六一節(jié)目主持稿
主持稿的語言要簡潔明了、準(zhǔn)確無誤，讓觀眾能夠聽懂和理解。六一節(jié)目主持稿怎么才能寫好？這里分享一些六一節(jié)目主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
六一節(jié)目主持稿篇1
主持人男：親愛的伙伴們，
主持人女：鮮紅太陽已經(jīng)升起，
主持人男：翻開新的一頁日歷，
主持人女：我們感到無限欣喜，
主持人男：六一向我們走來，
主持人女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
主持人男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
主持人女：童年的歌聲多么動聽。
主持人男：童年的&39;生活最最幸福。
主持人女：我們愿用稚嫩的小手
主持人男：五彩的畫筆
主持人女：去描繪燦爛的明天！
主持人男：用優(yōu)美的舞姿
主持人女：歡快的旋律
主持人男：去憧憬美好的未來！
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束！
六一節(jié)目主持稿篇2
主持人1：尊敬的各位家長，各位同學(xué)，
主持人2：親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶，叔叔阿姨們，大家——
合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
主持人2：八月的大地笑語歡歌，走向?qū)恚覀儠鴮懞肋~的誓言。
主持人1：今夜星光絢爛！在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺，在這放飛夢想的夜晚，我們相聚在一起，讓我們?nèi)紵械臒崆?，盡情詮釋我們無畏的青春！
主持人2：流金歲月，舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個春秋。一年來，我們在這里舞蹈，在這里成長，在這里揮灑著汗水與淚水，在這里收獲著每一份成功！
合：在此，請允許我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生，向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長與小朋友們表示最衷心的感謝！并對今天可以來到現(xiàn)場的各位家長和小朋友們，表示最熱烈的歡迎！
主持人1：舞之戀少兒舞蹈工作室在步行街靜雅瑜伽館二樓，擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越，教師經(jīng)驗(yàn)豐富，是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。
主持人2：“舞之戀”開設(shè)課程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（軟開度）訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之戀”開設(shè)班級有：初級班（招收對象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員）；中級班（招收對象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員）。
主持人2：“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué)，系高級瑜伽導(dǎo)師，健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。
主持人1：今夜，就讓我們在這里，共同舞出最動人的青春律動！
主持人2：現(xiàn)在我宣布，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報演出——
合：現(xiàn)在開始！
節(jié)目匯演流程
1.《小蘋果》（初、中級班）
“我種下一顆種子，終于長出了果實(shí)，今天是個偉大日子，摘下星星送給你，拽下月亮送給你，讓太陽每天為你升起?！笔紫?，我們有請初級班和中級班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘?，是大媽舞的新寵，也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》！
2.《爸爸瞧、媽媽看》（初級班）
和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最漂亮的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈。接下來請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩，舞蹈是一首歌，舞蹈是一幅漂亮的畫卷。大家瞧，我們的舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了，請觀看舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。
４.《基本功組合》（初級班）
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石，她高雅、優(yōu)美，充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請觀看初級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。
5.《仰臥組合》（中級班）
你瞧，剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊，你知道嗎，她們都是初級班的學(xué)員，有的還只學(xué)了20多天，雖然她們的動作還是有點(diǎn)不到位，難度不是很大，但在這么短的時間內(nèi)，可以跳出這么好的水平，進(jìn)步還是蠻快的哦！請大家不要吝嗇自己的掌聲，為她們鼓鼓掌，加加油！好嗎？下請觀看中級班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌（初、中級班）
秧歌是我國最具代表性的一種民間舞蹈形式，深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛，下面請觀看初級班和中級班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》（初級班）
再次感謝孩子們的精彩表演，下面觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》（白花、李玲娟表演）
新疆舞蹈以她特有的舞姿，風(fēng)靡（mi）全球。新疆姑娘的大眼睛，也讓人著迷，你看，今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會場，和我們大家同舞同樂，接下來請大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應(yīng)曲》（初、中級班）
對于小朋友們來說，星期天是最幸福、最快樂的，想干什么就干什么，那么，我們一起來看一看，接下來的這群小伙伴們，他們是怎么過星期天的！請觀看舞蹈《快樂星期天》。
10.《漂亮的小寶貝》（初級班）
有一種舞蹈，她很隨意；有一種舞蹈，她很有活力；有一種舞蹈，她有著無窮的吸引力；有一種舞蹈，她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請觀看初級班小朋友帶來的舞蹈《漂亮的小寶貝》
11.《后踢腿》（中級班）
“臺上一分鐘，臺下十年功?！蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎，要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請觀看中級班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》，大家歡迎！
12.《含胸展胸》（初級班）
觀看完中級班小朋友的《后踢腿》，接下來我們觀看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》（中級班）
拉丁舞作為體育競技舞蹈，爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn)，下面觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》（初級班）
下面，請大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《tenminutes》(曹思涵)
有夢想就有激情，有夢想就有希望，有夢想就有力量！請觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《tenminutes》。
16.《半蹲》（初、中級班）
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演，下面請觀看初級班和中級班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》（中級班）
有一種最美的肢體表達(dá)方法，叫舞蹈，舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種，叫芭蕾舞。接下來，讓我們觀看中級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》（初級班）
看大家表演得正起勁兒，有人坐不住了！看，一群小寶貝兒，正向這里走來，他們表演的是什么呢？我們一起來看一看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。
19.《蒙古舞》（中級班）
