小學四年級上冊作文命題
一個好的作文應該是主題明確、結構合理、表達準確、文字優美、有創意、有思想深度、有真情實感、符合題意、有邏輯性的。寫好小學四年級上冊作文命題不是那么簡單,下面給大家分享小學四年級上冊作文命題,供大家參考。
小學四年級上冊作文命題篇1
感動,可能只是在剎那間,但讓你感動的事情可能永遠會銘記在心頭,是永遠無法抹去的記憶.在我身上,就發生了一件令我感動卻至今忘卻不了的事。
那是一個秋風蕭瑟的秋季,無奈媽媽不幸得了重感冒,原來上下學都是媽媽接送的,不過現在,只能自食其力了。還記得那年天氣竟格外的晴朗,隨著陽光明媚,我的心情也變得明媚。當時正準備去上學,還沒有跨出家門,媽媽便叫住我說:&39;今天可能有雨,拿著雨傘吧.&39;我搶著說:“今天天氣這么好,怎么會下雨?如果袋了傘不是多一個拖累嗎?”
我一溜煙兒地跑出了家門。隨著鳥兒的歌唱,不知不覺的走到了學校。上午上課時間心里總好像壓著一塊石頭,弄的我喘不過氣來,總感覺要有不祥的事情發生。果不其然,天空上突然烏云密布,漸漸下起了傾盆大雨。伴著沉重的心情熬過了4個小時,同學們都開心的跟父母回家。可我緩緩地走出了教室,總覺得空氣多了一絲凄涼和孤獨。我失落地走出了學校大門。大雨潑在我的身上好像在嘲笑我一樣,讓我感到寒冷與悲傷。我走在這凄涼的大街上,心里充滿了悔恨。突然有一個熟悉的聲音叫住了我。哦!那是媽媽!那一刻我真的感動。熱的淚珠不禁從眼眶灑了下來。媽媽焦急地跑到我的身邊,對我說:“你怎么不在學校等我呢?”我并沒有說話,心中有許多愧疚。回到家,洗了一個熱水澡就上床睡覺了。可在這深夜,我并沒有睡覺,只是躲在被窩里偷偷的哭泣。夜晚還聽到媽媽的咳嗽聲,我心想媽媽一定是加重了病情。從而我又想到在回家路上時,看著媽媽的青絲漸漸變成了白發。臉上也多了幾條皺紋,心里好似刀割般疼痛。那一刻我感動了。這是因為我的頑皮,嚴重傷害了媽媽的身體。這件事一直縈繞在我的心中。我永遠不會忘記這份感動付出的代價!
小學四年級上冊作文命題篇2
如果有一天,一個人問你,世界上什么最重要。你會怎么回答?是時間?是金錢還是知識?而我則說,是生命!
索爾仁尼琴曾說過:生命最長久的并不是活的時間最多的人。只要我們好好把握時間,讓我們活得更有意義,有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易的放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多樂于助人的事。
馬林爾也說過:一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是啊!抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那樣短暫的,而是長久的,他們也會永遠活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,在這個世界上活著的生命也永遠不會忘記他們的!
我們在有限的生活中,有許多不如意,但這也算我們在生命里的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江河之上,尋覓幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
請珍愛生命,關注美好未來!
小學四年級上冊作文命題篇3
星期六是“三八”婦女節,學校給我們布置了任務,幫媽媽做一件事,表達對媽媽的愛。
想了一天,直至晚上,才決定給媽媽冼腳。因為我的腳容易出腳汗,時間長了,很難聞。我對自已的腳都有點討厭。我相幫媽媽洗腳,體會一下“生活不易”。我打好水,放在客廳沙發旁,喊:“媽媽,快過來,我給你洗腳,順便完成學校的作業。”“爸爸,給我拍幾張照,我好發到班級空間。”好媽媽高興地坐下來。我彎下腰,笨拙地幫媽媽脫下襪子,把媽媽的腳放在盆子里,先泡著。過一會兒,用毛巾把媽媽的腳上上下下,左左右右,前前后后擦洗著。一會兒,我的背,我的腰有點酸,還有點疼,感覺洗腳也不是容易的活。聯想到平時學習和生活,我不想花力氣,不想費腦子,怕臟怕累怕苦。媽媽是怎么過來的。我抬起頭,看見媽媽染的頭發夾了許多灰色的頭發,感覺媽媽變老了,我每天還在煩她,不好好學習,不好好做事。
真不該,我應做個好孩子,做過獨立自強的好兒子!
