主持稿是主持人主持活動的依據和憑據，是保證活動順利進行的重要資料。怎么寫出優秀的舉行兒童節主持詞？這里給大家分享舉行兒童節主持詞，方便大家學習。

舉行兒童節主持詞篇1

男：各位領導各位老師，親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們。

女：可愛的同學們小朋友們。

合：大家好！

男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月是孩子們的節日。

女：六月里充滿了歡聲笑語。

男：六月的兒童歡天喜地。

女：六月的陽光燦爛無比。

男：六月是我們茁壯成長的季節。

女：今天我們迎來了小朋友最開心的節日——六一兒童節

男：讓我們歡聚在美麗的校園，

女：一起慶祝自己的節日，

合：共同擁抱美麗的六月。

（1、開場舞——蘆笙舞）

男：小迪姐，你知道苗族的代表樂器是什么嗎？

女：當然知道呀，是蘆笙。

男：對了，那么現在讓我們用一支充滿苗族風韻的《蘆笙舞》開始今天的快樂旅程吧。

（2、舞蹈——大家一起來）

女：剛才的表演精彩嗎？我們欣賞了一段民族舞蹈，大家想不想看一看現代歌舞呢？

男：那我們就把舞臺交給我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友們，讓他們為我們帶來歌舞《大家一起來》。

女：讓我們一起揮動起雙手和大班的小朋友們一起舞動起來吧！

（3、千手觀音）

男：大家應該都還記得，在有一年春晚上，表演過非常精彩的一個舞蹈——《千手觀音》吧！大家想看現場版的嗎？今天，就由我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家表演《千手觀音》

（4、小合唱——魯冰花）

女：曾乾超，你小的時候最喜歡什么節日呢？

男：當然是六一兒童節??？

女：為什么呢？

男：因為那天會穿上最漂亮的衣服和爸爸媽媽過節。

女：是呀，你看現在在舞臺下也來了許多我們紅鷹實驗幼兒園小朋友的爸爸媽媽們。

合：爸爸媽媽們，你們辛苦了。（鞠躬）

男：今天呀，我們紅鷹實驗幼兒園的老師帶來小合唱《魯冰花》，獻給所有在座的媽媽們。請欣賞。

（5、舞蹈—紅鷹之星）

男：感謝老師們帶來的.美妙的歌聲。現在讓我們用最熱情的掌聲歡迎紅鷹實驗幼兒園中班的小朋友給我們帶來的舞蹈《紅鷹之星》。

（6、英語教學展示）

女：我想，大家一定都知道，我們紅鷹實驗幼兒園最大的特色之一就是英語教學，現在就由我們中班的小朋友來向大家展示紅鷹實驗幼兒園的英語教學成果吧。

（7、舞蹈——Nobody）

女：曾乾超，你知不知道這首歌：IwantnobodynobodybutyouIwantnobodynobody

男：當然知道呀，這不是《Nobody》嘛，這首歌以及舞蹈可以說是紅遍了全中國，難道今天我們紅鷹實驗幼兒園的小朋友會表演這支舞蹈嗎？

女：你答對了，今天我們可是有眼福嘍，現在我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就為我們帶來舞蹈《Nobody》

（8、民族舞—織夢）

男：剛才大班小朋友表演的《Nobody》，真的非常精彩呀，不過，現在我們的大班小朋友帶來同樣非常精彩的苗族舞蹈——《織夢》。

（9、手指速算）

男：小迪姐，你知道，我們紅鷹實驗幼兒園的特色是什么嗎？

女：當然知道呀，之前小朋友有為我們展示的英語教學呀~

男：除了這，還有呢？

女：是什么？

男：就是我們的手指速算了，小朋友學會了手指速算，能很快的算出100以內的加減。

女：真的嗎？

男：那當然，我們就有請紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友為大家展示手指速算吧！

（10、歌舞——愛我你就抱抱我）

女：小朋友們手指速算真的非常厲害呀。我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友同樣非常厲害喲！有請我們紅鷹實驗幼兒園小班的小朋友為我們帶來在今年春晚上表演過的非常精彩歌舞《愛我你就抱抱我》，有請。

（11、學生家長發言）

男：我們紅鷹實驗幼兒園的成功開辦得到了上級領導和廣大的鎮遠鄉親的大力支持，更得到了廣大的學生家長的積極認可，現在就有請學生家長上臺來為大家發言，有請高厲鵬的家長高山先生。

（12、時裝show）

男：小迪姐，今天除了唱歌，跳舞，還有什么更精彩的節目嗎？

女，當然有呀，你有看過時裝show嗎？

男：電視上常?？匆娧剑趺戳?？

女：那，你有看到過小朋友們的時裝show嗎？

男：嗯！沒有呀！

女：今天就讓你看一場不一樣的時裝show吧，大家掌聲歡迎我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友。

