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教師節關愛主題主持詞

時間: 新華 主持詞

優秀的主持詞通常會運用修辭手法和技巧,如比喻、排比、夸張等,讓主持人的語言表達更加生動形象、有感染力。好的教師節關愛主題主持詞是怎樣的?這里給大家提供教師節關愛主題主持詞,供大家參考。

教師節關愛主題主持詞

教師節關愛主題主持詞篇1

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。

首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節關愛主題主持詞篇2

女:尊敬的各位領導、各位來賓,

男:親愛的老師們,

合:大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,__一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手;

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來;

女:秋風送爽,歲月如詩,在第x屆師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融;

女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮;

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:__一中因蘊藏x載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵;

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋;

男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。

女:進省城、訪名校,走出去、請進來;

男:學習日、開新周、活動月、項目年。

女:聘名校畢業生,內強素質,外樹形象;

男:開__網絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。

女:千盤桃李奪魁志;

男:一地芳菲汗水栽。

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:__一中慶祝第x屆師節聯歡活動現在開始!

教師節關愛主題主持詞篇3

尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。這個收獲的季節里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個嶄新的學期;也懷著滿心的喜悅,迎來了全國第31個教師節。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20__年度教師節表彰大會,共同慶祝屬于我們老師們的這個神圣節日。首先,請允許我代表學校向在座的老師們道一聲節日快樂!

下面大會進行第一項:全體起立,奏國歌。禮畢,請坐下。

我們__小學雖然是一所地處城郊的農村學校,但一直以來學校以“讓農村學生享受同樣優質的教育”為出發點,以“學生發展和家長滿意”為著力點,選擇“以人為本,規范管理”的辦學思路,圍繞“德、智、體、美、勞”等多方面的發展目標,科學嚴謹地組織各項教育教學活動,取得了良好的教育教學效果。在過去的一年時間里,我校工作在市教育局、刊江中心學校的正確領導下,在各級領導及家長們的大力支持下,在全體教師和我們學生的共同努力下,取得了不錯的成績,從中也涌現出了一部分優秀教師。

大會進行第二項:請學校郭校長宣讀余祥小學關于20__-20__學年度優秀教師的表彰決定。

大會進行第三項:有請余校長為獲獎教師頒獎。

讓我們以熱烈的掌聲向我們獲獎的老師們表示衷心的祝賀!

大會進行第四項:請優秀班主任代表范培千老師發言。

大會進行第五項:請余校長為大會作總結發言。

尊敬的各位老師,親愛的同學們,常懷感恩之心,點亮心燈,心中有愛;常念勤奮之意,踏實奮進,刻苦學習。讓我們攜起手來,共同努力,建和諧文明校園,合力創辦我校優質教育,我們有理由相信:只要我們齊心協力,我們余祥小學的明天會更好!

最后再次祝我們全體老師節日快樂,衷心祝愿你們身體健康、工作順利、合家歡樂!

教師節獲獎教師頒獎詞

葉修堂:你默默無聞的工作,把愛心奉獻給了學生,每天不厭其煩的講述、手把手地教給學生做人、生活的道理。你用細心耐心關愛學生,用熱心誠心對待同事,是學生心中的好老師,老師眼中的好同事。

李均勝:他用真誠打動學生的心靈,用熱情點燃學生的激情,用幽默感染學生的情緒。課堂上經常可以聽見他鏗鏘有力、充滿激情的講課聲。一絲倔強,一股頑強,一份要強,讓他成為了一名教學能手。

吳小菊:校園里經常看到你步履匆匆的身影,教室內總能聽到你淳淳善誘的話語。工作勤懇,毫無怨言,身體的病痛壓不垮你對教育事業的熱愛。工作中,話語雖然不多,但你默默奉獻的精神同樣閃耀著迷人的光輝。

余錦萍:愛崗敬業,勤勉踏實,是她工作的真實寫照,她還把母親般的溫情奉獻給了學生。她教學能力強,教學效果好,她所帶的班級學生數學成績總在全處遙遙領先。她是余小的一脈溫泉,暖暖地流淌,潤物無聲。

許晴:做人嚴謹、做事負責的她總說要保持一顆童心,做孩子們的大姐姐,讓孩子們能夠快樂健康地成長。在工作中,她充分發揮了自己的特長,默默奉獻、無怨無悔;班級工作總是開展地有聲有色,既是家長們的知心人,又是孩子們的好朋友。

許暢:在工作中,她如春雨—潤物無聲;在生活里,她如花朵—燦爛綻放。她的一言一行恪守著職業準則,她的一舉一動詮釋著團隊的風采。孩子們的一喜一憂總是著牽動她的視線,她孜孜追求、不斷超越自我,用智慧和愛心鍛造著美麗的幼教生涯。

阮曉燕:她是一株小小的墻花,外樸而內秀,執著地吐露芬芳。她熱愛著班級里的每一個孩子,用詩意的手法精雕細琢每個孩子,讓每個孩子都能開心地在幼兒園度過每一天。班上的孩子們因她而快樂,她因孩子們而美麗。

