班會主持稿合集
主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動的節奏和流程,使活動或節目更加有序、規范地進行,提高活動或節目的質量和效果。下面給大家整理一些班會主持稿合集,方便大家學習怎么寫班會主持稿合集。
班會主持稿合集篇1
大家好,我是3組的____。三個標簽:高中教師,2歲8個月女寶寶媽,時間管理踐行者。很榮幸代表3組分享我的收獲。
我今年7月份開始加入易效能學習,從成人和親子的的1.0,到現在的2.0,學到了很多。我的孩子今年2歲8個月,明年要上幼兒園,雖然孩子平時比較好帶,這主要得益于我和孩子爺爺奶奶教養觀的基本一致,但是在一些睡眠調整、習慣養成、情緒管理等方面,我還是希望在這次親子班中找到更科學的答案。這三個周以來的學習,我收獲到以下幾點:
1、和孩子感受時間,幫助孩子意識到時間。
園園教練的課程從幫孩子體驗1分鐘的長短,和感受具體的時間長短的關系,我都和孩子一一踐行了,比如1分鐘的游戲:我和孩子玩木頭人不許動的游戲和1分鐘動畫片的時間,孩子會說,原來1分鐘可以很慢也可以很快呀。然后她很喜歡看小豬佩奇,就知道一集小豬佩奇就是五分鐘,還有我給她準備了一個15分鐘的沙漏作為看動畫片時間,她就明白了沙漏流完一次就是15分鐘,這種具體化的形式讓孩子慢慢有了時間的意識,為今后的時間管理打下基礎。
2、監測孩子睡眠,調整睡眠時間。
我的孩子在2周歲之前,八點半以前都睡了,但是之后的睡眠越來越不規律,基本上都是10點半左右入睡,有時周末甚至到了十一點,這讓我很是頭疼,特別是聽了丫丫老師的課程之后,知道睡眠對孩子的重要性之后,我下定決定調整孩子睡眠時間,加上這次實操課的記錄孩子的睡眠時間,我找到孩子睡眠的時間黑洞:孩子的睡前儀式開始太晚,過程繁瑣,所以推遲了入睡時間;于是我把孩子8:30開始洗刷、然后看書,睡前悄悄話改為8:00進行,還有我家孩子看書的習慣是一次要看一套:5-10本,只看一本不行,我和園園教練溝通后嘗試和孩子約定:看書的數量由上床的時間決定,上床越早,看的書越多。這個辦法非常有效,孩子現在的睡眠時間已經提前到9:30-10:00,我會繼續檢測和調整,爭取調整到九點之前入睡。
3、親子共讀的意義,和孩子一起管理情緒。
很感謝親子共讀書目《不吼不叫》,讓我這個脾氣暴躁的媽媽在閱讀,踐行,打卡中慢慢平復了心情,真正學會用溫和而堅持的態度來教養孩子,我發現在我改變的同時,孩子的情緒也慢慢變得平和了,我想這就是父母是原件,孩子是復印件的道理吧。
班會主持稿合集篇2
(開場詞)
合:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨,大家好!
小妍:時間飛快的流逝,轉眼間,小主持人的學習已走過了四個月的歷程
小升:四個月,時間雖然短暫,但我們卻收獲了許許多多
小琦:時間就像一條河,流淌著我們的艱辛與喜悅
小妍:時間就像一條路,留下了我們付出與收獲的腳步
小升:今天,我們要用自信與勇氣來向大家匯報
小琦:用實際行動來證明我們的進步
合:小主持人班匯報表演現在開始
(串聯詞)
1.《繞口令》
小潔:作為一名小主持人,口齒伶俐很重要
小輝:是啊。我們在這里學習了很多繞口令,現在就給大家展示一下吧
小潔:下面請欣賞我們班的同學為大家帶來的第一個節目《繞口令》
小輝:有請同學們上場……
(《鵝和河》—小琛;《花椒和辣椒》—小輝、;《八百標兵》—小壹、;《打特盜》—小琦、;《畫鳳凰》—小娜;《挎瓜筐》—小妍;《八十八只八哥鳥》—小升;《數葫蘆》—小潔)
2.《古詩朗誦》
小娜:怎么樣?我們的繞口令說的還不錯吧!
