寫主持稿時需要注意語言表達的準確性和清晰度。同時還要注意自己的語調和語速，讓觀眾能夠更好地理解和感受主持人的意思。怎么寫好司儀主持稿比賽？小編給大家分享一些司儀主持稿比賽，方便大家學習。

司儀主持稿比賽篇1

開場：男：號角聲聲，

女：隊旗飄揚，

男：隊鼓咚咚，

女：歌聲嘹亮。

男：在燦爛的陽光里，

女：在明朗的藍天下，

男：新世紀的少先隊員，

女：行走在金色的大道上。

合：我們學勤勞，學創造，學知識，學奉獻。

擁抱勞動的快樂，擁抱美麗的明天！

合：迪口鎮中心小學“新世紀我能行”歌詠比賽現在開始。

女：請聽六丙班演唱《中華人民共和國國歌》、《光榮啊，中國共青團》

2、男：新世紀的我們健康成長，

新世紀的我們展翅飛翔。

讓我們一起聽媽媽講那過去的事情。

請聽：四年級演唱《中華人民共和國國歌》、《聽媽媽講那過去的事情》

3、女：我們是新世紀的花朵，我們是祖國的春天，

我們裝扮著美麗的祖國，我們在陽光下茁壯成長。

請聽：三年級演唱《中華人民共和國國歌》《少年，少年，祖國的春天》

4、男：海鷗，海鷗，我們的朋友，

你帶領我們越過高山，飛過大海，

學會開拓，學會創新，

呼喚我們與新世紀同步前進。

請聽：二乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《海鷗》

5、女：我們的田野風景優美，

我們的田野碩果累累。

請聽：五年級演唱《中華人民共和國國歌》、《我們的田野》

6、男：祖國正在飛速發展，

我們歌唱，

歌唱改革的春風春雨，

歌唱您輝煌的前程。

請聽：六甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》

7、女：我們胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，

我們是少先隊員，

星星火炬永遠指引著我們，

前進，不斷前進。

請聽：二甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《星星火炬進行曲》

8、男：我們是朵朵盛開的鮮花，

燦爛的陽光孕育著我們成長。

請聽：一乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《小紅花》

9、女：我們驕傲，因為我們是新世紀的接班人，

我們自豪，因為我們是雷鋒式的好少年。

請聽：六乙班演唱《中華人民共和國國歌》、《我們要做雷鋒式的好少年》

10、女：鳳陽花鼓咚咚清脆，

男：威風鑼鼓大氣磅礴，

合：踏著節奏的隊鼓聲，

我們是共產主義的接班人，

我們縱情振臂歡呼，

祖國，祖國我們愛你。

請聽：一甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《祖國，祖國我們愛你》

結束：男：聽吧，

隊鼓聲聲，隊歌嘹亮，

女：看吧，

我們走進新世紀實踐體驗的行列，

星星火炬為我們引路。

合：讓我們手攜手，肩并肩，

去實踐，去體驗，去創新，

描繪祖國燦爛的明天。

司儀主持稿比賽篇2

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家好！

男：初冬季節，

女：激情飛揚，振奮人心，我們精氣神飽滿！

男：伴隨初冬里溫暖的陽光，

女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術節大型體操比賽

男：這天的比賽分三項，首先請大隊輔導員朱佳勤老師主持升旗儀式

（升旗儀式：升旗儀式開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮！）

男：莊嚴的升旗儀式，我們滿懷熱愛祖國之心，忠誠鍛煉體魄。下面請黎校長講話。

女：請鄭主任宣布第六屆體育藝術節裁判名單、比賽細則。

（鄭主任宣布裁判名單并請栽判入座；周__老師宣布比賽規則；鄭主任宣布比賽開始）

男：體育是力量的角逐；

女：體育是強大的體現。

男：體操是智慧的較量；

女：體操是秀麗的展示。

男：孩子們，讓我們舞動起來，強身健體從此刻做起

女：首先出場的是五年級1至4班的同學們，你們看，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場

男：相信有付出就有回報，只要盡到的努力，那就是的勝利！我們把最熱烈的掌聲送給他們

男：下面出場的是五年級5至8班的同學們，看他們意氣風發，朝氣蓬勃，團結向上，女：我相信他們準會是時代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們

女：下面出場的是一年級1至4班小家伙們，大家看他們小小年紀，氣宇不凡，舉手投足，鏗鏘有力

男：孩子們，放飛夢的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！

男：下面出場的是一年級5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號，哪有那么堅定的步伐，讓我們深深祝福他們。

