教師工作制度匯編
制度有時會被張貼在或懸掛在工作現(xiàn)場，以隨時提醒和激勵員工遵守規(guī)定、積極學(xué)習(xí)、努力工作。教師工作制度匯編怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享教師工作制度匯編，希望對大家有所幫助。
教師工作制度匯編篇1
為適應(yīng)高等職業(yè)教育新形勢下我校教育、教學(xué)工作的需要，完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)體系，積極促進(jìn)我校新進(jìn)教師的健康成長，培養(yǎng)一批具有較高職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力的青年骨干教師，更好地為我校職業(yè)教育事業(yè)服務(wù)，特制訂此細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
新教師培養(yǎng)的指導(dǎo)思想是以德為先，能力為本，以老帶新，行為規(guī)范。
通過新教師培養(yǎng)工程，使新教師熱愛教育工作、熟悉教育法規(guī)和教育教學(xué)環(huán)境、牢記教師職業(yè)道德和行為規(guī)范，初步掌握高職教育理念及教學(xué)改革的基本精神，熟悉所任課程的專業(yè)定位、課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱、教學(xué)方法及教材與指導(dǎo)書的要領(lǐng)，掌握授課計劃、教案準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排等教學(xué)常規(guī)文件的編寫規(guī)范，提高課堂教學(xué)的基本能力。
通過新教師培養(yǎng)工程，讓新教師熱愛、關(guān)心學(xué)生，同時也進(jìn)一步了解高職學(xué)生特點(diǎn)。
通過新教師培養(yǎng)工程，引領(lǐng)廣大新老教師，積極投身到產(chǎn)學(xué)研工作中去，樹立科研意識，提高科研能力，為社會、為企業(yè)提供更多的技術(shù)服務(wù)。
二、實(shí)施措施
1.培養(yǎng)對象為學(xué)校當(dāng)年引進(jìn)、錄用到教學(xué)崗位的新教師(從其他高等院校調(diào)入的教師除外)，培養(yǎng)期為兩年。分別以專業(yè)教研室為主，根據(jù)新教師的工作職責(zé)制訂培養(yǎng)計劃，為每一位新教師委派一名指導(dǎo)教師，明確目標(biāo)、職責(zé)，簽訂指導(dǎo)協(xié)議，頒發(fā)聘任證書。
2.新教師職責(zé)：
(1)熟悉所任課程的專業(yè)定位、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法及教材與指導(dǎo)書的要領(lǐng);
(2)掌握授課計劃、教案準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安排等教學(xué)常規(guī)文件的編寫規(guī)范;
(3)每月至少聽課4節(jié)，聽課對象可為指導(dǎo)教師、本系(教研室)教師或者在學(xué)校教學(xué)活動中表現(xiàn)優(yōu)秀者;
(4)每學(xué)期至少舉行一次匯報課;
(5)積極參與所在教研室組織的公開課、說課、集體備課、教學(xué)研討交流等各種形式的教研活動;
(6)每學(xué)期末提交完整的紙質(zhì)教案和電子教案;
(7)在確保完成常規(guī)工作任務(wù)的前提下，積極鉆研專業(yè)技術(shù)，注重對外交流，兩年內(nèi)至少參與一項(xiàng)校內(nèi)科研項(xiàng)目，或者一項(xiàng)企業(yè)技術(shù)服務(wù);
(8)提交培養(yǎng)期滿時的總結(jié)材料;
(9)培養(yǎng)期內(nèi)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，并實(shí)行坐班制。
3.指導(dǎo)教師職責(zé)：
(1)對新教師在教學(xué)文件學(xué)習(xí)、常規(guī)教學(xué)文檔編寫、課堂教學(xué)過程等方面給予積極主動的指導(dǎo)、檢查;
(2)每學(xué)期至少聽課四次;
(3)每月審查一次新教師教學(xué)文件及其學(xué)生作業(yè)或報告材料，及時提出改進(jìn)意見;
(4)多交流了解情況，及時解答新教師提出的各種問題，在日常工作中發(fā)現(xiàn)被指導(dǎo)對象有嚴(yán)重影響教學(xué)或其他工作的行為，及時向所在教研室、科室匯報;
(5)學(xué)年末上交一份評價報告及總結(jié)材料。
4.各教研室及相關(guān)部門根據(jù)上述新老教師的工作職責(zé)，及時落實(shí)有關(guān)教學(xué)活動與學(xué)生活動，并不定期地給予以督促、檢查、指導(dǎo)。
5.教務(wù)處在學(xué)期末組織一次新老教師座談會，在學(xué)年末組織一次新教師講課比賽及優(yōu)秀教案評比，并安排考評總結(jié)會。
三、考評與獎勵
1.系、部(教研室)成立考評小組對新教師培養(yǎng)工作進(jìn)行定量和定性的分析考評，每年進(jìn)行一次，考評對象分為新教師和指導(dǎo)教師兩部分，考評結(jié)果設(shè)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。培養(yǎng)期內(nèi)，新教師一次考評不合格，延長培養(yǎng)期一年;兩次考評不合格，調(diào)離教學(xué)崗位，另行安排工作或解聘。對新教師和相應(yīng)指導(dǎo)教師在年度考評中獲得良好以上評價的，可適當(dāng)予以指導(dǎo)教師工作量補(bǔ)貼。
2.新教師考評細(xì)則
(1)新教師十項(xiàng)職責(zé)執(zhí)行情況，每項(xiàng)6分，占60%;
(2)學(xué)生評教打分折算，占12%;
(3)新教師講課比賽打分折算，占12%;
(4)新教師優(yōu)秀教案評比折算，占14%;
(4)獲得院級獎勵的，每有一項(xiàng)加10分;
(5)受到處分的，每有一次分別扣10分(院級)或5分(系級)，有違師德師風(fēng)的，視情節(jié)輕重，每次扣2-8分。
3.指導(dǎo)教師考評細(xì)則
(1)指導(dǎo)教師五項(xiàng)職責(zé)執(zhí)行情況，每項(xiàng)10分，占50%;
(2)所指導(dǎo)的新教師，其總考評分折算，占30%
(3)所指導(dǎo)的新教師,其優(yōu)秀教案評比分折算，占20%。
四、本細(xì)則解釋權(quán)在教務(wù)處。
職業(yè)教師管理制度2：小學(xué)教師職業(yè)道德管理制度
一、教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度
1、各學(xué)校要建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)專人負(fù)責(zé)職業(yè)道德培訓(xùn)工作。將職業(yè)道德培訓(xùn)工作納入學(xué)校工作計劃。
2、要將教師職業(yè)道德培訓(xùn)作為教師全員培訓(xùn)的必修課，納入教師繼續(xù)教育計劃，每年不低于10學(xué)時。對師德建設(shè)不達(dá)標(biāo)教師，要加強(qiáng)師德再培訓(xùn)。
3、所有新任校長、新教師上崗前必須接受教師職業(yè)道德專題培訓(xùn)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性、形式多樣性、切合教師實(shí)際，要記錄準(zhǔn)確、反饋及時，培訓(xùn)結(jié)果要記入教師師德檔案。
5、把教師職業(yè)道德規(guī)范融入教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，把學(xué)到的道德規(guī)范內(nèi)化為自已的觀念意識，在道德認(rèn)識和道德實(shí)踐的相互作用中提升道德素養(yǎng)。
二、教師職業(yè)道德考核制度
1、建立過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)評價與群眾評價相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會監(jiān)督相結(jié)合的師德考核體系，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《陵城鎮(zhèn)師德建設(shè)四要、八不承諾》等相關(guān)文件對教師的職業(yè)道德進(jìn)行全面的綜合考核。
2、學(xué)校要采取教師自評和互評、學(xué)生及學(xué)生家長測評、社會評價與學(xué)校綜合評價相結(jié)合的方式考核評價教師師德表現(xiàn)。重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果，并將考核結(jié)果記入教師師德檔案。
3、每學(xué)年考核一次，考核結(jié)果分為師德優(yōu)秀、師德良好、師德合格、師德不合格四個等次。
4、考核工作要貫穿于教師的日常工作之中，日常考核隨時記入師德檔案中。師德檔案記實(shí)要有專人負(fù)責(zé)，隨時，準(zhǔn)確無誤。
5、考核結(jié)果作為評價教師工作和教師資格認(rèn)定、培養(yǎng)培訓(xùn)、職務(wù)評聘、評優(yōu)晉級、崗位聘任等重要依據(jù)。對師德表現(xiàn)不佳者，要及時誡勉;對師德總體評價不合格者，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理;對有嚴(yán)重失德行為、造成嚴(yán)重后果、影響惡劣者將撤銷教師資格并予以解聘，并追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
三、教師職業(yè)道德情況報告制度
1、學(xué)校須及時向鎮(zhèn)教管會報告師德建設(shè)中存在的突出問題。
2、認(rèn)真總結(jié)每學(xué)年度教師職業(yè)道德建設(shè)工作，每學(xué)年末上報上級主管部門。
3、學(xué)校發(fā)生教師重大師德事件，必須在第一時間上報鎮(zhèn)教管會。不隱瞞不報并及時妥善處理，校長是第一責(zé)任人負(fù)全責(zé)。
4、學(xué)校要高度重視每位教師的職業(yè)道德情況，發(fā)現(xiàn)問題及時通知到責(zé)任教師，并責(zé)成該教師限期整改，并寫出書面整改措施，并對整改情況隨時督察。
5、學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法違規(guī)現(xiàn)象的干部、教職工，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果追究責(zé)任。
四、教師職業(yè)道德監(jiān)督制度
1、學(xué)校成立教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)專人負(fù)責(zé)職業(yè)道德建設(shè)工作，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報箱，公開監(jiān)督電話。聘請社會各界人士、學(xué)生家長代表擔(dān)任教師職業(yè)道德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，定期向監(jiān)督員征求意見。
2、學(xué)校每學(xué)期要廣泛向?qū)W生、學(xué)生家長及社會群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意見，根據(jù)收集的意見和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、對以任何方式向?qū)W校舉報教師有悖師德的行為的，學(xué)校都須進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，確屬個別教師問題的，由學(xué)校處理解決，對嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的教師嚴(yán)肅處理，及時上報，如不屬師德問題，也要及時做好解釋、宣傳工作，做到事事有回音，件件有答復(fù)。
4、加強(qiáng)對師德問題舉報人的保護(hù)，學(xué)校依法保護(hù)師德舉報人的權(quán)益，凡出現(xiàn)泄露、報復(fù)、打擊舉報人的要依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。
5、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害,要立即舉報，爭取保護(hù)。
6、學(xué)校每學(xué)期初要組織廣大教師結(jié)合新時期要求，確定師德承諾內(nèi)容，與教師簽訂師德建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，向?qū)W生、家長、社會作出遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的鄭重承諾。
五、教師職業(yè)道德檔案管理制度
1、教師師德檔案的管理由學(xué)校師德檔案員具體負(fù)責(zé)，與學(xué)校的業(yè)務(wù)檔案合并建檔，歸入學(xué)校綜合檔案管理。
2、教師師德檔案管理員要定期收集如下資料，并裝入教師師德檔案：教師師德總結(jié);師德考評自測評分表;教師互評評分表;領(lǐng)導(dǎo)評分表;家長評分表;學(xué)生評分表等相關(guān)資料。