小琛:我們不僅繞口令說的好,朗誦也非常厲害呢
小娜:下面就讓我們一起去領略古代文人墨客的思想情懷吧,請欣賞我們班的同學為大家帶來的.《古詩朗誦》
小琛:有請同學們準備……(表演者:小潔《憫農》,小壹《贈汪倫》,小琛《春曉》;小娜《楓橋夜泊》)
3.《快板聯唱》
小潔:聽完了朗誦,我們該換點歡快的啦
小輝:那下面我們就給大家表演個《快板聯唱》吧
小潔:好呀,快板可是大家喜聞樂見的節目形式,我也很喜歡
小輝:要不我們來比比,看看誰的快板打得好?用它來說我們的繞口令,會更精彩呢。您瞧,來了……
小潔:沒問題啊。小紅花隊,上場。(《出前們》表演者:小妍、小潔、小娜、小琦)
小輝:小明星隊,準備。(《練字音兒》表演者:小升、小輝、小壹、小琛
小輝:怎么樣,我們隊的好吧?
小潔:其實要我說啊,我們都不錯,不信你問問爸爸媽媽們。
小潔、小輝:親愛的爸爸媽媽,如果你們覺得我們表演得好,請給我們點掌聲給我們鼓勵一下好嗎?
4.《我的“自白”書》
小妍:說起革命先烈,我想大家都感到無比崇敬
小升:是的,沒有他們拋頭顱灑熱血,就沒有我們今天的幸福生活
小妍:下面我們就用這首先烈寫下的詩,來表達對他們的緬懷之情
小升:請欣賞詩朗誦《我的“自白”書》,作者陳然……(表演者:全體同學)
5.《新年來了》
小壹:小升,你喜歡過年嗎?
小升:那當然。過新年穿新衣、貼對聯、放鞭炮,多熱鬧呀!
小壹:新年是我國傳統的節日,熱鬧非凡。
小升:下面請大家欣賞詩朗誦《新年來了》(表演者:小琛、小輝、小琦、小娜)
(結束語)
小妍:剛才我們都為大家表演了精彩的節目
小升:感謝爸爸媽媽給予我們的掌聲和鼓勵
小琦:您的&39;掌聲讓我們感受到了自己的進步
小妍:您的掌聲讓我們收獲了更多的信心
小升:或許我們的表演還沒能讓您百分之百的滿意
小琦:但我們的每一個小小的進步都是認真努力的收獲
小妍:在以后的日子里,我們還會繼續努力學習
小升:用更出色的表現來報答您的關愛
合:小主持人班匯報演出到此結束,祝大家身體健康、萬事如意!
班會主持稿合集篇3
主持人:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家下午好!
環節一:學生、教師、班主任發言
1、主持人:我們又一次走進春天,此時此刻,我們仿佛聽得見花開的聲音,聽得到彼此的心跳。今天是20__年2月27日,距離高考還有最后一百天,我們三(12)班師生集聚一堂,隆重舉行高考百日誓師大會。首先,請允許我代表全班同學,對各位老師的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
現在我宣布:“臨潁二高20__級三(12)高考百日誓師會,正式開始!”
2、為了更好地把握這關鍵的100天,限度地發揮這100天的效益,讓我們以熱烈的掌聲歡迎科任老師作高考沖刺動員、指導,大家歡迎。(歡迎老師講話)
3、感謝各位老師,在這三個月的日子里,我們將謹記您的諄諄教誨,全力以赴,迎戰高考。
4、回望高三,兩百多個日子,我們的瑯瑯書聲,喚起日出東方,我們的奮筆疾書,換來花樣年華;我們越書山渡題海,千錘百煉中,我們已成長為大考當前、面不改色的的勇士,高考的腳步近了!我們用行動、用成績、用榮譽回報家長、老師、學校、社會的機會來了!下面有請同學發言。感謝------同學充滿激情的演說!
