我們需要運動。

(沈):下面請欣賞二(1)班同學表演的舞蹈《健康歌》。

(陳):下面,請繼續欣賞舞蹈……

(李):哎,我說陳垚,怎樣老是舞蹈呀,弄點新鮮的。

(陳):那你喜歡什么節目,

(李):剛才的氣氛一向很熱烈,此刻,我們來個搞笑的怎樣樣,

(陳):好呀,請大家欣賞由四(2)班帶來的相聲《吹牛》,掌聲歡迎!

(陳):有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力,

(李):有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面請欣賞四(1)班帶來的街舞《動感之翼》。

(張):童年是一支歌,童年是一串七彩的夢,

(沈):讓我們用歌聲把夢想傳遞。下面有請三(2)班白鑫為我們帶來獨唱《瘋狂的麥咭》,掌聲有請。

(李):中華民族是有著五千年歷史禮貌的禮儀之邦,自古注重個人的禮貌修養和待人禮節。禮貌,一個多么神圣的字眼,在生活中,我們處處接觸禮貌,禮貌用語無處不在,讓禮貌之花常開心中,讓禮貌用語灑遍校園。下面請聽張達鑫帶來的演講《樹禮貌新風,創和諧校園》

(陳):謝謝張達鑫為我們帶來的精彩演講,李娜,唐詩三百首,你會背多少呢(李)我會春曉,靜夜思、憫農等等,可多了

(陳):那可不能夠給大家來首,

(李):恩,那好吧,我給大家背首春曉。

(陳):哇,真棒,

(李):謝謝。

(陳):這天我們一(2)班的小朋友們帶來的舞蹈《唐詩新唱》又會給我們帶來怎樣的`驚喜呢。

(李):那我們快掌聲有請她們上場吧。

(張):驕陽似火的夏天,總會帶給人們激情澎湃的情緒,在這個充滿激情的的六月,有一群小姑娘,她們們正打著歡快的節拍,踏著喜悅的鼓點而來。

(李):她們美麗、熱情,她們能歌善舞,她們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個六月的故事。——讓我們一齊來欣賞四(2)班帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

(陳):這天,我們相聚在那里,享受節日帶給我們的歡樂,享受這段完美的時光。

(李):這天,我們相聚在那里,一齊走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情。請欣賞一年級帶來的詩朗誦《我們的六一》。

(沈):生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,幸福要靠我們自己追求,請看二(2)班的舞蹈《水果拳》。

(張):每一份勞苦,都有一份成功的相隨,每一片星辰,都有月影的襯伴,每一朵彩云,都有風兒輕輕的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鷹在翱翔,每一個禮貌的校園,都需要我們共同創造。下面,讓我們同崔力文一齊《爭做優秀少先隊員》。

(陳):這天春光燦爛,陽光明媚,我們期望太陽永遠在我們心中。請欣賞三(1)班為我們帶來的舞蹈《日不落》。

(陳):(芭蕾動作)大家都看過芭蕾舞天鵝湖,優美的舞蹈令人大為驚嘆。

(李):一(1)班的同學以現代舞的方式再一次展示天鵝湖的魅力,請欣賞舞蹈《天鵝狂想曲》。

(張):你拍一,我拍一,走路靠右最要緊。你拍二,我拍二,綠燈行來紅燈停。

(沈):你拍三,我拍三,車內勿把頭外探,你拍四,我拍四,路上學生別嬉戲。

(張):你拍五,我拍五。

(沈):好啦,我們一齊來看看一(3)班的同學是如何做到平平安安把家回的吧!請欣賞大合唱《路路留意歌》。

(張):春晚的舞臺總會留下許多經典讓我們慢慢回味,相聲《五官新說》直到這天我們都記憶猶新,瞧,他們來了!請欣賞五年級帶來的群口相聲《五官新說》。

(沈):隨著社會的發展,網絡融入到了我們生活中去,尤其是對于小學生來說更是對“網絡”愛不釋手。網絡雖然使我們開拓了視野,但我們也十分清楚地看到,社會上一些網吧經營業主置青少年的身心健康于不顧,貪圖私利,違法經營,接納未成年人進入網吧,致使少數學生沉迷于網吧,嚴重影響了青少年的身心健康。我們在接觸網絡時,該如何把握自己呢讓我們一齊聽聽白小莎是如何《把握自己》的。

