班級音樂會主持稿
良好的主持詞可以通過語言表達和氛圍營造,激發觀眾的熱情,讓他們更加積極地參與到活動中來。寫好班級音樂會主持稿要注意什么?小編給大家分享班級音樂會主持稿,希望對大家有所幫助。
班級音樂會主持稿篇1
大合唱《在燦爛陽光下》
開場白:
夏:尊敬的各位領導、各位來賓
孫:親愛的老師、同學們
合:大家――晚上好!
夏:首先,我謹代表07級音樂系的所有同學,向前來觀看我們畢業音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!謝謝你們的到來!
夏:“又是春光逝盡時,別離近在咫尺間”,時間過得真快啊,一轉眼我們的大學生活就要結束了,回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時,還覺得畢業這個詞對我們來說遙遙無期,可現在,我們卻已站在自己畢業音樂會的舞臺上了。
孫:是啊,站在這里才深覺成長的變化,站在這里才懷念校園生活的美好,
站在這里才明白友誼的可貴,站在這里才體會到離別的感傷!
劉:大學是我們實現人生理想的站點。
在這里,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,
在這里,我們用歡笑和淚水連結友誼的橋梁,
在這里,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐:恰同學少年,風華正茂!
四年的同窗,因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩,美好而充實;
因為有你們的鼓勵,才讓我在困難和挫折的面前繼續堅持,充滿力量;
因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂,與大家重溫青春的過
往,紀念純真的歲月,在離別之際,為母校獻上我們最誠摯的祝福!
夏:讓我們在祖國燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學最后一次音樂會的舞臺上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風采吧!
徐:常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會――合:現在開始!
節目串詞
1.民歌獨唱《春天的芭蕾》
孫:春天是一個萬物蘇醒的季節,草長鶯飛,鳥語花香。
徐:春天更是一個放飛夢想的季節,絢爛多姿,激情洋溢。
孫:在春天的花園里我們唱起動人的旋律,看,我們把春姑娘迎來了,
她正踮著腳尖,為我們舞上一曲《春天的芭蕾》!
徐:請欣賞由禹莉給我們帶來的《春天的芭蕾》。
2、民樂合奏《拉起手》
夏:拉起手,拉起手,友誼讓我們拉起手。
劉:拉起手,拉起手,團結需要我們拉起手。
夏:四年時光,白駒過隙,四年青春,匆匆流逝。
劉:想想那些曾經發生過的故事,歡樂的、悲傷的、得意的、氣憤的……
四年里,我們在摩擦和諒解中學會尊重與寬容,
我們在歡笑和淚水中感受大愛與溫暖!
夏:四年后,讓我們銘記彼此的友情,依然攜手,飛向夢想的天空!
劉:請欣賞民樂合奏《拉起手》。
3、女生小合唱《聽泉》
孫:如果你游歷過祖國的大好河山,你一定會對山中的泉水留下深刻的印象。那潺潺的溪流從山崖石塊的隙縫中緩緩跌入深潭的時候,會發出悅耳的叮咚聲,閉上眼靜靜地躺在草地上去聆聽,你會聽到凈化靈魂的天籟之音。
下面就請大家一起來靜靜地來欣賞歌曲《聽泉》。
4、現代舞《大眼睛》
徐:剛才的女生小合唱聽著真悅耳,在這炎熱的夏天讓我似乎感受到了一抹清涼!
夏:是嘛?好聽的歌聲總是能夠讓人把心沉靜下來。
不過啊,夏天本就是一個充滿活力、充滿熱情的季節,
接下來啊,大家可要一起跟著動起來,一同去感受我們年輕人的朝氣和活力吧!
徐:請欣賞現代爵士舞《大眼睛》
5、歌曲聯唱
劉:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人。
從小老師教我唱,沒有共產黨就沒有新中國。
在中華人民共和國黨90周年之際,我們向養育我們的祖國,向為我們中國解放事業做出偉大貢獻的黨獻上我們年輕一代最真摯的祝福。
祝愿偉大的黨永葆青春,祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!
下面請大家一同欣賞經典紅歌串燒,掌聲歡迎!