3、按教師獎懲情況，在教師檔案中如實(shí)作好記載。
4、加強(qiáng)庫房管理，做好防盜、避光、防高溫、防火、防潮、防塵、防蟲等工作。
5、嚴(yán)格履行檔案移交、接收等手續(xù)。
6、認(rèn)真做好檔案的鑒定工作，不得擅自修改和銷毀檔案。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。
六、教師職業(yè)道德問題一票否決制度
教師有以下情況之一的，實(shí)行一票否決。
1、在教育教學(xué)中，有散布違背黨的方針政策、違背教書育人基本宗旨的言論和行為，或散布封建迷信、淫穢內(nèi)容、傳播非法出版物、傳播宗教，其言行在學(xué)生中造成惡劣影響的。
2、教師因失職造成重大教育教學(xué)、安全責(zé)任事故，給學(xué)生、學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失的。
3、教師因舉止不文明、行為不端，違反社會公德，造成惡劣社會影響的。
4、在教育科研、職稱評聘、考核評優(yōu)、骨干評定中違背學(xué)術(shù)道德，有弄虛作假、抄襲剽竊等行為，情節(jié)嚴(yán)重的。
5、教師收受、索要學(xué)生或?qū)W生家長錢物，利用學(xué)生家長辦私事的。
6、教師諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的。
7、教師按照考試成績給學(xué)生排座位、排名次，張榜公布學(xué)生考試成績，肆意損害學(xué)生自尊心的。
8、教師直接或間接亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)，向?qū)W生推銷各種報刊、資料或其它商品的。
七、教師職業(yè)道德建設(shè)的宣傳表彰制度
1、學(xué)校要要注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、貢獻(xiàn)卓著的師德先進(jìn)典型，把師德表彰獎勵納入年末工作總結(jié)中的重要一項(xiàng)，按鎮(zhèn)教管會統(tǒng)一布署，公平公正地評選出教師職業(yè)道德建設(shè)中的優(yōu)秀教師。
2、被評為校、鎮(zhèn)、縣級以上的教師職業(yè)道德標(biāo)兵、先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號的教師，學(xué)校要分別記入檔案，并給予不同形式的獎勵。
3、凡被各級政府及教育行政部門授予的“教師職業(yè)道德標(biāo)兵”“教師職業(yè)道德先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號的教師，學(xué)校要大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，樹立師德典型，號召全體教師向其學(xué)習(xí)，進(jìn)而在全社會樹立良好的教師群體形象，弘揚(yáng)高尚師德。
4、充分利用板報、墻報等宣傳媒體,定期宣傳教師中的優(yōu)秀典范和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。定期開展專題講座、師德報告會、優(yōu)秀教師事跡報告會等師德教育活動。
教師工作制度匯編篇2
第一條根據(jù)《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《民辦非企業(yè)單位登記暫行條例》和有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條學(xué)校名稱：學(xué)校
第三條學(xué)校性質(zhì)：自愿舉辦，從事非營利性社會服務(wù)活動的社會組織。
第四條辦學(xué)宗旨：遵守法律法規(guī)，貫徹國家的教育方針，和諧育人，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展學(xué)生個性和特長。
第五條學(xué)校自愿接受教育局、民政局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督管理。
第六條學(xué)校地址：。
第二章辦學(xué)機(jī)構(gòu)
第七條辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校占地面積m2;建筑面積m2。
第八條辦學(xué)層次：九年一貫制學(xué)校。
第九條辦學(xué)形式：招生對象為小學(xué)適齡兒童和初中學(xué)生，小學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為六年，初中學(xué)生的學(xué)習(xí)期限為三年。
第三章管理體制
第十條學(xué)校設(shè)立董事會，董事會每屆三年，董事會是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)。
第十一條學(xué)校董事會成員人：由組成，其中均從事教育10年以上。
第十二條董事會成員熱心教育事業(yè)，品行良好，具有政治權(quán)利和完全民事行為能力。
第十三條首屆董事、董事長由舉辦者推選產(chǎn)生;董事長的更換由董事會投票選舉，全體董事半數(shù)通過。更換董事由董事長提名，經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意通過。
第十四條董事每屆任期為三年。董事期屆滿后可連任。
第十五條董事會行使下列職權(quán)：
(一)聘任和解聘學(xué)校校長;
(二)修改學(xué)校章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;
(三)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，批準(zhǔn);
(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，審核預(yù)算、結(jié)算;
(五)決定教職工編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn)。
(六)決定學(xué)校分立、合并、終止。
第十六條董事會每年至少召開一次會議，有下列情況之一的召開臨時會議。
(一)董事長認(rèn)為有必要時;
(二)經(jīng)三分之一以上董事組成人員提議時。
第十七條董事會設(shè)董事長1名，;副董事長2名，分別是
第十八條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長副董事長代其行使權(quán)利。
第十九條董事長行使下列權(quán)利：
(一)召集和主持董事會議;
(二)落實(shí)檢查董事會決議的實(shí)施情況;
(三)代表學(xué)校簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的有關(guān)權(quán)利。
第二十條董事會實(shí)行一人一票制和按出席人數(shù)，少數(shù)服從多數(shù);當(dāng)贊成票和反對票相等時，由董事長作出最后決定。但討論以下重大事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)三分之二以上組成成員同意方可通過。
(一)聘任、解聘校長;
(二)修改學(xué)校章程;
(三)制定發(fā)展規(guī)劃;
(四)審核預(yù)算、決算;
(五)決定學(xué)校的分立、合并、終止等其他重要變更事項(xiàng)。
第二十一條召開董事會議，董事長或者指定人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點(diǎn)、內(nèi)容等一并告之董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議。委托書必須指明授權(quán)范圍。
第二十二條出席董事會的人數(shù)須為全體董事人數(shù)的二分之一以上，不夠二分之一時，通過的決議無效。如經(jīng)缺席的董事追認(rèn)的人數(shù)超過二分之一時。其決議有效。
教師工作制度匯編篇3
為了不斷提高德育工作水平，認(rèn)真履行我校的班主任崗位職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任對學(xué)生情況的全面了解，加強(qiáng)班主任與學(xué)生家長的溝通與交流，使我校學(xué)生思想政治工作落實(shí)到實(shí)處，特制定本制度。
一、家訪是學(xué)校教育與家庭教育聯(lián)系的有效方式，是班主任與學(xué)生家長溝通的橋梁和紐帶。兩者之間的相互配合、協(xié)調(diào)對學(xué)生的成長和發(fā)展起著重要作用，每位班主任s老師都應(yīng)重視做好家訪工作，每學(xué)期要達(dá)到班級人數(shù)一半以上。
二、家訪必須分層次、有目的地進(jìn)行。對不同類型的學(xué)生，班主任要做到區(qū)別對待、及時家訪。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想品德等情況，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)?amp;39;方式告訴家長，讓家長真正地了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn)。對存在的問題與家長商量，及時解決。要注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性。
三、尊重家長，重視家長的意見。對家長所提意見要全面調(diào)查、了解、分析。正確的意見虛心接受，好的意見或建議應(yīng)及時反映給學(xué)校，以利于學(xué)校工作的提高。家長因不了解學(xué)校具體情況而提出的偏激或不正確的意見，要加以耐心、誠懇的解釋，讓家長給予理解和諒解。
四、家訪可通過家長到校、電話、手機(jī)短信、信件、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行，征得家長同意后，方可上門家訪。
五、班主任如在上班時間家訪，不能以家訪為由耽誤課或串課，不能和學(xué)校安排的活動相沖突。
六、各年級每學(xué)期對本級部班主任老師的家訪情況進(jìn)行總結(jié)，對不能完成家訪任務(wù)的班主任要給予批評。
教師工作制度匯編篇4
為了進(jìn)一步完善我學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍管理機(jī)制，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，建立一支政治合格、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍。特制定本制度。
第一條：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針、政策及各項(xiàng)法律法規(guī)。要求廣大教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，《青海省教師職業(yè)道德十禁要求》，履行，愛崗敬業(yè)，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，為人師表。事業(yè)上有責(zé)任心，育人上有摯愛心，工作上有自信心。要堅持教育必須為“三農(nóng)”服務(wù)的思想。
第二條：教師要養(yǎng)成崇高敬業(yè)精神，不斷加強(qiáng)思想政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，每天堅持1-2小時自修。并與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，不斷學(xué)習(xí)和研究教育教學(xué)理論，且要寫好教學(xué)反思和教學(xué)案例。轉(zhuǎn)變教育觀念，及時掌握新信息、教育動態(tài)、政策方向。積極推行素質(zhì)教育，努力實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革。
第三條：教師的學(xué)歷要達(dá)到規(guī)定學(xué)歷，尚未達(dá)到的要通過離、進(jìn)修，函授，自學(xué)等渠道在2-3年內(nèi)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷，即:小學(xué)中專以上，中學(xué)大專以上(45歲以上者除外)。
第四條：教師的儀表要端莊，行為端正，作風(fēng)正派，服裝整潔、大方，談吐文明，教師不準(zhǔn)留怪發(fā)型，不準(zhǔn)穿奇裝異服。保持周邊衛(wèi)生清潔，處處起表率作用。違反以上行為者，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第五條：加強(qiáng)對學(xué)生的組織紀(jì)律教育，對學(xué)生各方面的要求和各科的教學(xué)要嚴(yán)格按照教育規(guī)律進(jìn)行，加強(qiáng)正規(guī)訓(xùn)練，規(guī)范各種行為和教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。堅決制止社會不良風(fēng)氣對校園、對課堂、對學(xué)生的侵蝕。