女：下面出場的是二年級1至4班的同學們，他們熱血沸騰，力爭上游，年少的火熱激情里興許正噴發著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。

男：下面出場的是二年級5至8班的同學，他們永不言敗，他們決不認輸。

女：不信，看他們正用行動證明自己的實力，他們是實力派!讓我們用掌聲證明一切。

男：下面出場的是三年級1至4班的同學們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰！把掌聲送給他們。

女：下面出場的是三年級5至8班的同學們，他們精神飽滿，快樂向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！

女：下面出場的是四年級1至4班的同學，他們成竹在胸，陽光迎面

男：他們動作協調，踏步優美，他們來了，掌聲響起來

女：下面出場的是四年級5至8班的同學們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！

男:下面出場的是六年級1至4班的同學，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級同學們。

男：下面出場的是六年級5至8班的同學，他們正用行動書寫著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流的豪言壯志！

女：相信這樣的頑強斗志，定會綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。

男：老師們，同學們，比賽到那里全部結束了，評委們正在進行緊張的評比工作，請大家耐心等待稍后激動人心的頒獎儀式。

女：下面舉行第三項：頒獎儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎的班級有：

請以上班級上臺領獎。請校園領導為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

男：獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請校園領導為他們頒獎！，讓我們

再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

男：讓我們帶著永不言敗的執著，

女：帶著自強不息的誓言。

男：我們一齊同心協力，為完美未來打拼；

女：我們此刻出發，向勝利的終點沖刺。

男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術節體操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺強身健體的起點。

男：讓我們養成自覺鍛煉的習慣，“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。

女：此刻我宣布，正按一小第六屆體育藝術節體操比賽圓滿結束

合：謝謝大家！再見！

司儀主持稿比賽篇3

女：尊敬的各位領導

男：親愛的同學們

合：大家晚上好！

女：懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這星光璀璨，晚風習習的夏夜。我們相聚在這里！

男：夏天，在不知不覺中來到我們身邊！而這一刻，夏天的火熱卻比不過我們心中對舞臺的那份熱愛！

女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光！

男：今晚，我們放聲歌唱，今晚，我們盡情舞蹈！今晚是我們展示個人風采的夜晚。

女：宿舍文化節才藝展示比賽現在開始男：首先介紹今天到場的評委老師們：

（讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎給位領導老師在百忙中親臨現場）

女：宿舍文化節為我們住宿生搭建了一個展示自己的舞臺。在這里展示我們的青春色彩！

男：預祝每位參賽選手能展現出最好的風采。

女：相信場下的參賽的選手已經躍躍欲試了吧！下面就有請0953班的同學為我們演唱《千年之戀》

男：夜空永遠是最深沉的。星空永遠是最璀璨的。

讓我們隨著0913班a218宿舍的竇春輝同學的《仰望星空》一起感受星空的魅力！

女：欣賞了兩首歌曲，下面給同學們換換口味！請欣賞0981班的同學為我們帶來的舞蹈

男：朋友是我們一生中最不可缺少的，我們每個人的心中總有一個朋友一直牽掛著！請欣賞0888班同學帶來的歌曲《朋友》

男：哎，趙博雅，提起丁香花，你能想起什么？女：想起什么？彌漫的花香唄！

男：一看你就不知道了吧！去年在宿舍文化節的卡拉ok比賽上有一個男孩憑借一首丁香花讓很多人記住了他！

女：哦！我知道了，你說的是0861的王凱吧！

男：就是他，今天，他將為我們帶來一首英文歌曲，我們掌聲有請！

女：哎，__我考考你，以說學逗唱為本家的，是我國哪門藝術的表演形式啊？

男：這你可難不倒我，當然是相聲了！

女：嗯，是相聲，說起相聲，同學們都愛聽。那么接下來就有請0971班的同學為我們帶來相聲。男：時光飛逝，六月來到了我們的身邊。0708屆的學哥學姐們馬上就要實習了！同時也要面對是離別！

女：離別不是忘記，不要悲傷，不要哭泣，因為我們的心永遠在一起！下面這首離別禮送給你們！表演者：0822班

男：安徒生童話中有許多讓我們難忘的故事。今天就讓我們重溫童年。請欣賞0882班同學帶來的英文話劇《灰姑娘》

女：每一天睜開眼，時間改變著一切。可是我永遠相信我能行！！請欣賞0971同學帶來的《我相信》

男：聽了這么多歌曲，下面請欣賞一首悠揚的葫蘆絲樂曲《月光下的鳳尾竹》表演者：0952班趙鈺

女：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。這首詩描寫的就是江南的風景。下面有請0981班同學為我們帶來《江南》