張戀:短暫的幼教經歷讓她學會像愛自己的弟弟一樣愛護著班里的孩子,也因此贏得了全體家長的心。她雖然年青卻有著老教師一樣的細心與體貼。工作中她善于思考,善于發揮自己有點,成為了幼教園中一棵茁壯成長的新苗。

范培千:他顧全大局、識大體,克服種種困難,無條件地服從學校的工作安排,擔任低年級數學教學工作。教學工作開展地扎實而有效、班主任工作處理地細致而到位。他用他的細心、耐心、對學生的關心贏得了全班家長對他的好評。

劉煥林:三尺講臺,四十年堅守,非三言兩語可以講述。他是教學一線的一位老兵,在平凡的教育教學崗位上恪盡職守、孜孜不倦;他又是一名優秀的后勤工作者,在普通的后勤崗位上默默地奉獻自己的余熱,任勞任怨,不計個人得失,是大家學習的楷模!

教師節關愛主題主持詞篇4

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。

首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節關愛主題主持詞篇5

一、開幕詞:

甲:九月的陽光格外燦爛,

乙:九月的天空分外明媚,

甲:又是丹桂飄香的季節,

乙:又是天高云淡的秋季。

甲:教師節帶著秋的神韻向我們走來,

乙:教師--人類靈魂的工程師,

甲:教師--太陽底下最光輝的職業,

齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

齊:祝愿他們節日快樂,心想事成。五(2)班"銘記師恩,感謝師恩"主題班會現在開始。

二、獻花祝福

甲:在人類的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家,還是普通勞動者,在他們的成長過程中,都受到過教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。

乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了天有多高,地有多遠......您親切的話語,永遠在我耳畔回蕩。

甲:是您,把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起,學生獻花)

三、真情告白

甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。

乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行......老師啊,我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭)

甲:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話)

四、師生同樂

甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節日里,讓我們為您而歌唱,為您而舞蹈!(獻給老師的歌舞)

乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻。(師生大反串)

五、班主任致辭

六、結束詞

甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!

甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?

甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!

乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

齊:祝福您萬事如意,身體健康!五(2)班"銘記師恩,感謝師恩"主題活動到此結束。

教師節關愛主題主持詞篇6

尊敬的洪區長、各位領導、各位老師、同志們:

大家上午好!

在全國上下熱烈慶祝第27個教師節之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚于十四中嶄新明亮的會議室,召開迎江區慶祝第27個教師節“3+4”辦學共同體教師代表座談暨20__年中考表彰大會。旨在共同慶祝自己的節日,分享中考佳績,分享收獲的喜悅,交流教育思想,促進共同的提高。參加今天會議的領導有區政府分管教育的洪愛敏區長,區教育局黨委書記周先為局長、區教研室吳明歡書記、區教育科吳良銀科長、區教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學共同體的學校領導及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導和各位教師代表的的到來。今天的會議有五項議程:

一:十四中校長致辭;二:周局長宣讀政府嘉獎令;第三、頒發獎金;四:與會人員座談,五:領導講話。下面按序進行。

首先,進行第一項議程,有請十四中汪林校長致辭,大家歡迎。

……

下面,進行第二項議程,由區教育局局長周先為宣讀政府嘉獎令,大家歡迎。

……

現在,進行第三項議程,頒發獎金。

請區領導為受嘉獎學校十四中頒發獎金十萬元。大家歡迎。

……

讓我們再次用熱烈的掌聲向十四中表示祝賀。

下面,大會進行第四項議程,與會人員進行座談。在座的各位校長、老師可以圍繞“3+4”辦學共同體如何更好地優化管理互動、信息共享、資源公用等措施,實現互助發展、聯盟發展、優勢互補,共同進步的目標建言獻策,同時,也可以就今年的教師節主題“忠誠黨的教育事業,落實教育規劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發言。

首先請十四中教師代表吳f老師發言。大家歡迎!

請“3+4”辦學共同體學校教師老師講話。大家歡迎!

請校長代表講話。大家歡迎!

大會進行第五項議程,有請區政府副區長洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會議近兩個半小時,主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕松。剛才,洪區長作了重要講話。洪區長的講話情真意切,語重心長,她帶來了區委區政府對我們節日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎和鼓勵,充分肯定了我區十四中及全區教育工作的成績,提出了加快發展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發,倍感鼓舞。周局長宣讀了嘉獎令,并就如何提升教學質量,鞏固教育強區成果,推進均衡發展,打造辦學共同體,做了全面深刻、富有指導性的講話。他強調并分析了提高教育教學質量的六個關鍵點,即:教育教學質量的提升取決于教育者的態度、取決于教育者的規范、取決于有效的課堂、取決于務實的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻;他就如何打造辦學共同體,談了具體的認識和要求,即要有大局的意識、開放的心態、密切的交流、管理的措施,指導性強。城東“3+4”辦學共同體學校領導及教師代表也做了坦誠友好的座談發言。大家的發言包含著真知灼見,結合各自工作實際,為實現城鄉學校、共同體學校的優勢互補和共贏發展而獻計獻策。為此,我們要以此次會議為契機,進一步在“3+4”辦學共同體各學校以及全區上下樹立教育優先發展的戰略理念,進一步營造尊師重教的濃烈氛圍,進一步明確目標,進一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質量,與高者比,與快者賽,與強者爭,辦人民滿意的教育,為早日實現迎江教育現代化強區而努力奮斗!

