六一新穎班級活動主題主持詞
主持稿有效地引導活動方向，并為整個活動設定一個明確的目標。這里分享一些六一新穎班級活動主題主持詞下載，供大家寫六一新穎班級活動主題主持詞參考。
六一新穎班級活動主題主持詞篇1
男：親愛的同學們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：我們聆聽過21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當鮮紅的太陽躍上地平線時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男合：這是多么歡樂的一天啊!
女合：這是多么幸福的一天啊!
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節日
合：——六一國際兒童節!
六一新穎班級活動主題主持詞篇2
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
1.六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
2.合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會給我們留下深刻的印象生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
3.師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束
4.師生：謝謝各位家長的光臨。
5.在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們--合:明年六一再相會!
六一新穎班級活動主題主持詞篇3
吳：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
應：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
沈：六月，是撒滿陽光的
潔：六月，是鮮花盛開的
吳：六月里花兒香，六月里好陽光
應：在這歡樂、美好的日子里，我們沐浴著月光和雨露
沈：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場熱鬧的兒童節狂歡
應：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學，老師參加我們的"六一"狂歡晚會
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！五（2）班“慶六一”匯報演出正式開始！
吳：冒昧的問一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那么，就有請幾位麥兜的愛好者為大家獻上《麥兜響當當》！
應：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進這夜晚神秘的草叢吧！
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰諸葛吧！那么，今天，就讓歷史在這里重現吧！
沈：古代，酒，是男人們離不開的飲品，那么，就讓大家看看買酒的故事吧！
潔：接下來，是一個作品展示的節目，現在，請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！
沈：看了這么多的作品，現在，就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧！
應：看到這么精彩的魔術，王賈茹也按捺不住啦！她現在，就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞！
潔：大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎？請聽《童年》！
吳：真好聽啊，描繪出了一個五彩繽紛的童年，接下來，就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧！
沈：看了那么多的精彩節目，現在，就讓大家來動動腦筋吧！
潔：男生都變了魔術，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場！
吳：不對不對，還有泮靈妮呢！上吧！
應：經本帥哥的調查，項星星給我們準備了笑話呢！有請！
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂》！
潔：徐楠可喜歡講故事了，她就給我們講一個立志的故事吧！
吳：同學們，在第一環節結束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來，請大家翻開流行歌曲的一頁吧！
應：首先，請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！
沈：這個故事可真是美妙啊！那么，接下來，就請大家好好飽飽耳福，聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧！
潔：大家知道什么是愛嗎？那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛》！
應：據本天才調查，今年有一首很流行的歌，好像是哦！是《荷塘月色》！
沈：多么精彩的節目！
潔：多么優美的歌聲！
吳：因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
應：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們再創六月的輝煌
合：讓我們在優美旋律中，期待明年再相會。
六一新穎班級活動主題主持詞篇4
男1：敬愛的老師，
女1：親愛的同學：
合：大家上午好!
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜!
男1：今天是我們全世界少年兒童的節日，
女1：今天是我們全世界少年兒童的慶典，
男女1合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
男女2合：我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師，親愛的同學，
合：祝福老師們工作順利，身心健康!
祝福同學們六一快樂，茁壯成長!
男1：20__年范鎮中心小學第五屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演
女1：現在開始!