(陳):經典啟迪智慧,國學浸潤人生。把國學經典引進課堂,師生與高尚對話,與智慧碰撞,經受民族文化的神圣洗禮。

(李):朗朗上口、淺顯易懂的《三字經》千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦,讓我們隨著婉轉流暢的童音,再次感受經典的魅力。

(陳):請欣賞四(1)班表演的舞蹈《三字經》。

(張):武術是中國的精魂,千百年來,武術被作為強身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化瑰寶。

(沈):這天,有一群好少年將在那里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術表演,請大家掌聲歡迎四(2)班帶來的武術《中國功夫》

(李):陽光總在風雨后,沒有風雨的洗禮,又怎能擁有沐浴陽光的感受呢相信那一大片烏云背后必須會有一縷陽光。明天會比這天更加完美。祝愿我們學校的明天會更好!最后請欣賞三(2)班帶來的合唱曲目《明天會更好》。

結束語:

(張):完美的時光總是轉瞬即逝,

(沈):歡樂的笑聲卻將永駐心田。

(張、沈)合:讓我們一齊用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝這天的快樂,感謝我們的童年!

(陳):展望未來的一切,我們更加珍惜這完美的六月。

(李):擁抱這完美的六月,明天我們再創六月的輝煌!

(陳、李)合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加完美!也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!

合:__中心小學“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!

歡度兒童節主題活動主持詞篇6

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的家長朋友們。

甲:敬愛的老師們。

乙:可愛的小朋友們。

合:你——們——好

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。

乙:_x幼兒園全體師生歡聚一堂。

甲:共渡這美好的時光。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小朋友們節—日—快—樂!健—康—成—長!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:_幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

串詞:結束詞

甲:讓我們再一次把熱烈的掌聲,送給我們以上表演節目的小朋友們。

乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

甲:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

乙:有一句話,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們小朋友們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來。

甲:無論如何,童心憧憬著希望。

乙:托起閃亮的金星,未來靠他們去創造。

甲:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:他們是明天的雄鷹,他們是祖國的未來。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們。

乙:敬愛的老師們、可愛的小朋友們。

甲:_幼兒園慶“六一”匯報演出到此結束!

合:謝謝大家!明年“六一”再相會!再見!

園長致辭

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日--六一國際兒童節。

在這喜慶的日子里,我代表_x幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂,健康成長。首先向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因為你們今天來到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們幼教工作的關注,因為有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,我們一直堅持以[一切為了孩子,為了孩子的一切作為我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養目標;積極為孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。

今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂成長。

因為有了你們,山才有了生命,水才有了靈_

愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;

愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;

因為有了你們,陽光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航!最后預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得_功!謝謝大家!

歡度兒童節主題活動主持詞篇7

歡歡喜喜慶“六一”

“六一”是我們自己的節日,同學們自編自演,準備了繽紛多彩的節目。

(甲)“六一”兒童節來了,小朋友們準備好了嗎?

(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!

(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始!

表演者:

(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!

(甲)《數碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。

(甲)節目真是太精彩了!

(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束,噶寫大家的激情演出。

學習進步!

天天快樂!

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歡度兒童節主題活動主持詞篇8

開場白

甲:尊敬的各位領導,

乙:各位來賓,

丙:親愛的老師們,

丁:同學們,

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的.畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:__小學六一女藝晚會,

合:現在開始!