第六條：上課期間不準(zhǔn)賭博或陪同他人酗酒，更不準(zhǔn)酒后進(jìn)教室或?qū)W生宿舍。發(fā)現(xiàn)上述情況一次罰金100元以上，酒后鬧事、打架斗毆、制造矛盾引起是非者、無故頂撞和謾罵領(lǐng)導(dǎo)者，每出現(xiàn)一次罰金200元以上。并通報批評，在學(xué)校大會上做書面檢查等處理。若再次出現(xiàn)上述行為者加倍罰款。
第七條：上課期間不準(zhǔn)離堂、遲到、早退，不準(zhǔn)隨意外出，不準(zhǔn)隨意脫崗、拖堂，要準(zhǔn)時進(jìn)入課堂。若有違反，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第八條：每學(xué)期制定出相應(yīng)的計劃。要有學(xué)期、年度和階段性的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流材料。要認(rèn)真按照“三表”(即課程表、時間表、課外活動表)進(jìn)行工作(“課外活動”不僅指單一的課外活動，還指一系列實(shí)踐等活動)。未按“三表”工作的，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第九條：要做好校園內(nèi)的綠化、美化、文化建設(shè)工作。要及時辦好黑板報，學(xué)習(xí)專欄等宣傳欄目，有組織，有計劃地開展第二課堂教學(xué)活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，使課內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來，要做最大的努力使各種教學(xué)儀器、圖書資料、電教設(shè)備等教學(xué)資源充分得到開發(fā)和利用，若發(fā)現(xiàn)有可利用的教學(xué)資源而未加利用的，每發(fā)現(xiàn)一次罰50元。要加強(qiáng)學(xué)生的身心健康教育。上午第二節(jié)課不準(zhǔn)拖堂按學(xué)校的要求組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)確地做好“兩操”。要經(jīng)常性地開展豐富多彩的體育活動，增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
第十條：加強(qiáng)公共衛(wèi)生和安全防范教育，要求各校、各班每周進(jìn)行一次相關(guān)知識講座、競賽、檢查、評比等活動，若因失職而發(fā)生問題，則對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行500-1000元的經(jīng)濟(jì)處罰，并追究其責(zé)任、賠償經(jīng)濟(jì)損失。每周組織不少于一次的大掃除，要求全體教師必須參加。若不參加者，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。若無組織者，對班主任處以100元以上的罰金。
第十一條：要求每位教師要高度重視“兩基”工作，做好對在校學(xué)生的鞏固工作，對流失的學(xué)生要及時與家長、學(xué)校、鄉(xiāng)政府取得聯(lián)系，積極深入地進(jìn)行動員，使其重返校園。對鞏固成效好的班主任或?qū)W校給予一定的獎勵。因工作不當(dāng)或失職而造成重大影響或?qū)W生輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)較多的，對班主任及學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
第十二條：不準(zhǔn)隨意代周、代班、代課、私自調(diào)課若遇特殊情況確實(shí)需要代周、代班、代課
的，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可有效。一切責(zé)任由被代者承擔(dān)。若私自有上述行為者，雙方均處以50元以上的罰金，并追究責(zé)任。
第十三條：要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收取，不準(zhǔn)向?qū)W生亂收費(fèi)，更不準(zhǔn)向?qū)W生及家長進(jìn)行變相收費(fèi)。若出現(xiàn)亂收費(fèi)或變相收費(fèi)的要退還相應(yīng)的款項(xiàng)，并處以500元以上的罰款和行政處分。
第十四條：加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的進(jìn)行50元以上的獎勵，造成一定影響的處以50元以上的處罰(具體問題由校委會研究處理)。
第十五條：做好辦公室值日及財產(chǎn)手續(xù)的交接工作。整齊有序地擺放作業(yè)本、教學(xué)用具、各類文件、報刊、儀器、桌凳等。經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。
第十六條：每個教師要樂意接受黨支部、團(tuán)委、少先大隊(duì)、工會、總務(wù)處、教務(wù)處安排的工作，按期高質(zhì)量地完成任務(wù)。借故推托和不服從安排的視其情節(jié)處以200元以上的罰金。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，若有故意阻礙和無故不參加者，當(dāng)年不評優(yōu)、不評先，并處100元以上的罰金。
第十七條：按時參加學(xué)校和其他部門在學(xué)校召開的各類大小會議，若不參加者處以100元以上的罰金。開會時，做好記錄，自覺遵守會場秩序，不開“小會”、不吸煙，進(jìn)入會場后關(guān)閉手機(jī)，若在會議中有上述行為之一的每發(fā)現(xiàn)一次罰金5元。
第十八條：每天放學(xué)或半月假及節(jié)日放假時，各班主任，各室負(fù)責(zé)人對自己的教室、宿舍、辦公室等務(wù)必關(guān)閉電源，關(guān)好窗戶，鎖好門鎖。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一次罰金50元以上，造成損失的按原價賠償。
第十九條：值周教師嚴(yán)密組織升降國旗儀式。值周教師要公平、公正、如實(shí)地對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和“兩操一活動”及“兩自習(xí)”情況做好詳實(shí)記錄，抓好住校生管理工作。班主任、值周教師努力組織學(xué)生充分發(fā)揮監(jiān)督崗的作用，認(rèn)真填寫值周日志及相關(guān)監(jiān)督表，并按要求及時上報。若發(fā)現(xiàn)記錄不實(shí)者，罰金50元以上。
第二十條：嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生插班的規(guī)定，教師無權(quán)私自接受和調(diào)換同年級的學(xué)生;不歧視、不驅(qū)趕學(xué)生，若發(fā)現(xiàn)有上述行為者，處以100元以上的罰金。
第二十一條：教師考勤
1、教職工在工作期間一般不允許請假。每月事假超過2天或病假超過4天，扣發(fā)日平均工資總額的50%，事假超過3天、病假超過10天，扣發(fā)日平均工資(以上天數(shù)不含本數(shù))。教師考勤每月兌現(xiàn)一次，年終滿勤者獎勵100.00元，每學(xué)期事假累計不得超過7天，每超1天，扣發(fā)日平均工資總額的50%。
2、教師在工作期間不準(zhǔn)請婚假外出旅行，特殊情況準(zhǔn)假不得超過5天。直系親屬喪假不超過7天。本人因病需請假住院，必須持縣以上醫(yī)院證明經(jīng)校長簽字由主管局長請假。長期患病難以堅持工作的，經(jīng)縣以上醫(yī)院證明，學(xué)校提出具體意見，由教育局批準(zhǔn)病休：1個月以上2個月以內(nèi)發(fā)80%的工資;3個月(包括3個月)以上發(fā)70%工資。工資等事項(xiàng)按人事部門的規(guī)定執(zhí)行。
3、女教工產(chǎn)假、節(jié)育假按《青海省____條例》執(zhí)行。在寒暑假中生育者，開學(xué)后不得從頭享受產(chǎn)假，只能補(bǔ)夠所規(guī)定的天數(shù)。
4、各村小負(fù)責(zé)人沒有請假權(quán)，教師2天以內(nèi)的事假由副校長批準(zhǔn)，3天以上的由校長批準(zhǔn)，村小教師請假，必須要有負(fù)責(zé)人的簽字，否則不予批準(zhǔn)。3天以上請假，經(jīng)學(xué)區(qū)校長簽字由主管局長批準(zhǔn)請假;學(xué)區(qū)校長1天以內(nèi)的請假可以由學(xué)區(qū)校委會研究批準(zhǔn);1天以上須經(jīng)教育局主管局長批準(zhǔn)。
5、下列情況按曠工論處：
1)、工作時間無正當(dāng)理由和請假手續(xù)而不到校;
2)、本人不到校，委托他人口頭請假、捎帶請假條或事后補(bǔ)假(特殊情況除外);
3)、編造假情況造成請假事實(shí);
4)、辦理調(diào)動手續(xù)時無故超過報到期限;
6、因本人臥床不起或直系親屬病危急需護(hù)理、交通事故等特殊原因不能按時到校上班者，可在查清情況后，按病事假處理，并補(bǔ)辦請假手續(xù)。
7、凡曠工一天，扣發(fā)兩天日平均工資總額，依次類推。曠工5天以上，除經(jīng)濟(jì)處罰外，給予必要的紀(jì)律處分。
8、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自放假或推遲開學(xué)時間一天，扣發(fā)月工資總額的30%，以此類推，并追究學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。
9、上課時間一律不允許睡覺，凡是睡覺、不上早操、不上課間操、不上早晚自習(xí)的教師或不跟班的班主任，每發(fā)現(xiàn)一次處以50元以上的罰金。
第二十二、在工作當(dāng)中造成重大工作失誤的一次扣除200元以上的工資。并處以一定的行政處分。一般性工作失誤處以50元以上的罰金。
工作失誤的認(rèn)定：
重大工作失誤
①、財產(chǎn)、聲譽(yù)、安全、受重大損失的。
②、上級檢查中工作不力，受批評處罰的。
③、違法亂紀(jì)被有關(guān)部門查處的。
④、在其他活動中造成重大損失或不良影響的。
⑤、在批改作業(yè)時超日期批改的。
一般性工作失誤
①、升降國旗、值周每缺一次計一次。
②、學(xué)生代教師批改作業(yè)的，每發(fā)現(xiàn)一次計一次。
③、跟班教師不配合班主任工作的，每發(fā)現(xiàn)一次計一次。
④、上班期間會客影響正常教學(xué)秩序的每出現(xiàn)一次計一次。
第二十三條、在規(guī)定的時間內(nèi)不完成所規(guī)定的工作任務(wù)，視其情節(jié)處以100元以上的罰金。第二十四條、在教室內(nèi)吸煙、在課堂內(nèi)接打電話、在上正課時間安排學(xué)生整堂課做作業(yè)、讓學(xué)生到辦公室改作業(yè)或到其他場所站隊(duì)批改作業(yè)者，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。第二十五條、對上級的政策、要求、法律法規(guī)等宣傳不到位者，每出現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十六條、在學(xué)校財產(chǎn)管理中，有舞弊行為或管理不善而損壞嚴(yán)重的，視其情節(jié)給予100元以上的罰金，并責(zé)令賠償。
第二十七條、對出工不出力的，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十八條、不損壞集體名譽(yù)，學(xué)區(qū)內(nèi)部事務(wù)要不外傳、不擴(kuò)大、不變相宣傳，若有違反上述行為者，每發(fā)現(xiàn)一次處以100元以上的罰金。
第二十九條、教師之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，互信互助，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不拉幫派、不搞分裂、不鬧矛盾。若出現(xiàn)因不團(tuán)結(jié)、鬧矛盾而造成工作失誤，產(chǎn)生不良影響的，各處以200元以上的罰金。
第三十條、特殊情況經(jīng)校委會研究決定。
第三十一條、本制度自規(guī)定之日起試行。
二○__年三月四日
教師工作制度匯編篇5
一、教師因事、因病，須書面請假，寫明請假原因、請假起止時間。
二、因事因病請假一天之內(nèi)，學(xué)部校長批準(zhǔn)，兩天以上(含兩天)的，由學(xué)部校長提出意見后，請假教師須將請假條、附病例，醫(yī)生建議休息等醫(yī)院證明報學(xué)校，請學(xué)校校長批準(zhǔn)。如校長不批準(zhǔn)，擅自離校，做曠工處理。
三、校長批準(zhǔn)后。請假教師須將請假條轉(zhuǎn)交政教處，并在《教師請假登記薄》上登記。
四、請假教師須自行調(diào)整課務(wù)、事物工作(請他人代課、代理班主任后)，方可離校
五、請假教師須按時返校，到政教處銷假。如需續(xù)假，應(yīng)有校長批準(zhǔn)，否則按曠工處理。
六、教師請假期間的工資按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行，如曠工期間影響工作，出現(xiàn)事故，從重追究責(zé)任。
教師工作制度匯編篇6
一、教職工請假：
事假：
請假1天扣40元，請假2天扣80元，3天及以上取消月考核，并按工資比例日扣款。
病假：
住院(憑住院證明和處方)每天扣20元，一周(5天)及以上取消月考核;不住院(有病假單)每天扣30元，4天及以上取消月考核。并工資比例按日扣款。無病假證明按事假扣款。
外出
時間：1小時扣5元，滿3小時作半天事假扣除。1小時以內(nèi)學(xué)期累計。