小學四年級上冊作文命題篇4
四歲那年我從城市回到了家鄉,沒有幾天我就哭著喊著要回去,因為那什么都沒有房子是稻草做的,一下雨路上滿是泥,簡直不能生活。幾年后我又回到了家鄉,沒想到家鄉變了一個嶄新的面貌。
一下火車,就無比精神,這里的環境更加美麗,空氣無比清新。再定睛一看,哇坑坑洼洼的小路變成了瀝青路;黑白電視變成了彩色電視機;簡陋的房屋變成了高大,豪華的樓房……家鄉的變化真是舉不勝舉呀!就拿步行街來說吧,原來坑坑洼洼的公路,下雨的時候,別人出門褲腳上沾滿了泥巴。可是,人們的生活不斷的提高,溇水河變得臟兮兮的,兩旁堆上了"小山"似的垃圾堆,糞便排到水里,微風一吹不時發出使人感到惡心的氣味,廢氣傳到空氣中,空中受到嚴重的污染,人們再也呼吸不到新鮮空氣了。家鄉雖然得到了良好的改善。但是只要每個人都盡自己的一份離去保護環境,我相信我們每個人向往的環境將會回到我們中間的!
我的家鄉是個美麗的地方,它叫湯塘,是一個小鎮。如果你來到我的家鄉,你一定覺得這里有著翻天地覆的變化。
聽爸爸說,從前我們的家鄉十分貧窮,只有幾間簡陋的小屋。凹凸不平的小路,這里沒有商店,只有到城外才可以買東西。用水嘛,就要到幾里外的小河打水,生活十分艱苦。可現在,我的家鄉有著翻天覆地的變化。
我現在的家鄉,發展的十分快。現在的人們都住上了一座座美麗的樓房。樓房。商店。藥店。書店。等等滿街都是。現在還買上了小汽車。摩托車呢!現在的每家每戶都通自來水,再也不用去很遠的地方去跳水啦!而且現在還創造了很多旅游景點,聚龍灣就是其中之一,不僅如此,還有好多美景呢!
我愛我的家鄉,讓我們一起努力,創造家鄉的明天吧!
小學四年級上冊作文命題篇5
小紅有一支漂亮的鋼筆和一瓶烏黑的墨水,他們可是一對形影不離的好朋友。小紅的鋼筆可美啦:筆帽和筆套上都有美麗的圖案,像一個小姑娘穿著漂亮的裙子;筆帽紅紅的,好像小姑娘頭上光亮的長辮子;筆套和筆帽交接處是一個金燦燦的小圈,在陽光的照射下,熠熠生輝,美極了!
每當小紅用鋼筆寫出漂亮的字,別人稱贊小紅的字寫得好時,鋼筆就十分開心,因為這都是它的功勞呀!可是,每次小紅需要往鋼筆身體里灌墨水,墨水把它美麗的身體弄得臟兮兮時,鋼筆就很生氣,卻又無計可施。日久天長,鋼筆對墨水的怨恨越來越深了。
這天,當墨水又一次把鋼筆身體弄臟時,鋼筆終于忍無可忍了,對墨水惡狠狠地說:“你這個壞東西,每次都把我弄得黑乎乎,真是太討厭了!”墨水聽了,肺都要氣炸了:“我無怨無悔地為你服務了這么多年,你不感謝我,居然還罵我!"鋼筆聽了,暴跳如雷地吼道:“這么說,沒有你,我還不能工作了?走,離我遠點,越遠越好!”墨水聽了,咬牙切齒地說:“好,咱們走著瞧!”說完,就離開了鋼筆,躲了起來。
當小紅再一次拿起鋼筆想要寫字時,發現鋼筆沒水了。想去灌墨水,卻發現墨水不見了。小紅試著寫了幾個字,可是沒有墨水的鋼筆寫出的字卻是幾道淺淺的痕跡。小紅想了想,沒有墨水,鋼筆也沒用了,干脆把鋼筆扔到垃圾桶去了。
躺在骯臟的垃圾桶里,鋼筆傷心地哭了。原來,自己再美,也離不開墨水的幫助。只有美麗的外表,卻不能為主人服務,主人也會丟棄自己的。
小學四年級上冊作文命題篇6
季校長正在校門口迎接新生,這時有一個大學生拖著大堆的行李往前走,走到季校長面前,說:“老先生,能幫我看一下行李么?”“可以。”季校長回答。“謝謝!”大學生說著便跑向別處。
一分鐘過去了……十分鐘過去了……一個小時過去了……
等待的時間不知怎么很漫長,在此期間,季校長看到了無數的場面:高中同學在大學偶然相遇;新生與家人揮手告別;上大三的表哥來迎接自己的表妹……
太陽越來越熱,越來越刺眼。季校長已經50多歲了,在這樣的天氣里,年輕人都受不了,都要去休息。可是,季校長沒有!他仍站在那,捶了捶僵硬的腰,擦了擦額上的汗珠。這時一片小云朵借助風姐姐的力量,幫助季校長擋住了熱辣的太陽,為季校長帶來了一絲涼爽。