結束語

甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學校因咱們而精彩。

丁:明天,學校因咱們而自豪。

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

歡度兒童節主題活動主持詞篇9

合:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,是一支舞。

丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)

甲:綿綿的青山腳下花正開

乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,

合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)

丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑

丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。

合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)

乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。

丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。

丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)

甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》

甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術

乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家帶來的單口相聲《六一真快樂》

丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》

丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

甲:你們搬凳子做什么啊?

演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

甲:哇塞,雙簧(掌聲)

乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

演員:跟我們的一比,不過如此

乙:請欣賞相聲不過如此

丙:這人生病了就得去醫院,這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。請欣賞小品《心理診斷》

丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

甲:都說學校是學習的地方,可是學校也經常發生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》

丙:最近同學們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發店看看。請欣賞小品《理發店的故事》

丁:請欣賞歌曲《卡普里島》

甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢?多好聽啊)逗你玩!

乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》

結束語:

甲:讓我們用心靈的琴弦

乙:用童年的祝愿

丙:用稚嫩的小手

丁:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

讓我們一起歌唱《都要好好地》。

歡度兒童節主題活動主持詞篇10

師主持人:親愛的小朋友們!

幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

幼主持人:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師主持人:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

師主持人:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!

幼主持人:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請__的家長上場!

師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道了!

師主持人:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼主持人:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

師主持人:在我們__幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人:六月,是童年的搖籃,

幼主持人:六月,是童年的夢想,

師主持人:六月,是養育我們的沃土,

幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

幼主持人:明天,讓我們再創六月的輝煌!

合:__幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!

師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

歡度兒童節主題活動主持詞篇11

開場白

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

乙:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

三(2)班2013年六一兒童節文藝匯演————

齊:現在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約201_年的六一兒童節

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

齊:到此結束

乙:同學們、再見!

歡度兒童節主題活動主持詞篇12

HELLO!大家好!我是孫昊。

幼:大家好!我是孫明璐!

幼:今天是我們的節日!

幼:爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。

幼:哈哈,太高興了,

幼:還有一件更讓你興奮的事呢!

幼:什么啊?

幼:今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節日呢!

幼:那我們趕緊請出他們吧!

超:尊敬的各位領導、各位家長,

師:親愛的小朋友們,

合:大家上午好。

超:六月,是五彩繽紛的季節:

師:六月,是鮮花盛開的日子;

幼:六一,是我們最快樂的一天!

幼:六一,是我們大家共同的節日。

超:今天,小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了屬于自己的節日——

幼:對!我們的節日“六一”兒童節。

師:今天,小朋友們在此歡聚一堂,他們掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

超:在這里我代表全體老師祝小朋友們節日快樂,向支持我園工作的各位領導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。

幼:我們要用最美的舞蹈,

幼:最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!

一、幼:請欣賞舞蹈《歡樂童年》

表演者:夏露郭夢妮等指導老師:朱春曉

二、路:人之初,性本善,性相近,習相遠,

超:華夏五千年的《三字經》被世代傳頌,接下來請欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經表演

指導老師:林景

三、師:瞧,這里有一群陽光男孩,他們在陽光下健康成長,下面請欣賞舞蹈《酷娃》,表演者:楊天昱,李耀偉等。指導老師:王娟,盧曉

萍。

四、超:玩具店里玩具多,玩具店里真快樂,孫明璐,你喜歡玩具嗎?路:嗯,喜歡在一家玩具店里發生了一件奇怪的事情,我們一起去看個究竟吧!請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者:閆夢麗老師,慧婉迪等。指導老師:曾瑞冬,王聰。

五、師:哆唱歌兒快樂多,唻就忘記眼淚……

超:咦,王老師唱的是什么歌啊真好聽。

師:這是音樂之聲

超:音樂之聲?我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。。

接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》,表演者:張茵老師,張心如等。指導老師:李君,張娟。

六、師:金孔雀,輕輕的跳,雪白的羽毛金光照。。。接下來請欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者:寧東曉指導老師:習夢源