遲到：
5分鐘以前每次扣3元，5——15分每次扣5元，15——30每次扣10元，半小時后取消全月出勤獎。
二、保育員：
每天扣20元，每小時2元，遲到一次扣1元，一月內(nèi)累計遲到3次作一天扣除。
三、代課：
2天內(nèi)請假自己調(diào)課好，并自付給代課教師每天20元作補(bǔ)貼(請假扣除另算)，3天及以上由園部安排，代課費(fèi)相同。
四、婚產(chǎn)假：
正常年齡訂婚2天，婚假3天，晚婚7天，順產(chǎn)2個月，剖腹產(chǎn)3個月，晚育4個月(結(jié)婚1年后生產(chǎn))，戴環(huán)懷孕15天+2天上環(huán)假。(全月的扣除整月崗位獎，跨月的視上班時間定。)
五、全勤：
全學(xué)期無請假、外出。
教師的請假規(guī)章制度條例5為了保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，特制定南淮十三中教師請假制度。
1、教師因公、私、病請假首先至少提前一天以上到教務(wù)處書面請假，批準(zhǔn)后方可離校，特殊情況應(yīng)補(bǔ)寫請假條。
2、請假三天之內(nèi)由教務(wù)主任審批，一周以內(nèi)由分管校長審批，一周以上由校長室研究決定。
3、調(diào)課的教師，教務(wù)處協(xié)助調(diào)好課，不能上課的教師扣除課時津貼，加課教師給予加課補(bǔ)助。
4、未經(jīng)批準(zhǔn)離校的教師，按曠工論處，按每節(jié)課20元從各種補(bǔ)貼中扣除。
5、上課遲到或早退10分鐘以上的教師，需要補(bǔ)足上課時間并扣除該節(jié)課的補(bǔ)助。
6、期中、期末考試監(jiān)考教師必須完成年級組布置的監(jiān)考場次，否則以曠工論處。
7、教師的出勤情況每兩周公布一次。
教師工作制度匯編篇7
1、向家長傳授家教方面的理論知識和實(shí)際操作辦法，使家長們在提高家教理論水平的同時提高家教水平。
2、向家長們介紹我們的一些中心工作，使全體家長認(rèn)識到學(xué)校工作與自己切實(shí)利益的關(guān)系，能全力支持我園的各項(xiàng)工作，形成幼兒園和家庭在思想上、行動上的一致。
3、宣傳有關(guān)教育的法律法規(guī)，使家長們了解幼兒素質(zhì)教育的意義、目標(biāo)、內(nèi)容，明確新形勢下家教的重要性。
4、在園長室的領(lǐng)導(dǎo)下，每學(xué)期初或?qū)W期中旬由各班組織召開一次家長會，特殊情況隨時召開。
5、各班每學(xué)年安排一次與全班幼兒家長半小時以上的單獨(dú)約訪工作，向家長詳細(xì)介紹幼兒在園的發(fā)展?fàn)顩r；平時根據(jù)工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作的記錄。
6、建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內(nèi)容。
7、各班定期或不定期地向家長開放半日活動或親子活動。
8、各班根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富幼兒的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。
9、加強(qiáng)家園聯(lián)系，注重信息反饋。教師要通過談話、家訪、分析、反饋等了解教育活動的情況，為以后的改進(jìn)提供依據(jù)。
10、采用活潑新穎、靈活多樣的教學(xué)方法與形式（如講座、研討、咨詢、參觀、走訪等），充分調(diào)動家長的積極性，發(fā)揮家長的主動性。
教師工作制度匯編篇8
英才幼兒園家訪制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系聯(lián)系，統(tǒng)一幼兒園與家庭教育對幼兒的要求，共同做好幼兒的教育工作，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，特制定家訪制度。
一、家訪形式
1、走訪幼兒家庭；
2、電子(電話、電子郵件)聯(lián)系；
3、請家長來校座談。
二、家訪內(nèi)容
1、了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征。
2、向家長反饋幼兒的在園情況表現(xiàn)現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、價值觀；
3、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；
4、雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗(yàn)，爭取家長的理解與配合；
5、征求家長對幼兒園及教育部門的意見和建議等。
三、家訪原則
家訪要分層次進(jìn)行，全面家訪。重點(diǎn)是家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，單親家庭幼兒，流動生，心理和情緒不穩(wěn)定的幼兒等。
四、家訪要求
1、班主任每一學(xué)期盡量達(dá)到全員家訪。
2、幼兒因病、事假或有發(fā)生問題，應(yīng)及時家訪。
3、家訪前，要做好充分準(zhǔn)備，明確談話中心。幼兒在校園的學(xué)習(xí)、生活、品德等情況，必須實(shí)事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解幼兒在園的表現(xiàn)。同時及時了解幼兒在家表現(xiàn)。
4、家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對幼兒的愛護(hù)和關(guān)懷。
5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、幼兒在場與否，酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>
6、班主任(教師)和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話，及時通報各自情況。
7、做好家訪記錄。
五、家訪注意事項(xiàng)
1、家訪中，應(yīng)一切從實(shí)際出發(fā)，切忌片面孤立地看問題。
2、家訪時，幼兒、家長都應(yīng)在場，個別問題可回避幼兒。
3、注意交流方式方法，切忌告狀式家訪。
4、尊重家長，抱著熱誠歡迎的態(tài)度對待家長的意見。
5、牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。
教師工作制度匯編篇9
一、請假制度
1、全體教師要以學(xué)校工作為重，做到不遲到、不早退、不曠工，有事請假。
2、凡因事、因病需要請假的，到校長室寫請假條并由校長簽字。無特殊情況不得捎假或電話請假。
3、請事假一次一般不得超過1天。
4、請病假連續(xù)超過2天的(含兩天)，需由醫(yī)院出具證明，并到中心小學(xué)請假。
5、凡如婚假、喪假、產(chǎn)假等有上級規(guī)定的，按有關(guān)文件執(zhí)行。
6、教師請假或因公外出的一般自行調(diào)好課務(wù)，并將調(diào)課安排報校長室。
7、工作時間內(nèi)，凡因私事沒有請假外出的，視為曠工，學(xué)校視情節(jié)另行處理。
8、外出教師必須進(jìn)行外出、返校登記，并交請假條以備存檔。
二、獎懲辦法：
1、每月設(shè)全勤獎40元。
(1)一個工作日為6節(jié)課，請假一節(jié)為1個小假，3個小假為0.5天，6個小假為1天。
(2)請假累計0.5天以內(nèi)扣5元;累計1天以內(nèi)扣15元;累計2天以內(nèi)扣除當(dāng)月全部考勤獎。
(3)曠工1節(jié)扣除當(dāng)月全部考勤獎。
2、期末設(shè)學(xué)期全勤獎100元。
(1)請假累計1天以內(nèi)扣20元;累計3天以內(nèi)扣50元;累計3天以上學(xué)期全勤獎全部扣除。
(2)全學(xué)期累計曠工1節(jié)扣50元，累計曠工半天學(xué)期全勤獎全部扣除。
教師的請假規(guī)章制度條例8為了保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，特制定南淮十三中教師請假制度。
1、教師因公、私、病請假首先至少提前一天以上到教務(wù)處書面請假，批準(zhǔn)后方可離校，特殊情況應(yīng)補(bǔ)寫請假條。
2、請假三天之內(nèi)由教務(wù)主任審批，一周以內(nèi)由分管校長審批，一周以上由校長室研究決定。
3、調(diào)課的教師，教務(wù)處協(xié)助調(diào)好課，不能上課的教師扣除課時津貼，加課教師給予加課補(bǔ)助。
4、未經(jīng)批準(zhǔn)離校的教師，按曠工論處，按每節(jié)課20元從各種補(bǔ)貼中扣除。
5、上課遲到或早退10分鐘以上的教師，需要補(bǔ)足上課時間并扣除該節(jié)課的補(bǔ)助。
6、期中、期末考試監(jiān)考教師必須完成年級組布置的監(jiān)考場次，否則以曠工論處。
7、教師的出勤情況每兩周公布一次。
教師工作制度匯編篇10
為加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)崗位職責(zé)制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際重新修訂本制度。
一、考勤資料
1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作職責(zé)感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自學(xué)遵守學(xué)校的作息時間考勤制。
2、教學(xué)人員務(wù)必履行工作職責(zé)，堅守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不課，不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會議，教研活動及學(xué)校要求的其它活動者，視為曠課。
3、實(shí)行坐班制，上班不得外出辦私事，如有特殊狀況，沒課需要上班中途外出可向校長請假，批準(zhǔn)后方要離開，校長務(wù)必讓辦公室作好記錄
二、考核辦法
學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)制度。值日領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必堅持早、午按時到校，檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、并按考勤資料對教師的上班狀況檢查登記，每日將簽到表審閱簽字后交辦公主任，按月匯總公布，學(xué)期結(jié)束匯總納入教師年度考核。
三、（一）作息時間要求：
1、上午：教師于8點(diǎn)到9點(diǎn)務(wù)必簽到。有第一節(jié)課的于8：30分簽到。晨讀由語數(shù)教師自行安排，早操由班主任教師帶班（周一升旗時全體教師務(wù)必到場參加）；簽退時間需在11：30分后。下午全體教師于1：30到2：30之間簽到，簽退時間需在3：30分以后。
2、衛(wèi)生值日教師務(wù)必于上課前做好相應(yīng)的衛(wèi)生。
3、教師工作例會為周一下午第二課后進(jìn)行，臨時會議另行通知。
（二）請假
1、請假務(wù)必履行請假手續(xù)，校長簽字后方可離校，請假期間的工作自行安排。請假期間所耽誤的課時在假后務(wù)必補(bǔ)上，病假的工作由教導(dǎo)主任工排。
2、教師病假3天以上者，務(wù)必持醫(yī)院證明和本人請假條，向校長請假（請假時由學(xué)校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請假手續(xù)）
3、除有不可抗拒的原因外，不能請人代假、事后補(bǔ)假、電話請假等。
4、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求的其它活動曠課節(jié)次按實(shí)數(shù)計算。
5、凡經(jīng)學(xué)校參加的函授、自學(xué)考試、教研等業(yè)務(wù)進(jìn)修，離崗時務(wù)必按請假程序，履行請假手續(xù)，所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排，回校后交相應(yīng)筆記或材料，方可報賬。
6、婚、喪、產(chǎn)等假按教育局規(guī)定執(zhí)行，但務(wù)必履行請假手續(xù)，超假都按曠工或事假論處，經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假，請假期間工作由教導(dǎo)處安排。
7、有到校未簽到或未簽退者視為遲到或早退。
四、獎懲規(guī)定
1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等，給滿勤者獎10分，每遲到早退一次扣0。5分，曠工每節(jié)扣1分，事假病假每一天（次）扣0。1分，特殊事病假由校務(wù)會處理。
2、由學(xué)校大型活動不得請假。
3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切職責(zé)由曠課或擅離崗位、空班者自負(fù)，并追究相應(yīng)職責(zé)。
4、值日教師不負(fù)責(zé)職責(zé)，欺上瞞下的，今年不能參加評優(yōu)評先。
五、本制度從20__年三月一日起執(zhí)行。
六、關(guān)于加班由學(xué)校安排，如有其它特殊狀況，經(jīng)校務(wù)會群眾研究決定。
教師工作制度匯編篇11