最后,再次祝各位領導、各位老師節日快樂,身體健康、萬事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!

大會到此結束。散會!

教師節關愛主題主持詞篇7

開場:

王雨:尊敬的家長朋友

王一涵:親愛的老師

孟沅:可愛的小朋友們

合:大家好!

一涵:又是一個颯爽的九月,

孟沅:又是一個收獲的.金秋,

一涵:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

孟沅:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

王雨:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

玉田鶴立幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現在開始

教師節關愛主題主持詞篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個嶄新的學期。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行我校年秋學期開學典禮暨教師節表彰大會。

參加今天會議學校領導有:....

現在,我宣布:__中學年秋季學期開學典禮暨教師節表彰大會,現在開始。

一、升國旗、奏國歌。

全體起立,師生向后轉,奏國歌,升國旗,行注目禮。禮畢,請坐下。

__中學雖然是一所新學校,但是學校選擇“以人為本,按規律辦學”的辦學思路,確立了“促進每一個學生健康成長,為每一個學生的終身幸福奠基”的辦學追求,圍繞“德、智、體、美、勞”等方面的發展目標,科學嚴謹地組織各項教育教學活動,取得了良好的教育教學效果。在短短的一年時間里,我校的管理已初具特色,同時學校也表現出了強大的生機和活力。一年來在各位老師的辛勤耕耘下,涌現出了一大批優秀班集體,許多同學勤奮樂學、進取爭先,在同學當中也涌現出一大批三好學生和優秀學生干部等先進個人。大會進行第二項:

二、請學校德育處主任宣讀《x大學附屬__中學關于—2019學年秋學期表彰先進班集體、優秀學生的決定》

請獲獎學生代表上臺領獎。(以下是上臺領獎的順序)....

同學們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我校今年圓滿完成上級下達的招生任務,河源市各縣區有將近2500名同學匯集__中學,其中有部分在初中勤奮樂學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,在初中升學考試中獲得優異成績,得到了我校規定的獎學金。他們是:略

希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,希望全體同學以本次表彰會為契機,深刻反思自己學習不足之處,同時希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,向他們學習,立志下一次光榮榜上也有你的名字。

下面請獲獎學生代表高二(10)班的劉偉明同學發言。

百年大計,教育為本;發展教育,教師為本。老師是學校的生命線,學校所取得的每一項成績,都與老師們的辛勤和努力分不開。__中學之所以能在短短的一年時間里得到社會各界的廣泛認可,是因為我們有著一支愛校如家、樂于奉獻的高素質的教師隊伍。在過去的一年里,我們全體教職員工齊心協力,努力工作,在他們中涌現出一批優秀教職員工。大會進行的三項

三、請學校黨支部書記管如能書記宣讀《X大學附屬__中學關于—2019學年度表彰教育教學先進分子的決定》

1.首先請獲得省、市級獎項的教師上臺領獎

2.請“優秀管理工作者”和“優秀科組長”上臺領獎

三尺講臺,樹起他們高大的形象;一生信念,訴說著他們無盡的奉獻。對待工作他們滿腔熱忱,對待學問他們一絲不茍;對待成績他們虛懷若谷。微笑是他們無聲的語言,關愛是他們無形的力量。是他們啟迪著學子的智慧、滋潤著學子的心田、雕刻著學子的未來。他們用智慧與勤奮書寫著絢麗的人生。

3.下面請獲得“教學能手”稱號的老師上臺領獎

雖然沒有家喻戶曉的名氣,但是,他們是學生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。他們在思考中把厚厚的課本變成了薄薄的知識,他們在精心組織中把課堂變成了快樂的學堂,優秀滿意的成績是他們不懈的追求。在過去的一年中,他們從我們教師隊伍中脫穎而出,成為深受學生歡迎的教師,讓我們記住他們的名字。

4.下面請被評為“深受學生歡迎的教師”何忠遜等33位教師上臺領獎。

校園里,總能看見他們步履匆匆的身影;辦公室里,總能聽到他們諄諄善誘的話語。班主任——作為學校最基層的管理者,左肩扛著學生的現在,右肩擔著祖國的未來。班主任的工作比一般教師辛苦。我們說,學校質量的優劣,就在于班級管理的好壞。一個優秀的班主任,就會有一個先進的班級;一個先進的班級,就會有幾十名好學生;幾十名好學生就給幾十個家庭帶來美好的希望和憧憬。讓我們向優秀班主任致敬,掌聲送給他們!

