六一特別節主持詞
好的主持稿應該流暢自然，語言簡練、準確，表達清晰、明了。怎么寫好六一特別節主持詞？小編給大家分享一些六一特別節主持詞，方便大家學習。
六一特別節主持詞篇1
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的校長，敬愛的各位老師，
甲：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學們，少先隊員們，
合：大家好！
甲：草長鶯飛的五月已悄然走過，
乙：火紅火紅的六月就在眼前，
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節來了
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現__學子良好的藝術修養
合：“讓夢飛翔，我心成長”，__小學20__年度慶六一文藝演出現在開始！
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用微笑歡迎八方來客。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
乙：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：__小學慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞！
六一特別節主持詞篇2
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學、朋友們，
合：大家上午好!
男：六月是五彩繽紛的季節，
女：流鶯飛囀，綠樹紅花，
男：六月是激情飛揚的季節，
女：放飛理想，燃燒希望，
男：經過了一年的漫長等待，
女：經過了一年的勤學苦練，
女：我們終于迎來了，
合：盼望已久的“六一兒童節”!
男：望望湛藍的天空，
女：聽聽清脆的鳥鳴，
男：瞧瞧燦爛的笑臉，
女：聽聽歡樂的歌唱，
女：我們不由得感嘆，
合：我們的生活是多么的幸福!
男：讓我們一起歌唱，
女：讓我們一起舞蹈，
男：一起歡慶“六一國際兒童節”。
六一特別節主持詞篇3
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們，
大家合：早上好!
甲：伴著鮮花的芬芳，披著五彩的盛裝
乙：屬于我們的節日，又來到我們身旁
甲：六一，是最甜蜜的日子，它像春風，帶著祝福飛進我們心里。
乙：六一，是最美好的日子，它像花兒，開放在神州大地!
甲：今天的我們，格外歡暢，每一雙眼睛，都燃燒著希望。
乙：今天的歌聲，特別響亮，每一寸土地，都有我們的歡聲笑語。
甲：現在，我正式宣布合：啟東巿長江小學四1班六一聯歡會現在開始!
1、魔術透視眼
甲：哎，__，告訴你一個天大的秘密!
乙：什么呀?說來聽聽!
甲：我們班的黃曉同學有一雙慧眼!
乙：這，這大家都知道哇!
甲：這雙慧眼可不是普通的眼睛，它呀叫作透視眼!
乙：那好，就有請她來表演一個神奇的魔術透視眼吧。
2、詩朗誦鞋子的自白謝謝黃曉同學的精彩表演。魔術呀，需要表演者擁有快速，靈巧的手，而下一個節目呢，就要有一張會說的嘴了!請聽詩朗誦鞋子的自白2演講快樂的味道說到快樂，大家一定并不陌生，然而，快樂是什么味道的呢?是酸，甜，苦，還是辣?真是個奇怪的問題!而下面一個節目表演完了相信你們甲大家都會知道答案了。
結束語
甲：當耳邊響起悅耳的鼓點
乙：我們心中就有萬語千言甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿乙：老師的關愛，長輩的關懷合：如清泉滲入我的心田
甲：今天我們是含苞的花兒
乙：明天我們將開得分外妖嬈甲：快樂的時光總是短暫的乙：又要和大家說再見了甲：讓我們迎接下一個六一的到來乙：小伙伴們合：再見
六一特別節主持詞篇4
生1：彈去五月的風塵，
生2：迎來六月的時光。
生1：六月，是童年的搖籃，
生2：六月，是童年的夢鄉。
生1：六一，是我們的節日，
生2：我們唱啊、跳啊！
生1：今天，我們的心兒，
生2：像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
生3：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
生4：它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
生3：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
生4：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
生3：感謝園丁們的辛勤培育，