七、超:一顆顆小星星,幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗,驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家

的《爸爸媽媽來接我》指導老師:譚新

八、師:孩子們的肢體語言告訴了我們,他們需要的其實很簡單,一句真誠的鼓勵,一個溫暖的懷抱,希望爸爸媽媽能多抽出時間配以陪孩子

,他們真的很不錯!!!接下來請大家欣賞電子琴合奏。表演者:殷童等。指導老師:江青杰

九、師:相聲是一種傳統藝術,它有著眾多的表現形式。今天,我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲,不知道他們說得怎么樣,讓我們拭

目以待吧!請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導老師:增瑞東、李君、馬仲玲。

十、師:每年cctv都有模特大賽,今年我也報名參加了,不過是替咱們幼兒園的精英們報名的,家長要不要一睹他們的風采呢?接下來請大家

欣賞寶貝時裝秀。表演者:余致遠、李佳童等。指導老師:王颯、陳晨。

十一、師:咱們幼兒園的寶貝都能登臺和大家一起慶祝節日,那一歲的寶寶們還不會走,不會跳,怎么慶祝節日啊?

超:哈哈我有辦法,他們不會慶祝,但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊,接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈,表演者:東方愛嬰

,指導老師:許茜等。

十二、師:修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈,潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家

欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者:指導老師:林景。

十三、師:舞蹈是一種無聲的語言,他將故事演繹的`多姿多彩,天鵝湖讓我們感覺那么優美,下面是欣賞基本功展示,優美的旋律又會將我們

帶到哪里呢?讓我們拭目以待。表演者:劉美麟、黃煬等。指導老師:習夢源

十四、師:悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛,您瞧:就連森林里的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《

照一照鏡子》。表演者:王炯老師、李秉翰等。指導老師:夢煥、王炯。

十五、超:我們的聲音是音樂,我們的雙手是音樂,我們的身體也是音樂。接下來請欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮郭俊毅指

導老師:楊曉東張茵

十六、幼:下面請欣賞詩朗誦《20__年請你別忘記》。表演者:李世勛、郭天等,鋼琴伴奏:朱春曉。指導老師:吉蕾。

十七、師:我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音,在六一兒童節到來之際,老師們也想獻上自己最真摯的祝福,請欣賞教師舞蹈隊帶

給我們的精彩節目《集合在陽光下》指導老師:習夢源。

十八、你的到來為我們增添了歡樂和喜悅,你的生命力有我的快樂!接下來請欣賞《節日祝福》表演:兒童之家。指導老師:朱聰劉媛

結束:

師:踏著六月的腳步,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

師:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,來自六月的成長。

幼:親愛的爸爸媽媽,

幼:親愛的老師、親愛的小朋友。

幼:雖然我們的表演還很稚嫩,

幼:但是我們努力了!進步了!

幼:我們更自信了!

師:我們將會用智慧與熱情的種子,稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。

合:南陽幼師附屬實驗幼兒園,慶六一文藝匯演/到此結束!

幼:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,

幼:親愛的老師,小朋友們

合:再見!

歡度兒童節主題活動主持詞篇13

各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

伴隨著時光的腳步,我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節,首先我祝愿同學們:節日快樂!

“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子,“六一”是鮮花盛開的日子,“六一”是心花怒放的日子,為了是我們的節日過得更有意義、更精彩,我們組織了這次慶“六一”活動。活動分兩大塊:一是表彰本學期表現特別優秀的各類“校園之星”;二是進行文藝匯演。希望全體同學能嚴格遵守活動紀律,做文明小學生,過快樂兒童節!現在我宣布:列寧小學20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現在開始!

請大家用熱烈的掌聲有請趙校長致辭!

下面進行表彰頒獎:

掌聲請上10位學校優秀文明監督員,他們是:潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林,有請趙校長、李書記為他們頒獎!謝謝!