1、全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，依法執(zhí)教。端正教育思想，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、遵守工作時間，不遲到，不早退，有病有事要請假，安排好當(dāng)天的課程，班主任處理安排好班級事務(wù)，方可離開。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃，按時上、下課。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得私自停課、調(diào)課。認(rèn)真?zhèn)湔n，做到心中有數(shù)。向40分鐘要效益，課后留適量的作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)的教育教學(xué)方法從事教育教學(xué)活動，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
5、在學(xué)校召開的研討會等活動中，教師要大膽發(fā)言，展示個人的理論水平。
6、每學(xué)期，人人寫一篇高水平的論文，學(xué)校將優(yōu)秀論文匯編成冊。
7、教師注重筆耕，凡在區(qū)、市以上報刊、媒體上發(fā)表文章的，學(xué)校將給以適當(dāng)獎勵。
8、學(xué)校每兩個月檢查教師的學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期展評一次，經(jīng)常總結(jié)教師理論學(xué)習(xí)情況。把教師參加理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為教師評價的重要內(nèi)容。
教師工作制度匯編篇12
一、公假：
學(xué)校行政人員或教職工，出席會議、派出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加教研活動等公事外出時間為公假。公假期間不扣除教職工獎勵。
二、事假：
1、教職工事假原則上每學(xué)期最多4天，全年8天，如遇特殊情況，確實(shí)要超假者，由單位核實(shí)后，教職工應(yīng)辦理好請假手續(xù)，所有假期均應(yīng)報批后方可執(zhí)行。
2、教職工因事請假，，應(yīng)提前辦理好請假手續(xù)。請假時間1天以內(nèi)的，直接向教導(dǎo)主任主任申請，并有教導(dǎo)主任批準(zhǔn);請假1天以上的，須向校長申請，并校長批準(zhǔn)后，方可離開崗位。請假理由不充分或可能影響學(xué)校正常工作時，了不語準(zhǔn)假或暫緩準(zhǔn)假或縮短假程。
3、事假每次不得超過3天，一學(xué)期不得超過7天，全年事假累計不得超過15天，事假超過規(guī)定天數(shù)一般不予準(zhǔn)假，特殊情況必須經(jīng)校委會研究決定。
4、教職工凡未按請假報批程序辦理好請假手續(xù)而離開工作崗位，或請假到期未辦理續(xù)假的一律按曠工處理。
5、事假天數(shù)的計算不含法定節(jié)假日和休息日;事假的績效工資扣除按《績效工資分配方案》執(zhí)行。
6、因請假不能正常上課的，所所帶課程由本人自行安排，特殊情況。
三、病假：
1、教職工因病不能出勤的，可以請病假，病假2天以內(nèi)有教導(dǎo)主任批準(zhǔn)，2天以上的應(yīng)由醫(yī)院出具病假證明，報請校長批準(zhǔn)。變相請病假，如經(jīng)查實(shí)按曠工處理。7天以上的，經(jīng)校委會研究決定后，到教育局辦理請假手續(xù)，學(xué)校負(fù)責(zé)安排代課。
2、教職工病假期間的工資待遇按上級有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，獎勵性績效工資按《績效工資分配方案》執(zhí)行。
3、經(jīng)查發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，一律按曠工論處。
4、長期病假康復(fù)后要求工作的，應(yīng)由醫(yī)院出具健康證明。
5、教職工因探親或在外出差是生病，應(yīng)提交縣級以上醫(yī)院證明。
6、病假天數(shù)的計算是1天按半天算，不含法定節(jié)假日和休息日(15天以上的除外)。
四、曠工：
教職工連續(xù)曠工7—14天，全年累計曠工15天，當(dāng)年年度考核為不稱職(不合格);連續(xù)曠工15天，全年累計曠工超過30天的，學(xué)校辭退，連續(xù)曠工超過30天，全年累計超過90天的，學(xué)校必須上報自動離職手續(xù)。
五、法定假：
1、產(chǎn)假：
(1)懷孕4個月以內(nèi)流產(chǎn)者假期15—30天;懷孕4個月以上流產(chǎn)或引產(chǎn)者，假期42天。
(2)沒有晚婚晚育正常分娩者，假期90天;難產(chǎn)者增加15天;一胎多胞生育者，每多生一個嬰兒，增加15天;24歲以上已婚婦女生育第一胎者，增加15天;在產(chǎn)假期間領(lǐng)取獨(dú)生子女證者，另加30天;夫妻為雙職工的，男方可享受一周的照顧假。
(3)晚育剖宮產(chǎn)，假期105天;
以上三種類型基本工資、各類補(bǔ)貼全額發(fā)給，計劃外懷孕流產(chǎn)者，不享受工資及福利待遇。
(4)懷孕期間的女教職工，確有困難的，經(jīng)縣級醫(yī)院證明確有疾病可按有關(guān)規(guī)定批假15—30天;生育假滿后確有困難的，可請哺乳假，按審批程序辦理請假。
(5)已懷孕的女教職工，按照國家給予產(chǎn)前檢查時間，但要妥善安排，不的影響正常工作。
(6)產(chǎn)假期滿，因病不能工作的，經(jīng)市級醫(yī)院證明后報批請假，其繼續(xù)休息期間的待遇，按病假規(guī)定執(zhí)行。
(7)女教職工在領(lǐng)取生育告知書后，懷孕期間經(jīng)市級醫(yī)院證明需要保胎休息的，最長期限不超過3個月，并按病假處理。
3、婚假：
(1)在本單位從事工作滿6個月的教職工方可享受婚假。
(2)若教職工在原單位結(jié)婚的，婚假不能帶入本單位。
(3)教職工結(jié)婚，婚假為7天，另根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另加往返路程假。晚婚(男25周歲以上，女23周歲以上)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，可增加晚婚獎勵假數(shù)天(不得超過20天)。
(4)婚假的計算不含法定節(jié)假日和休息日。
(5)在規(guī)定的婚假期間，工資待遇按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
4、喪假：
教職工的親屬(指父母、岳父母、公婆、配偶和子女)死亡時，給假7天。可根據(jù)路程遠(yuǎn)近，另加往返路程假。
六、審批權(quán)限：
1、一般教職工請假7天以內(nèi)的，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批;累計請假在8天以上的，報教育局審批。
2、病假。有門診病歷、疾病證明手續(xù)，請假8天以上的，由教育局審批，原則上請病假在一個月以上的，必須出具本市市級醫(yī)院疾病證明。
3、事假。年累計請事假8天以上，由教育局審批，由教育局受理后。
4、不論是病假、事假、法定假、都要按程序由學(xué)校負(fù)責(zé)辦理請假報批手續(xù)。經(jīng)審批后生效。
5、各類請假由本人填寫請假條，單位領(lǐng)導(dǎo)審批前，應(yīng)具體了解請假人的實(shí)際情況后，簽署是否準(zhǔn)假意見，并明確注明請假起始的時間和有關(guān)事項(xiàng)。
6、如有特殊情況，不能事先辦理請假手續(xù)的，應(yīng)在離崗1天之內(nèi)，先口頭或電話向單位領(lǐng)導(dǎo)請假并按規(guī)定補(bǔ)辦請假手續(xù)。
9、凡請假在一個月以上的已婚女教職工，在辦理請假手續(xù)前必須提供查孕證明。
10、請假期滿要續(xù)假的，應(yīng)提前辦理續(xù)假手續(xù)，否則按曠工論處。
教師工作制度匯編篇13
為建立正常的教學(xué)秩序，確保我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本教學(xué)工作常規(guī)管理細(xì)則。
一、制定學(xué)期教學(xué)計劃
教師以備課組為單位于每學(xué)期開學(xué)后的二周內(nèi)，制定好學(xué)期教學(xué)計劃。計劃包括教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等。計劃一式數(shù)份，一份交教務(wù)處存檔，各科任教師自存一份。
二、備課
1、粗備全書，精備課時
(1)開學(xué)初，教師應(yīng)通讀全冊教材和教學(xué)參考書。掌握教材的知識結(jié)構(gòu)，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)。各科教學(xué)工作的側(cè)重點(diǎn)都應(yīng)放在研究考什么和怎么考的問題上，針對這個問題設(shè)計教學(xué)程序和作業(yè)題量。
(2)以激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生主觀能動性為目的，精心設(shè)計好每一節(jié)課。
(3)統(tǒng)一備課要求：①按課時備課，每一課時要寫明教學(xué)內(nèi)容、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)，要有較詳細(xì)的教學(xué)過程或板書設(shè)計，要有課外作業(yè);②備課時按流水號編號，不可以一課時編多號，須一課一備;③真正做到門門有教案，節(jié)節(jié)有備課，作文、考試也要寫入教案;④補(bǔ)課要計算課時，沖課要有記載，無記載視為未沖課;⑤六種材料齊全，六備要求做到，五個環(huán)節(jié)得當(dāng)，書寫整潔。
(4)堅持集體備課制度。備課組活動以單元備課為主，對同年級任課教師的教學(xué)，應(yīng)做到四個統(tǒng)一，即統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一“雙基”訓(xùn)練，統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。
(5)管理辦法：教師必須有教案上課，練習(xí)、試卷講評都必須有教案，備課時數(shù)不得低于實(shí)際上課數(shù)的80%(即20%可用于考試)否則每少一課時扣款5元;教師不得用舊教案上課，否則視為無教案上課，也不得一備多課。上級檢查時，教務(wù)處臨時通知，請假者須請人代交教案，否則視為缺交，由教務(wù)處登記存檔，缺交扣款50元一次。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，提倡教學(xué)改革
(1)教研組會議制度化，單周備課組活動，雙周教研組活動。堅持教研組會簽到，會議記錄本在期末上交至教務(wù)處，缺會者按教工考勤方案處理。
(2)教務(wù)處及教研組安排工作如公開課、板報，各教師不得以任何理由推卸，已安排公開課不上者每節(jié)扣款50元，板報不出者扣款10元一次，兩項(xiàng)均由教務(wù)處登記。
(3)積極準(zhǔn)備課題研究，大膽開展教學(xué)改革。
3、堅持聽課制度
(1)校務(wù)成員全期聽課不少于20節(jié)，其他行政人員不少于15節(jié)，普通教師不少于10節(jié)，少一節(jié)扣款5元，要不斷加強(qiáng)校行政的推門聽課，課后查教案。
(2)教研組組織聽課，要求全組成員均要參加，不得缺席。否則，根據(jù)教工考勤管理方案，按未參加教研活動處理，因特殊情況請假的，須寫請假條由分管教學(xué)副校長簽字存檔，并告知其他成員。教務(wù)處不定時抽查，全期請假率不超過20%。
三、上課
1、遵守課堂紀(jì)律，不擅自停課、換課、不遲到、不早退。有事?lián)Q課須事先填寫換課報批單，由政教分管校長簽字后，交給考勤登記員，方才有效(換課報批單要存檔)。對于有特殊情況不能預(yù)先填寫的事后一日內(nèi)補(bǔ)填并存檔，不填換課報批單或報批單不簽字而直接換課的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每節(jié)扣款25元。
2、注意儀表，不穿背心、拖鞋上課，不在課堂抽煙，不在上課時接打手機(jī)，不在上課中途離開教室。否則每次扣款10元。
3、改進(jìn)教學(xué)方法，提倡創(chuàng)新教學(xué)，廢除“滿堂灌”或“放鴨式”的教法，充分開展“雙邊”活動，做到講練結(jié)合。
4、關(guān)注上課紀(jì)律、秩序，切實(shí)提高上課效率，所有統(tǒng)考科目教師必須講練結(jié)合，積極推行洋思中學(xué)教學(xué)模式。教學(xué)時做到板書工整，布局合理，并能用普通話教學(xué)。
5、課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，充分發(fā)揮45分鐘的效率，不拖堂。
6、嚴(yán)禁體育課放羊式教學(xué)，上課時間嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)及教室(上室內(nèi)課除外，但必須保持安全)。教師不得提前下課。
7、考查科目的教學(xué)堅決杜絕不講課的現(xiàn)象。否則扣款每節(jié)10元。如期完成教學(xué)計劃。(以學(xué)生教學(xué)情況調(diào)查為依據(jù))
8、各班設(shè)立班務(wù)日志，由全班學(xué)生輪流登記教師上課情況。