讓我們感到心潮澎湃,熱血沸騰。各位同學一定有話說。現在有請同學們即興發言。
主持人:此時,也許你已經大汗淋漓、筋疲力盡,但你必須咬緊牙關,瞄準終點,奮勇沖刺!因為大家都知道,高考是人生關鍵的一步,是人生重大的轉折。只有在高考中取得優異成績,才能跨進你理想的大學,才能翻開你人生樂章嶄新的一頁,才能讓你擁有實現雄心壯志更大的舞臺。
而這其實也是含辛茹苦將我們撫養成人的家長們、辛勤培育我們的老師期望,下面我們分別用一句話來表達對他們的感激,來表達自己迎戰高考的決心!
6、如果說高中三年是一場萬米長跑,那么終點就是萬眾矚目的高考,接下來的這一百天就是最緊張、最富有挑戰性的沖刺階段。面對最后一百天的拼搏,陪我們一路走來的的班主任有話對我們說。
歡迎班主任-----老師講話(略)
環節二:宣誓儀式
1、同學們,百日沖刺的號角已經吹響,挑戰當前,時不我待,此時此刻,相信每一位同學都已激情澎湃,那就用自信和豪邁的聲音,發出青春吶喊吧!現在進行集體宣誓。有請我班學習委員時興哲領誓。
時興哲:請全體高三學子舉起右手,鄭重宣誓(略)
2、結束:
同學們,沒有經過拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的。沒有經過奮斗考驗的青春,只能是遺憾的。一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。請謹記父母的期盼,老師的教誨和自己的誓言,為了實現我們共同的目標,加油,同學們,最后的勝利一定屬于我們!
女:同學們,
主題班會到此結束,謝謝大家!
班會主持稿合集篇4
親愛的老師、同學們:
前段時間,我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本使人百讀不厭的書,這本書人與人之間純真美好的情感和深厚的友誼讓我感動,是一本值得一看的好書。
友誼,需要理解和無私的幫助。文中一只名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃而被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓和愛它的主人——瑪利歐,最后,在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深愛的故鄉。
看完這本書后,我感動不已,感動在塔克老鼠的聰明,感動在亨利貓的忠誠,感動在柴斯特蟋蟀的絕妙音樂,感動在瑪利歐男孩的&39;負責,感動在......其中,最使我感動的是塔克老鼠、亨利貓和柴斯特之間的友誼。
友誼,是偉大的,書中使我印象最深的是《塔克一生的積蓄》這個故事,這個故事中,柴斯特在夢游中不知不覺地吃掉了半張兩元錢的紙幣,這張紙幣時瑪利歐一家花了兩天都掙不了的血汗錢。當瑪利歐的媽媽一氣之下想要扔掉柴斯特時,愛財如命的塔克老鼠,卻毫不猶豫地伸出援手,把它一生的積蓄幾乎全給了柴斯特,用以賠償瑪利歐的媽媽。友誼的力量是無窮的!
友誼,是動力,擁有了友誼,就可以在困難面前不孤單;在困境面前有力量。記得那是一次小測試,在那次的考試中,我失了很多分,考試后,傷心不已,一連好幾天都不說話,悲痛萬分,在同學們的鼓勵下,我充滿了信心,在下一次的考試中,竟取得了滿分。
友誼比金錢更重要,因為我們在失敗時,朋友會鼓勵我們;在開心的時候,朋友會和我們一起高興。
班會主持稿合集篇5
女:尊敬的各位老師
男:親愛的各位同學
合:大家下午好!