掌聲有請18位獲得“文明之星”稱號的同學上來,他們是:鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請韓校長、李主任頒獎。

掌聲有請18位獲得“衛生之星”稱號的同學上來,他們是:黃開為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運來、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆,請高校長、王主任頒獎。

掌聲有請18位獲得“紀律之星”稱號的同學,他們是:阮子衿、鄒豐樂、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來陽、張穩、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜,請潘主席、陳主席頒獎。

請大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學表示祝賀!

健康快樂、茁壯成長,是我們老師對每位同學最美好的祝愿!為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目,下面進行文藝匯演!

文藝匯演到此結束。感謝各位老師的精心訓練!感謝各位領導的光臨!

再次祝全體同學:節日快樂!學習進步!

祝愿我們的老師:工作順利!身體健康!

明年“六一”再會!

歡度兒童節主題活動主持詞篇14

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》。

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》,歡樂的時間總是過的很快。

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

歡度兒童節主題活動主持詞篇15

男:尊敬的領導、各位家長

女:親愛的老師們、同學們

合:大家上午好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節……來到了。

男:今天,是個好日子,

女:在這激動的時刻,

男:我們迎接國際六一兒童節,

女:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們將迎接新的機遇和挑戰。

男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!

女:再次謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命、陽光、溫暖和幸福!

合:借這個好日子,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠健康快樂!

男:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備

女:在老師的輔導下,我們的同學排練了好多有趣的節目

下面讓我們隆重宣布:

合:__中心學校20__年“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!

女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。

男:有請少先隊員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的__鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:__中心學校20__年度“六一”文藝表演現在開始!

節目串詞:

1、用夢想點亮心燈,給夢想安上翅膀,你們看,我校的同學們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來了為我們進行舞蹈《大夢想家》的表演。請手語《發好愿說好話》的小朋友做準備

2、我們都是好孩子,懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的手語《發好愿說好話》。下面請表演舞蹈《沁園春·雪》的同學們做好準備

3、我們要牢記是誰建立了新中國,是誰為我們創造了美好生活,他就是偉大領袖毛澤東。下面有請四年級的同學為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。請表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》的小朋友做準備

4、讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美好的節日里,讓我們跟著節拍跳起快樂的集體操。瞧,他們來啦!請欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》。請表演手語《讓愛住我家》的小朋友做準備

5、愛是一片藍天,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,請欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。

6、有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽》的同學做準備。

7、我有一個小小的愿望,搖啊搖,搖太陽,搖來很多的夢想和希望,搖下很多的快樂和期待。下面請大家欣賞由二年級學生帶來的舞蹈《搖太陽》。請表演小品《校訪》的同學們作準備。

8、接下來五年級同學帶來表現校園故事的小品《校訪》希望,給大家帶來快樂并同時受到教育。請表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學做準備。

9、我們每天在一起快樂的成長,我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達我們內心的快樂。下面請欣賞三年級同學表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準備。

10、藍藍的夜空,群星閃爍,它們在和小朋友們說悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。

11、風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學做準備。

12、雖然春天已經過去,但那春天的氣息依然在我們心中。接下來讓五年級的同學們帶領我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來了》的同學做準備。

13、春天來了,萬紫千紅,百花盛開。請欣賞二年級的同學為我們表演小組唱《春天來了》。請表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學做準備。

14、太陽對我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一。首充滿活潑快樂的歌曲,這首歌大家應該很熟悉吧!接下來請三年級的同學為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學做準備。

15、江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來的合唱《憶江南》。請表演話劇《我的未來不是夢》的同學做準備。

16、每個人都有自己的夢想,在實現夢想的路上難免犯錯誤,但只要你知錯就改,未來一定不是夢。請欣賞話劇《我的未來不是夢》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學們做好準備。

17、插秧插的勻又快,采得茶來滿山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。

結束語:

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:尊敬的老師,親愛的同學們

女:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!

合:__中心學校____“相約中國夢,我們學先鋒,創造新生活”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!