男：趙博雅，你知道嗎？在1988年到1992年的四年時間里，在所有學生歌迷的心目中，有一個組合成了永恒的一個神話！

女：這個我當然知道，你說的是“小虎隊”對嗎？男：是呀！十幾年前舞臺上青春活力的三個男孩。如今卻成了記憶中的一部分！今年的春晚圓了許多人當年期盼他們再度登臺共同歌唱的夢。

女：今天，在我們這個舞臺上。同樣有一份驚喜送給大家！有請0951班袁越祁月陳月等5人帶來：《青蘋果樂園》

男：火紅的六月，向我們健步走來；絢麗的六月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待！

女：本屆才藝展示比賽即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

男：才藝展示的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的！

女：讓我們把對舞臺的熱情化作前進的勇氣，鼓勵我們不斷前進。創造我們無限美好的未來！

合：宿舍文化才藝展示比賽到此結束

（女：主會場的同學按順序離開，分會場的同學繼續上自習）

司儀主持稿比賽篇4

男：秋高氣爽、丹桂飄香，激情澎湃、盛世歡騰。

女：在這收獲碩果、描繪錦繡的季節里，襄樊職業技術學院又迎來了新的希望。

男：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，

女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

男：藍天當紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌，

女：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

男：讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結，

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：我們用跳動的熱情，讓共和國神采飛揚(改成一句院歌歌詞)

女：在這個美好的夜晚，讓我們用嘹亮的歌聲唱響我們的

(合)：襄樊職業技術學院院歌(全體起立，唱院歌)(請坐下)

(男)在即將進行的精彩比賽之前，首先請允許我介紹一下出席今晚比賽現場的學院領導，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

(女):擔任本次比賽的評委老師，有：______

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

(男)下面我宣布襄樊職業技術學院院歌合唱比賽(合)正式開始!

(男)第一個上場的是__系，他們演唱的歌曲是《__》、《__》

最激動人心的時候到了，下面宣讀本次合唱比賽獲獎名單：

獲得三等獎的是系系系我們有請為獲獎單位頒獎

獲得二等獎的是系系我們有請為獲獎單位頒獎

獲得一等獎的是系我們有請為獲獎單位頒獎，讓我們用熱烈的掌聲對獲獎單位表示祝賀

結束語

男：我們學院，歷經百年風雨，滄桑巨變--------一所服務社會、育才樹人、追求卓越、彰顯職教特色的高等院校正在茁壯成長!

女：我們校園，已走進了新世紀的春天，流光溢彩-------為實現學院跨越式發展的目標，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把光榮綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用飛翔的翅膀丈量藍天，

女：用奔騰的足跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展壯麗，

女：與時俱進，永遠跟黨走。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!

男：襄樊職業技術學院"__"大合唱比賽到此結束。

女：讓我們歡送領導佳賓退席

男：老師們，同學們，再見!

司儀主持稿比賽篇5

男：各位老師、同學們

合：大家好！

女：踏著歲月的鼓點，我們走向未來。

男：和著時代的節拍，我們高歌祖國。

女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望

男：今天，讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀，把青春唱響

女：蟬房小學“愛我校園，愛我祖國”歌唱比賽

合：現在開始男：本次比賽將采取現場打分的方式進行。最后評出班級團體一、二、三等獎各一名，個人一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

男：請王武峰校長宣讀比賽評分標準。

女：下面我們的比賽正式開始。

男：祖國的和平，祖國的繁榮，才有了我們的幸福生活。首先請六甲班演唱《歌唱祖國》。六乙班《我們的生活充滿陽光》做準備。

女：陽光是萬物生長生長的源泉，陽光溫暖我們每個人的心田，有請六乙班為我們帶來《我們的生活充滿陽光》。三甲班《種太陽》做準備。

男：我們心中都有一份美好，那就是希望世界的每個角落都灑落陽光。有請三甲班為我們帶來《種太陽》。五乙班《茉莉花》做準備。

女：五十六個民族五十六朵花，但是有這樣一朵花開遍了我們的五十六個民族。有請五乙班為我們帶來《茉莉花》。四甲班《打靶歸來》做準備。

男：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸。”瞧，保衛祖國的戰士們在苦中作樂。有請四甲班演唱《打靶歸來》。五甲班《可愛的家庭》做準備。