5.獲得“優秀班主任”榮譽稱號的教師是:掌聲有請他們上臺領獎

科研興校,是現代學校的發展方向。盡管過去的一年,我校一些科研條件尚不具備,但是我們年輕教師們不等不靠,潛心學習,積極研究,取得了較好的成績

6.下面請獲得“教研工作積極分子”稱號的老師上臺領獎

教書育人是教師的天職。我們學校全面推廣“全員育人導師制”,全體教職員工用自己的實際行動在譜寫著__中學教育新篇章。其中有不少的老師用他們的寬容和理解、用他們的耐心和恒心在感動著我們的學生和家長。

7.下面請獲得“全員育人積極分子”稱號的老師上臺領獎

平凡卻不平淡。他們身在后方卻關心教學,他們身處二線卻沖鋒在前,他們用辛勤的勞動為師生服務,他們用甜美的微笑詮釋著服務育人的真諦。他們的工作理應受到尊重,他們的成績理應受到嘉獎,他們也是學校發展的功臣。

8.下面請獲得“先進工作者”榮譽稱號的老師和獲得年度“優秀教官”榮譽稱號的教官上臺領獎

請獲獎教師代表陳老師發言

遷徙的雁陣之所以能遠涉重洋回歸故鄉,是因為有頭雁導航;荒原上夜空下的人們之所以不會迷失方向,是因為有北斗星在頭頂照亮。__中學之所以能在短短的一年內能蓬勃發展、享譽市縣,是因為我校有一支團結勤奮、進取爭先、獻身教育的干部教師隊伍!是因為我們有一個敬業、樂業、奉獻、有創新精神的帶頭人

四、下面請校長做重要講話。

結束語

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,常懷感恩之心,點亮心燈,心中有愛;常念勤奮之意,踏實奮進,刻苦學習;讓我們攜起手來,共同努力,建和諧文明校園,合力打造名校品牌;我們有理由相信只要我們齊心協力,我們將會一次次跨越前進的障礙,一次次共享成功的喜悅;盡心去做就有收獲,盡力去做就有飛躍。讓我們揚起理想的風帆,讓我們展開搏擊的翅膀。祝愿我們全體教師工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福,祝老師們節日快樂!祝愿我們全校學子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。

愿我們的學校明天更加燦爛輝煌。

今天的大會到此結束,感謝各位,請各班有序退場。

教師節關愛主題主持詞篇9

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

秋風送爽,碩果飄香。在這個美麗的收獲季節,我們隆重集會,共同慶祝第____個教師節。借此機會回顧總結我縣過去一年的教育工作,表彰我縣教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人,以切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、勇爭一流,為我縣轉型跨越發展作出積極貢獻。

首先,請允許我代表縣四大班子領導,向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教育工作者致以節日的問候和良好的祝愿!

今天的大會得到了縣四大班子領導的高度重視,他們在百忙之中親臨大會現場,下面,請允許我介紹出席今天表彰大會的領導:

縣長,縣人大主任,縣政協主席,縣人大副主任,縣政協副主席。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!

參加今天表彰大會的還有:各鄉鎮、縣直各有關單位主要領導、分管領導,縣教育局機關全體人員,各縣直學校、鄉鎮聯校、中學校、中心校校長,受表彰的省、市、縣優秀教師、師德標兵和部分離退休教師代表。

掌聲歡迎你們!

今天的會議共有八項議程,下面逐項進行:

首先,請少先隊員代表為大會獻詞。

……

下面,請縣教育局局長致辭。

……

下面,請縣人大副主任宣讀____縣委、縣政府《關于表彰教育系統先進集體和師德標兵、優秀教育工作者的決定》。

……

下面,請縣政協副主席宣讀教學質量獎獲獎單位及獎金。

……

下面,進行頒獎儀式。頒獎分五組進行,請大家做好準備,依序領獎。

首先,請獲得省市表彰的優秀教師、師德標兵上臺領獎(11人)

請縣先進集體代表上臺領獎(13人)

____中學聯校聯校____小學

二中一中縣教育局職高

三中機關幼兒園聯校____中學

____中學

請縣師德標兵代表上臺領獎(10人)

請縣優秀教育工作者代表上臺領獎(10人)

請縣教學質量優勝單位代表上臺領獎(10人)

____小學____中學____中學三中

一中二中

____中學職高

聯校聯校

讓我們再一次以熱烈的掌聲,對以上受表彰的單位及教職工表示最誠摯的祝賀!希望大家向他們學習,發揚愛崗敬業、嚴謹篤學的精神,為我縣教育事業蓬勃發展努力奮斗!

……

下面,請受表彰單位的校長代表發言。

……

下面,請受表彰教師代表發言。

……

下面,大家以熱烈的掌聲歡迎____縣長做重要講話!

……

同志們,剛才會上對我縣教育工作中涌現出的先進集體和先進個人進行了表彰獎勵,受表彰代表進行了精彩的發言,____縣長代表縣委、縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關懷和問候,并就如何創新教育教學工作、如何加強教師隊伍建設、如何提升教育教學水平和營造尊師重教良好氛圍三個方面提出了要求和希望,大家要認真領會____縣長的講話精神,緊密結合我縣“加強紀律性,保持純潔性”和為人民群眾“辦實事、解難事”活動,以先進為榜樣,立足本職崗位,愛崗敬業,無私奉獻,教書育人,爭做學生愛戴、家長認可的優秀教育工作者,為我縣轉型跨越發展作出積極的貢獻。同時,也希望縣直各單位、各部門繼續發揚尊師重教的優良傳統,一如既往的支持我縣教育事業發展,為建設“富強、和諧、宜居”的新提供強大的人才保障和智力支撐。在今天的大會上,中國電信分公司特別為受表彰的教師代表準備了精美的教師節禮品,在此我們一并表示衷心的感謝!