歡度兒童節主題活動主持詞篇16

吳:尊敬的老師,

劉:親愛的同學們:

齊:大家下午好!

齊:__小學五年級慶“六一“聯歡會現在開始!

吳:童年是快樂的兒歌,

吳:童年是鮮艷的花朵。

吳:童年是初升的太陽,

劉:童年是無畏的拼搏!

吳:在盼望中,我們的節日終于來了!

吳:在期待中,節日的號角吹響了!

吳:看,我們的花裙子飄起來了!

吳:聽,我們歌兒唱起來了!

吳:唱起來吧,

劉:跳起來吧,

吳:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

歡度兒童節主題活動主持詞篇17

主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,并且已經成為我們學校的特色活動。

主持人乙:從全國兒童作家__爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

主持人甲:首先請欣賞由x年級__同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》

主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:x年級x班__。

主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班__。

主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由x年級x班的__為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。

主持人甲:同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學__為我們表演的詩朗誦《滿江紅》。

結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪__小學美麗的明天。

主持人乙:兒童節文藝匯演到此結束。

歡度兒童節主題活動主持詞篇18

a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:

ab大家好!

a今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。

b我們高興

a我們歡樂

ab我們熱烈慶祝六一兒童節

a大會第一項:有請本園領導講話。

首先由花園長致開幕詞。大家歡迎!

a無限的過去,都以現在為歸宿。

b無限的未來,都以現在為起點。

ab那么就讓我們一起學習吧。

a下面我宣布萬幼跟蹤幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!b六一兒童節是小朋友們期盼已久的節日,在他們的期盼中欣然赴約。請欣賞中一班舞蹈《好一朵小蘭花》小小班《蟲兒飛》做好準備。 

a瞧。小小的蟲兒飛來,請欣賞寶寶班舞蹈《蟲兒飛》請小二班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。

b下雨的午后蝸牛與黃鸝鳥相遇了,他們之間會發生什么故事呢?請欣賞小二班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》請小一班《barbiengirl》做好準備。

a芭比娃娃是每個女孩喜歡的玩具,芭比娃娃那么的可愛,那么的&39;美麗,所以大家都喜歡。請欣賞小一班舞蹈《芭比女孩》。中二班舞蹈《炫酷男孩》做好準備。

b瞧,那邊來了一群帥氣十足地炫酷小伙子,請欣賞舞蹈《炫酷小子》寶寶班親子舞做好準備。

a剛看完了大哥哥、大姐姐的舞蹈,寶寶班的家長和小朋友們卻著急啦。請欣賞寶寶班親子舞《恰恰恰》。請小二班《愛我你就抱抱我》做好準備。

b爸爸媽媽愛我你就抱抱我吧!請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。興趣班電子琴做好準備。

a請欣賞興趣班電子琴演奏。小一班大合唱做好準備。

b誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。小二班《雷帝嘎嘎》做好準備。

a三年了,三年踏出的小不點已經長大,如今是羽翼豐滿。請欣賞大二班舞蹈《炫酷小子》。小一班《猴哥》做好準備。

b有一群可愛的.猴寶寶上躥下跳請欣賞舞蹈《猴哥》。中二班舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》做好準備。

a請欣賞《菠蘿菠蘿蜜》。中一班《中國功夫》做好準備。

b香港人喜歡說一句話,“第一_,第二李小龍”,_,李小龍用功夫打出了中國人的自信,讓我們一起來體驗一下神奇的功夫吧!《波斯貓》準備

a下面我們用熱烈的掌聲歡迎小貓們。請欣賞舞蹈《波斯貓》。大一班《我愛我家》做好準備。

b我愛祖國,我愛我家,掌聲有請《我愛我家》。中一班《踏浪》做好準備。

a小小的一陣風慢慢的走過來請欣賞中一班舞蹈《踏浪》。大合唱《慶祝六一》做好準備。

b讓我們一起品味這首節日的歌,請欣賞大合唱《慶祝六一》。

a六月是童年的搖籃

b六月是童年的夢鄉

b六月燦爛如夢

a六月是童年的太陽

ab六月是我們大家的節日。

ab萬幼幼兒園慶"六一”文藝演出節目到此結束。

歡度兒童節主題活動主持詞篇19

一、開場詞

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女1:這天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男1:這天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女2:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男2:我們的情緒啊,比鮮花還要絢麗。