女：：祖國大家庭和平、幸福，我們有爸爸媽媽的小家庭是如此的可愛。欣賞五甲班為我們帶來《可愛的家庭》。三乙班《紅星閃閃》做準備。

男：有人問，最亮的星星是哪顆，要我說，是那閃閃的紅星，有請三乙班帶來《紅星閃閃》。四乙班《一二三四歌》做準備。

女：誰說熟悉枯燥無味，它也可以給人以活潑、樂觀、豪邁。有請四乙班為大家獻上《一二三四歌》。一年級《娃哈哈》做準備。

男：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵。有請一年級為我們帶來《娃哈哈》。二年級《一分錢》做準備。

女：一分錢，被我們遺忘在記憶的角落，但一分錢所代表的精神一直在傳承。有請二年級演唱《一分錢》。三甲班《紅星閃閃》做準備。

男：大家瞧，那閃閃的紅星是你、我、他。有請三甲班《紅星閃閃》閃亮登場。六乙班《少先隊員隊歌》做準備。

女：我們是少先隊隊員，我們要做一個優秀的少先隊員。有請六乙班演唱《少先隊員隊歌》。五乙班《讓我們蕩起雙槳》做準備。

男：我們是祖國未來的少年兒童，祖國為我們安排了這樣幸福美好的生活。有請五乙班演唱《讓我們蕩起雙槳》。三甲班《魯冰花》做準備。

女：媽媽的話永遠是最溫暖動情的，所以媽媽的話是我們無論走到哪里都是最惦念的嘮叨。有請三甲班演唱《魯冰花》。五甲班《強國戰歌》做準備。

男：中華民族不在任人欺凌，他已經屹立在世界的東方。有請五甲班為我們帶來《強國戰歌》。六乙班《國家》做準備。

女：國家、國家。有國才有家。有請六乙班演唱《國家》。三甲班《賣報歌》做準備。

男：舊中國的兒童生活是多么的艱難，他們會為了生活四處奔跑，忍受饑寒交迫。有請三甲班為我們帶來《賣報歌》。二年級《祖國祖國，我們愛你》做準備。

女：祖國祖國，我們幸福的大家庭。有請二年級演唱《祖國祖國，我們愛你》。一年級《共產兒童團歌》做準備。

男：我們的夢想是創造社會主義國家，我們是共產主義兒童。有請一年級為我們演唱《共產兒童團歌》。二年級《國旗國旗真美麗》做準備。

女：五星紅旗，革命鮮血染成的國旗，永遠那么鮮艷、美麗。有請二年級演唱《國旗國旗真美麗》。六甲班《大中國》做準備。

男：我們的校園是大家，我們的祖國是大大是家，家的名字叫《大中國》。

女：校園是我們共同學習、生活的樂園。祖國是我們溫暖的大家庭。“愛我校園，愛我祖國”，讓我們奮發學習，努力建設我們美麗的家園，使他更美好。

男：下面我宣布，蟬房小學“愛我校園，愛我祖國”歌唱比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲慶祝此次比賽的圓滿成功。

女：祝同學們，天天快樂、學習進步！

司儀主持稿比賽篇6

開場：

甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康；乙:讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情；甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

乙:為了促進我校師生的成長和發展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。

甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享．接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

合：“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

甲：英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級（）的《讀書伴我快樂成長》.

乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班()給我們帶來《書,我的好老師》。

甲:謝謝（）的精彩演講，請聽四二班（）同學的演講《我愛讀書》！請五一班（）做準備！

甲:謝謝（）的精彩演講！請聽五一班（）同學的演講《書香伴我行》！請五二班的（）做準備！

乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班(王淑雅)演講《樂在讀書中》請六一班的()做好準備.

乙:謝謝（）的精彩演講，請聽六一班的()同學的演講《我愛讀書》！請六二班（韓馳）做準備！

甲:讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的（）做準備！

甲:謝謝（）的精彩演講，請聽四一班（）同學的演講《書香伴我行》！請四二班（）做準備！

乙:讀一本好書就像結識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的()同學的演講《書,我的好老師》請五一班()做準備.