最后,衷心祝愿老師們節日快樂,天天快樂!祝愿所有參會人員家庭幸福美滿!祝愿____縣教育事業百尺竿頭,更進一步!

表彰大會到此結束,散會!

教師節關愛主題主持詞篇10

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

開學伊始,我們迎來了全國第__個教師節,經鎮黨委、政府研究決定,今天我們在這里隆重召開大會,共同慶祝教師節這個神圣的節日,并表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、“十佳”教師、教育質量先進單位。

參加今天大會的有:

大會進行第一項:請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。

下面,請工作人員宣讀獲獎人員。

大會進行第二項:頒獎。

首先,請榮獲教育質量先進單位稱號的:

下面,請榮獲優秀教師稱號的代表老師上臺領獎;

下面,請教學成績先進個人稱號的代表等老師上臺領獎;

下面,請榮獲三“十佳”稱號的代表等老師上臺領獎。

由于時間關系,頒獎就進行到這里,其他受表彰的`先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品,會后請到教委辦領取。

讓我們再一次以熱烈的掌聲,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

大會進行第三項:典型發言。

首先,請中心小學校長崔正茂同志上臺發言;

下面,請優秀教師代表王士鋒老師上臺發言。

大會進行第四項:大家歡送市教育局孫局長發表講話!

大會進行第五項:請鎮黨委段書記作重要講話,大家歡送!

老師們、同志們:今天慶祝大會的議程到這里就全部結束了。會上,張書記宣讀了表彰決定;隆重表彰了為教育工作做出優異成績的.先進單位和先進個人;兩位老師作了很好的典型發言;市教育局孫局長發表了熱情洋溢的講話,為全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見;鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績,全面分析了當前的教育工作面臨的形勢,并提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神,特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神,進一步提高對教育工作重要性的認識;要積極開展各種形式的教師節慶祝活動,在全社會大力倡導尊師重教的良好風氣;要繼續深化小班化教育特色品牌建設,大幅度提高教育教學質量,努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育,為推進全鎮經濟社會各項事業更好更快開展,做出新的更大奉獻。

最后,在第__個教師節來臨之際,衷心祝愿全鎮廣闊教育工節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

會議到此結束,散會!

教師節關愛主題主持詞篇11

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:敬愛的老師、親愛的同事們

合:大家下午好!

男:九月,英姿颯爽,四季不敗的群芳驕傲地開放;

女:九月,意氣昂揚,百川歸海的江河幸福地歌唱;

男:因為教師節在九月,九月才像鮮花一樣嬌美、燦爛,風情萬種;

女:因為九月有教師節,九月更像果實一樣甘醇、充盈,萬里飄香;

男:翻開學院的成長史,是一部壯__。從小機構到享譽全國的課外教育培訓中心;從到師資力量單薄到實力雄厚的高端藝術培訓中心;我們共同成長,一路高亢。

女:回想走過的風風雨雨,是一部鑄就校園至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,我們風雨相伴、同舟共濟,在艱難面前,持續堅強。

女:今天,是新中國成立的第32個教師節。在這里,我們感謝敬愛的老師,是你們用濃重的感情與辛勤的付出,讓學生懂得了生活的樂趣,成功的喜悅;是你們充盈了木子文化,讓我們有了放飛了想象的思維和理想的翅膀;

男:我們感謝尊敬的領導,是你們,用重教的措施,令教育創新超越,蒸蒸日上;是你們堅持用尊師的舉措,令事業歡欣鼓舞,豪情滿懷,

合:在這里,讓我們誠摯地向領導致以崇高的敬意!讓我們真誠地向老師致以節日的問候!你們辛苦啦。

下面請致辭,由宣布教師節聯歡會開始。

結束語

男:今晚是一個令人難忘的夜晚,它像是一面振奮人心的旗幟,輕輕地將歡樂與友情在我們中飄蕩、傳遞;

女:今晚是一個令人激動的夜晚,它象是一張昂揚激動的鼓,濃情激昂的把我們聚在一起,分享榮耀,暢想未來。

男:不是因為回憶深刻而讓人難忘,而是希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶,永不褪色;

女:百舸爭流,千帆競渡。讓我們手拉著手,以更多的__、更多的希望投入工作。帥男:涓涓細流匯聚成洋,眾人齊心推波助瀾。讓我們風雨同舟,攜手共進,共創美好未來。靚女:今天的晚會也就到尾聲了,讓我們一起為教師們歡呼,為未來歡呼。

男;在此,我們再次忠心祝愿領導、老師、同事:教師節快樂。

合:愿你們身體健康、家庭幸福。

教師節關愛主題主持詞篇12

同志們:

現在開會。

今天這次會議是經縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第__個教師節來臨之際,我們在這里隆重舉行教師節慶祝大會,并對師德標兵、優秀教師進行表彰,在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向默默耕耘在教育戰線的辛勤園丁們致以節日的祝賀和崇高的敬意,向為……縣教育事業發展做出貢獻的社會各界人士表示衷心的感謝!