生4：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
生3：我們代表__小學來向你們匯報，
生4：我們正在奮發、努力，
生3：為建設美好的，
生4：我們有能力把重擔挑起。
合：今天，我們終于迎來了第57個“六一”兒童節。
讓我們共同慶祝這個屬于我們自己的節日。__小學慶“六一”兒童節聯歡會現在開始。
生1：讓我們把歌唱起來，把舞跳起來。首先有請一年級的新隊員為我們送上一首快樂的.歌曲《娃哈哈》，請四一的舞蹈《lovelovelove》做準備。
生2：娃娃笑哈哈，舞蹈頂呱呱。請看欣賞一個節目舞蹈《lovelovelove》。三年級的三句半《慶六一》作準備。
生3：四年級的舞蹈真叫棒。三年級的同學都等不急了，想要說幾句。瞧，他們的三句半準備好了。請二年級的《種太陽》作準備。
生4：三句半，真逗樂！下面請聽歌曲《種太陽》。幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》作準備。
生1：今天是我們的節日，我們唱啊！跳啊！請看幼兒大班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。六一班的相聲《報菜名》作準備。
生２：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲《報菜名》，六二班的歌舞《superstar》作準備。
生3：剛聽完好聽的相聲，六二班的大哥哥大姐姐又為我們帶來了歌舞《superstar》，四二班的舞蹈《不怕不怕》作準備
生4：看，四二班為我們帶來了舞蹈《不怕不怕》，請一年級的舞蹈《幸福拍手歌》作準備。
生1：同學們，我們快樂嗎？一年級的小同學他們有自己的答案，請欣賞舞蹈《幸福拍手歌》。五一班《隱形的翅膀》作準備。
生2：我們六一真快樂，請欣賞五一班帶來的歌曲《隱形的翅膀》。五二班《不想讓你哭》作準備。
生3：原來五二班的同學要告訴我們別哭，請欣賞歌曲《不想讓你哭》。幼兒小班的《小草》作準備。
生4：瞧，幼兒小班的同學來了，為我們獻上《小草》。四一班的小品《新兵打靶》作準備。
生1：下面請欣賞小品《新兵打靶》，舞蹈《QQ愛》作準備。
生2：下面請欣賞四一和四二班合演的舞蹈《QQ愛》，二年級的三句半《我愿做個好孩子》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的三句半《我愿做個好孩子》，《哎呀》作準備。
生4：下面請欣賞六一班的《哎呀》，三年級的現代舞《眉飛色舞》作準備。
生1：三年級的小同學也不示弱，請欣賞現代舞《眉飛色舞》，相聲《文言文》作準備。
生2：文言文有趣嗎，請看六二班的同學是怎樣說的。五一班的舞蹈《天涯》作準備。
生3：相聲真逗樂，請欣賞五一班的舞蹈《天涯》。
生4：一場精彩的歌舞之后，請欣賞相聲相聲《地名學》。六二班的《Mr.Q》作準備。
生1：Mr.Q是誰呢？六二班的同學會給我們答案。舞蹈《觸電》作準備。
生2：下面請欣賞五二班表演的舞蹈《觸電》。歌曲《隱形的翅膀》作準備。
生3：下面請欣賞二年級的歌曲《隱形的翅膀》。舞蹈《三十二步》作準備。
生4：下面請欣賞舞蹈《三十二步》，《讓淚化做相思雨》作準備。
生1：最后請欣賞四一和四二班共同帶來的《讓淚化做相思雨》。
生１：同學們，讓我們用心靈的琴弦。
生２：用童年的祝愿。
生３：用靈巧的雙手。
生４：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去勾畫美好的明天。
生１：看，雛鷹正在展翅飛翔
生２：聽，跨世紀的進行曲正在奏響
生３：我們是明天的雛鷹
生４：我們是的未來
生合：讓我們為的美好明天奮斗吧！
生1：最后，請校領導講話，并頒發獎品！掌聲歡迎
生2：__小學慶六一聯歡會到此結束！請領導、老師退席。
六一特別節主持詞篇5
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：新建小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！
一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。春天到底在哪里呢？別著急，掌聲有請一（1）班帶來的《春天在哪里》
二：天上的星星啊呀兒呀兒喲，一顆顆來么呀兒呀兒喲，地上的娃娃喲呀兒呀兒喲，一個個來么呀兒呀兒喲！天上的學校到底怎么眨眼睛的呢？由請我們一（2）的小朋友給我們帶來《贊歌要比星星多》。
三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日，下面由請二年級給我們帶來《快樂的節日》
四在這喜氣洋洋的節日里，到出是歡聲笑語，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。你瞧，他們有多換洗，多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示自己的風采。下面請欣賞由三年級帶來的《大家一起來》