這時,季校長看到了自己幫那個大學生看的行李,便想到自己剛上大學時去報到的場景:自己也是拎著同樣多的行李,大汗淋漓的去報到……“真讓人懷念啊。”季校長自己自言自語道。他從這些新生中看到了自己的影子……
季校長想起了自己在趕往大學的前一天,母親為了讓自己早些休息,準備明天的遠行,母親在隔壁偷偷的獨自收拾起行李來。母親拿出了一個“清單”,上面列出了自己明天要帶的全部東西。每裝入一個東西,便在“清單”上劃掉一個。每劃掉一個,母親的眼神總會變得更慈祥,小小的油燈也因為在冬夜里顯得更加溫馨。
第二天,年輕的季校長看到了收拾好的行李,心里有種說不出的感覺……
終于,大學生回來了,并向季校長道謝。季校長意味深長的看著他,會心的笑了……
開學大典上,當季校長站在領操臺上時,那個大學生一眼就認出了他,才明白,原來剛才幫自己看行李的老先生,就是季校長,他感激不已。
小學四年級上冊作文命題篇7
今天,考試試卷發下來了。
上午發的是語文試卷,我看見了自己的`語文試卷,非常高興,因為我打了98分。我高高興興地上講臺領了獎品。老師又評講了試卷。說后,就放學了。
下午我到學校,數學試卷發下來了,我也很高興,因為我打了95分。我又領了一份獎品,老師就評講了試卷。可后來我看見王帥奇的分數,他是97。5和99分,我很不開心。心想:下一次一定要超過他。
回家后,爸爸和媽媽看見我的成績不錯,媽媽就獎了我2元錢,爸爸獎了我5元。
小學四年級上冊作文命題篇8
今天是中秋節,我和我的小伙伴們等這天已經等了很長時候了。因為,這一天,我們可以在自己家的房上吃著月餅、賞著月亮,一家子團團圓圓的過這個中秋節。
今天上午,我們一直都在準備中秋節需要的東西,比如,去買月餅,包餃子,給財神上貢品……今天下午,我邊聽著媽媽的命令,去外面轉了一圈,然后,跟著朋友玩。加拿一盒月餅送出去。到了晚上以后,我們開始吃晚飯。吃完晚飯我們順著梯子,上了房,去吃著香噴噴的月餅,賞著月亮,隨后,便在桌子上擺上吃的,沖著月亮的方向白去,我看到了月亮,我也看到了月亮里的廣寒宮。廣寒宮玉兔搗著藥丸,也不知道送給誰服用。嫦娥在宮里大聲呼喚著后羿,我真想沒有以前那個悲慘的故事啊!我還看到了堅持不懈的吳剛還在那里砍伐那棵桂樹,我真想也拿著斧頭,幫他砍,真想讓他早日懂得仙術啊!隨后,我便又開始拿著月餅,開始大口大口的吃著。吃的很飽很飽了。我精神百倍地看著月亮,聯想這很多很多的故事。但是,一過深夜的時候,我便有了一絲絲睡意,隨后,我便靜靜地入夢了。
這年的中秋節,是我過的最難忘的一個中秋節。
小學四年級上冊作文命題篇9
今年我們家買了一對虎皮鸚鵡,它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機靈的大眼睛,嘴很彎,像一個鉤子。我們家的一對鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的,頭上有一束黃色的毛,尾巴很長,背上的羽毛是黃色的,上面有一條條黑色的條紋,很像老虎皮,所以叫虎皮鸚鵡。
它們很愛干凈,經常用嘴整理自己的羽毛,或者搖一搖身子,把臟東西都甩掉,樣子很可愛。它們對顏色的識別力很強。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次,我把碗換成了藍色,它們不吃碗里的`食物,還向后退,好像很怕它。。它們喝水的時候把頭抬起,然后搖一搖頭,把頭上的水甩掉。
我還給它們安了一個窩。過了一個月,有一天我偶然發現窩內有四個蛋,我非常高興。又過了一個月,我聽見窩內有小鳥的叫聲,我更為高興。經過幾天觀察,雄鳥每天都進窩給小鳥喂食。過了幾天,小鳥出窩了,我欣喜若狂。一共有四只,它們又小又可愛。
有一次,我沒有給小鳥清理窩,小鳥得了疾病,差點死了,嚇得我趕緊給它吃藥。幾個星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。
我們家的鸚鵡給我帶來了快樂,還讓我知道要愛護小動物。我非常喜歡這些鸚鵡!