出席今天會議的領導有:縣委書記……同志,縣委副書記同志,縣委常委、常務副縣長同志,參加今天大會的有:……教育局班子成員、機關中層干部,受表彰的教師代表,全縣中小學校長……,計……人。

今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定,第二項頒獎,第三項獲獎代表發言,第四項領導講話。

現在,大會進行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關于表彰師德標兵、優秀教師的決定》。

(宣讀畢)

下面,大會進行第二項,頒獎、獻花。請榮獲師德標兵稱號的教師代表……上臺領獎。

(頒獎畢)

請榮獲優秀教師稱號的……代表上臺領獎。

(頒獎畢)

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關系,其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發。

下面,大會進行第三項,獲獎代表發言。首先請……同志發言,……同志做準備。

(發言畢)

請……同志發言,……同志做準備。

(發言畢)

請……同志發言,……同志做準備。

(發言畢)

請……同志發言。

(發言畢)

下面,大會進行第四項,請縣委書記……同志作重要講話,大家歡迎。

(講話畢)

同志們,大會議程就進行到這里。剛才,……書記宣讀了《滄縣人民政府關于表彰師德標兵、優秀教師的決定》;對獲獎教師進行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發言。……書記發表了重要講話,對全縣教育工作給予了充分肯定,對今后我縣教育事業的發展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發展的契機,認真貫徹……書記講話精神,結合本部門本單位實際,認真抓好落實。要按照《中x……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關于開展教師節慶祝活動的通知》精神,切實搞好各項慶祝活動,積極宣傳先進,大力培樹典型,推進創先爭優,把德育建設推向深入。各鄉鎮黨委政府、縣直各部門要把關心支持教育,為教育排憂解難經常化、制度化,全力把我縣教育事業推向一個新層次,再上一個新臺階。

圍繞貫徹落實……書記講話精神,建設教育強縣,我再強調幾點:

一、要進一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教,尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上,發動社會各界出資出力,獻計獻策,形成支教助教、興辦教育的良好社會風氣。要切實保障教師的合法權益,充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創造,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來。要以教師節為契機,對優秀教師、先進單位進行表彰,大力宣傳優秀教師教書育人、無私奉獻、服務社會的先進事跡,鼓勵和引導社會各界為廣大教師辦實事、做好事。

二、要進一步加強三支隊伍建設。教育局機關干部要進一步增強大局意識、學習意識、服務意識,增長才干,提高指導能力。校長要多學習先進管理經驗,轉變觀念,依法辦學,在管理中講究科學與民主,激發廣大教師的工作積極性、主動性和創造性。廣大教師要自強不息,堅持教書育人不動搖,強化終身學習意識,廣泛開展學習交流,提高執教能力。各部門要密切配合,形成支教助教合力。維護教師合法權益,按政策全面落實好教師待遇。堅持適時補充教師的決策機制不變,逐步優化教師隊伍,為我縣教育的可持續發展提供人才保證。

三、要進一步改善辦學條件,優化育人環境。著力抓好校舍安全工程,加快項目建設,同時,不斷增加教育設備設施投入,提高教育現代化水平,為教育持續、穩定發展提供強有力的硬件支持。

四、要進一步加強教育管理,提高教育質量。國家中長期教育改革和發展規劃綱要已經頒布,我縣“”規劃也已經付諸實施,我們要按照要求,以更加飽滿的工作熱情,突出重點,創新工作,開拓進取,爭取更優的工作業績。要緊緊圍繞教書育人這一中心,更新教育理念,健全評價機制,大力推進素質教育,努力辦好讓人民群眾滿意的教育。

最后,希望受表彰的同志謙虛謹慎,戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步,努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣,忠誠于人民的教育事業,做個愛崗敬業的模范,有知識,有道德,有方法,有境界,關愛每一名學生;要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,刻苦鉆研業務,增強教書育人的本領;要踴躍投身教育創新實踐,奮勇開拓,銳意進取,為我縣教育更快更好的發展做出新的更大貢獻,為建設富強和諧滄縣而努力奮斗!

再次祝廣大教育工作者節日快樂,身體健康,闔家幸福!