五《盧溝謠》是一首愛國歌曲，我們期盼國家太平，請欣賞兒童版《盧溝謠》。
六三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
七千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。只要心中有光，只要心中有愛，就要伸出雙手，播撒溫暖！下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《千手觀音》。
八動畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時成了流行樂曲。下面請欣賞五年級為我們帶來的集體舞《甩蔥歌》。
九在六·一兒童節的清晨，初升朝陽的晨暉，照徹無數透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福，理想，希望與憧憬！
讓我用熱烈的掌聲歡迎五年級給我們帶來的《清晨，我們放飛一群白鴿》。
十年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛，請賞由六年級給我們帶來的歌曲《父親》《瓶中沙》。
十一你說太陽，溫暖白天，我是月亮，照亮黑暗，請欣賞幼兒園小朋友帶來的《你是太陽我是星星》
十二親愛的爸爸，不老的爸爸，我的家里就屬他最大，您可記得，是您教我第一次涂鴉：母愛無邊，父愛是天，下面由請幼兒小朋友帶來的《爸爸去哪兒》
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！
師：新建小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！全體合：再見！……
六一特別節主持詞篇6
六一結束語(一)：
甲：時光流逝，“六一”兒童節文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶，相信能夠讓孩子永久銘記!
乙：鮮花和掌聲簇擁著這個秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!
男：__X園“六一兒童節文藝匯演”活動到此圓滿結束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出，感謝你們對__X幼兒園的鼎力支持!
我們將更加勤懇地在培育祖國幼苗的田野上耕耘，讓中華文化經典的種子播進每個孩子的心底，讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個孩子的心田，讓我們的孩子在中華文化的滋養下健康、快樂、茁壯成長;我們能夠做到，我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。
再次感謝大家的支持。
合：尊敬的各位來賓們、各位家長，小朋友們，我們明年再會!
六一結束語(二)：
男一：最佳答案在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。
女：我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。
合：同學們這天的兒童節晚會就到那里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
六一結束語(四)：
孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一齊。
童年的游戲永久難忘。
童年的歌聲多么動聽。
去憧憬完美的未來!
慶六一文藝演出此刻結束!
六一特別節主持詞篇7
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長進行節日致辭。
六一特別節主持詞篇8
合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們
大家上午好!
師：首先感謝縣農業局的各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a.六月，是童年的搖籃。
b.六月，是童年的夢想。
a.六月，是養育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a.首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分，通報上個節目的分數。
是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步!再見!