甲:謝謝（）的精彩演講，請聽請五一班（）的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班（張永浩）做好準備。

乙:謝謝（）的精彩演講，請聽五二班的(張永浩)同學的演講《我愛讀書》！請六一班（）做準備！

甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班（）一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。

乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

甲：我們的老師正在對選手的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

乙：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

甲:以書相約，是成長中的邀請；

乙:以書相伴，是心靈上的洗禮；

甲:以書相知，是前進時的方向；

乙:以書相悅，是精神上的慰藉。

甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

合：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

司儀主持稿比賽篇7

尊敬的各位領導，各位老師，大家下午好！

最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。六一兒童節的時候，學生給我們帶來了一場詩歌盛宴，今天，我們語文老師又聚在了這里，進行美文誦讀比賽。

首先，請允許我向大家介紹參加本次比賽的評委，他們是：，大家掌聲歡迎。如果說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那么李老師一定會悄悄告訴大家，書中還有廬山那變化萬千的云霧。

廬山的云霧自是千姿百態，瞬息萬變，桂林的山水也別有一番風情。下面，請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。

桂林山水甲天下，崔老師的朗誦讓我們仿佛真的置身于那秀美的山水之間，此時此刻，是否會有那么一朵花，那么一句話，會讓你想起某些人，某些事？讓我們一起走進廖老師帶來的《秋天的懷念》。

秋天，帶著落葉的聲音走來，讓史鐵生想起了他的母親，而離開了國土的游子們便更是懂得，祖國，也像母親一樣可愛。請欣賞胡老師帶來的《我不能忘記祖國》。

春天，是萬物復蘇的季節，也是播種的季節，在這美好的季節里，我想把小手，安在桃樹枝上，帶著一串花苞，牽著萬縷陽光。請欣賞蔣老師帶來的《我想》。

蔣老師詩歌里面的世界多美呀，白云，是柔軟的，太陽，是明亮的，可雪花飄落的平安夜里，有一個小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。讓我們帶著溫暖的心走進《賣火柴的小女孩》。

剛剛過去的六一兒童節，是孩子們快樂的節日，聽，小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，他們在唱；看，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，他們在跳。請欣賞夏老師帶來的《快樂的節日》。

快樂的節日里，陽光是金燦燦的，天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽??

微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌，小樹也不甘落后，在春風里快活地搖擺，請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。

這邊春天剛邁著輕輕的步子帶走了小樹謠，那邊，彎彎的`月兒又唱起了甜甜的童謠。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。

如銀的月亮高高掛在天空，淙淙的泉水蜿蜒流淌，二泉映月，映出的不僅僅是盲人阿炳的聲聲嘆息，更是他在起伏跌宕的困苦生活中，對命運的抗爭，對美好生活的向往。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，水天相接的那一瞬間，你能分得出哪里是天，哪里是水么？就讓張老師帶著我們一起去看看《海上日出》的奇觀。

海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請讓我們為你唱支歌！春天來了，王維說“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，杜甫說“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；無數的日子從我們手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我們的日子流逝在陳老師帶來的《匆匆》里。

過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；當冬天邁著匆匆的步子走來，我愿，如果我是其中一片雪花。請欣賞《如果，我是一片雪花》。

如果我是一片雪花，我會飄到媽媽的臉上，親親她，這是我送給媽媽的禮物，親愛的達格妮，我也要送你一份禮物，不過，不是現在，而是，十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。

假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，那會是一種怎樣的快樂！于是，李老師也在想了，《如果，我是一片雪花》。

一篇篇美文讓人賞心悅目，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。下面請黃校對本次活動給予小結，讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，以書相伴，洗禮心靈，以書相知，慰藉精神。校語文教師美文誦讀比賽到此結束，謝謝大家！

司儀主持稿比賽篇8

男：尊敬的老師

女：親愛的同學們

合：大家

合：晚上好

男：歡迎大家來到計算機與信息工程系趣味棋賽的比賽現場，我是主持人

女：我是主持人

男：首先，請允許我向大家介紹今天到場的嘉賓，女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

男：今晚，是喜悅讓我們相聚在一起

女：今晚，是夢想讓我們的心碰撞在一起

男：迎著太陽，讓我們鋪開七彩的畫卷，

女：迎著霞光，讓我們用棋藝書寫豪邁的誓言

男：今晚是棋藝的世界

女：今晚是博弈的海洋

男：把棋藝植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都女：把棋藝植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源男：希望所有比賽選手拿出自己的實力以棋會友賽出成績、賽出風格我宣布計算機與信息工程系第一屆趣味棋賽