散會后,請受表彰的老師到……前與領導合影。散會。

教師節關愛主題主持詞篇13

主持人:甲:毛乙:徐-

(開場白:)

乙:春風化雨甲:潤物無聲

乙:春去秋來,我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。

甲:年復一年,我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一向相信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙:我們辛勤地工作。

甲:我們忘我地付出。

乙:因此,我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊:----中學慶祝--屆教師節活動此刻開始。

(掌聲過后)

乙:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨斗能夠實現的,還需要同事們的團結個性是校領導的關心和鼓勵。

甲:下面我們請校長為大家致詞。

乙:感謝校長的祝福

(第二組表演)

甲:青春偶像組合表演(方、朱、沈、李)自我發揮

乙:接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優秀者”(馮玲、朱雅琴、張世乾、陳-、汪美-、胡慧-)和“20__年度校先進”名單他們分別是(趙--、秦忠-、李-、劉-、查-、唐關-、陶-、濮--)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲:游戲“猜價錢”每組請一位老師,猜中有獎~就是該物品

乙:此刻我們有請秦老師抽取幸運獎10名

甲:(語氣表情夸張,作慷慨激昂狀)教師,是太陽底下最光輝的~(被徐-粗暴地打斷)

乙:慢慢慢,毛煒,我記得你前年主持這個活動時就講過這句話,怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說:春蠶到死,蠟矩成灰了這兩句了吧

甲:(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。

乙:你明白嗎其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲:為什么

乙:這種比喻把教師說成是有限的資源,它還否定了教師自身的發展。這樣的教師可能是個負責的教師,但決不會是個優秀的教師。還是朱季延說得好:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.(徐-這句話說慢點)。

甲:大家在慢慢回味徐-的話同時,讓我們回顧一下20--年度,在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進組室,有請組長徐-、劉-老師上臺~~還有我們的教職工取得了許多優異的成績,他們分別是區新長征突擊手團隊干部曾除-、區綜合治理先進個人汪--老師、區青保先進個人秦忠-老師,區先進工會干部胡慧-老師。請校領導為他們頒獎(鼓掌)

乙:此刻有請毛老師為我們抽取三等獎

甲:四樓組室(表演小組唱)

乙:開學后真是喜訊連連

甲:沒錯,今年教師節領到一千塊(搞笑點)轉話題~~到底還有什么好消息

乙:濮--老師的“-的起-點”入選了--區教師攝影作品選查-老師帶的初三(1)班被評為20--年優秀少先隊群眾區園丁獎.

甲:一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改善自己的教學方法。并且在引導學生發展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。(嚴肅點)

乙:正如你剛才所說,當代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發展,實現遠大的理想。但這個職業歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻的。

甲:一路上,有的人耐不住寂寞,選取了離開。但更多的人留了下來,并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,今年是她從事教育工作的第三十個年頭,先讓大家先猜猜她是誰~

甲:接下來請校領導為區第二屆骨干教師頒獎

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎

乙:緊張的抽獎我們先緩緩,接下來我們做個游戲

游戲:模仿秀

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)

甲:激動人心的時候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎

乙:本次活動最讓人期盼的節目就要上演,我此刻有請第一、三組表演~~節目是《八月里來桂花香》

乙:在20--年度,我校的一位老師為楊浦還有我們學校增添了榮譽,她就是馮-老師,此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領獎

甲:最最緊張的時候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎

乙:初三年級組為我們奉獻上最后一個節目(大合唱)

(結束語:)

乙:歡樂時光過得快

甲:轉眼就要說拜拜

乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個學年里,工作順利,身體健康。

甲:-----中學慶祝--屆教師節活動到此結束。謝謝大家。

教師節關愛主題主持詞篇14

女:同學們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學歷經50年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的中考中,龍泉、東寶上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

教師節關愛主題主持詞篇15

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。

首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節關愛主題主持詞篇16

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:__老師;

3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。

首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節關愛主題主持詞篇17

今天,我們歡聚一堂,隆重召開南城縣第__個教師節慶祝大會。這次會議是經縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會議。在此,向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節日的問候!向即將受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向一直關心、支持我縣教育事業的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會議并將作重要講話。參加會議的有:各鄉(鎮)長、分管教育工作的副鄉(鎮)長,縣直有關部門主要負責人,縣政府教育督導委員會成員、縣政府教育督學,受表彰的省、市、縣優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者,教育局領導班子成員、局機關全體干部、退休教師代表,全縣各中小學(公辦幼兒園)校長、副校長、黨(總)支部書記、副書記、工會主席,共計400余人。

今天會議的議程有五項:一是縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府20__年度優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學頒發聘書;三是進行頒獎;四是優秀教師代表發言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項進行:

會議第一項議程:請縣教育局局長王水平同志宣讀縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》。大家歡迎……

下面進行會議第二項議程:請陳勝堂同志為縣督學頒發聘書,請縣督學:王志勇、章建軍、龔國祥、李國英上臺接受聘書。大家歡迎……

會議進行第三項議程:為受表彰的先進集體和先進個人頒獎。由于時間關系,頒獎只分三個批次進行,其他獎項的證書和獎金會后到教育局領取。

1.第一批頒發高考成績優秀獎,請南城一中校長丁星華、南城二中校長謝東旭上臺領獎;

2.第二批請優秀教師代表上臺領獎,他們是:___老師;

3.第三批頒發縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評獎,請實驗中學校長吳小文、副校長李鍇、盱江小學校長羅小林、嚴和學校校長黃振華、新豐街中心小學校長萬年勝上臺領獎。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受到表彰的先進集體和先進個人表示祝賀!