六一特別節主持詞篇9
親愛的的家長、老師、可愛的小朋友們：
大家上午好！
春姑娘和夏姐姐手牽手向我們走過來，帶來了春的幽香、夏的熱情。我們洪山小學幼兒園的全體幼兒、家長、老師們歡聚一堂，一起迎來國際第61個兒童節，讓我們共同歡度這美好的時光！
一直以來，我們洪山小學幼兒園的幼師們用一顆愛心、耐心和細心，澆灌著祖國的花朵；我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶用一雙好奇、欣喜、贊美的眼睛捕捉著孩子們成長的身影！今天，在老師和家長的陪同下，我們洪小幼兒園的寶貝們也會用他們嘹亮的歌聲、優美的舞姿和充滿智慧與活力的活動來回報家長和老師，展現自我，飛揚童心！
現在，是上午時間八時整，我們洪山小學幼兒園的六一聯歡會正式拉開帷幕，奏響華麗的樂章！
1.陽光、大地、綠草、鮮花，它們都是大自然賜予我們人類最寶貴的禮物，筍兒尖尖，帶來了春的訊息。首先給大家帶來精彩的是春的使者《筍兒尖尖》，表演單位：大（2）班，請欣賞！
2.送走春的使者，迎來夏的精靈，瞧，這些精靈們乘著春風，飛向夏日，帶來優美的旋律！請欣賞由中（1）班帶來的舞蹈《精靈baby》！
3.可愛的小精靈們都飛走啦，它們的表演棒不棒？嗯，是真的很不錯！其實，我們洪山小學幼兒園的每一個小朋友都不錯，讓我們一起來欣賞小（3）班這群自信而優秀的小寶貝們精彩的表演——《我真的很不錯》！
4.英語教學是我們洪山小學幼兒園的.一大特色，對于培養幼兒學習外語的興趣大有幫助，事實證明，我園的英語教學寓教于樂，大班的孩子們已經躍躍欲試，它們帶來了英語兒歌大聯唱，你看，他們來啦！
5.活潑可愛是孩子們的天性，眉飛色舞又是寶貝們最最可愛的表情，請欣賞舞蹈《眉飛色舞》，表演單位：中（3）班！
6.“咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕，咕嚕咕嚕咕嚕咕嚕，小尾巴在搖….”小（2）班的一群小豬豬們打著呼嚕睡覺呢，瞧，他們睡得可有滋有味啦！（《小豬睡覺》）
7.小朋友們，我們的小手在哪里？揮一揮；我們的小腦袋在哪里？搖一搖；我們的小腳丫在哪里？跺一跺！讓我們一起來欣賞大（！）大（2）大（3）班的寶貝們帶來的可愛舞蹈《身體妙妙妙》！
8.小朋友們，有一種小動物耳朵長長的，尾巴短短的，眼睛紅紅的，它是誰？對，小白兔，今天，他們也來和大家一起歡度六一啦！請欣賞舞蹈《兔子舞》，表演單位：小（1）班！
9.（領著灰太狼進場）大家認識他嗎？對，是灰太狼，今天，這只灰太狼又要做什么？讓我們一起來欣賞大（5）班的精彩情景表演劇《我不上你的當》！
10.今天，太陽公公笑得格外燦爛，原來，它也為我們小朋友們感到高興呢，一群可愛的寶貝們在陽光下翩翩起舞，你看，它們的舞姿多優美！表演單位：大（1）班！
11.陽光美，陽光下的彩虹更美！原來，彩虹和陽光有個約會，它們也來啦！請欣賞舞蹈《彩虹的約定》！表演單位：大（4）班！
12.有了爺爺奶奶，才有爸爸媽媽，有了爸爸媽媽，才有我們這些小寶貝！我們，和爺爺奶奶、姥姥姥爺、爸爸媽媽一起組成一個幸福的大家庭。請欣賞由中（2）班為大家帶來的歡快舞蹈《爺爺奶奶和我們》！
13.春姑娘即將離開，夏姐姐撒開綠色的衣裙，大自然呈現勃勃生機，充滿現代感的節奏折射出一片綠色光芒，將我們的舞臺照亮！請欣賞舞蹈《綠光》，表演單位：大（3）班！
14.教師舞蹈《水晶級健身操》
（親子活動及頒獎略）
六月，我童年的搖籃、我童年的夢鄉，養育我的沃土、照耀我的太陽！在這優美的旋律中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個難忘的“六一”節！帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱！今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們再創六月的輝煌！
洪山小學幼兒園慶“六一”家園聯歡會到此結束！
感謝大家，再見！
六一特別節主持詞篇10
甲：尊敬的各位領導、各位老師。
乙：親愛的同學們、朋友們。
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。
合：”六一”兒童節!