（13、表演——感恩的心）

女：六月是歡快的，小朋友們用他們的笑容給我們展示了一個喜悅的季節。 

男：可是在六月之后，我們紅鷹實驗幼兒園大班的小朋友就將離開我們的幼兒園，走向小學的課堂，小朋友們都不舍離開紅鷹幼兒園這個他們曾經嬉戲和成長的園地。

女：在此，我們紅鷹實驗幼兒園的全體小朋友帶著真誠的心，來表達自己對幼兒園，對老師的，對家長們的感恩，請大家欣賞《感恩的心》。

（音樂中獨白）風是愛的呼喚，雨是情的交融，最愛我們的人，最牽掛我們的人，永遠是我們的父母，我們滿懷感恩的心，感謝生我們，養我們的父母。

（結束）

男：帶著六月的花香，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！

女：展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育！

男：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想

女：六月，養育我的沃土，照耀我的太陽！

男：今天，我擁抱美好的六月

女：明天，再創輝煌的六月

男：讓我們一起祝福紅鷹實驗幼兒園的明天

合：更美好！

女：紅鷹實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長來賓的光臨！讓我們——

合：明年六一再相會！

舉行兒童節主持詞篇2

結束語：

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，乙：感謝父母丙：感謝老師，

?。焊兄x今天的快樂，戊：感謝我們的童年!

甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力

?。簹g快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：霍州市藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

舉行兒童節主持詞篇3

合：敬愛的老師，親愛的同學們，節日好!

女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節――來到了!

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的&39;節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

女：六一的歌聲這樣的動聽，

男：六一的舞蹈這樣的優美，

女：六一的集會這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

女：__慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束!

女：祝同學們節日快樂，天天快樂!

男：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家!

舉行兒童節主持詞篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

合：大家好。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，

乙：我們又迎來了新的一天。

甲：這是多么快樂的一天啊，

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！__實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者__、__等。

乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。

甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞__、__為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演，

乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演，

乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》。

甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：__，伴舞__等，

乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者__。

甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》，

乙：接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者__、__等，

甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》，

乙：尊敬的老師，親愛的同學們，

甲：我們是新世紀的雛鷹，

乙：我們和時代的脈搏一起跳動，

甲：我們與祖國同呼吸、共命運，

乙：我們將用行動，向祖國媽媽，

齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！__實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學們再見！

舉行兒童節主持詞篇5

師：親愛的小朋友們!

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;

幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來》指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼：請聽第二支歌《紅星歌》

師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，

幼：李老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!

幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張

幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你明白我們幼兒園的特色節目是什么

幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評!

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每一天都說呢!

師：說什么呀

幼：誰說女子不如男!

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等

師：小朋友，今年是什么年哪

幼：雞年!

師：公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你明白本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么

幼：這個我還真不明白!

師：聽說他們開了廣告公司呢不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品

《十分廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：這天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

師：這天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等

師：各位家長，中心園自建園以來，就一向重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，

并取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您此刻看到的.是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動感寶貝》。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《抬頭見喜》

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌!

合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代!

師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會!

舉行兒童節主持詞篇6

各位家長、小朋友們：

上午好!一年一度的六一國際兒童節又來到了，這是我們小朋友自己的節日，氣球帶著我們的心愿隨風飄揚，紅花帶著希望盡情綻放，在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我代表你們的爸爸媽媽、老師祝你們節日快樂!

“六一”是我們的節日，這里有我們自己的舞臺，今天就讓我們在舞臺上盡情地舞蹈、歌唱，盡情地和爸爸媽媽一起游戲，請欣賞小小班帶來的節目。

1、合唱《小蝌蚪》、《小烏龜》(小小班)

你們看，那邊來了一群可愛的小雞、小鴨，他們也來為我們慶祝節日啦!請聽小(2)班小朋友為我們帶來的大合唱。

2、《小小蛋兒把門開》、《兩只小小鴨》小(2)班

送走了可愛的小雞、小鴨們，瞧，小(1)班的袋鼠媽媽裝著可愛的小袋鼠寶寶，一蹦一跳的來啦!

3、歌表演《袋鼠》小(1)班

小腳走累了，走不動了，怎么辦呢?下面我們就和爸爸媽媽來玩一玩小腳踩大腳的游戲。

4、游戲：《小腳踩大腳》

玩法：孩子和爸爸或者媽媽手拉手、面對面站好，小朋友把自己的小腳踩在爸爸或者媽媽的兩只大腳上，然后一起出發去對面拿皮球，看誰能和爸爸或者媽媽一起抱著大皮球先回到出發點為勝。

春光無限好，看，我們小(1)班、小(2)班的小朋友為我們帶來了春天的故事。

5、朗誦：《春天》、《春雨》

今天，為了慶祝小朋友的節日，爸爸媽媽也來了，還帶來了節目呢!請聽小(1)班呂欣憶小朋友一家表演的歌曲。

6、合唱：《賣報歌》

太陽咪咪笑，寶寶起得早，請大家用最熱烈的掌聲歡迎小小班的小朋友為我們帶來的模仿操。

7、模仿操《太陽咪咪笑》小小班

愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，請聽小(1)班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》