女:七年級4班“珍惜青春,拒絕早戀”主題班會
(合)“花開應有時”,正式開始!
男:人生是絢麗的畫板,青春是斑斕的色彩,時光是無形的畫筆,這一切在不經意間勾勒出我們生命最絢爛而美妙的時刻。
女:我們的心因為這美麗而躍動,隱約中一種曖昧的&39;情愫悄然降臨,男女同學之間的友誼,已經升華了,變成了所謂的愛情,這,發生在我們這個年齡段的人身上,就叫什么呢?
(觀眾回答)
男:對,這就叫早戀。
女:中學生正處于生理和心理的特殊時期,會很容易出現早戀現象,而早戀對于中學生人生道路又有著非常大的影響,基于這些原因,今天,我們在這里召開以“珍惜青春,拒絕早戀”為主題的班會。
男:幫助大家建立正確的男女同學交往觀念,塑成良好的學習氛圍。
女:其實呀,發生在生活、經濟上不能完全獨立,同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為,比如中小學生的戀愛就屬于早戀。
男:劉__,你說的是課本上的理論,你知道我們身邊的同學是怎樣定義早戀的嗎?
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班會主持稿合集篇6
尊敬的班主任老師,親愛的同學們:
大家好!說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經適應了這里自由而緊張的生活,自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業知識,還要提高其他方面的能力。
作為班長,主要是統籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛煉人,至少在以前,無論是初中還是高中,很少有現在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對于我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!
下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期__級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
這一個學期里,我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由學院及學校組織的各項活動,如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數字技術有限公司。在這些活動中,我們以__級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績,比如:班級志愿活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,獲一個第二,兩個第二名。
當然在這一學期也出現了一些問題:
1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。
2、有個別同學經常遲到。
3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。
希望在以后我們能夠繼續保持好的習慣,改變這些不足的地方。
感謝全班同學在這些日子里能夠相互幫助,共同成長!最后,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!
假期沒事的時候,給同學發條短信,打通電話。互相問候,道聲祝福。代表我們__級數媒1班永遠在一起!
班會主持稿合集篇7
主持人:
全國的火災數目,盡28年,全年就共發生火災13.3萬起,死亡1385人,受傷684人,直接財產損失15億元。
主持人():
所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使上百萬失學兒童回到課堂。主持人():
大家聽完這些數據以后,有什么感受呢?同學們舉手發言,討論。(或點名回答)主持人:
大家聽,剛才的數據多么的觸目驚心。是的。火,既是我們人類的.朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。
主持人:
那作為小學生,我們應該怎樣防火呢?(可討論)主持人():
下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容:小學生消防安全》的部分內容》。
A:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)B:A你這樣做不對,油溫過高了,會到達菜油的燃點..A:學霸一邊去,這不是科學課。
B:我沒在說科學,我在說化學,等等,化學好像算在科學里面反正這樣做就不對,快停下。
(畫外音:快停下讓我來!!!)【語氣急切】A:Willyoubequiet?(忍無可忍)B:A請說中文,你要知道漢語是我們的母語..(畫外音:不說英語我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】A;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。
B:咦,著火了,這么說來,油溫可能已經超過了200攝氏度..(畫外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長音調】甲:看完了這個小品,讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對?發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了,怎么辦?如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對?
(1)牢記火警電話119。
(2)報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
乙:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
圖片(放幻燈片)乙:看完這些照片后,大家甲:接下來讓我們一起來看這幾組火災
有什么感想嗎?甲:是啊,生命無法重來,安全不能等待。因此,我們要多學習消防知識,重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災,遠離火災,平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念(火場逃生七十二字訣)熟悉環境,出口易找;發現火情,報警要早;保持鎮定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內,固守為妙;迷離險地,不貪不鬧。
乙:火災無情,所以我們要盡量避免火災,萬一發生火災,我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,讓他們知道更多消防知識最后,祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙:本次班會到此結束。