班級音樂會主持稿篇2
6、相聲《結巴論》
7、女子群舞《中國媽媽》
夏:大家聽說過這樣一個故事嗎?――在日本侵略中國的時候,曾有一群善良的中國媽媽,她們撫養了一個令人發指的、日本鬼子的遺孤,是怎樣的力量讓她們從狹隘的憎恨中走出,還能懷著如此博大的胸襟和無私的愛?
我想看完下面的這段舞蹈,大家會有所感悟……
請欣賞舞蹈《中國媽媽》
8、美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》
徐:這就是給中國媽媽的詮釋吧!“媽媽”這個詞是世界上最美的語言,在媽媽的世界里,永遠都有一張干凈舒適的小床留給那些需要關愛的孩子,媽媽的世界里總是溫馨的,她能包容你的一切!而中國媽媽更是走向一個寬廣的境界,用無言的行動把善良做到極致。
歌劇《拉美莫爾的露西亞》是意大利作曲家多尼采蒂用40天時間完成的,是其最著名的作品,也是意大利歌劇的代表作之一。
這部以一對戀人雙雙殉情為結局的3幕歌劇中,第3幕――露西亞發瘋時的唱段最讓我難忘,這是女高音歌唱家全面展示美妙歌喉和表演藝術的最偉大曲目。
這一唱段主要描寫了女主人公露契亞在其兄長海因里希欺騙與逼迫下,不得已嫁給了貴族阿瑟?布克勞。露契亞在新婚之夜殺死丈夫阿瑟后精神失常,幻想自己與愛人埃德加舉行婚禮時的瘋狂場景。接下來讓我們去到意大利,感受意大利歌劇帶給我們的獨特魅力!請欣賞美聲獨唱《拉美莫爾的露西亞》
9、民舞風《溜溜的康定溜溜的情》《火舞鳳凰》
劉:我國是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的舞蹈,人們用舞蹈來慶祝豐收,用舞蹈來表達喜悅。下面就讓我們一同感受兩個不同少數民族舞蹈的魅力。
10、小民樂《送我一只玫瑰花》
徐:“你送我一只玫瑰花,我要誠懇地謝謝你,哪怕你自己看得像個傻子,我還是能夠看得上你。”這首維吾爾族民歌《送我一只玫瑰花》旋律優美深情,表達了維吾爾族青年男女對愛情的堅貞和執著,大家都很熟悉,甚至朗朗上口,可是如果單單用器樂演奏,不知道會有什么不一樣的風味呢?大家想聽嗎?那就讓我們一同去感受一下吧!
請欣賞琵琶二重奏《送我一只玫瑰花》
11、男子群舞《孔雀部落》
孫:在傣族人民心目中,“圣鳥”孔雀是幸福吉祥的象征,孔雀舞是傣族具有代表性的一種民間舞蹈,是我國傣族民間舞中,最負盛名的傳統表演性舞蹈。接下來,你們將欣賞到一幕,極具視覺沖擊力的,來自“孔雀部落”的雄性孔雀,為大家獻上的孔雀舞。瞧,他們來了!
12、鼓樂鏗鏘《龍拳》
夏:大家覺得剛剛那段孔雀跳得怎么樣?我們07級的男生能把孔雀舞跳得這樣有氣勢,我們的女生
班級音樂會主持稿篇3
甲:各位老師、同學
乙:大家下午好!
甲:伴著20__年漸漸遠去的背影,我們迎來了20__年。
乙:今天,我們相聚在這個教室,一起用美妙的音樂唱響20__年的新樂章!
甲:讓我們敞開心扉,仔細聆聽每一位同學為我們帶來動聽的音樂。
現在我宣布,六(1)班20__年新年音樂會,
甲、乙:正式開始!
1、甲:生活中,我們有時會遭遇困難和挫折,而當我們面對困難、孤獨時,只要有夢想,總會一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請??為我們帶來《隱形的翅膀》,大家掌聲歡迎!
2、乙:涼涼的夜里蟲兒滿天飛,一雙又一對,裝扮美麗的夜空。下面有請??表演《蟲兒飛》
3、甲:鄉愁是什么?是離家后苦澀的滋味,是…..請聽六1班全體同學帶來的詩朗誦《鄉愁》
【《阿里山的姑娘》】
4、乙:我們是誰?我們是中華的兒女,是龍的傳人,下面有請??為我們帶來《龍的傳人》
5、甲:簫,是中國古老的樂器,下面有??????帶來豎笛齊奏《簫》,大家掌聲鼓勵!