甲：在各級領導的關心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了__小學第十屆藝術節暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術節的各位領導和嘉賓，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術節的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術節的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術節的優勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。(全體起立，少先隊員敬禮!禮畢)。
甲：第二項：請校長宣布本屆藝術節開幕。
乙：第三項：請主任講話。
丙：第四項：領導講話
甲：第五項：請輔導員代表老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙：橋頭小學第十屆藝術節暨六一文藝匯演現在開始!
在此，先讓我為大家介紹擔任這次比賽的評委。請大家歡迎。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!下面請欣賞擺手舞，請做好準備。
生4：送走金色的五月，我們迎來了”六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。請欣賞詩朗誦《歡慶六一》，請做好準備。
乙：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞舞蹈《快樂的節日》。請做好準備。
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長;在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞舞蹈《愛心寶貝》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞舞蹈《春曉》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現代舞《我的答鈴》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉的姑娘美如水，橋頭鄉的少年壯如山。請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》。
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當》。
乙：T形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有T形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場。
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您——我的媽媽，真誠的說聲，我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽獨唱《媽媽格桑娜》。
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，請做好準備。
甲：雪災、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞舞蹈《人類是一家》。
乙：在父母身邊，我們有安全感;在老師身邊，我們有安全感;在大災大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞舞蹈《安全感》。
甲：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞舞蹈——《吉祥三寶》。
乙：趙本山，你們知道不?大名人，可不一般!可別忙著羨慕他，還有比他更牛的!信不?不信?請看我們的二人轉小品《傻子小段》。來點掌聲……
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢?
乙：讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞舞蹈《快樂的童年》。
甲：下面請欣賞樂器合奏《小白楊》。
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
乙：在我們學校，有一只百靈。她的歌聲優美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞獨唱《小荷花回老家》。
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》。
甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞舞蹈《快樂的土家娃》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，
合：讓她閃亮在未來的天宇。
丙：踏響大地，
合：讓童心乘著春風飛行。
甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙：童年的游戲永遠難忘。
丙：童年的歌聲多么動聽。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天!
甲：用優美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來!
乙：__小學慶”六一”文藝匯演到此結束
甲：最后祝大家：
合：身體健康!學習進步!天天快樂!
六一特別節主持詞篇11
甲：各位老師
乙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：下面請欣賞歌曲《DNA》
乙：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發我們的情懷吧。下面請欣賞807全體人員表演的《自創舞蹈》
丙：下面請聽《冷血動物》
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞英文歌曲《baby》
甲：下面有請黃丞稷表演的《白色戀習曲》掌聲有請
丙：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞820全體人員表演的《這就是愛》
乙：下面請欣賞《愛上你》
丙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞《太完美》。
甲：下面然我們掌聲有請劉宇航、肖寫意表演的《魔術》
乙：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞808全體人員表演的《死性不改》
甲：下面讓我們的熱情去聽《獨一無二》
乙：下面請欣賞《自欺其人》
乙：快樂的兒童節，我們縱情把歌唱，請欣賞歌曲《娃娃臉》。
甲：我們放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞陳安生、盧曉婷為我們帶來了歌曲《他不準我哭》
合：時間匆匆的過去了，我們的明天會更好！再見再見
六一特別節主持詞篇12
師：慶六一活動開始前介紹活動流程：升旗儀式——合唱比賽——親子游戲——各班分發禮物
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六一，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__"六一"國際兒童節的到來!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。
首先，我們進行升旗儀式!旗手就位!出旗!升旗儀式現在開始，全體豎立!奏國歌、升國旗!(升旗儀式結束，各班回到指定位置坐好)
師：歡迎大家來到20__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一"歌唱比賽現場(鼓掌)首先有請西疇縣第二幼兒園楊武會園長致辭!