看那邊，蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍，表現(xiàn)她的熱情、她的奔放，用她那華麗的服飾，展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的，她們來了，她們是音樂的小精靈，她們是蒙古的舞之魂。請觀看中級班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》（初級班）
跳躍的音符演繹著青春的活力，動感的舞步展示著青春的風(fēng)彩，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華。接下來請觀看初級班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》（中級班）
22.蒙古舞《草原之韻》（曹思涵）
萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒，在雨露中輕訴對將來的期盼；春柳隨著微風(fēng)，婀娜蕩漾，夢想在盎然春意中升騰！在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹的綠葉中，在鳥兒的歌聲中，在花兒的笑臉上，我們看到了漂亮的草原，感受到了綿綿的春雨。下面請觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》（初級班）
乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，行走在寧靜的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來，請觀看由初級班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》（中級班）
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請觀看中級班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》（初級班）
她們是一群活潑可愛的天使，她們的古靈精怪，她們的活力青春，她們的朝氣蓬勃，她們就像花朵一樣鮮艷漂亮，看，她們和著音樂跳起來了，請看初級班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《daibydai》（李玲娟）
爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式，透過爵士舞，我們可以看到舞者自身對于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來，請觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《daibydai》。
結(jié)束語
主持人1：快樂的時光總是短暫的，而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
主持人2：朋友們，舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報演出到此結(jié)束。
主持人1：讓我們共同祝愿各位家長身體健康，萬事如意，
主持人2：祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！同時，我們的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友們積極涌躍的報名，期待我們的再次相聚。
合：各位家長、小朋友們，再見！
六一節(jié)目主持稿篇3
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動的胸膛
丙：今天的風(fēng)兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)
丙：飛舞著我們驛動的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗(yàn)
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們在校園里快樂成長
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、（乙），我考你一個問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn)名中小學(xué)生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。
甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強(qiáng)
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實(shí)情感
乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。
甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請欣賞電子琴合奏《》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學(xué)生的喜愛
甲：下面請欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦
甲：哎，（乙），你到廣場上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請把我的歌帶回你的家
乙：請把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識共歌唱
乙：彼此相知，情深意長
甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨(dú)唱）
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿?、鉆研
甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙：請欣賞獨(dú)唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)
齊：時刻準(zhǔn)備著
甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛
乙：總在有月亮的時候響起
甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛
乙：父母是孩子長久的依戀
甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn)名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景
乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈
甲：今年有個好收成
乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護(hù)理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風(fēng)
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因?yàn)樽鎳彩俏业募?/p>
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語：
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭做祖國的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
六一節(jié)目主持稿篇4
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!
二、園長講話，安排一名小朋友上臺獻(xiàn)花——(小班)
師：謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長講話，安排一名小朋友上臺獻(xiàn)花——楊奕(大班)
幼：愛是博大的、愛是無聲的。
師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧!
幼：請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊(duì)
幼：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，今天快樂六一到，格林幼兒園真熱鬧，中班小朋友來表演，快瞧!請欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等
師：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼兒園的大明星們，是我園平均年齡最小的寶寶。幾個月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們在老師的關(guān)愛下,邁開了自信的步伐。請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請他們閃亮登場吧!請欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學(xué)?！?/p>
六、歌表演《快快樂樂上學(xué)校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班于金生等
幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學(xué)了才一個多月，可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?