6、乙:匆匆那年,我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑,
那一滴淚,就這樣定格在了匆匆那年,有請??演唱《匆匆那年》,掌聲歡迎!
7、甲:你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜里的引路者——瞧,他們來了!請欣賞《螢火蟲》,表演者:
8、乙:我就是我,我有我的倔強,但我的固執很善良,我的愿望很
瘋狂,我要逆風飛翔,請欣??帶來的《倔強》
9、甲:瑤族,一個能歌善舞的少數民族,有??帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》
10、乙:聽,誰在哭泣,是那位美麗的美人魚嗎?請欣賞《人魚的眼淚》,表演:。
11、甲:只因有你,我的生活充滿色彩,只因有你,我有了堅強的勇氣,有請??為我們帶來Becauseyoulive
12、乙:童年,最后的夏天過去,“青春”正向我們奔跑而來。有請??三位同學為我們表演“青春修煉手冊”,大家掌聲歡迎!
13、甲:春在漫步的微笑,種下了一朵朵,青春璀璨的年少,請聽??演唱《櫻花草》。
14、乙:你是我的眼,帶我領略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海,下面有請??為我們帶來《你是我的眼》。
15、甲:傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創造奇跡,請聽《傻傻的勇氣》,表演:。
16、乙:每個人都有懵懂年少的時候,每個人都有怯懦無知的時候,害怕風吹雨打,無力追尋生命的自由,直到有一天我們終于長大,當真愛的翅膀翩然飛舞,我可以驕傲的翱翔于天空。有請??表演《揮著翅膀的女孩》
結束語:
甲:在音樂的殿堂里,一個個悅耳的音符,帶著我飄向下一個音節。
乙:美好的時間總是短暫,今天的音樂會到此結束,感謝同學
們精心的準備,感謝各位的聆聽,期待我們再次的合作!謝謝!
班級音樂會主持稿篇4
尊敬的各位領導、老師,各位家長,親愛的同學們:
家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;今天,我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學20__屆六年級畢業典禮。
同學們,參加今天畢業典禮的除了我們20__屆畢業班全體同學外,還有六年級全體教師、學校領導班子成員及各班家長代表,他們是你們畢業儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布,景苑小學20__屆六年級畢業典禮現在開始!
1、時光荏苒,歲月如歌。六年的小學時光即將結束,相信同學們既充滿了對往事的依依不舍,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,你們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入景苑的校園,成為一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,去翻開人生嶄新的一頁,去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻,你的內心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?
下面,請等同學代表家,抒發心中對母校、對老師的感恩之情。
2、六年來,我們在景苑快樂學習、健康成長、全面發展,我們要感謝學校,更要感謝老師。請同學們再一次把最熱烈的掌聲送給你們最親愛的老師、最尊敬的學校領導。
花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請六年級學生代表為學校領導及六年級全體教師獻花。請同學們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
3、景苑小學是一塊沃土,建校七年來,她培養了一批又一批綜合素質非常優秀的學子。相信我們20__屆的畢業生同樣是最優秀的。下面請學生代表暢談畢業感言。家歡迎。
4、是啊,沒有同學的朝夕相處、互思互學,你們的成長就會少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長就會多一些曲折。臨別之際,讓我們再一次聆聽老師的期盼!下面我們請六年級教師代表老師發言。(家掌聲歡迎)
5、白老師質樸的語言情意綿長,飽含著一名教師對學生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級全體老師的心聲與期盼。同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的王校長每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學們的健康成長可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們畢業典禮致辭。
6、王校長回顧了同學們在校期間最驕人的成績、最燦爛的瞬間,并對同學們順利完成學業給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長的話語重心長、深情滿懷,請同學們銘記在心,真正把校長的殷切寄語和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。(讓我們再一次用掌聲對關心我們成長的領導、老師、家長表示感謝)
同學們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻給我們自己,好嗎?同學們,今后不管你們走到哪里,請永遠不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養你們的父母,不要忘記教育和培養你們的母校。我們在共同期待,期待你們早日成為社會的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學們:愿你們永遠健康、快樂、平安!
尊敬的各位領導、老師,家長朋友,親愛的同學們,六年級畢業典禮到此結束,謝謝家!再見!