幼：謝謝園長老師的講話!接下來請幼兒代表講話!
師：小朋友講的真棒!謝謝你!(稍頓)......
幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日;
師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃;幼：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋!
合：20__年西疇縣第二幼兒園"唱響美好童年，歡度快樂六一"歌唱比賽現在開始!
師：首先，介紹本次歌唱比賽的規則：
1、以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。
2、每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內容自選。總時間不超過8分鐘。
3、指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。
4、為全面展示教師和幼兒的藝術才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。
5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標準，只給節目打一個累計分。
6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節目的最后得分，分值保留2位小數。
師：現在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。
幼：首先，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。
師：剛才小二班的小朋友唱的真棒!現在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。
師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分：__，去掉一個最低分：__，小二班演唱最后得分：__。
幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。
師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分：__，去掉一個最低分：__小三班演唱最后得分：__。
幼：下面出場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請中二班做好準備。
師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分：__，去掉一個最低分：，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》!掌聲歡迎。
幼：下面出場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準備。
師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分：__，去掉一個最低分：，中二班演唱最后得分：__。
幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。
師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分：__去掉一個最低分：__中一班演唱最后得分：__。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。
幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱!下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準備。
師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分：__，去掉一個最低分：__，大三班演唱最后得分：__。
幼：下面出場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請大二班做好準備。
師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯唱。
六一特別節主持詞篇13
開場白：
老師組合：親愛的小朋友們
幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合：大家上午好
老師A：我是最愛你們的趙老師，我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B：我是你們最愛的錢老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A：我是最機靈的幼兒A，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B：我是最帥氣的幼兒B，我要祝所有的老師永遠年輕漂亮
幼兒C：我是最漂亮的幼兒C，我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒D：我是最有才華的幼兒D，我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
老師B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
幼兒A：爺爺說，六月是孩子們的節日
幼兒B：奶奶說，六月充滿了歡聲笑語
幼兒C：爸爸說，六月的孩子歡天喜地
幼兒D：媽媽說，六月的兒童快樂無比
幼兒A、B：我們說，六月，是我們茁壯成長
幼兒C、D：我們說，六月，我們幸福的天堂
老師A：今天是歡樂的一天
老師B：今天是幸福的一天
幼兒組合：六一，你好
老師組合：你好，六一
老師A：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
結束語：
老師A：幼兒階段是人生的開始，人們常說，三歲看大，七歲看老，可見好的習慣是從小培養的
老師B：幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來，不僅注重學生知識的積累，更注重孩子德智體美全面的發展
老師A：幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師B：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉
老師A：我們尊重孩子的人格和現實發展
老師B：尊重孩子身心發展的規律和特點
老師A、B：家長朋友們
老師A：請放心，我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學習環境，只希望他們能快樂健康成長的同時，不斷充實自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國的棟梁
老師B：當然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會在今后的工作中彌補不足，提升亮點，讓我們共同為為孩子的健康發展不懈努力
老師A：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師B：感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節日幸福
老師A：快樂的日子總是那樣匆忙，幼兒園六一兒童節文藝匯演到此就圓滿結束了
老師B：最后祝大家：
老師A：合家歡樂，身體健康
老師B：學習進步，天天快樂
六一特別節主持詞篇14
男：各位領導，各位老師，各位家長;
女：同學們;
齊：大家好!;
男：各位領導，各位老師，各位家長
女：同學們
齊：大家好!
男：當鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節日快樂!
女：福祿小學慶六一文藝演出
齊：現在開始!
