寫主持詞要注意適度運用修辭手法和技巧，避免過度使用影響語言表達的準確性和邏輯性。如何寫出優秀的小學元旦主持稿大全？下面給大家分享一些小學元旦主持稿大全，希望對大家有所幫助。

小學元旦主持稿大全篇1

男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。

女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

女：今晚大家在這里歡聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿__的。

女：新年的鐘聲即將敲響，

男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，

男：20__年元旦如約而至；

女：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

男：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷；

女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的心情；

男：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

女：元旦文藝晚會現在開始！

小學元旦主持稿大全篇2

林：尊敬的各位領導.

翁：敬愛的各位老師

楊：尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的20____年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的2019年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的20____年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：振華后安分校20____年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

小學元旦主持稿大全篇3

主持人：王偉A

A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

A：新年拉近了我們成長的距離，

A：新年染紅了我們快樂的生活，

A：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，

A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

A：今天，我們送去我們的祝福！

A：在詩與畫流動的佳節里，漫銃村中心學校20__年元旦文藝匯演現在開始。

A：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

A：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。

A：同學們，你們學會感恩了嗎？

A：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！

A：著名的企業家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。

A：可以看出人才實在是難得??！六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪里？

A：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？

A：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。

A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？

A：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。

A：我們都知道一年有四個季節，春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。

A：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！

A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

A：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。A：掌聲有請！

A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？

A：好的，接下來我們繼續學習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里？

A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？

A：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！

A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

A：今天的20__年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

A：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

A：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

A：因為，我們始終相信：明天會更好！

A：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！

小學元旦主持稿大全篇4

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

新的鐘聲，新的祝福，新的希望，新的未來，新的一年向我們走來了!回首20__年，我們感動、感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!展望20__年，我們的明天更加燦爛美好!

在新的一年里，祝愿我們可敬的老師們，身體健康，萬事如意!祝愿我們可愛的同學們學習進步，天天向上!

下面我宣布，界首市第二小學“慶元旦”聯歡會現在開始。首先，請欣賞歌曲《大夢想家》，演唱者，六二班的王文玉、史夢巖等同學，大家掌聲歡迎!

接下來，請欣賞五二班的卜煜寒、周靜怡等同學給我們帶來的拉丁舞——《恰恰》，大家掌聲歡迎!

下面，請繼續欣賞拉丁舞表演，表演者，二一班的代慧慧同學，大家歡迎!

欣賞了一組熱情奔放的舞蹈之后，我們放松一下隨舞而動的心情，來聽一首舒緩、柔美、抒情的歌曲《梨花又開放》。演唱者，六二班的王心雨、周玥琬玚同學，大家掌聲歡迎!

在爸爸、媽媽眼里，我們永遠是長不大的開心娃娃，在老師心中，我們依舊是充滿天真的快樂寶貝。下面請欣賞四二班的李淑嫻同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》，大家掌聲歡迎!

接下來請欣賞舞蹈《我是女生》，表演者，四三班的陳玉涵等同學，大家歡迎!

新疆是個好地方，那里不光瓜果飄香，那活潑優美的新疆舞一定會給你帶來獨特的享受。下面，請欣賞五一班的王靜怡等同學帶來的新疆舞表演，大家掌聲歡迎!

接下來請大家欣賞《健康操》表演，表演者，三一班的曹佳文、范晨曦同學，大家歡迎!

下面，請欣賞“韻律操”表演，表演者，三三班的郝倩倩等同學，大家掌聲歡迎!

同學們，在這喜慶的時刻，我們在默默地祝福著我們的老師，祝福著我們的親人健康幸福，同時，我們也祝愿我們的祖國繁榮富強、蒸蒸日上!接下來請欣賞愛國歌曲演唱。首先，請欣賞歌曲《歌唱祖國》，演唱者，五二班的王晴晴同學，大家歡迎!

接下來，請欣賞小合唱《祖國，我愛你》，演唱者二三班的劉米奇等同學，大家掌聲歡迎!