請領導、家長退場,各班按順序退場。
班級音樂會主持稿篇5
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:家好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行畢業典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了
合:光榮的小學畢業生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的恢和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為上母小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業,就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲:我們的學習除了老師的關心,更離不開同學們的相親相愛,但往事只能回憶,離別只是為了我們下一次的相聚,下面請我們可愛的班長發言。(同學講話)
乙:謝謝同學!他的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(隨即采10位以內同學發言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以上母小學為榮!
乙:明天,上母小學以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記(全體)今天,我們以上母小學為榮!明天,上母小學以我們為榮!
合:老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
接下來就讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈吧!
男:臨別依依,言語萬千!親愛的同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發向上,將來為上母小學爭光!。
女:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,我為家壯行。因為畢業不是結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們一帆風順!前途似錦!就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《__》。
班級音樂會主持稿篇6
甲:點滴的成長,離不開可愛的母校、可敬的老師。
乙:讓我們懷著一顆感恩心,答謝那良師益友。請聽《畢業詩歌》(分班背《畢業詩歌》)
甲:如今,我們就要告別生活6年的母校,滿載著老師的切切深情,滿載著采擷的累累碩果。
乙:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》,表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)
甲:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
甲:今天,我們是莘莘學子;明天,我們將是祖國棟梁。
乙:在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。
甲:這里是我貌同的家,有我們最美的年華。
乙:年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏。聽,那是我們熟悉的旋律,一起唱出我們的心聲吧!
甲:今天,我們歡聚一堂;明天,我們將揚帆起航。
乙:今天,我們以慧小為榮;明天,慧小將以我們為榮。
合:“讓我們從這里揚帆起航”小學20__屆學生畢業典禮到此結束!
班級音樂會主持稿篇7
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們、朋友們,大家晚上好!我是今晚王菊畢業獨唱音樂會的主持人楊森!
在這驕陽似火浮瓜沉李的季節,在這蟬聲陣陣夏樹蒼翠的日子,在這桃紅柳綠燕語鶯啼的夏天,我們即將告別母校,離開相伴三年的菁菁校園。
離別總是充滿了莫名的愁緒,奔向未來的腳步卻更加堅定。
在這離別的時刻,我們要用音樂詮釋生命,用歌聲歌唱生活,用音符跨越時空。
今晚,王菊要用歌聲感謝母校,感謝老師,感謝朋友,感謝各位來賓!今晚的音樂會由鄧雅擔任鋼琴伴奏,讓我們以熱烈的掌聲有請兩位出場!
音樂會現在開始!!
1、千古絕唱:魏冠明詞,王超曲。
人生自古誰無情,情到深處無怨尤;若無真情無絕唱,有情總被無情傷;千古絕唱千古情,千古絕唱后人聽!
2、放馬山歌:云南民歌,是牧童放牧時唱的一種山歌。
這首歌旋律明快,富有獨特的地方風格和濃厚的生活氣息。
歌詞中云南特色方言的運用,使歌曲煥發出一種山野生活的氣息,同時也映射人們生活中的歡快情緒。
3.遠情:易茗詞,王詠梅曲
《喬家大院》,家族興盛;民族商業,蓬勃發展;時光荏苒,韶華易逝;塵緣苦短、人間路長;春去秋來、世事滄桑;留住所愛、留住所想,留住一夢相伴日月長!請欣賞。
4.美麗家園:石順義詞,趙季平曲
祖國蓬勃發展,人民幸福和諧;祖國興旺發達,人民同心同德;祖國家園美麗,人們安居樂業;歌聲頌祖國,贊美新家園,歌唱新生活!
5.長相知:石夫曲
它是一首漢代樂府歌曲。
它是堅貞愛情的誓言,它是純潔愛情的贊歌。
不論山嶺變平原,江河水枯竭,有情人都長相廝守,地久天長,不離不棄。
祝愿有情人終成眷屬,長相知,長相思,長相守,長相伴!
6.龍船調:湖北利川民歌
《龍船調》原是土家族群眾逢年過節劃采蓮船時常唱的一首民歌,由《種瓜調》整理而成。
隨著非物質文化遺產的發掘、保護、傳承和弘揚,《龍船調》已成為湖北土家族文化的典型代表,一份珍貴的非物質文化遺產,已經唱遍了中國、唱響了世界、唱上了太空。
請欣賞!