小學四年級上冊作文命題篇10
星期二,老師帶領我們全班同學到二七區教育基地進行參觀學習。我們都非常激動,懷著一顆好奇心出發了。
一下車,老師便帶領我們走進教室,給我們講防災知識和自護自救的方法。然后,老師帶領我們去了植物園,她指著一個像皮球一樣圓的葉子,告訴我們它叫:“黃陽球”,“黃陽球”旁邊有一棵高大的'樹木,叫:“法國梧桐樹”,它可以吸收空氣中的灰塵,凈化空氣。還有“搖錢樹”,它的花像一個個“大元寶”。我們還認識了“大葉女貞”和“廣玉蘭”等其它植物。
接著,我們走進了菜園,菜園里有白胖胖的大白菜;有綠油油的生菜和香菜;有又細又長的大蔥;還有像鞭炮一樣的紅辣椒。
這次的郊游,我從中學習到了很多知識。既開闊了我的眼界又體會到了快樂!
小學四年級上冊作文命題篇11
金秋十月,漫步在校園中,一股股濃郁的清香撲鼻而來。原來校園中的桂樹開花了。
我站在遠處朝桂花樹望去,巨大的樹冠像一把深綠色的遮陽傘,擋住了烈日的.光焰。
我走近了桂花樹,仔細觀察,足有一個碗口粗的樹干,非常粗糙,上面長滿了“大癤子”,好像是老人的黃褐斑。這時,一陣風拂過,一陣芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸進去,我用力吸一口氣,恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑。花香還吸引來了許多蜜蜂,停在枝頭采花蜜,它們嗡嗡嗡地叫著,好像在說:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂。”樹下幾叢不知名的草拉著手,好像在為桂花樹們歌唱,幾簇野花隨風飄動,給樹林添上了秋天的樂趣。
走到一座工廠前,桂樹變得格外茂盛,桂花的味道香中帶甜,猶如一樹蛋糕,發出誘人的香氣,讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花,放進嘴里細細地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看著它在風中舞蹈,好像在說:“我現在還是花期,等我的花謝了,你再把我撿去吧!”
桂花,你那美麗的身姿使人陶醉。
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小學四年級上冊作文命題篇12
我的名字叫困獸,今年九歲了,我來自清遠的一個風景優美的小山村。很高興在升三年級能和大家在同一個班里學習。因為我是新來的,所以我想向大家介紹一下我自己。
關于我的外貌,大家也看到了,我也不多講了。希望大家以后能記住我這張“大眾臉”。
我的愛好有很多,比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這么多愛好中,我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手,我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個小小的夢想,我也經常在和打球時請教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學找我PK哦!
我除了那些愛好外,我還是一個樂于助人的好孩子。以前在老家的時候,我經常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家,村里的人都說我是個好孩子。在學校,也會在學習上幫助需要幫助的同學,為此,老師還在班上表揚我呢!希望以后我也能給大家帶來幫助。
大家記住了哦,我叫困獸,一個喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友,和我一起學習,一起玩。
小學四年級上冊作文命題篇13
長大我要當一個發明家。我想發明一輛嶄新的新型汽車。這輛汽車很特別,功能也很多。
這輛汽車的玻璃能把夏天的空氣轉換到冬天的溫度,能把夏天的空氣轉到夏天。車內還有冷熱冰箱,只要放入一杯水,轉到你想喝的位置,只要一分鐘,就可以喝了。
這輛車不但功能多,而且很環保。這輛車的后面的排氣管外面有一個盒子,如果盒子里有廢氣,就按下控制盒子的按鈕將廢氣儲存起來,定時啟動專門的小機器,就能把廢氣凈化成干凈的空氣。
看,這就是我想要發明的汽車。我知道,要完成這個目標,需要掌握很多知識。因此,從今以后我要努力學習,為完成我的目標而奮斗。
小學四年級上冊作文命題篇14
同學之間天天相處,日日見面,難免會發生一些意想不到的事情,同學之間的友誼是多么珍貴,需要我們去呵護,去珍惜。
張樂怡是我最好的朋友,我們互相幫助,從不吵架。有一天,在上體育課的時候,柳老師讓我們翻跟頭,我們一個接著一個翻。輪到我了,我隨手把眼鏡放在地上,就去翻跟頭了。我的好朋友張樂怡站在我的后面,當她看到要輪到她了,像箭一樣地“飛”了過去,不知不覺踩到了我的眼鏡,但她絲毫沒有察覺,當我發現我的眼鏡被張樂怡踩壞了,架子歪了,鏡片毛了,心里十分生氣。我拿起眼鏡,架子怎么裝也裝不上。這時,我心里更氣了,真想沖過去責怪她,我怎么回家向媽媽交代?但我轉念一想,平時我和張樂怡是最好的朋友,以前,我也做過對不起她的'事,她也不就原諒了我?下課回到教室,不知情的張樂怡發現我的眼鏡壞了,便主動拿透明膠來粘。
我看著她那樣熱心,卻全然不知是她自己搞壞的,我怎么能再責怪她呢?于是,我更加堅信自己原先的的決定了,便把這件事暗暗地藏在了心里。真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發嬌艷的花朵;永遠是一首首悠久的暖人心房的深情的歌。
小學四年級上冊作文命題篇15
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當地小有名氣的書法家,算來我跟他學習書法已有三年的歷史了,已經掌握了一定的基礎知識,但如果二伯不經常督促檢查我的習作,我則是三日打魚,兩日曬網,總打不起精神聯系書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假發生的一件事,卻令我至今難忘。