節目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
男：首先，請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》女：在他們的中間，你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節目三：舞蹈《小紅帽》
男：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。
女：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》
男：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活
女：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節目五：舞蹈《洗手帕》
男：手帕臟了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節目六：舞蹈《吹泡泡》
女：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節目七：合唱《采山》
男：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛才我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺
節目八：表演唱《我是小音樂家》
女：剛才的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節目九：舞蹈《輕輕地告訴你》
男：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節目十：舞蹈《野菊花》
女：在靜靜的小山坡上，盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節目十一：舞蹈《小松樹》
男：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
女：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
男：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
女：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，
節目十二：舞蹈《小螺號》
男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。
女：我們準備著：為共產主義事業而奮斗!
男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。
女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節目十三：舞蹈《愛的奉獻》
男：讓我們作出愛的奉獻
女：讓我們發出心的呼喚
男：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》
節目十四：合唱《同一首歌》
男：我們生活在同一塊藍天下
女：我們都共同擁有一個祖國媽媽
男：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》
節目十五：合唱《每當我走過老師窗前》
男：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業奉獻一生。女：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
男：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。
節目十六：舞蹈《BEBEWORD》
男：現代人有著現代人的魅力
女：現代人有著現代人的自信
男：現代人更有著現代人的節奏
女：請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《BEBEWORD》
節目十七：舞蹈《金孔雀》
男：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這里，今天來為我們慶祝六一來了。女：看，他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節目十八：舞蹈《小海軍》
男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，
女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節目十九：舞蹈《虹彩妹妹》
女：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳
得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節目二十：合唱《和你一樣》
男：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發著金__的光芒，
女：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，
男：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，
女：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。
男：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱《和你一樣》
節目二十一：課本劇《夏夜多美》
男:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。
女:陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。
男:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》
節目二十二：舞蹈《種太陽》
男：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。女：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節目二十三：舞蹈《可愛的小明星》
男：成為明星是我們很多人的渴望。
女：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星
男：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節目二十四：舞蹈《小竹排》
男：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油
女：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節目二十五：舞蹈《DADADA》
男：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，
女：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節目二十六：手語《感恩的心》
男：感謝養育我們的父母
女：感謝教育我們的老師
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心
女：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》
節目二十七：舞蹈《哎呀呀》
男：六(二)的同學真是多才多藝啊，
女：說起六(二)班，我就會想起一個名字，
男：什么名字啊
女：陳達容啊
男：哦，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?
女：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
(男)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(女)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(男)在這個屬于我們自己的節日，
(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(女)我們將會用智慧與熱情的種子，
(男)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學美麗的明天。
(女)福祿小學第六一兒童節文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。
六一特別節主持詞篇15
甲：各位領導！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；
甲：在歡樂的六一即將來臨之際，我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創辦于19__年六月。
丙：二十多年來，__幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂，一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是__
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：成長離不開各界領導的關心和支持，尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持，每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。
乙：近年來，我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力，并積極為幼兒提供發展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等，不僅促進了幼兒的能力發展，也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲：聽說過嗎？有一種情感叫敬業，這種情感維系著__幼的每一顆心靈，它來源于__幼人廣博的胸懷和無私的愛，它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子，是幼教改革的一群領頭雁，她們開拓的視野創新的實踐，營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。
乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線，那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴，他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演，是我們教師和家長共同為孩子制作的道具，是什么呢？看后就明白了。
乙：大家說，我們的寶貝，可愛嗎？寶貝們的衣服漂亮嗎？這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動物。看！他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。