7.再見了,大別山:王和泉詞,雷遠生曲
《再見了,大別山》是聲樂套曲《大別山抒懷》中6首歌曲的最后一首,也是最有影響的一首。
大別山秀美壯麗,大別山人純樸豪邁;大別山歷史厚重,現如今大別山更生機勃發。
清風牽衣袖,山水在揮手,告別故鄉人,何日再聚首,莫愁再聚首,軍旗在前頭,立下鴻鵠志,報國終身求。
這就是大別山人、這就是大別山精神。
8.苗嶺的早晨:是作曲家白誠仁1974年根據湖南與貴州苗族民歌的音樂語言寫出的即興口琴曲,后又根據即興口琴曲重新作詞編曲而成的歌曲。
歌曲展示給我們一幅柔美的苗嶺晨曦的秀麗景色,讓我們也感受到了苗家人民歡樂幸福的生活情景。
樂曲以明朗清新的旋律,描繪出苗族山寨春意盎然的秀麗圖景,又以明快、熱烈的勞動節奏,表現苗族人民的愉悅心情和對幸福生活的向往。
9.賣水:京劇《賣水》是根據蒲州梆子《火焰駒》中的《賣水》一折改編。
故事大意是:宋代,兵部尚書李壽長子李彥榮,領兵在邊關御敵,遭奸臣誣陷,李壽遂以知情不報入獄并被抄家。
次子李彥貴向岳父禮部尚書黃璋求救,黃璋落井下石,趁機悔婚。
李彥貴生活無著,賣水為生。
黃璋之女黃桂英,久慕李家忠良,與父爭吵,不允退婚,終日悶坐繡樓。
丫環梅英施計讓小姐桂英和李彥貴花園相會,名曰請小姐赴花園賞花,并報以花名為其取樂解悶,并引李彥貴入園與黃桂英相會,私下商量兩人的終身大事。
《賣水》就是梅英在花園以報花名取樂小姐桂英的精彩唱段!
10.血里火里又還魂:閻肅賀東久詞,王祖皆張卓婭曲
選自歌劇《黨的女兒》。
上世紀90年代初,著名劇作家閻肅等人將之改編為歌劇,并獲得中國藝術最高獎“文華大獎”。
此劇引導我們回顧我黨艱難曲折的發展歷程,刻畫了田玉梅,等共產黨人的光輝形象,具有不朽的藝術魅力。
這段唱腔是在叛徒出賣田玉梅和鄉親們后,他們被反動派帶到一起集體槍殺,鄉親們用身體擋住了玉梅,隨著一陣槍聲玉梅和鄉親們都倒了下去,在黃昏時玉梅從昏迷中醒來才發現自己沒有犧牲,而平日里在一起生活戰斗的鄉親們都離她而去,這時她悲愴地唱起了這段《血里火里又還魂》。
11.知音:華而實詞,王酩曲
關于知音的記述有太多的經典,比如:高山流水遇知音,千古知音最難覓。
知音如不賞,歸臥故山丘等等。
知音是心靈的契合,琴瑟的和鳴,靈魂的共舞,志趣的同諧,情感的交融!
12.別姬:閻肅詞,張卓婭王祖皆曲
虞姬自刎已身亡,激勵霸王上戰場;霸王別姬留余恨,霸業千秋夢惆悵;江東有家不可回,烏江垓下真霸王;挽歌一曲頌英雄,堅貞愛情贊歌唱!
13.答謝曲:多謝了
多謝了,多謝領導與老師,我今沒有啥成就啊,只有歌聲獻給您!獻給您!!
多謝了,多謝同學與朋友,我今沒有好茶飯啦,只有歌聲感謝您!感謝您!!
多謝了,多謝父母與親人,我今事業才起步啊,只有歌聲回報您!回報您!!
結束詞:沒有精美的語詞來形容母校的培育,沒有華美的語言來抒發對親人朋友的感謝,唯有今夜的歌聲獻給大家。
三十年風雨浪澆,雨霽云消,心事如潮;念華大數載辛勞,跪乳羔羊,還看今朝。
祝愿母校欣欣向榮,祝愿老師工作順利,祝愿朋友幸福安康。
再一次感謝各位領導嘉賓及朋友的到來,謝謝大家。
王菊畢業獨唱音樂會到此結束,祝大家晚安!