9、按時上課，正式鈴聲結(jié)束前老師必須進(jìn)教室，否則視為遲到。每遲到、早退1----10分鐘扣款10元。無故曠課者每節(jié)罰款50元。
四、作業(yè)
1、布置作業(yè)要精選題目，可以選取課本、練習(xí)冊及其他方面的題目。統(tǒng)考學(xué)科每節(jié)課都應(yīng)布置課外書面作業(yè)。作業(yè)次數(shù)：數(shù)理化為實(shí)際課時的50%;英語、政治(初二、三)歷史、地理、生物(初二、初三)為實(shí)際課時的50%(小數(shù)為四舍五入);語文每課一次課外訓(xùn)練，作文8篇，積極推行學(xué)生寫周記、日記，建議抽閱。教輔資料全批全改才算次數(shù)。
2、教師要督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，加快作業(yè)反饋速度(指教師組織學(xué)生訂正或個別輔正或督檢學(xué)生自訂等)推崇只用一本作業(yè)。
3、及時處理學(xué)生作業(yè)，可采取全批全改、抽改、課堂訂正，學(xué)生互改等方式進(jìn)行，年級組前180名的作業(yè)應(yīng)全部認(rèn)真處理.但抽改、課堂訂正、學(xué)生互改的次數(shù)累計不超過5次，對學(xué)生的作業(yè)初每次45分以下的可用“閱”、“日期”、“ABC”代替外，其他給出具體分?jǐn)?shù)，作文全批全改，要有旁批，錯別字，病句訂正及總評。
4、非統(tǒng)考科目的作業(yè)應(yīng)力求在課內(nèi)完成，除期末考前半個月外，不得占用學(xué)生的課外學(xué)習(xí)時間，要充分利用課堂45分鐘，強(qiáng)化學(xué)生記憶訓(xùn)練，以達(dá)到提高成績的目的。
5、學(xué)生作業(yè)檢查見通知(隔周檢查)。
6、周周考相關(guān)要求：
(1)各年級統(tǒng)考科目按課表安排每周一考(月考、期中、期末的前一周除外)，均為閉卷考試(九年級政、史除外)。(2)要求做到全批全改，要講評。(3)考試內(nèi)容為考試前所學(xué)內(nèi)容，不能用課輔資料代替(一個月可使用一次統(tǒng)一訂購的單測題)。(4)各科考試均用自制電子版或手寫版交新興印刷廠打印(可由教導(dǎo)處代交，須提前3天)。(5)語、英用8開紙打印，其他學(xué)科用16開紙雙面打印。(6)各科試卷均要交一份到教導(dǎo)處存檔，以備期終考核。(七年級交朱瑞龍?zhí)帲四昙壗粴W陽兵處，九年級交何燕處)。(7)每缺一次相關(guān)人員扣款10元。
7、作業(yè)與教案檢查均由教務(wù)處打出等級，與個人考評相掛鉤。
8、學(xué)生作業(yè)、周周考情況由教務(wù)處不定期檢查或抽查如實(shí)通報。
五、課外輔導(dǎo)和課外學(xué)習(xí)活動
1、加強(qiáng)早讀、自習(xí)的下班輔導(dǎo)工作，晚自習(xí)實(shí)行全方位下班制，否則按教工考勤管理方案處罰。
2、按照教研組的安排，由各科組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動，真正做到有計劃，有組織，有效果(此項(xiàng)列入備課組評估)
3、積極組織學(xué)生參加縣、市、省乃至全國性的各學(xué)科和科技競賽活動。
六、復(fù)習(xí)考試
1、認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作。期末復(fù)習(xí)之前，教師以備課組為單位制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，真正做到復(fù)習(xí)有目的，計劃一式數(shù)份，備課組成員人手一份并交一份教務(wù)處存檔。
2、命題和試題的確定。試卷應(yīng)接近中考，貼近生活，期末試卷的采用由學(xué)校確定;期中考試命題由備課組長負(fù)責(zé)。單元試卷以備課組為單位自行命題，試題內(nèi)容要“依綱扣本”，覆蓋面廣一些，側(cè)重考察“雙基”，適當(dāng)考察能力的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。
3、考試規(guī)范化。實(shí)行(月考、期中、期末)“三考”制度，同時要加強(qiáng)各年級主科單元考試的管理，防止單元測驗(yàn)流于形式，單測時間為1—2課時，各備課組必須如實(shí)填寫單測的時間及內(nèi)容，教務(wù)處派人抽查試卷的閱卷情況，閱卷實(shí)行流水作業(yè)，按照中考標(biāo)準(zhǔn)評分;未按要求組織單元測驗(yàn)的扣款10元一次，未按要求閱卷的扣款10元一次，學(xué)生閱卷視為無效，考試成績及分析在教案中體現(xiàn)。
4、嚴(yán)肅考試紀(jì)律，杜絕各種舞弊行為。對違反考場紀(jì)律的學(xué)生要求按《學(xué)生違約處罰條例》給予處理，監(jiān)考員不得遲到、早退，每1---10分鐘扣20元，遲到10分鐘以上則取消本堂監(jiān)考資格，凡教師監(jiān)考遲到早退者由教務(wù)處另行安排人員監(jiān)考，并給予監(jiān)考人員相當(dāng)于被處罰人員同等金額的補(bǔ)助。缺崗者扣款50元每次，隨意調(diào)換監(jiān)考場次每次扣款25元。監(jiān)考員玩忽職守的給予大會批評，并在兩年內(nèi)不安排高考、中考、小考監(jiān)考，情節(jié)嚴(yán)重的按工作考勤的2---4倍處罰。
5、做好試卷分析和講評工作。考試后，教師要做好各科成績統(tǒng)計和有關(guān)表冊的填寫工作，有關(guān)表冊要及時交教務(wù)處存檔，并要做好質(zhì)量分析，明確今后的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。要認(rèn)真做好講評工作，(此項(xiàng)列入備課組評估)
6、非統(tǒng)考學(xué)科必須在學(xué)期結(jié)束前兩周結(jié)束新課并組織考試，及時上交成績到教務(wù)處。
七、撰寫總結(jié)論文，積極參與課題研究
1、認(rèn)真做好期末教學(xué)總結(jié)。總結(jié)一式兩份，一份交教務(wù)處存檔，一份自存，總結(jié)要求論文化，由教務(wù)處組織評審。
2、各教研組積極組織教師與課題研究，要求各教研組本學(xué)年有新申報的課題或正在研究的課題，其中新申報課題研究人數(shù)應(yīng)以4—6人為宜。課題申報費(fèi)用在結(jié)題后由學(xué)校按方案支付。
3、本管理細(xì)則自公布之日起實(shí)施，解釋權(quán)歸長岡中學(xué)校務(wù)會。
教師工作制度匯編篇14
為強(qiáng)化職業(yè)意識，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證正常的教學(xué)秩序，特制定如下考勤制度。
一、教職工必在崗時間規(guī)定
學(xué)校實(shí)行每周五天工作制，根據(jù)工作分工和崗位要求，對各崗位人員必在崗時間做如下規(guī)定：
1、任課教師嚴(yán)格按照作息時間表的要求到崗，其中上、下午第四節(jié)課有課上課，沒課的按照學(xué)校的要求可在規(guī)定時間離校。
2、職員上、下午按學(xué)校規(guī)定時間到校上班，上午1－4節(jié)、下午1—4節(jié)必須到崗。
3、節(jié)假日和周末值班教師和領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)格按照值班要求做好相關(guān)工作。
二、請銷假制度
教職工因事、因病請假要按程序事前請假，事后銷假。
1、教師請假：請假半天以內(nèi)由所屬級部主任批準(zhǔn)，請假半天以上由副校長批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后，所在級部必須保留請假條存根，教師出校門時，將假條交給門衛(wèi)。有關(guān)級部要負(fù)責(zé)安排好課。
2、職員請假：請假半天以內(nèi)由處室主任批準(zhǔn)，請假半天以上由副校長批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后，所在處室必須保留請假條存根，職員出校門時，將假條交給門衛(wèi)，有關(guān)處室要負(fù)責(zé)安排好工作。
3、處室兼職干事請假：請假半天以內(nèi)由處室主任和級部主任一同批準(zhǔn)，請假半天以上由副校長批準(zhǔn)。請假批準(zhǔn)后，所在處室或級部必須保留請假條存根，教師出校門時，將假條交給門衛(wèi)，同時級部和處室要負(fù)責(zé)安排好相關(guān)工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部請假：中層干部請假由校長批準(zhǔn)，并將假條主動送辦公室記錄。離校前要妥善安排好有關(guān)工作，出校門時將假條交給門衛(wèi)。
5、處室主任為處室職員考勤人員，級部主任為該級部考勤人員，各處室、級部每周五將本周考勤記錄交辦公室統(tǒng)計，其中辦公室對考勤實(shí)行不定時抽查。
三、積分辦法（20分，千分制）
1、遲到或早退每次扣1分（遲到、早退超過15分鐘為曠工）。
2、事假每天扣2分（按節(jié)請假的，每8節(jié)課折算為一天）。
3、病假（以醫(yī)院假條為憑）每天扣1分。確因大病住院治療的不扣分。
4、曠工每節(jié)扣5分；曠課每節(jié)扣10分；曠會每次扣2分。
5、國家規(guī)定的婚假、喪假、產(chǎn)假，考核不扣分。
6、出現(xiàn)曠工或曠課三次以上或事假超過15天者，不能參加本年度評先選優(yōu)。
7、對于每月出滿勤的教職工，每月考勤獎2分，一學(xué)期全部滿勤者，期末總獎勵5分。
8、教職工有下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資10%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工1天的；
（2）月內(nèi)事假累計超過3天的；累計病假達(dá)到10天不足15天的；
（3）工作時間打撲克或從事網(wǎng)上聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事情的。
9、教職工出現(xiàn)下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資20%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到1天的，月內(nèi)無故遲到、早退超過3次的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計超過5天不足11天的；
（3）學(xué)期內(nèi)病假累計達(dá)到15天；
（4）無故不參加家長會、其他集會和理論學(xué)習(xí)等集體活動超過2次的；
10、教職工出現(xiàn)下列情形之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資30%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到2天的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計超過10天不足16天的；
（3）學(xué)期內(nèi)病假累計達(dá)到16天不超過30天的。
11、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資50%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到3天的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計超過15天不足21天的；
（3）學(xué)期內(nèi)病假累計達(dá)到31天不超過60天的；
（4）因個人原因?qū)е聠挝荒杲K考核扣分的。
12、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，扣發(fā)本學(xué)期獎勵性績效工資80%。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到4天的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計超過20天不足26天的；
（3）學(xué)期內(nèi)病假累計達(dá)到61天不超過90天的；
（4）經(jīng)查實(shí)，因體罰或變相體罰學(xué)生在社會產(chǎn)生惡劣影響的。
13、教職工出現(xiàn)下列情行之一的，本學(xué)期不發(fā)獎勵性績效工資。
（1）學(xué)期內(nèi)無故曠工達(dá)到或超過5天的；
（2）學(xué)期內(nèi)事假累計超過25天的；
（3）學(xué)期內(nèi)病假累計達(dá)到91天及以上的；
（4）受到行政處罰的。
四、考勤結(jié)果使用
將考勤結(jié)果累計后，按實(shí)際分值計入教職工學(xué)年考核中，考核結(jié)果作為對教職工物質(zhì)獎勵和榮譽(yù)獎勵的依據(jù)。
教師工作制度匯編篇15
一、十個務(wù)必
1、教師務(wù)必認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、做好實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測學(xué)生。
2、教師務(wù)必既教書又育人、管理好課堂紀(jì)律、教室內(nèi)不得起哄鬧事。
3、教師務(wù)必理解學(xué)校聽課、查課安排，服從年級組、教導(dǎo)處及學(xué)校的工作安排或工作調(diào)整，聽取同事、年級、教導(dǎo)處、學(xué)校的意見推薦。