聽了一組歌曲，接下來我們繼續欣賞舞蹈。請欣賞二一班的劉加一同學給我們帶來的街舞，歡迎劉加一同學上場。

低年級的同學比起高年級的同學，才藝一點兒也不遜色，不信，咱們看一看，下面，請欣賞拉丁舞——《恰恰》，表演者是我們今天年齡最小的——一三班的曹一涵同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她!

接下來請欣賞三句半——《夸夸我們的好學?！?，表演者，三三班的卜松涵、代耀陽和計奕同學，大家掌聲歡迎!

下面，請欣賞二二班同學表演的舞蹈《左手右手》，大家歡迎!接下來，請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》，表演者，五三班的呂爽、李新宇、陳雨琪同學，大家掌聲歡迎!

下面請欣賞三二班的馬文玉等同學，給大家帶來的舞蹈《大夢想家》，掌聲歡迎!

同學們，我們剛才又欣賞了兩個輕松歡快的舞蹈，接下來我們繼續欣賞歌曲，由五三班的王默涵同學給大家帶來的《著魔》，大家歡迎!

最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二班的賈璐蕊、賈雯為我們進行拉丁舞表演!

老師們、同學們，今天的“慶元旦”聯歡會到此要和大家說再見了，再次衷心地祝福老師們，在新的一年里，心情愉快，闔家歡樂!祝同學們天天快樂，學習進步!

再見!

小學元旦主持稿大全篇5

所有的日子都來吧，讓我編織你們

：讓我編織你們，用青春的金線，

：讓我編織你們，用燃燒的信念

：編成燦艷的歲月

：編成遐思的年華

：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

：讓曩昔的日子如水流，讓未來的日子如破曉

：愿雨里有你的收獲，

：愿風中傳你的捷報

：陽光中我為你祝福，

：月光下我為你禱告

：歲歲年年，年年事歲

：親愛的老師、同學們

：再會

小學元旦主持稿大全篇6

合：尊敬的各位老師！

合：各位同學！

合：下午好！

甲：時光荏苒，

乙：歲月如梭！

丙：在即將過去的一年里，

?。何覀児餐シN春天的希望，

甲：擁抱盛夏的熱情，

乙：收獲秋天的碩果，

丙：感受嚴冬的凜冽，

?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙?，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年新年如約而至。

甲：新年拉近了我們成長的距離，

乙：新年染紅了我們快樂的生活，

丙：新年讓我們截取下了四季的片段，

丁：新年給了我們人生的禪想，

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開你的心扉，釋放你的激情，

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，

丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

丁：今天，我們送去我們的祝福，

甲：帶著祝愿、帶著囑托。

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，

丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，

合：在詩與畫流動的佳節里我們__班x年新年聯歡會現在開始！

結束語

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意；

丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節；

丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體；

合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

合：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學元旦主持稿大全篇7

女：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年在不遠處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點。

女：今天，是我們暢想新一年的起點。

男：當我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的20__年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。

男：__小學20__年元旦文藝演出現在開始。

小學元旦主持稿大全篇8

A:敬愛的老師、親愛的同學們，

A:大家上午好!

A:時光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

A:踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

A:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲

A:有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

A:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

A:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.

A:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

A:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師，您辛苦了!”

A:20__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

A:20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

A:20__年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20__年!

A:20__年元旦聯歡會現在開始!

A:首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

A:學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

A:謝謝老師們的.精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請六年級學生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》，請韓英、

徐雪晶老師做好準備。

A:感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

A:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

A:謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場。

A:讓很多同學期待的游戲環節到了，下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接語，否則猜的這個詞作廢;通過觀

眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規定

的時間(2分鐘)內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

A:今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請!

A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

A:青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人A唱

《兄弟抱一下》，掌聲有請!

A:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的A唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。

A:第二輪游戲開始了，大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球

各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填

錯也視為不A格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。

A:精彩的游戲結束了，大家開心嗎?

愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由王丹老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請王丹老師。

A:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

A:在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。

A:飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越

A:難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生A唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。

結束語:

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

A:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

A:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

A:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

A:在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

A:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

A:在這充滿生機與希望的20__年

A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好

A:祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

A:祝愿我們的同學學習進步，再創佳績

A:祝愿我們的__小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見!