寫主持稿時需要注意語言表達的準確性和清晰度。同時還要注意自己的語調和語速，讓觀眾能夠更好地理解和感受主持人的意思。小編給大家分享感動的六一主持詞參考，方便大家參考感動的六一主持詞怎么寫。

感動的六一主持詞篇1

合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。

女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

感動的六一主持詞篇2

A：尊敬的各位家長，各位來賓。

B：親愛的小朋友們。

合：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

B：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節——來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

A：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

B：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的.心血。

A：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。今天是全世界兒童的節日。

A：在這美好的時刻，讓我代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

B：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

A：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

B：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

A：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

B：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

A：開心、幸福、激動、期盼的__幼兒園慶六一活動，

合：現在開始！

B：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

A：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

B：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

A：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，

B：有請中班舞蹈《我有一個家》。

A：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

B：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

A：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

B：謝謝小朋友們用心的歌唱，

A：在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，

B：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

A：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

B：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

A：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

B：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，

A：有過美好，有過開心，

B：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

A：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，

B：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

A：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

B：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

A：你們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

B：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

B：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！

A：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

B：讓我們明年再相會。

合：再見！

感動的六一主持詞篇3

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的爸爸媽媽、老師們：

合：大家上午好！

主持：親愛的同學們，可愛的少先隊員們！

合：大家節日快樂！

主持：謝謝您，敬愛的老師！

主持：謝謝您，偉大的祖國！（敬禮）今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的快樂！

主持：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！

主持：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

主持：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

主持：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，

主持：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

主持：我宣慶祝六一國際兒童節--明天會更好文藝演出，現在開始！

感動的六一主持詞篇4

甲：新的一年里，我們的博愛小學取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開老師們的辛勤付出，同學們的不懈努力。

甲：謝謝陳校長，謝謝老師們！我們一定不會辜負你們的希望。

乙：本學期來我們學校涌現出許多優秀的少先隊員。下面請陳校長宣讀受到表彰的“博愛小學優秀少先隊員”名單。大家歡迎。

甲：在昨天的書法現場會上，博小學子讓蒞臨指導的`領導、客人老師、家長們感受到了博小濃濃的墨韻。

乙：今天借此機會，學校將表彰一批書法小明星，有請馬主任宣讀名單。

感動的六一主持詞篇5

汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。

文：親愛的同學們，

合：大家上午好！

汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天。

文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

文：今天是屬于我們自己的日子。

合：因為今天是六一國際兒童節。

汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞

感動的六一主持詞篇6

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼：請聽第二支歌《紅星歌》

師；哎，小爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！

幼：李老師，要不咱倆過過招!

師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的&39;班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？

幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

師：說什么呀？

幼：誰說女子不如男！

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：小威等

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：小靜等

感動的六一主持詞篇7

主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們必須要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙：的確是這樣。其實今日真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲：因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面提高也很大。

主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一齊認識一下他們。

主持人甲：首先請____主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人甲：下頭請____宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。

感動的六一主持詞篇8

開幕詞：

男：親愛的爸爸媽媽，

女：爺爺奶奶，

合：可愛的小寶貝們!大家上午好!

男：今天是六一國際兒童節，我們謹代表___幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節日快樂!

男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

女：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時也是幼兒園園長聯盟老師的期望。

男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

……

女：下面有請我們的家長代表講話

……

男：今天是孩子們自己的節日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

……

女：現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節目現在開始。

結束語：

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢想，

女：六月，是養育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

男：今天，我們擁抱美好的六月;

女：明天，讓我們再創六月的輝煌!

女：___幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!

合：讓我們明年六一再相會

感動的六一主持詞篇9

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。

丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！

丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

丁：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

丁：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！明星中學20__年六一兒童節文藝匯演————

齊：現在開始！

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

丁：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽！

丙：我們堅信：————

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約20__年的六一兒童節

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

丙：明星中學20__年六一兒童節文藝匯演————

齊：到此結束

丁：同學們、再見！

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

丙：讓我們用心靈的琴弦

丁：讓我們用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

丙：我們和母校的振興共同進步，

丁：我們與祖國的強大一起成長，

甲：放心吧，母校，

乙：放心吧，祖國，

合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。

丙：各位同學，

丁：各位觀眾，

甲：明星中學20__年“六一”兒童節文藝匯演——

合：到此結束，

乙：謝謝大家，再見！

感動的六一主持詞篇10

女1：尊敬的各位領導。

女2：各位老師。

男：親愛的同學們。

合：大家好。

女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，來到了我們的身旁。

女1：陽光因為今天而燦爛，

女2：大地因為今天而輝煌

男：風雨因為今天而炫麗，

女1：雪山因為今天而壯美

合：今天，日月生輝，天地動容

女1：在這歡樂、美好的日子里，

女2：讓我們用舞姿追趕太陽

男：讓我們用歌聲傾訴衷腸

女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。

合：古屯學校慶“六一”文藝匯演，現在開始。

女1：1、快樂的節日：

我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中。看，花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節日》。

女2：2、Nobody

歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學給我們帶來的現代舞——Nobody。

男：3、如此雙璜

藝術的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級兩個小朋友要為我們呈現一段精彩的雙簧表演。有請__和__。

女1：4、大中華我的家

他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

女2：5、荷塘月色

謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。

男：6、小雞出殼

圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來了。請欣賞中班同學帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

女1：7、象形操

在我們今天的這個舞臺上，節目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學，他們為我們帶來了精彩的象形操。

男：8、健康快樂動起來

你想健康嗎?動起來。你想快樂嗎?動起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動起來。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈——《健康快樂動起來》。

女2：9、拇指和食指

我們是不是能健康地成長，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。

女1：10、我有一雙小小手

我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。

男：11、父親

父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。

女2：12、辣妹子

民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請欣賞五年級同學帶來的`民族舞蹈——《辣妹子》。

女1：13、功夫

__爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級同學就為我們帶來了__爺爺的一段相聲。相信他們的表演也會讓大家笑得前仰后合。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。

女2：14、國家

當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。

女1：六一，一年只有一次。

男：像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：六一，一年只有一次。

男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。

合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時光匆匆地度過。

女1：一年一個音符。

女2：一年一級臺階。

男：多么快樂的童年生活。

女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。

女2：進校園我們是含苞的花蕾。

男：出母校我們是鮮艷的花朵。

女1：今天，我們相聚在這里。

女2：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。

合：我們堅信——明天更美好。x學校慶六一文藝匯演到此結束!

感動的六一主持詞篇11

序曲：

男：各位來賓、尊敬的老師們

女：親愛的同學們

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季節

女：六月是五彩繽紛的季節

男：六月是激情飛揚的季節

女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩

男：六月，我們歡歌笑語

女：六月，我們無比關愛

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂！

女：坡口小學20__年六一文藝演出

合：現在開始！

節目1、六、1班舞蹈《好日子》

男：今天是個好日子

女：今天是個開心的日子

男：讓開心的鑼鼓敲起來

女：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”

女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一群瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命

女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》

節目3、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動

男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心；

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男：來、來、來，大家一起來！

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節目8、六、3班《花樣滑冰》

男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演

女：表演者六年級三班

節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節目12、幼兒班舞蹈《劃船》

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖

男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了

節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

節目14、六、3班舞蹈《溜溜的&39;他》

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演

節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己

男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜

合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!

男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

女：表演者：一年級1班、三年級

節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

男：下面請欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演

節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。

節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

女：今天，我們成長在陽光下；明天，我們去創造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色！

合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。

節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……

女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗

男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來