師：喜歡呀，絢麗的舞臺、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節(jié)，令我仿若置身其中，這就是童話劇的魅力所在。怎么了，你也喜歡嗎?
幼：是呀!那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會什么呀?
師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉!看來我是沒機(jī)會了!
師：別氣餒呀!格林幼兒園為每個孩子提供平臺，參加排練童話劇，提高大家的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)自信心，更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天，我們就為大家?guī)砹送拕”硌荨堆隳巷w》
幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧!
師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等
幼:蓮，花之君子者也。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》
十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心
六一節(jié)目主持稿篇5
C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；
D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C：是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1。D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級
2。C：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級
4。A：風(fēng)雨后總能見到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A：請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6。B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來了一群英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
11。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對我們的關(guān)愛。
A：今天，在這個快樂的節(jié)日里，我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語：
C：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
C：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)；
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行；
A：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福；
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)；
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學(xué)校，回報社會。
D：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂！
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
六一節(jié)目主持稿篇6
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的同學(xué)們
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來了六月的時光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)!。
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：下面進(jìn)行活動第一項(xiàng)升國旗、奏國歌，全體師生向國旗致敬男：禮畢，請坐。
女：今天參加節(jié)目匯演的來賓有
男：下面有請少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
女：活動第四項(xiàng)由陳校長致開幕詞，來賓講話。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)，少先隊(duì)員代表祁淑婷講話
女：活動第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
女：希望每一個新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動為隊(duì)旗添光彩!男：下面進(jìn)行第七項(xiàng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎品
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學(xué)校“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開來;紅星閃閃，迎萬紫千紅好春來，下面請欣賞由三合學(xué)校帶來的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠砦璧浮堕_門紅》。
女：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國，我們深深的愛著她，請欣賞八年級的學(xué)生帶來的舞蹈《愛我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來有請四年級的同學(xué)們帶來一段輕快的舞蹈《小紳士》。女：青春是歌，青春是夢，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn)，和著歡樂的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采!請欣賞由三合學(xué)校七年級同學(xué)帶來的表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng);我要把那新房子，刷得很漂亮。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙;哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請欣賞新莊小學(xué)帶來的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請欣賞九年級的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂的兔子一樣自由歡暢。請欣賞由三合學(xué)校六年級帶來的舞蹈《快樂的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽，把收獲的陽光送給天下一個少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽!祝福的風(fēng)鈴想起來了，請欣賞由三合學(xué)校二年級小朋友帶來的《鈴兒響叮鐺》。女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂的小天使，我們快樂，因?yàn)槲覀兘】担覀冞\(yùn)動，今天，我們做著體育之夢，明天，我們就是奧運(yùn)冠軍!下面請欣賞由三合學(xué)校三年級同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。男：中國功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請欣賞新莊學(xué)校帶來的一段武術(shù)表演!
女：天越來越熱，洗澡也成了我們樂趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請欣賞由三合學(xué)校一年級小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
結(jié)束語：男:新世紀(jì)的太陽是我們的。
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
女：三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進(jìn)行頒獎儀式：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，感謝你與我們共同慶祝這快樂的節(jié)日!也感謝同學(xué)們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!再見!
六一節(jié)目主持稿篇7
開場
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日快樂!