六一新穎班級活動主題主持詞篇5
老師：親愛的孩子們
友和：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
Co:大家好
幼兒1:兒歌好聽，兒歌甜，孩子開心。
老師：愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個快樂的日子里，我祝愿所有的&39;孩子。
節日快樂！
少年2:我們的心像盛開的花朵，搖擺著歡樂的海洋
老師：今天，在這個特殊的日子里，明日之星幼兒園的全體師生和家長朋友聚在一起，慶祝兒童節的到來！這學期，孩子們很久沒進公園了。他們離開了父母的懷抱，加入了大家庭，在短時間內安排了這個節目。雖然舞蹈動作不是很整齊，表演姿勢也不到位，但孩子們的勇氣可嘉，是最好的寶寶，對嗎？
年輕1:老師，我們應該用最美的舞蹈和最甜美的歌聲
小二：在我們自己的節日里感謝爸爸媽媽！感謝他們為我們所做的一切。
老師：可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實我們的校長在背后默默支持我們。讓我們歡迎我們敬愛的校長來演講。
1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風格
年輕2:請欣賞大班帶來的舞蹈《動起來》
2.小一：大班的孩子表現真的很好，但是小班的弟弟妹妹們就差不遠了
小二：看，舞臺另一邊，一群小孔雀輕盈地走著，為一班帶來的舞蹈《金孔雀》鼓掌
3.年輕1:別看我們年紀小，但我們志向高遠
小二：我們來看看中學二班這些寶寶表演的舞蹈《功夫寶貝》
4.年輕人1:你知道，今天是快樂的一天，所以很多人都來看熱鬧。一位老人也來了，帶來了一份神秘的禮物。
少年2:什么事
小一：讓我們請二班的孩子們告訴我們。
少年2:請欣賞情景喜劇《拔蘿卜》
5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。
幼兒2:我們興趣班的孩子們也給他們的節日增添了氣氛。請欣賞舞蹈
6.年輕1:你覺得我們表現好嗎？(互動)謝謝。老師們也認為我們做得很好
少年2:所以他們吃醋了，想秀自己的《牛奶舞》。你想看嗎？
年輕人1:讓我們用最熱烈的掌聲邀請他們出去。
7.老師：爸爸愛你，媽媽愛你。今天我們三班的寶寶用一首歌《店舞新》表達對父母的愛。請享用。
8.少年1:故事里的小紅小紅帽今天也出來參加我們的節目。似乎有一個故事要發生
少年2:請欣賞大班帶來的啞劇《ohmybaby》
9.年輕1:愛我，你會的-年輕2:和我在一起
年輕1:如果你愛我，就吻我。
年輕1:愛我，你會-年輕2:贊美我
少年1:愛我，就——少年2:抱緊我。
少年1:請欣賞舞蹈興趣班的孩子們帶給我們的舞蹈，《新版小紅帽》
10.老師：天空是什么樣的？風是什么顏色的？花是什么味道？一切都可能在你的腦海中得到答案，你知道嬰兒的答案嗎？請看美術興趣班的小朋友帶給我們的《愛我你就抱抱我》，也許你會找到答案。
11.楊：看，一班的孩子們正在歡快地跳舞！給他們一輪掌聲
12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看，花兒到了都笑得很開心。
少年2:讓我們為舞蹈興趣班的孩子們帶來的舞蹈《美工作品展》鼓掌
13.少年1:曾經詩人李白寫過一首《嘻唰唰》。
你2:今天，我們老師跳得很漂亮。請享用。
14、年輕1:音樂悠揚，舞蹈優美
小二，請跟隨二班寶寶的腳步，走進《春花》
15.小1:伴隨著美妙的歌聲，我們迎來了一群可愛的小天使
你2:請欣賞一班帶來的舞蹈《靜夜思》，用掌聲歡迎他們。
16.老師：古典優雅，情侶浪漫，運動健康，時尚魅力，性感泳衣。今天，你眼光不錯。在這個舞臺上，你可以看到明日之星的孩子們帶來的《床前明月光》。
17.小一：幼兒園，我家，老師愛我我也愛她。
小二：媽媽離老師近，老師跟媽媽一樣近
少年1:請欣賞大班帶來的舞蹈《天竺少女》
年輕的1:61唱得太好了
小二：六一的舞蹈太美了
友和：今天我們用自己的方式表達內心的快樂！
小1:我們是出巢的鷹，明天要高飛。
少年2:我們是含苞待放的小花，明天將是五彩繽紛，妖嬈動人
友和：我們的明天一定會更好！
老師：快樂的時光總是那么短暫，團圓的日子總是那么動人。明日之星雙語藝術幼兒園六一文藝演出慶祝活動結束。感謝您的參與。讓我們
明年我們還會見面的！
六一新穎班級活動主題主持詞篇6
合：尊敬的各位老師、家長，親愛的小朋友們：
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳
女：迎來六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們
合：六一兒童節快樂!
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的陽光燦爛奪目
師：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們準備了好多有趣的節目。
男：下面掌聲歡迎園長老師為我們送上節日的祝福!
女1：英語是我園的一大特色，下面請欣賞畢業班英語現場表演。
女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點掌聲鼓勵一下吧，下面是中大班家長和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。
男：請欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...
女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀
揪尾巴游戲(小張)
女1：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞大班武術表演《中國功夫》
找家長游戲
男：請欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》
合：舞蹈班節目已經結束，全園趣味親子運動會現在開始，運動員檢閱男：帶著六月的鮮花
女：披著六月的霞光
男：我們盡情舞蹈
女：我們縱情歌唱
男女：今天，我們擁抱美好的六月
男女：明天，我們將再創六月的輝煌
合：本次趣味親子運動會到此結束!明年六一再會!謝謝大家!
再次感謝家長的光臨!