4、教師務(wù)必刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)新知識，改善教育教學(xué)方法，有效提高教學(xué)質(zhì)量，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)任務(wù)。
5、教師務(wù)必加強(qiáng)對學(xué)生的教育與管理，用心配合班主任、年級組、教導(dǎo)處、政教處、學(xué)校教育管理學(xué)生，敢說敢管遇見的、查實(shí)的、反映的學(xué)生違紀(jì)行為或不良習(xí)俗。
6、教師務(wù)必舉止禮貌、儀表整潔、語言得體、以身作則，在學(xué)生面前作好遵紀(jì)守法、言行禮貌、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、持續(xù)清潔等方面的表率，除測試或生病等特殊狀況外，應(yīng)當(dāng)站著上課。
7、教師務(wù)必關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“勤奮、競爭、進(jìn)步”的學(xué)風(fēng)，重視優(yōu)生、鼓勵差生、注重優(yōu)生弱科輔導(dǎo)和差生轉(zhuǎn)化教育，力求將學(xué)生的精力、注意力、心思集中在學(xué)習(xí)上，營造康中學(xué)生“人人都努力、個個有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)氛圍。
8、教師務(wù)必尊重學(xué)生家長，與學(xué)生家長平等相處，對來訪或請來的家長，給一張笑臉、讓一個座位，加強(qiáng)與家長的橫向聯(lián)系，爭取家長的支持與配合，充分利用家庭教育。
9、教師務(wù)必依法執(zhí)教，自覺遵守法律法規(guī)和規(guī)章制度。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、相互學(xué)習(xí)、相互幫忙、關(guān)心群眾、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，自覺投身于“禮貌校園、和諧校園”建立活動之中。
10、教師務(wù)必遵守“全員聘用制”的相關(guān)規(guī)定，理解職稱評聘分開制度等教育人事制度改革新舉措。
二、十不準(zhǔn)
1、不準(zhǔn)口中有酒氣上課;
2、不準(zhǔn)在教室內(nèi)吸煙、飲酒;
3、不準(zhǔn)在上課期間接打電話、手機(jī);
4、不準(zhǔn)在上課期間走出教室干別的事(生病和學(xué)校安排除外);
5、不準(zhǔn)在上課期間(監(jiān)考)看與上課(監(jiān)考)無關(guān)的書籍、做與上課(監(jiān)考)無關(guān)的事情;
6、不準(zhǔn)在上課時光和學(xué)生做與學(xué)科無關(guān)的游戲;
7、不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，平等對待家庭經(jīng)濟(jì)有差異或?qū)W習(xí)基礎(chǔ)有差異的學(xué)生;
8、不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想，更不得有違背黨和國家方針政策的言行。
9、不準(zhǔn)犯錯教或誤導(dǎo)等知識性錯誤。
10、不準(zhǔn)只管教書不管紀(jì)律。
三、違紀(jì)處理辦法
1、違反“十不準(zhǔn)”之第1、2、3、4、5、10款，每查實(shí)一次，扣當(dāng)月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消當(dāng)年評先選優(yōu)資格，扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
2、違反“十不準(zhǔn)”之第6、8款，第2款之行課期間在教室內(nèi)飲酒者，進(jìn)行停課檢查處理;后果嚴(yán)重或影響惡劣的，直接解聘。
3、違反“十不準(zhǔn)”之第7、9款的，根據(jù)違紀(jì)情節(jié)、影響程度，進(jìn)行個別教育、書面檢討、限期整改、扣發(fā)津貼、扣發(fā)工資、停課學(xué)習(xí)檢查等處理。
4、對不按“十個務(wù)必”之第2、5款工作的，每查實(shí)一次，扣發(fā)當(dāng)月津貼100元，一學(xué)期上三次的取消評先選優(yōu)資格、扣發(fā)學(xué)校年終一次性獎勵。
5、對不按“十個務(wù)必”之第3款工作的，直接停課處理。
6、對不按“十個務(wù)必”之第1款工作的，其處理辦法由教導(dǎo)處另行規(guī)定。
7、對不按“十個務(wù)必”之第10款工作的，按全員聘用制相關(guān)規(guī)定處理。
四、本制度由教導(dǎo)處會同有關(guān)部門按月執(zhí)行。
五、本制度從20__年3月19日起實(shí)施。
六、本制度由學(xué)校行政會議負(fù)責(zé)解釋。
教師工作制度匯編篇16
為加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)做好我校教職工的考勤工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠正常有序的開展。經(jīng)學(xué)校校委會、學(xué)校黨支部研究決定，特制定《新莊鎮(zhèn)中心學(xué)校考勤細(xì)則》，具體內(nèi)容如下：
一、請假、銷假程序
教職工無論公派、病假、事假，產(chǎn)假等請假類型，須提前到教導(dǎo)處領(lǐng)取請假條進(jìn)行填寫相關(guān)事項(xiàng)，依次由年級組、、校領(lǐng)導(dǎo)等科室進(jìn)行通報簽批，進(jìn)行上課帶班工作交接安排；值班安全工作交接安排；年級組內(nèi)相關(guān)事物交接安排；離崗前行政登記等相關(guān)事物就緒后，方可離崗。若由于身體疾病等緊急原因沒有書面請假的，必須電話請假，依次電話通報校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、年級組，主要先進(jìn)行教學(xué)工作和值班安全工作交接安排，待返校后及時補(bǔ)簽書面假條，上交教導(dǎo)處存檔。教導(dǎo)處按照書面請假條進(jìn)行匯總公示，沒有相關(guān)書面請假的一律按照曠工進(jìn)行統(tǒng)計和納入績效量化考核。擅自或無故離崗，一律按曠工處理。病假不論幾天必須出具縣級或縣級以上醫(yī)院證明，住院治療者住院手續(xù)必須齊全，否則按一般病假制度執(zhí)行。請假期滿后應(yīng)立即到校長處或教導(dǎo)處銷假。如需繼續(xù)請假者，應(yīng)提前告知學(xué)校續(xù)假。
二、請假類型
（一）、公假
1、婚假。符合法定年齡婚假為一周；凡男方年齡在25歲以上，女方年齡在23歲以上，婚假為6天。（備注：均為連續(xù)計假）
2、喪假。凡親生父母過世，喪假為6天；凡配偶父母過世，假期為6天。（備注：均為連續(xù)計假）
3、公假。教師參加教育行政部門和學(xué)校安排的各類國培、比賽、參觀學(xué)習(xí)、計算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、各類、出差期間一律為公假，其余均按事假計算。
4、產(chǎn)假。產(chǎn)假一般為98天。難產(chǎn)者，增加產(chǎn)假15天；多胞胎生育者，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。大齡產(chǎn)婦產(chǎn)假按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)為120天。如男教師妻子生育，可放假10天，作為護(hù)理假。（備注：均為連續(xù)計假）
（二）、病假。病假者須持定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（不包括私立醫(yī)院、私立門診）診斷證明，若無病，經(jīng)調(diào)查持假證明者，按曠工處理。短期病假由領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)；長期病假由局主要領(lǐng)導(dǎo)審批，病情特殊或緊急需住院治療的先住院治療，并盡早在5天內(nèi)給學(xué)校提供住院手續(xù)和相關(guān)證明材料。教職工在病休期間應(yīng)在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng)，小病大養(yǎng)或以休病假為名，從事其他經(jīng)濟(jì)活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假，免予病假待遇，到崗上班，拒不到崗上班的，按曠工論處。當(dāng)年考核確定為不合格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格，并進(jìn)行批評教育。病假期間按實(shí)際工作日計算（如周六、周日和節(jié)假日正常上班，請假時間計算在內(nèi)，按相關(guān)條款執(zhí)行）。
（二）、事假。教師處理私事應(yīng)主要利用節(jié)假日和公休時間，如須占用工作時間辦理私事的，應(yīng)由本人事先提出申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，按事假處理。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，私自離開工作崗位的，按曠工處理。利用事假從事第二職業(yè)的教職工，加倍扣發(fā)日工資，當(dāng)年考核確定為不合
格等次，取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘資格，并根據(jù)情節(jié)輕重，進(jìn)行批評教育或行政處分，并按指定日期或到工作崗位；拒不回到工作崗位的按曠工論。事假期間按實(shí)際工作日計算（如周六、周日和節(jié)假日正常上班，請假時間計算在內(nèi)，按相關(guān)條款執(zhí)行）。
（三）、遲到、早退。
1、教職工必須嚴(yán)格遵守上下班簽到制度，上班時間必須在規(guī)定時間之前，規(guī)定時間后簽名按遲到計算；
2、教師上課鈴響必須進(jìn)教室，超過5分鐘進(jìn)教室者按遲到計算；
3、升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、各種集體活動等，全體教職工必須按時參加，超過5分鐘者按遲到計算
4、教師誤課一節(jié)，算缺勤一天；政治學(xué)習(xí)及各種大型活動、集會不參加者，每缺勤一次扣罰50元；遲到或早退累計6次按缺勤一天計算。
5、每月累計遲到或早退6次，算作缺勤1天，扣除當(dāng)月績效工資。
教師工作制度匯編篇17
第一章總則
第一條本制度是公司（以下簡稱“公司”）依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定，是員工獲得正當(dāng)勞動報酬的保證，也是維持企業(yè)效率和持續(xù)發(fā)展的保證，體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。
第二條本制度旨在獎勵先進(jìn)、督促后進(jìn)和提高員工工作積極性，以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。
第三條本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。本制度適用的人員分類：
1、中層管理序列：各部門正（副）經(jīng)理；
2、市場序列：對公司產(chǎn)品銷售及市場開拓承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位，如市場推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發(fā)等部門的員工；
3、咨詢序列：指對業(yè)務(wù)運(yùn)營或管理服務(wù)的質(zhì)量和水平承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位。如電話咨詢員、現(xiàn)場咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工；
4、輔助序列：指從事職能或從事后勤服務(wù)工作的崗位。如人力資源管理、財務(wù)管理、行政管理等崗位；
第四條本制度適用的部門：公司暫時不設(shè)部門，以后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)置。
第二章薪酬體系
第五條薪酬的結(jié)構(gòu)
共由以下部分構(gòu)成：月度工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。各部分及比例。
1、崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準(zhǔn)，體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻(xiàn)度。每一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別，每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月15日前發(fā)放。
2、月度績效工資