a：送去五月的芬芳，
b:迎來六月的時光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽
a：六月熱情的陽光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……
a:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
b:因?yàn)橛辛宋覀儯柟獠湃绱嗣髅模苾翰湃绱说慕k麗。
a我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
b我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a在這個美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。
A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，每班朗讀一篇經(jīng)典課文，第二部分我們個人才藝表演
B下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽
串詞
經(jīng)典誦讀串詞
1、《長城和運(yùn)河》
2、《小池塘》
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘醒了，鮮花開放了，請欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請,3號，五(1)班選手，做好準(zhǔn)備
3、《春光染綠我們的雙腳》
春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬，喚醒了大地。瞧!不知不覺一朵朵《春花》開到我們的舞臺上，我們走進(jìn)了神奇的大自然，去感受大自然的奇妙美麗。去吧，去聆聽鳥兒間美妙的歌聲，去吧，請欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請4號，幼兒班班選手，做好準(zhǔn)備
4、同唱一首歌
童年是快樂的，童年是無憂無慮的。今天，為了慶祝這特別的日子，下面請欣賞中心校幼兒班小朋友帶來的《同唱一首歌》，掌聲有請!請,5號，六一班選手，做好準(zhǔn)備
5《長江之歌》
長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以飽滿的激情贊美長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請欣賞由六一班帶來的《長江之歌》。請,6號，學(xué)前班班選手，做好準(zhǔn)備
6、《健康歌》
健康是什么?健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞《健康歌》，請,7號，四一班選手，做好準(zhǔn)備
7、《云雀的心愿》
沒有森林的保護(hù)，土地會變成貧瘠的沙漠，大河會泛濫成災(zāi)，而有了森林，就能保護(hù)土地，可以蓄水，還能調(diào)節(jié)氣溫，森林實(shí)在是太重要了!聽，一群可愛的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來，它將給我們帶來什么故事呢?請欣賞四一班帶來的《云雀的心愿》請8號二一班選手，做好準(zhǔn)備
8、《快樂的節(jié)日》
六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一節(jié)是快樂的，請欣賞二(1)班朗誦《快樂的節(jié)日》
個人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等
六一的歌聲這樣的動聽，
C：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
AC：六一的集會這樣的歡騰!
B：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
D：我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn)。
B：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
BD：我們就是新一代的接班人，我們的明天一定美好
請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥》倪康平
鳥兒是我們的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)鳥類，他們每天在我們耳邊歌唱，為我們帶來歡樂請欣賞一年級倪康平帶來的朗誦《放小鳥》
3、《猴子吃西瓜》
猴兒王找到個了大西瓜?？墒窃趺闯阅?這個猴兒啊是從來也沒吃過西瓜。它想了老久，忽然他想出一條妙計。于是就把所有的猴兒都召集來了，結(jié)果會怎樣呢?請欣賞由五一班陸金、秦永等帶來的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明，講禮貌》喬栩
文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們在六月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生!請欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來的《懂文明，講禮貌》
5、《天路》駱夢琴
一曲《天路》，感動過多少中國人的心，悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏，展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國人自豪的青藏鐵路，更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會，國家發(fā)展強(qiáng)大，人民生活水平提高，美好的將來就在眼前，此情此景，難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請欣賞六一班駱夢琴帶來的《天路》
6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤
《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理。《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。請欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來的朗誦《三字經(jīng)》
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂!請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》!
8、《男人就是累》駱志強(qiáng)
這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐！?/p>
男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>
請聽歌曲二年級駱志強(qiáng)帶來的<男人就是累>.一個小男子漢的真情訴說.
9、《歌唱祖國》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛的家鄉(xiāng).
英雄的人民站起來了!
我們團(tuán)結(jié)友愛堅強(qiáng)如鋼!
是啊，祖國的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!請欣賞一年級秦守響小朋友帶來的《歌唱祖國》
10、《三頭公牛和獅子》王蘇云
獅子是百獸之王，獅子和公牛之間會有什么故事呢?請欣賞四年級王蘇云帶來的童話故事《三頭公牛和獅子》
11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀(jì)冉
英語是我們大家喜愛的一門學(xué)科，英語博大精深，充滿樂趣，在今天這個特別的節(jié)日，我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來了精彩的英語小節(jié)目《你能用英語猜一下嗎》大家歡迎
12、《春江花月夜》顧新志
靜靜的潯陽江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動人，江心的明月溫潤如璧
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩朗誦《春江花月夜》。
六一文藝匯演結(jié)束語
歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅翱翔
聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進(jìn)步，
我們與祖國的強(qiáng)大一起成長，
放心吧，母校，
放心吧，祖國，
我們將用行動，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來賓萬事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!
小浦小學(xué)20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家，再見!
六一節(jié)目主持稿篇8
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請詩韻小組來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請幽默大王小組表演小品——《__》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會活動到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
六一節(jié)目主持稿篇9
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
__幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》，表演者等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝__班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們時刻要為祖國貢獻(xiàn)自己的力量下面請欣賞舞蹈《時刻準(zhǔn)備著》
甲：同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽__班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛是春風(fēng)，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，下面由為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲：愛是什么？愛是無言的感動！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請欣賞為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，請欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽一起玩耍呢？下面請欣賞舞蹈《種太陽》
乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，下面請欣賞由舞蹈隊(duì)為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說：六月的陽光燦爛無比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長
乙：下面請欣賞最后一個節(jié)目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
__幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見！