8、歌曲《讓愛住我家》小(1)班

圍著椅子轉轉轉。轉出陣陣笑聲來，下面我們一起來玩“搶椅子”的游戲。

9、游戲《搶椅子》

玩法：聽著音樂圍著椅子走，音樂停就開始搶椅子，逐輪淘汰，能堅持到最后搶到椅子的為勝。

一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，請欣賞小(2)小朋友帶來的《閃爍的小星星》。

10、歌表演《閃爍的小星星》小(2)班

童年的夢充滿了迷人的色彩，童年的生活也是豐富多彩的，請欣賞小小班小朋友帶來的節目。

11、兒歌《春天歌》、《小鳥唱歌》小小班

五彩的小球很調皮，也想和我們小朋友一起來玩一玩，下面我們和爸爸媽媽一起來玩個投球的游戲。

12、游戲《投籃》

玩法：家長和幼兒一起，家長拿球在一定距離內投進籃，在規定的球的數量中(10個)，投中多者為勝。

媽媽的笑臉是世界上最美的，只要我們的媽媽露笑臉，連躲在云中的太陽都會放出萬丈光芒，下面請欣賞由小(1)班夏若塵和媽媽一起演唱的歌曲。

13、歌曲：《只要媽媽露笑臉》

年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看，紅紅的手絹歡快地舞動起來了，請欣賞由小(2)班小朋友帶來的舞蹈《紅綢舞》

14、舞蹈《紅綢舞》小(2)班

演出到此結束，感謝爸爸媽媽的支持、配合、參與，也再次祝我們小朋友活潑可愛，節日快樂!

舉行兒童節主持詞篇7

一、開幕詞

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

合：大家上午好！

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

女：感謝社會各界對我們的關愛，

男：感謝父母的養育之恩，

女：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂！

合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始！

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的.旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來，

女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家！

舉行兒童節主持詞篇8

(男)：這天是個特殊的日子。

(女)：這天是個愉快的日子。

(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……

(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!

(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!

(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《___》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《___》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《___》。

(進行親子游戲)

(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢

(女)快快樂樂去上學!

(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《___》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《___》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《___》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《___》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《___》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!

舉行兒童節主持詞篇9

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始

節目串詞（略）

結束語：

親愛的園長們，春天就快悄悄離開了，我們新的希望已經譜寫好了嗎？準備好夏天的征程了嗎？

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舉行兒童節主持詞篇10

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的小朋友們：

大家下午好！溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都快樂的歌唱。明天就是“六一”國際兒童節了，這是全世界兒童盛大的節日，在這美好時刻來臨之際，請讓我代表月亮船全體教職員工向大家表示真誠的祝福。借著六一，我們舉辦了這次“心手相牽，綻放自我”綜合活動課程，本次綜合活動課的主要目的是為孩子們提供表演與展示的舞臺，提高孩子們的集體意識，規則意識和競技意識，在活動的過程中，請家長們一定要配合好老師，為孩子樹立守規矩，愛集體的好榜樣。接下來我們的活動正式開始：

（領導講話，家長代表講話，隨機）

現在有請我們新月班的萌寶寶們為大家獻上可愛的親子開場舞《蹭蹭體操》

（家長的舞蹈圓月班的《我是最靚的仔》弦月班《兩只老虎》隨機安排就行，看情況加入，跟家長溝通過，應該可以）

1、蹭蹭體操

2、弦月班集體表演《各種動作》

3、圓月班手勢舞《小白兔》

4、銜接班唱歌《紅山果》

5、寶寶個人才藝表演，根據當天到的孩子，從新月班開始，每一個孩子都有機會，個訓老師帶孩子展示課堂學習內容或才藝。

表演結束，集體游戲開始，請家長朋友們配合老師帶著小寶貝們排隊到班主任哪里領取物料。（回去作手工）

游戲一：五彩的夏天。

游戲二：我有一雙小巧手，制作棒棒糖花

游戲三：找鞋子。

集體游戲結束，獨立游戲開始，給大家發游戲清單。集滿獎章獲取抽獎資格。

游戲一：集體教室2《超級保齡球》

游戲二：集體教室3粘粘樂

游戲三：感統教室挑戰自我

（分別進行獨立游戲）

抽獎

合影

孩子的健康成長離不開家長對我們的支持，在這里我們由衷的感謝您！也祝愿小朋友們學習進步，健康成長。我們的月亮船是一艘專注自閉癥小朋友康復的希望之船，每一位船員都有幫助自閉癥家庭解決實際問題的堅定信仰，現在與將來都將專注于此，認真、負責、探索、研究。希望月亮船可以成為我們孩子生命航程里最重要的守護者，載著我們的孩子駛向大海，駛向未來。

今天我們的綜合活動到這里就結束了，最后祝愿各位大朋友和小朋友節日快樂，我們下次再見！