這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什么事兒都不想做,但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務,我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來,說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進了桃園,一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍著園子轉了一遭,見里面靜悄悄的,綠油油的葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃,饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書,好象睡著了似的,半天才翻一頁。“偷吧?”我點點頭。我們轉到離婷婷遠一點的一邊,決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦,趕什么都利利索索,一縱身就到了里面,我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來,一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地簽籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進了園子。
小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒法兒,他依了我。于是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。
就在這時,我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過枝葉,開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦?當然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一只小猴兒,貓著腰順著樹空兒想陣小旋風似的'溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接著身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了!
在下面看來矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發急,婷婷已經跑到樹下,他,細細條條的,十一、二歲,頭上扎著一條小辮,濃眉大眼,長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會,見我蹲在樹上不肯動,就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。
我站起來,見她是個和我差不多大的女孩子,膽子壯起來,扭頭就跑。沒跑幾步,她就追上來,使了個絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。
“起來!她喊。
我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。
“哈哈!”她把棒子一晃,說:“不甘心當俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢
她說:“你是黃山路的學生吧?聽說你的毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學,她卻對我的情況了如指掌。“握毛筆的手,連只雞都捉不住,還想來偷桃吃哩!你看人家——”他轉向小石頭套去的方向一指,“象陣風,轉眼就不見了,你卻被我逮了!”
她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。
說著,她從樹上選了一只大桃子,蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒,往我懷里一塞“給,你來了一回,不好讓你空著手走”。我渾身冒汗,不好意思抬頭看她,臊得不得了,沒辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會兒,也爬不上去。
“哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來,“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽著我的手,邊說邊往外走。
“婷婷,我本來不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來偷的。”我坦白地對她說。
“為什么偷?你想吃就來,管你夠,何況我還要請你教毛筆字呢!”
“?……”我把練毛筆字看成是一種負擔,而她想學毛筆字卻著里迷,餓哦不解地看著她。“孫榕,我多么想學書法啊!我買了那么多練字的書,,媽媽又幫我買來了新毛筆,可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字,我就對我媽媽說,一個字換一個桃,可是媽媽說是人家不肯換,一字值千金呀,一個桃怎么能換得著!傍晚,我和媽媽搟餅時,我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一個會書法的伯父該有多好啊!……”
她說的是那樣凄慘,兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急,忙說“婷婷!——你為什么不早說呢?……我又不知道,你說了就好!……等下次我跟伯父求個情,讓你也去學書法,筆和紙我給你準備!”說著,我也要掉淚了!
婷婷的全家是三年前來我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活,日子過得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字,她無論在哪個班級,她寫的字在班級都枝壓群芳,現在她又想學毛筆字,苦于投師無門,而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學書法。我家用過的毛筆很多,因為我的字寫不好,不說自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來了兩套學書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學習用品是不會被老爸怪罪的。
“哥兒們,咱也算一個!”這時小石頭從玉米地里鉆出來,撓著頭后悔地說:“婷婷,以后我們再也不頭你家的桃了!”原來小石頭并沒有跑遠,只是躲在玉米地里看動靜,剛才的一切,他連根帶梢全都看見了。
從此,我們三個小伙伴在伯父的學習班里你追我趕學書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來之不易的學習機會,學習非常刻苦,所以她的字進步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因為我還要擔任他們的業余輔導員呢!