女1:輕輕地,屏住呼吸,

男1:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女2:這一切都在提醒著我們:

男2:六一國際兒童節——來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女1:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男1:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約女2:這天,是特殊的日子。我們來到了期盼已久的新學校。

男2:這天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,慶祝這特殊的日子。合:讓我們衷心的祝愿白象九小“慶喬遷,慶六一文藝匯演”演出成功。

二、入隊

新隊員代表講話系紅領巾宣誓

三、節目串詞

1.《鼓娃》

女1:聽,歡慶的鑼鼓已和歡聲一齊流淌,

男1:看,歡慶的節拍已和笑語一齊飛揚—

女1:首先請欣賞三(1)班顧尹孜同學帶來的開場舞《鼓娃》。掌聲歡迎。

2.《小小俏花旦》

男2:歡慶的鼓聲把我們的激情點燃,相信接下來的節目會更加精彩。

女2:瞧,一群花仙子正向我們走來。請欣賞一(1)班同學為我們帶來的精彩舞蹈《俏花旦》。掌聲歡迎。

3.《布谷伴我走花橋》

女1:我們學校的同學能歌善舞,人才濟濟。

男1:五(4)班張子萱同學就是其中一個,下面請欣賞她為我們帶來的歌曲《布谷伴我走花橋》。掌聲歡迎。

4.《勞動最光榮》

女2:勞動創造美,勞動創造財富,勞動最光榮。

男2:請欣賞一(3)班同學帶來的舞蹈《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

5.《考不好的下場》

女1:考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,可見,考試是很重要的。

男1:考不好了,又會有怎樣的下場呢請欣賞一(4)班余博揚、胡鑫杰同學帶來的相聲《考不好的下場》。掌聲歡迎。

6.《畬鄉娃》群舞顧承諾、鄭惠尹、余木子等

女2:同學們,我們的祖國是一個多民族的國家,千百年來一向和睦相處,五十六個民族五十六朵花,數不盡的風情,看不盡的奇葩。

男2:二(2)班同學將以舞蹈《畬鄉娃》來帶領我們領略畬族人民的獨特風情。掌聲歡迎。

7.《牛仔很忙》

女1:看,那邊走來一位又酷又帥的西部牛仔,原先是一(2)班的陳賑瀛同學,他將為我們帶來舞蹈《牛仔很忙》,掌聲有請。

男1:接下來由李老師頒布“走復興路圓中國夢”講故事比賽獲獎狀況,掌聲歡迎。

8.《喜羊羊與灰太狼》《阿里山的姑娘》

女2:一臺樂器就是一個龐大的樂隊,一個人就能演奏出一個大樂隊才能表現的音響效果,雙排鍵電子琴以最先進的電聲技術,以演奏者高超的演奏技巧演奏出了最動人的心弦的樂曲。

男2:下面請欣賞三(2)班余俊毅、五(3)班林可涵同學為大家帶來的雙排鍵演奏《喜羊羊與灰太狼》和《阿里山的姑娘》,掌聲歡迎。

9.《雷鋒,我的偶像》

女1:某某,你還記得三月學雷鋒月,我們學校都開展了哪些活動嗎

男1:當然嘍!讀雷鋒語錄,講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲,學雷鋒做好事等等,太多太多啦!女1:是呀,“雷鋒”這不僅僅僅是一個名字,它是一種精神的象征,一種團結互助,無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優良傳統,我們要努力將它發揚光大。