丙：小老鼠，小兔子，小貓咪，他們跳得多開心啊！可是有三只小豬，他們遇到大麻煩了，到底怎么回事呢？請欣賞英語童話劇《三只小豬》。
雙語教學是我園的一大特色課程，外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境，培養了孩子們的自信，也發展了他們的語言。
乙：多才多藝是__幼教師的素質要求，__幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子里，她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。
丙：__幼的老師是個個多才多藝，因此__幼的小朋友也個個能說會到，能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞：舞蹈《新綠》。
甲：看到了么，我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長，正是在__幼這個《金色的搖籃》里，我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙：金色搖籃，金色暢想，
乙：金色希望，金色未來，
甲：讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年！
齊：__幼兒園慶六一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束，讓我們相聚在金色的明天！
六一特別節主持詞篇16
A：尊敬的各位領導，各位家長
B：親愛的老師們，小朋友們：
H：大家下午好！
A：今天的__園是花的海洋，
B：今天的__園是歌的世界，
A：孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節，
B：教師們四溢的激情迎接x園__周年華誕盛典。
A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領導、家長們表示熱烈的歡迎！
B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
（園長講話）
A：感謝x園長熱情洋溢的講話，相信在您的領導下，我們全體教職員工定會齊心協力，共創x園美好明天！下面掌聲歡迎家長代表講話！
（家長講話）
B：感謝家長的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來定會更精彩！
（掌聲）
A：__年的光陰，現在的x園已然桃李滿天，
B：__年的光陰，當年的幼兒已成國之棟梁，
A：這如歌如畫的__年，爸爸媽媽和我們牽手走過，
B：這如夢如幻的__年，x園教師和我們一起成長，
A：今天，讓我們盡情歡歌，
B：今天，讓我們快樂舞蹈，
A：__市__幼兒園“童心童夢，輝煌__載”建園__周年園慶演出暨六一慶祝活動現在開始！請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B：感謝老師們，因為你們的孜孜不倦，x園才充滿生機；因為你們的激情昂揚，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃夢想的火苗，你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《__園我愛你》
A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個大家庭嗎？接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛，掌聲歡迎！
大三班《不上你的當》
B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢想，讓我們一起坐上時光機，去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當》。
中一班《低碳貝貝》
A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來動物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應該相親相愛，因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進環保之旅，掌聲有請！
教師獨舞《女兒情》
B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風情和美妙的旋律如春風一樣令人陶醉，下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。
中三班時裝秀
A：看了老師的優美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經迫不及待了，互動（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！
大一班爵士舞
B：謝謝，你們精彩的時裝表演，個個都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺上揮灑生命的魅力，綻放童年的風采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A：__年的風霜雨雪
B：__年的同舟共濟。
A：曾幾何時，我們為昨夜的璀璨星空不曾合眼；
B：曾幾何時，我們為明天的絢爛夢想挑燈夜戰。
A：秋風送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；
B：春陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。
A：尊敬的各位領導，各位家長，
B：親愛的老師們，小朋友們，
A：__園建園__周年園慶演出暨六一慶祝活動到此結束。
B：感謝各位家長的參與，祝你們身體健康、心想事成，
A：也預祝__園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，
H：再見！
六一特別節主持詞篇17
開場白：
男：尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們
女：親愛的同學們
合：大家上午好!
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂!
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學做了精心準備
男：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：__中心學校____年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，現在開始!
女：首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的__鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭!
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的賴校長講話，大家掌聲歡迎!
女：感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長宣讀表彰決定!
合：__中心學校____年度“六一”文藝表演現在開始!
節目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演，指導老師：鄭天秀。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日里，可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師：陳雨。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
3、相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師：鄭杏發。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師：丘安元。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節，大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋，到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師：藍瑋祥。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的&39;歌曲《童年》。指導老師：池仕金。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師：劉春香。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉隆發。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師：羅金玉。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍瑋祥。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生，學習粗心，濫用成語，經過反省，重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師：劉隆發。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池仕金。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會讓這個社會更加美好和諧，讓我們團結起來制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
15、為著夢想我們勇于拼搏，不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》，指導老師：藍瑋祥。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師：池仕金。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師：謝春林。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭天秀。
結束語：
男：春風化雨，六月里我們一起播種希望;
女：春華秋實，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女：明天，我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男：請老師放心!女：請父母放心!
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章!__中心學校____“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會，到此結束!再見
六一特別節主持詞篇18
甲：尊敬的各位
乙：敬愛的老師們
合：快樂的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：朱莊子小學慶“六·一”文藝匯演現在開始