根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，與崗位工資有一定比例關(guān)系，不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。
3、季度績效獎金
根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資，不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。
4、年度績效獎金
在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績，發(fā)放年度績效獎金，以全面反映個人貢獻(xiàn)。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的，按照轉(zhuǎn)正后實(shí)際工作月份比例發(fā)放。
5、福利津貼
此部分為非風(fēng)險性津貼，不參與績效考核。
教師工作制度匯編篇18
為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精神,結(jié)合我縣教育實(shí)際情況,對教師考核工作,提出以下方案。
一、考核范圍
全縣中小學(xué)、幼兒園；縣特校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
二、考核內(nèi)容
教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績四個方面,重點(diǎn)是考核教學(xué)效果和工作實(shí)績。
德：指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn)；
能：指業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)的水平和能力；
勤：指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率；
績：指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果（包括教學(xué)目標(biāo)評估、班主任和少先隊(duì)工作評估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作等）。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)
1、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依據(jù),堅持客觀公正、上下結(jié)合的原則。
2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù)，一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)的10%。
3、四個等次的基本標(biāo)準(zhǔn)：
(1）優(yōu)秀：能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟悉，工作勤奮，教育教學(xué)效果好，成績顯著。
(2)稱職：能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策，遵守國家的各項(xiàng)法律、法令和規(guī)章制度，熱愛教育工作，業(yè)務(wù)熟悉，工作積極，較好地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(3）基本稱職：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動性不夠，基本完成教育教學(xué)任務(wù)，在工作中有失誤。
(4）不稱職：政治思想覺悟較低，不勝任教育教學(xué)工作，責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性差，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
四、考核辦法
1、縣直學(xué)校校長的考核，由縣教育局負(fù)責(zé)；各鎮(zhèn)學(xué)校校長的考核，由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé)；各校教師的考核，由校長負(fù)責(zé)。實(shí)行一級考核一級。
2、教師的考核分為平時考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種。平時考核可以隨時進(jìn)行。學(xué)期考核每半年一次，在每年1月和7月份進(jìn)行。學(xué)年考核每年進(jìn)行一次，在每年7月份結(jié)合學(xué)期考核同步進(jìn)行。學(xué)年度考核以平時考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ)。
3、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核
（1）因公離開現(xiàn)職崗位的，參加原學(xué)校的學(xué)年考核，其中時間超過半年以上，由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。
（2）正式調(diào)動工作單位的，參加新工作單位的.學(xué)年考核，其中在新單位工作不滿半年的，由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。
(3）見習(xí)期、試用期教師參加考核，不定等次，轉(zhuǎn)正定級后才評定等次。
（4）一學(xué)年內(nèi)請病假（公傷除外）累計超過6個月，或請事假累計超過3個月，或曠工累計超過3天的教師，當(dāng)年度的考核，只寫評語，不定等次。
（5）離退休教師，以審批執(zhí)行時間為準(zhǔn)，下半年批準(zhǔn)離退休的不參加學(xué)年度考核。
（6）因某種情況正被停職調(diào)查，以至立案審查未作結(jié)論的教師，不能參加當(dāng)年的學(xué)年度考核。
（7）受行政記大過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師，處分期間參加考核，但不定等次。
五、考核程序
1、被考核教師，根據(jù)考核內(nèi)容，自我總結(jié)，填寫《學(xué)年度考核登記表》。
2、被考核教師在所在單位認(rèn)真總結(jié)、匯報一學(xué)年來教育教學(xué)工作情況，自報考核等次，群眾評議，各單位根據(jù)被考核教師平時教育教學(xué)工作情況和群眾評議意見，寫出考核評語，提出考核等次意見。
3、學(xué)校考核小組對處室主任提出的考核等次進(jìn)行復(fù)核。
4、學(xué)校考核小組將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如被考核教師對考核結(jié)果有不同意見，應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi)，向考核小組提出復(fù)核申請。考核小組在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見，并以書面形式通知其本人。
5、凡等次評定為優(yōu)秀或不稱職的，在鎮(zhèn)工作的，由鎮(zhèn)教委考核小組評定，縣直學(xué)校報縣教育局考核小組評定。對不稱職和因處分不定等次的，各單位要給每個人寫出書面報告。
六、考核結(jié)果的使用
（一）教師在學(xué)年度考核中被確定為稱職以上等次的，具有晉職和晉升工資的資格。
1、教師年度考核被確定為稱職等次以上的，具有晉升職務(wù)的資格。
2、教師在聘任期內(nèi)，學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上等次的，在本職務(wù)所對應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個工資檔次。
（二）教師在學(xué)年度考核中被確定為基本稱職等次的，按以下辦法處理：
1、教師被確定為基本稱職等次的，所在單位要安排人員進(jìn)行幫帶。
2、教師被確定為基本稱職等次的，不影響調(diào)整工資（即在國家未作出明確規(guī)定之前，可視同稱職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)工資檔次）。
3、對連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師，應(yīng)調(diào)整其工作崗位。其中：屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
（三）教師學(xué)年度考核被確定不稱職等次的，按以下辦法處理
1、當(dāng)年考核被確定為不稱職等次的，在3個月內(nèi)作出辭職，調(diào)換工作或緩聘、短聘處理。
2、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制實(shí)施辦法和實(shí)施意見的規(guī)定,予以解聘或不聘。
七、審批權(quán)限
1、縣直學(xué)校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等,送縣教育局，按干部管理權(quán)限審批。
2、農(nóng)村學(xué)校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、不聘等，由考核小組提出意見，報鎮(zhèn)教委批準(zhǔn)，縣教育局備案。
八、考核機(jī)構(gòu)
（一）各單位都要設(shè)立考核小組，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成，一般3一5人為宜。
（二）縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在人事股，負(fù)責(zé)處理考核工作的日常事務(wù)。各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位教師考核工作。
（三）縣、鎮(zhèn)、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、制定具體的考核方案和實(shí)施辦法。
2、設(shè)立教師個人考核檔案（檔案內(nèi)容包括：教育教學(xué)計劃、總結(jié)；聽評課記錄；所教學(xué)科的競賽、考試成績記錄；獎懲記錄；教育教學(xué)論文；考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定表等）。
3、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作。
4、審核本單位對教師提出的考核意見。
5、受理教師對考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。
6、發(fā)放考核結(jié)果的書面通知書。
九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作
建立教師考核制度，是加強(qiáng)我縣教師隊(duì)伍科學(xué)管理的重要措施。各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好宣傳工作，精心組織，積極實(shí)施，做到力求客觀、全面、科學(xué)、實(shí)事求是、準(zhǔn)確地對教師工作作出評價。
教師工作制度匯編篇19
教師辦公室是學(xué)校的窗口，為了保持辦公室的整潔美觀，創(chuàng)造一個舒適、溫馨的`辦公環(huán)境，特制定如下規(guī)定：
1、工會組長安排好每周教師衛(wèi)生值日制度，值日教師需自覺履行各項(xiàng)職責(zé)。
2、辦公室內(nèi)做到不亂倒茶水，不亂丟果皮紙屑，做到地面無垃圾、無灰塵，不堆放雜物。
3、保持墻壁無污跡，懸掛物保持整潔美觀，禁止亂貼亂掛。
4、保持辦公室桌面整潔，物品擺放有序，例如：學(xué)生作業(yè)本盡量放置入柜。
5、辦公桌上嚴(yán)禁擺放各類食品。（做到辦公時間不吃零食，學(xué)校規(guī)定吃點(diǎn)心時間除外）
6、飲水機(jī)、電話機(jī)、電腦、空調(diào)等電器（包括電風(fēng)扇等電器開關(guān)）保持清潔。
7、衛(wèi)生潔具存放整齊。希望教師以身作則，保持辦公室環(huán)境整潔美觀，以上制定的制度與當(dāng)月工會對各小組考核掛鉤。
教師工作制度匯編篇20
1、室長安排教師衛(wèi)生值日表，每天要有明確的值日人員，值日表要上墻。
2、教師要努力養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，辦公室內(nèi)要求地面整潔，無明顯的.鞋印、污跡、灰塵、紙屑、雜物。
3、教師辦公桌必須整潔，物品擺放務(wù)必整齊。除日常辦公用品外，其他物品不許擺于桌上。
4、作業(yè)架衛(wèi)生干凈，無灰塵、雜物，作業(yè)本擺放整齊、有序。
5、要定期擦窗戶，窗上不能有明顯的污跡。
6、門要經(jīng)常擦，不允許門上有灰塵，不允許有明顯擦洗痕跡。
7、墻面干凈，不允許出現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)等臟物，有污跡要及時清洗。規(guī)章制度張貼要整齊有序。
8、衛(wèi)生工具要整齊有序地放于不明顯的固定位置。臉盆中的臟水要及時倒掉。
9、電腦、電話機(jī)、飲水機(jī)等物品要保持清潔。
10、下班前要收拾好書本、茶杯等，檢查電器開關(guān)、水龍頭、門窗等是否關(guān)閉。