男1:接下來請欣賞二(4)班同學帶來的舞蹈《雷鋒,我的偶像》,掌聲歡迎。

10.《最好的未來》

女1:每個人都期盼未來,每個人都都想有個最好的未來,所以下面請欣賞四(4)班同學帶來的手語表演《最好的未來》。掌聲歡迎。

11《馬背上的少女》

男1:藍天下,草原上匹匹駿馬在馳騁;馬背上的少女策馬揚鞭。請欣賞二(1)班張愉婕同學帶來的獨舞《馬背上的少女》。掌聲歡迎。

12.《āáǎà》

女2:還記得一年級嗎我們都是從āáǎà開始的。請欣賞一(5)班小精靈們帶來的舞蹈《āáǎà》。掌聲歡迎。

13.《女兒嫁》

男2:請欣賞三(3)班沈錦晨同學帶來的獨舞《女兒嫁》。掌聲歡迎。

14.《同行》

女1:下面請欣賞雙人舞《同行》,表演者:五(2)班陳舒、施怡珊。掌聲歡迎。

男1:接下來由李老師頒布“學雷鋒”黑板報比賽獲獎狀況,掌聲歡迎。

15.《我們要做雷鋒式好少年》、《隱形的翅膀》

女2:在,陽光明媚的春天,高舉鮮紅的旗幟,立下偉大的志愿,愛群眾愛勞動,我們要做雷鋒式的好少年。

男2:下面請欣賞四(1)班同學帶來的群眾大合唱《我們要做雷鋒式好少年》、《隱形的翅膀》。掌聲歡迎。

16.《來自星星的你》

女1:同學們,你們明白風靡一時的韓劇《來自星星的你》嗎二(5)班同學又將怎樣以舞蹈的形式來演繹的。大家掌聲歡迎。

17.《雨竹林》

男1:嘩啦啦!嘩啦啦!下雨啦;咦這是一片竹林呀:哦!那里還有位美麗的傣族姑娘呢!她要做什么呢讓我們一齊來欣賞三(4)班朱磊同學為我們表演的舞蹈《雨竹林》。掌聲歡迎。

18.《鼠你快樂》

女2:我想問同學們一個問題,大家快樂嗎有人說很快樂,有人說不快樂。不管你自己認為快樂還是不快樂,大家認為數你快樂。請欣賞由四(5)班同學帶來的舞蹈《鼠你快樂》。掌聲歡迎。

19.《背起你的.小竹樓》

男2:大家明白嗎五(1)班有一對小金花,能歌善舞人人夸。很榮幸,接下來,我們將欣賞到她們所帶來的歌曲《背起你的小竹樓》。掌聲歡迎沈伊慧、鄭怡僑同學。

20.《奇跡》。

女1:人人期盼奇跡,努力方能創造奇跡。請欣賞二(3)班同學帶來的群舞《奇跡》。掌聲歡迎。

21.《和我們一樣享受春天》群眾朗誦表演唱,

女2:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。

男2:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著四(2)、四(3)班同學來一齊享受春天吧。

合:掌聲有請四(2)、四(3)班同學。

四、結束詞:

女1:六一的歌聲這樣的動聽,

男1:六一的舞蹈這樣的優美,

女2:喬遷的情緒這樣的激動,

男2:喬遷的集會這樣的歡騰!

合:我們這天用自己的方式表達內心的幸福!

女1:我們是出巢的小鷹,

女合:明天將展翅高飛。

男1:我是含苞的小花,

男合:明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1男1合:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

女2男2合:我們就是我們,我們的明天必須更完美!

合:我們相信,我們將繼續堅持不懈、拼搏進取!我們相信,我們定將在新的校園創作新的輝煌,新的奇跡!“慶喬遷,慶六一文藝匯演”到此結束!謝謝大家!

歡度兒童節主題活動主持詞篇20

六一兒童節主持詞開場白:

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長進行節日致辭。

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