六一新穎班級活動主題主持詞篇7
開場白
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
(男)彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
(女)六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;六月，是童年的太陽。
(男)六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。
(女)鮮花為你們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)小伙伴們節日快樂，學習進步!老師們工作順利，心情舒暢!
(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演(合)現在開始!
結束語
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
六一新穎班級活動主題主持詞篇8
甲：尊敬的各位領導，來賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你——們——好。
甲：在這春風送暖的季節。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節日的狂歡樂曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語里。
合：我們迎來了自己的節日。
甲：我們是祖國的花朵。
乙：我們是新世紀的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲：祖國的未來充滿生機。
乙：祖國的未來分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。
合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現在開始。
六一新穎班級活動主題主持詞篇9
師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創六月的輝煌！
丙：放飛我們的夢想吧，
丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！
師：____小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！
六一新穎班級活動主題主持詞篇10
王：尊敬的各位領導、老師
黎：各位來賓
鄒：親愛的小朋友們
合：上午好!
王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月
黎：帶著石榴的芬芳，我們走進多情的六月
鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節
王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節
黎：走進六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年
黎：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天
鄒：____小學慶六一活動
合：現在開始
小朋友們，在這個屬于你們自己的節日里，盡情的唱吧，歡快的跳吧!
1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級
2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開幸福花》表演者：六二班
3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著陽光、伴隨著希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發興起。《松花江上》的旋律，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著花香和麥香的微風將一個美好的心愿傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田;六月是我們的節日，快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽著手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!
10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文，形式多樣、內容豐富、特別其中的愛國主義詩文、猶如聲聲春雷、震撼著我們的心靈，又如個個問號、啟發我們去深思、去探索。它，就是我們千年的絕唱、一直唱向永恒的未來。請欣賞詩歌朗誦《將進酒、滿江紅》
13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。
六一新穎班級活動主題主持詞篇11
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！
歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！
甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者小絮等
乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演
乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。
甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演
乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的`希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：小峰，伴舞小靜等。
乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：下面請欣賞電子鼓獨奏《好日子》表演者盧素玉甲：下面請聽六年級三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來請欣賞歌舞《山路彎彎》表演者小藝、小楠等
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起《同一首歌》
六一新穎班級活動主題主持詞篇12
A：有一個節日在六月，
B：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
A：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
B：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
A：有一個節日在六月，
B：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
A：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
B：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
A：同學們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
B：六一已經來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。
A、黃：6.1兒童節聯歡會，現在開始!
A：首先，為大家帶來的是......表演的相聲《傻子上學》。
B：剛才兩位同學的表演真精彩。接下來，由朱昱璇同學帶來一小段歌曲《最炫民族風》。
A：如果剛才沒有聽夠的話，那我們就請出......送上一曲《老男孩》。
B：想必大家都聽過“三句半”吧，那押韻、同調，詼諧搞笑的內容讓人忍俊不禁。接下來的這個節目就是《三句半》，表演者......。
A：大家都知道“吹牛”是不好的，但偶爾吹吹牛還能緩解心理壓力呢。現在就由......送上一段相聲《吹牛》，為大家解解壓。
B：兩段相聲后，請......給大家帶來一首《壞女孩》。
A：接下來，...同學為我們帶來歌曲《清明上河圖》。
B：CC同學，你說我們班還真是人才濟濟啊，出了這么多歌唱家呢。
A：那當然，不過，也有不少音樂家哦。
B：真的嗎?
A：那當然，接下來請欣賞葫蘆絲獨奏《竹林深處》，表演者黃可。
B：剛才那優美的葫蘆絲仿佛把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進小品《正反義詞》里，請欣賞。
A：剛才的相聲讓我們意猶未盡，現在請......為我們帶來相聲《與眾不同》，大家歡迎。
B：...，你聽過西游記里“三打白骨精”的故事嗎?
A：當然聽過了，這可是很經典的呢。
A：是啊，接下來，我們班的一群女生也要再現當時“打白骨精”的情景呢。
B：是嗎，聽說這小品還是你自導自演的呢。我們一起來看看小品《現代版三打白骨精》。
B：現在進入音樂時間，有請......演唱《那些年》。
A：我們班除了黃可，還有一位同學也是學葫蘆絲的吧。
B：你說的不就是我嗎。
A：是啊，人家都表演了，你也來一個唄。
B：好吧。那就帶來一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。
A：相同的樂器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來還是__同學，為我們帶來相聲《一件“天大”的事》。
B：大家應該都聽過“白雪公主與七個小矮人”的故事吧。接下來有請__等同學為我們表演《白雪公主》。
A：轉眼，兒童節文藝匯演就要結束了。最后，請__為同學們帶來歌曲《黑糖秀》，歡送我們的兒童節聯歡會。
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
A：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
B：雖然六一活動結束了，但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
A：讓我們歡送在小學度過的最后一個兒童節。我們愿用五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天，用優美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來!