合：正式開始

男：首先由我宣布比賽順序，本次比賽共分四個專業進行棋賽對弈，分別為工本專業、信本專業、計本專業、電信專業，象棋、軍旗、五子棋的每場比賽分為兩組進行，

先由每組選手通過比賽選出小組的勝出者，再合下一組的勝出者進行決賽，

最后勝出者便是對應棋類的棋王，除五子棋為三局兩勝外，其他均為一局定勝負，本次比賽共評選出三名棋王。

女：現在請計算機與信息工程系書記，輔導員老師，

抽取本次棋賽各類棋種的比賽順序

男：在第一場比賽開始之前，請大家欣賞由電信一班的為大家帶來的相聲《下象棋》

女：感謝電信一班同學的精彩表演，下面有請我們參加第一場象棋與軍旗的兩個專業的比賽選手，請各位選手按照分組上場比賽

男：在選手們準備比賽的同時讓我來為大家講述一下關于象棋在生活中的一個短暫的趣事

女：聽了這個關于象棋的笑話，大家是不是也對象棋產生了更大的興趣呢？那么現在邀我們所有的同學一起參加一個猜棋迷的游戲，由我來出題目，大家根據我說的猜出對應的字或詞語，我們會給猜對問題的同學禮品獎勵

男：看了這么久的對弈，猜了這么多的棋迷，大家一定感到有些疲勞，那么現在請應用電子技術的為大家帶來民間藝術三句半，大家掌聲有請！

女：看完了象棋與軍旗的對弈比賽，大家是否對接下來的棋賽更加期待呢？

男：好，那么現在請參加五子棋比賽的兩個專業的選手上場參加比賽女：棋藝鍛煉人的意志，磨練人的耐心，一盤精美的棋局更能凈化人的心靈，那么我們為何不將自己置身到棋藝當中呢？下面我們就一起來做一個和棋藝有關的游戲，由我說一下游戲規則，現場找10名同學沒人分別帶上相應的象棋棋子組成棋局，組成兩組攻守方陣，雙方抽簽選擇擔任攻方或守方進行象棋對弈，拿下對方老將者為勝，下面請想參加的同學舉起你們的雙手踴躍的參加！

男：通過這么多場得棋賽、棋迷、棋類游戲，我想大家一定對棋有了更多的了解了，現在就讓我們參加總決賽的選手來進行最后的博弈，有請參加決賽的選手，讓他們用智慧來證明棋藝的奧妙。

女：通過激烈的競爭，我們的三位棋王誕生了，請等待工作人員評定獎項，讓我們有請計算機與信息工程系所有專業的班長為大家帶來歌曲《我最閃亮》

男：我宣布獲得。。。獎的是......

男：我宣布本次計算機與信息工程系趣味棋賽圓滿結束，

女：感謝大家的到來，謝謝！

司儀主持稿比賽篇9

驕陽似火，六月的天空下，學習服務群眾、執法為民的教育實踐活動正如火如荼。蘭江奔流，六月的大地上，“蘭江先鋒”創先爭優活動正云蒸霞蔚。尊敬的各位領導，各位評委，各位參賽選手，同志們，下午好！

今天，我們在這里隆重舉行“政法干警核心價值觀和群眾觀”主題演講比賽活動，是“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動的重要內容，是新時期群眾觀和當代政法干警核心價值觀的大學習、大討論成果的檢驗，是我們法官形象和風采的集中展示。

下面，我們有請朱主任公布比賽評比規則及評分標準。

…………謝謝朱主任。下面，我們向大家介紹一下此次比賽的評委：來自……的……來自……的……來自……的……來自……的……來自……的……同時，我們還特別邀請了…………作為本次比賽的嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。接下來，比賽正式開始：首先，我們有請來自……的1號選手，他演講的題目是…………請2號選手準備。感謝1號選手的精彩演講。請評委為1號選手打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，1號選手的最后得分是……接下來，我們有請來自……的2號選手，他演講的題目是…………請3號選手準備。感謝2號選手的精彩演講。請評委為2號選手打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，2號選手的最后得分是……

……………………根據評委的評比，宣布本次比賽的結果。本次比賽獲獎選手的名單是：三等獎獲獎者是……二等獎獲獎者是……一等獎獲獎者是……

下面開始頒獎儀式，由…………為獲獎選手頒獎有請獲獎選手上臺領獎。大家掌聲歡迎。

尊敬的各位領導，各位評委，各位參賽選手們，同志們：今天的演講比賽已經圓滿結束，再次感謝院領導和各部門同志對本次比賽的關懷和支持，感謝各位評委，感謝各位參賽選手聲情并茂的演講，謝謝。