班級音樂會主持稿篇8
開場舞:群舞《仰望五星紅旗》。
葉王:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!
馮張:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學怎么各個喜氣洋洋。
馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮。
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數!(放煙花)
合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節目完畢,請大家為喜歡的節目投上笑臉牌,由家長委員做好統計。
張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和《媽媽的眼睛》
男2:到了我們的投票環節。小蘋果也來助興了。
女2:剛才的節目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現在讓我們重溫媽媽的故事。請聽。
男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》。
男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)。
力尹同學已經迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。
男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》。
女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半。
女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。
男2:精彩在后頭,請聽由徐梓勝為大家帶來《郊游party》《法國號》吹響了。
男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?
女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪宣伶《春曉》《沁園春,雪》。
男2:投票第二輪抽獎。
歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞。
女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》。
(沒唱的伴舞)
女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。
男1:感謝大家支持,現在由李晨熙為大家帶來鋼琴曲《仙女的豎琴》。
女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,東海小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》。
第三輪抽獎又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數字)沒有抽到的`不要氣餒,大獎在后頭呢!
男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環保理念,你看模特出場了:(環保時裝秀)
女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》。
男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現了汪宣伶《拉丁舞蹈》。
女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳語軒為我們帶來的`鋼琴曲《公主圓舞曲》。
女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱"丟手絹"現場采訪同學、家長同學。
男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞。
投票抽獎有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們。
女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。
新年已經向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》(表演者:王藝菲邵亦航葉夢潔等)。
男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌。
男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長。
女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚。
男合:永中二小一三班音樂會到此結束。
合:愿今天的優美旋律伴隨我們到明天,直到永遠永遠。
班級音樂會主持稿篇9
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,大家——
合:上午好!
甲:沐浴著六月的陽光
乙:感受著盛夏的絢爛
甲:在這歡樂祥和的氣氛中
乙:我們迎來了一個特殊的日子——
合:我們畢業了!
甲:下面我宣布——__市__路小學20__屆“美麗畢業季”學生畢業典禮現在開始!
甲:出席本次活動的有——高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。
乙:讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下健康成長!
甲:親愛的母校,我們不會忘記您給予我們的厚愛;
乙:敬愛的老師,我們不會忘記您的諄諄教誨;
甲:親愛的爸爸媽媽,我們也不會忘記您對我們的深切期望;
乙:可愛的同學們,我們更不會忘記朝夕相處的每一天!
甲:在這畢業時刻,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:全體起立,奏唱國歌。
甲:請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。
女:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神,
男:難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。
女:難忘“元旦”、“六一”聯歡時同學們發自內心的歡樂,
男:難忘體育節、藝術節、讀書節、科技節中同學們的精彩表現。
女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數也數不清,接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。
《回眸》
女:翻看成長的書頁,展現的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發展。
請欣賞畢業班班歌演唱。首先出場的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢想》,掌聲有請!
男:請欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。
男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。
女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,
男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,
女:此時此刻,我們是多么不舍,因為這里有太多太多美好的&39;記憶,我們想對您一一傾訴。有請優秀畢業生代表__同學發言。
男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅實的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業時刻,他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發言。大家掌聲歡迎!(同時上臺)
女:在我們的學習生活中,如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!
男:短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。
同學們,當考上理想的大學時,別忘了向給老師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!
女:盡管一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是難免感慨萬千。20__,屬于我們,屬于我們的美麗畢業季,屬于我們67位最親密的伙伴。
(播放笑臉集)
甲:一張張笑臉傳遞的是快樂,也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學校領導也時時刻刻都在關注著我們健康成長,下面有請敬愛的高校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
乙:謝謝高校長!我們一定會努力學習,快樂成長,不辜負您的殷切期望!
甲:六年的小學生活今天就要結束了,我們已經畢業了。接下來請所有畢業生上臺,有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發畢業證書!
甲:“運河有多長,魚兒告訴你,__有多大,讓我告訴你……”無論過去多久,天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。
甲:親愛的同學們,讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
乙:我宣布——__市__路小學20__屆“美麗畢業季”學生畢業典禮到此結束。
謝謝大家!