主持詞可以對活動或節目起到很好的引導和推動作用，使活動的各個環節銜接得更加流暢，確保活動的順利進行。好的快樂的兒童節400字主持詞是怎樣的？這里給大家提供快樂的兒童節400字主持詞，供大家參考。

快樂的兒童節400字主持詞篇1

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的希望

丙：我們的心像怒放的花朵

丁：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：讓我們邁著喜悅的步子走進了六月

丁：讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節！

甲：唱吧，讓我們用歌聲描繪幸福！

乙：跳吧，讓我們用舞蹈演繹快樂！

合：讓我們一起在七彩校園里，放飛夢想！

合：云泉小學慶“六一”文藝匯演現在開始！

甲：歡聚一堂，我們擁抱這美好的六月。

乙：展望未來，我們創造更美好的明天。

丙：七彩校園，我們書寫著快樂的童年。

丁：放飛夢想，我們成就更絢爛的心愿。

齊：云泉小學“六一”節文藝匯演到此結束！

明年的六一節我們再見！

快樂的兒童節400字主持詞篇2

（主持甲）尊敬的老師們！

（主持乙）親愛的同學們！

（合）大家節日好！

（主持丁）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（乙）奶奶說，六月是孩子們的節日。

（丙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

（丁）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。

（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。

（丙）我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

（丁）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；

（甲）今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。

（合）這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天啊！——六一國際兒童節！

（丙）“快樂童心，暢想六一”兒童節活動現在開始。

快樂的兒童節400字主持詞篇3

甲：尊敬的各位領導，各位家長!

乙：親愛的老師，同學們!

合：大家好!

甲：當清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風漸漸走遠;

乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進了六月

甲：六月是蒲公英放飛的季節!

乙：六月是青蘋果誘人的季節!

甲：六月是莘莘學子拼搏的季節!

乙：六月是小小少年歌唱的季節!

合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節!

甲：同學們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接

乙：同學們唱起歌來吧，讓我們一起把節日慶賀

甲：下面讓我們一起宣布：

合：__口才班慶“六一”文藝演出現在開始

結束語

甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，

乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。

甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，

乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。

甲：下面讓我們一起宣布：

合：__口才班慶“六一”文藝演出圓滿結束!

乙：感謝各位領導的到來，

甲：感謝各位家長、老師、同學，

合：謝謝大家，再見!

快樂的兒童節400字主持詞篇4

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

男：我們和時代的脈搏一起跳動。

合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

男：轉眼間，時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了，接下來只剩下今天的最后一個節目大合唱《快樂的六一》。朋友們，讓我們唱起來吧，唱出我們心中的愛，唱出我們心中的希望，唱出我們美好的明天。

女：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與。

合：祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們明年再相會!

快樂的兒童節400字主持詞篇5

艷培：尊敬的各位領導、各位老師：

蕊麗：親愛的同學們：

合：大家好!

艷培：伴著花的芳香

蕊麗：踏著歌的節拍

艷培：我們迎來了六月的時光

蕊麗：我們的心像怒放的花朵

艷培：蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌

艷培：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

合：“六一”兒童節!

艷培：溫暖的陽光，誘人的花香

蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱

合：現在尚武寨小學慶六一文藝演出現在開始。

艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

下面請欣賞幼兒園的孩子們為我們表演節目《慶祝六一兒童節》。

蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來請欣賞四年級給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

艷培：在這歡樂的日子里，

蕊麗：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節》

快樂的兒童節400字主持詞篇6

開場白：

甲：尊敬的各位領導，來賓。

乙：敬愛的老師。

甲：親愛的小朋友們。

合：你們好!

甲：在這春風送暖的季節。

乙：在這鮮花飄香的良辰。

甲：在這節日的狂歡樂曲中。

乙：在小朋友的歡聲笑語里。

合：我們迎來了自己的節日。

甲：我們是祖國的花朵。

乙：我們是新世紀的主人。

甲：我們要唱自己的歌。

乙：我們要跳自己的舞。

甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。

乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。

甲：祖國的未來充滿生機。

乙：祖國的未來分外妖嬈。

甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。

乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。

合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。

結束語：

甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

甲：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

乙：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!

乙：__慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

甲：讓我們明年再相會。

合：再見!

快樂的兒童節400字主持詞篇7

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：敬愛的爺爺奶奶

丙：親愛的叔叔阿姨

丁：親愛的小朋友們

合：大家晚上好!

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋

丙：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽

丁：六月是一支幸福的歌，

今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個快樂

而有意義的節日

甲：迎接一個屬于我們小朋友們自己

的節日“六一”國際兒童節

乙：在這里，我們祝愿所有的小朋友們

合：節日快樂

丙：這次“六一”文藝匯演得到了

__電業有限公司領導的大力支持與關懷，

為我們小朋友提供了一個展現才藝的舞臺，

我們衷心地感謝你們。

丁：今天，在百忙之中抽空親臨現場的領導有：

讓我們對他們的到來

表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

快樂的兒童節400字主持詞篇8

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：敬愛的老師們、親愛的同學們

合：大家下午好!

男：童年的腳步是輕盈的，童年的故事是夢幻的。

女：童年的心靈是飛翔的，童年的時光是美妙的。

男：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的&39;一天。

女：當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：六月，有童年的沃土。

女：六月，有童年的太陽。

男：六月，是童年的搖籃。

女：六月，是童年的夢鄉。

男：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

女：六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。

男：今天大家歡聚一堂，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來女：今天大家歡聚一堂吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。

合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

快樂的兒童節400字主持詞篇9

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好!

A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

A：在這美好的時刻，讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭!

A：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

快樂的兒童節400字主持詞篇10

一、開幕詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月，走進了我們自己的節日——

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“__”師生文藝匯演現在開始！

快樂的兒童節400字主持詞篇11

合：敬愛的老師，親愛的同學們大家—————上午好

佳：童年像是一首歡快的兒歌

清：童年像是一支優美的舞蹈

佳：童年更像是一輪初升的太陽

清：今天，我們送走五月讓人陶醉的芬芳

佳：今天，我們迎來六月更加美好的時光

清：今天，我們高興地披上節日的盛裝

合：今天，我們迎來了小朋友們自己的節日——六一國際兒童節

佳：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全體小朋友們

合：節日快樂！

清：同時也祝愿敬愛的老師

合：身體健康，工作順利

佳：讓我們對老師說一聲

合：您們辛苦了！（主持人鞠躬）

佳：今天我們全體師生共聚一堂，歡慶這個快樂又美好的節日

清：下面我宣布，演出現在開始。

結束語————

佳：優美的歌聲唱了又唱

清：曼妙的舞蹈跳了又跳

佳：動人的琴聲悠揚綿長

清：歡樂的世界有你有我

佳：今天我們沉浸在歡樂的海洋

清：來吧，同學們，我們的明天從這里起航

合：張開雙臂，共創新的輝煌

合：演出到此結束，謝謝大家，再見！

快樂的兒童節400字主持詞篇12

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，

男：親愛的老師，阿姨。

合：大家好!

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節日增光添彩。

女：今天是個開心的`日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請欣賞舞蹈《__》。

男：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈《__》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請欣賞舞蹈《__》。

男：愛護環境人人有責，我們要熱愛地球，請欣賞環保時裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《__》，

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請欣賞大-1班舞蹈《__》。

女：請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧，請欣賞《__》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來了，請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《__》。

男：每個孩子都是媽媽的小公主，請欣賞話劇《__》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請大2班給我們帶來熱烈動感的表演《__》。

男：欣賞完動感舞蹈，請聽大1班給我們帶來的兒歌串燒。