B、A：六一文藝匯演到此結束，謝謝大家!
六一新穎班級活動主題主持詞篇13
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽們、尊敬的爺爺奶奶們!
合：大家好!
師：六一是充滿著陽光的：六一是鮮花齊齊盛開的;
幼一：六一是我們的專屬節日，
幼二：六一是我們一年之中最快樂的一天!
師：帶著六月的最美鮮花，披著六月的和煦陽光，在這快樂的節日里，我們舞蹈，我們歡唱;今天，我們幼兒園全體幼師、小朋友和各位家長相聚一起，共同慶祝新星之星第二屆“六一”國際兒童節!
下面請園長致詞!
幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節日添彩增光!
幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂的可愛的，請看大班的哥哥姐姐帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
幼一：請欣賞中1班的表演<中英歌曲串燒>
幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請看小1班帶來的舞蹈《快樂小天使》
師：雙語教學是我園的特色課程，培養了孩子們的自信也發展了他們的語言請欣賞大班的英語表演唱
幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來，下面請欣賞小2班的舞蹈《七色光》
幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請看明日之星的小朋友表演的<時裝走秀>
幼二：請看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》
幼二：請欣賞大班舞蹈《親親美人魚》
幼一：我們是活潑的，我們快樂的，我們是一群快樂的哥吉貓，請欣賞中2班帶來的舞蹈<哥吉貓>
幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中1班的小朋友帶來的舞蹈《小一休》
幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的第一步。
幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請欣賞中2班的表演<感恩的心>
幼一：你快樂我快樂我們都快樂，下面請欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂無限>
幼二：一天又一天一年又一年，轉眼間大班的哥哥姐姐要畢業了，請欣賞他們表演的詩朗誦
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉：養育我的沃土，照耀我的太陽，
合：今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
師：明日之星雙語藝術幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
六一新穎班級活動主題主持詞篇14
ａ：請欣賞歌舞表演《小螺號》，表演者：學前一班的小朋友們
ｂ：學前一班的小朋友表演的真好，別看他們小，可是個個機靈，那下面要上場是學前二班的小朋友，他們將帶給我們的是舞蹈《大家來做廣播操》請欣賞。
ｃ：看了他們的演出后，我也想做一下廣播操，原來煅練身體是這么的美妙，接下來要上場的是一年級一班的小朋友，他們將帶給我們的是經典誦讀。
ｄ：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛
ｄ：請欣賞幼兒拉丁舞，表演者：一年級二班的小朋友們
ａ：我是中國人，我驕傲，我驕傲因為我是中國人，中國在世界的.大舞上是一個非常負責的大國，隨著國民收入的不斷提高，人民生活水平越來越好，中國在世界的影響力越來越大，我們學生正享受著這幸福的生活，下面請欣賞二一中隊的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》
ｂ：一部西游記，迷倒了所有小朋友，它的主題歌差不多人人會唱，下面請欣賞二二中隊的兒歌《西游記》
ｃ：紅歌催人奮進，紅歌激昂士氣，我們小小年紀不趕流行愛唱紅歌，下面請欣賞三一中隊的紅歌演唱。
ｄ：有句話是這樣說的：一年之計在于春。春天是美好的，春天是令人向往的，春天也代表著美好的明天，我們盼望羊春天的到來，請欣賞三二中隊詩歌朗誦《春天總會到來》
ａ：下面要為大家表演的是四一中隊的小朋友們，他們今天真高興，他們給我們帶來的是四首經典經紅歌，請欣賞紅歌聯唱。
ｂ：別看我們年紀小，我們也很愛美，一群小伙伴自編自演當起了小模特，看他們靚麗的外表，美麗的衣著，和著音樂輕松的步子，我們也跟著過把模特癮，請欣賞四二中隊的《快樂小模特》
ｃ：看完精彩的模特表演，我相信大家也不由得說這群小孩子呀真不錯。
接下來要表演的是五一中隊，他們用形式多樣的朗誦，歌伴舞把我們熱愛祖國的情懷推向了高潮，請大家欣賞。
ｄ：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀經典可以修身，讀經典可以明智，我們響應薄書記的號召，人人頌經典，個個唱紅歌，下面請欣賞五二中隊全體同學上臺來用各種形式頌讀經典。
六一新穎班級活動主題主持詞篇15
王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。
張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個飽含未來和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布__班文藝匯演此刻開始。｛鞠躬｝
解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來__四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的啰嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語？下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈
解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱
張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。
張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀太陽正照耀著我們前進
陳：新世紀鮮花正伴著我們成長
王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；我們的未來無比輝煌？
解：讓我們相約20__年六一兒童節
王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
六一新穎班級活動主題主持詞篇16
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂的六月。
女：六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
六一新穎班級活動主題主持詞篇17
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人乙：我們說，六月是茁壯成長的季節！
主持人甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：“快樂六一，童心飛揚”兒童節文藝匯演現在開始！
甲：“六、一”，一年僅一次，
乙：一年一個音符，一年一級臺階，
甲：多么快樂的童年生活，
乙：多么快樂的“六一”
甲：今天我們相聚在這里，
乙：明天我們共建偉大的祖國。
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好！演出到此結束！再見！
六一新穎班級活動主題主持詞篇18
甲：尊敬的各位領導、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
丁：同學們，
合：大家好！
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
丁：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節日里。
乙：__路小學
丙：“陽光下成長”。
丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境；
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢；
丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚；
丁：六月，是一首詩，寧靜致遠。
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來；
丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。
丁：在新的學期里，我校貫徹執行黨的教育方針，
甲：培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，
乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風、教風、學風，
丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
甲：首先由請我校德育校長；冷校長為我們本次活動致開幕詞！
甲：謝謝x校長的致辭！
甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命。
乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，
甲：心中涌動的是青春熱血；向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。
乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》。
甲：你說我們的小手能干什么，
乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，
甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。
乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個多姿多彩的世界，
甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。
甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節目可是真精彩，
乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲：那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》。
甲：潤澤經典養心靈，最是書香能致遠。
乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。
甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現。
乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園里飄蕩。
甲：明天走出鐵小，你會為我們的經典自豪驕傲。
乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。
甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就變成了一朵嬌小可人的茉莉花。
乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。
甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花。
乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》。
甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐。
乙：當夜晚我沉入夢鄉，是誰還在為我們洗衣服。
甲：當我們生病發高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，一直陪我們到天明。
乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，在知識的海洋里遨游。
甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，
乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》。
甲：：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風。
乙：，曾經有一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來踏著這熟悉的節奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》。
甲：你說他們跳的好看嗎？
乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，
甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢。
乙：讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》。
甲：你對我們國家的少數民族了解嗎？
乙：社會課上學習了不少呀。
甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎。
乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國的新疆少數民族。
甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎。
乙：你還能把他們請來。
甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
甲：看我們的節日可真是熱鬧。
乙：熱鬧的節日里我們更不能忘了我們的祖國。
甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》
甲：有一種舞蹈，他很隨意
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞。
甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演。
乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。
甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。
乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》
甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，
乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來一個動感現代的舞蹈，怎么樣！
甲：好呀，是什么好節目。
乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》。
甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據本校實際，創辦本校特色。
乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來了電子琴連奏，請欣賞。
甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩。
乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。
甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。
乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。
甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》。
甲：再過一個月，我們就將離開母校。
乙：在我們最后一個兒童節，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶
甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現代舞《beatit》。
甲：剛才我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。
甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開。
乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來。
接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》。
甲：你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎？
乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧。
甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《bigbigworld》請大家欣賞。
甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術，的國外功夫正在深受人們的喜愛。
乙：我知道了，是跆拳道吧。
甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。
乙：現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演。
甲：哎，你會跳拉丁舞嗎？
乙：：（搖頭）不會，你會啊？
甲：：我也不會，
乙：：那你問我是什么意思啊！
甲：：我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，
乙：：哦，怎么學，誰來教啊？
甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，
甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，
乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞。
甲：鳥叔的一曲騎馬舞在。
乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。
乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請。
甲：親愛的同學們，今天是我們的節日。
乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。
甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。
甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧。
乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr，taxi》。
甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》。
甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧。
乙：因為有了您，我們雙手才能創造奇跡。
甲：長大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。
乙：節目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》
結束語
甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，
乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。
丙：今天我們是祖國的花朵，
丁：明天，我們是祖國的棟梁。
甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。
乙：明天，我們將為祖__親增添光彩。
丙：讓我們用心靈的琴弦
丁：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來
丙：我們和時代的脈搏一起跳動
丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，
甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
乙：__屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演。
合到此結束！