會議進行第四項議程:請優秀教師代表發言。

首先請20__年度縣優秀教師、南城一中教師王俊發言……

下面請榮獲“全省優秀鄉村教師”稱號、里塔鎮漁良村南坑教學點教師曹麗華發言……

下面請20__年度縣優秀教師、萬坊中學支教教師翁長梅發言……

會議進行最后一項議程:讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……

同志們,剛才,縣教育局局長王水平同志宣讀了縣政府《關于聘任南城縣第__屆督學的通知》和縣政府關于20__年度優秀教師,優秀班主任、優秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學年全縣中小學目標管理綜合考評先進單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學頒發了聘書;為受表彰的先進集體和先進個人進行了頒獎;優秀教師代表作了典型發言。最后,陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。同時,站在科教興縣的高度,對今后我縣教育事業的發展提出了目標和要求,對各鄉鎮、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮、各部門、各學校要切實抓好貫徹落實,把思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧、快速發展。

希望今天受到表彰的先進集體和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全縣廣大教師和教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全縣經濟社會發展貢獻力量;同時,也希望全縣各級各部門和社會各界一如既往地關心、支持教育事業,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協作,為全縣教育事業發展營造良好的外部環境。

最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

教師節關愛主題主持詞篇18

又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第25個教師節,一個屬于我們自己的節日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日,請允許我向全體教職工致以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!

一、葉老師講話。

下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節致賀詞。

二、舞蹈表演《窗前明月光》

九月不僅是一個收獲的季節,也是一個充滿藝術的季節,為了迎接第2個海鹽文化藝術節,我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練,終于功夫不負有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

三、謝師秀。(陳老師主持)

師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

……

一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。

……

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。

四、游戲《吹紙條》。負責:大班王冬仙。

游戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

五、送蛋糕。

(將蛋糕推出來)

在隆重慶祝教師節之際,我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經為教育事業的付出,也感謝他們

第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

(7月:8月:9月:)

第三個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節日快樂!

(吃蛋糕)

六、詩朗誦《老師》。表演者:于曉紅、魏紅。

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

七、游戲《破氣球》。負責:托班高巨瀾。

規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

八歌曲表演《你一定要幸福》。

表演者:宋晰。

結束完一個激烈的游戲之后,我們輕松一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。

……

昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。

(宋晰說祝福語)

九、游戲《吸管運輸》。負責:小班周克瓊。

游戲規則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給后面的人,直到傳給最后一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

十、拜師秀。

為了更好的發展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員:于曉紅、宋晰、魏紅)

十一、游戲《我愛記歌詞》。負責:中班張愛珍。(陳老師主持)

游戲規則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。

愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。

結束語:伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!雖然我們的活動結束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對于這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節日快樂!

教師節關愛主題主持詞篇19

開場:

一:尊敬的家長朋友

二:親愛的老師

三:可愛的小朋友們

合:大家好!

一:又是一個颯爽的九月,

三:又是一個收獲的金秋,

一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的.心靈

三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

幼兒園“感恩教師,大型文藝演出”活動,

合:現在開始

三:有請我們充滿青春活力的老師為大家帶來:“之歌“掌聲歡迎

三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

三:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為大家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“大西瓜”,掌聲歡迎!

一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友干嘛呢

三:老師年輕、可愛

一:老師青春、亮麗

接下來有請我們的老師為大家帶來舞蹈

合:寶貝沖沖沖

三:剛剛小班的小朋友認字這么棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

一:接下來出場的是大班小朋友,他們為大家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支持,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請大班牛同學的媽媽上臺

一:感謝家長朋友對我們工作的支持與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我們公布本學期優秀教師的獲獎名單是:

二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這么一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以后的工作中越來越出色

一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為大家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

合:從頭再來

一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

三:這里就是天堂,大家一起成長

一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

合:“有愛就有天堂”

二:這里是一首首動人的樂曲,這里是一個個歡樂的時刻,這里是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支持下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師大型文藝演出活動到此結束,再次祝愿天下所有的老師節日快樂,再見!

教師節關愛主題主持詞篇20

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第__個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第__個教師節文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們__教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣對我縣教育事業的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬__人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣的在家領導以及各部門領導

B:出席晚會的還有今年受到表彰的優秀校長、師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,__縣20__年推進教育強縣暨慶祝第__個教師節文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D:__的群眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為__的文藝人才是大量存在

D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們__的教師相當不賴,在__的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉的親人可曾安康?請欣賞__一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、__職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了__的職業教育蓬勃發展,

D:今天__職業中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業教育的新篇章,請欣賞職業中專帶來的快板《__職中寫神話》

6、創造奇跡

C:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛;

C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家帶來藝術精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是__四中今晚給我們奉獻的一種新的節目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞__四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是__的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞__二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家帶來的當代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象征,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗__教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受__教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:__師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由__師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業教育春滿園

A:云芳,__師范是我們的母校,過去三十年里,為__培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業教育繁花似錦。

A:__師范的職業教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由__師范表演的大型歌舞:《職業教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節

B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福__教育事業的明天更加輝煌!

D:__縣20__年推進教育強縣暨慶祝第__個教師節文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

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