注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。優秀的小學作文四年級上冊作文要怎么寫？下面給大家整理小學作文四年級上冊作文，希望對大家能有幫助。

小學作文四年級上冊作文篇1

父親節已經過去幾個星期了，我的內心依舊回蕩在那個充滿活力一天。

那天弟弟的語文書落學校里了。我陪弟弟一起去學校拿語文書。我們拿著書準備回家時，弟弟說他口渴了。我們去超市買了一瓶水，無意間瞅到了里面的手表。心里想，今天是父親節，送給爸爸一塊兒最帥的手表吧！我和弟弟左挑挑，右選選。我們看中了一塊黑皮手表。一看標價，我大吃一驚“五十五元”。雖然這個價格不貴，可對于還是小學生的我來說，還是太貴了。可是我太愛爸爸了。平常只要是我喜歡的東西，無論多么昂貴，爸爸都會毫不吝嗇給我買下來。相對來說，我對他的愛太渺小了。想到這里，雖然我非常舍不得我的零花錢。可是我還是心甘情愿的買下了這塊手表。

我們走在回家的路上。心里有點緊張，我到家該怎么向爸爸解釋呢?他會不會表揚我呢?正想著遠處兩個熟悉的身影迎面向我們走來，“是爸爸媽媽。”弟弟最先反應過來，我心里更加緊張了，趕忙將手表藏在弟弟的語文書里。爸爸媽媽走到我跟前，看見了我心虛的樣子。爸爸疑惑的問我：“你怎么了?”“沒什么，只不過心里很開心。”我盡力掩飾我的心虛。媽媽突然接過弟弟手里的語文書，我心里咯噔一跳，糟啦！要被媽媽發現了。果然，媽媽很順利地拿出了那只手表，滿臉疑惑的望著我。我只好把買表的原因過程說了一遍。我原以為爸爸會表揚我，萬萬沒想到的是他一聽就氣呼呼的對我說：“你現在還小，你的零花錢應該用在對你有用的地方。”我不服氣的點了點頭，心里嘀咕，我用了我全部的零花錢給你買這塊手表，送給你當父親節禮物。不表揚我就算了，還兇我，以后再也不給你買東西了。正當我要離開的時候，爸爸突然嘿嘿一笑：“還是讓我戴上吧！”看到爸爸臉上有一種非常滿足的孩童般的笑容。像是得到了一件稀世珍寶。原來我誤解爸爸了。

看著爸爸遠去的背影，我的心久久不能平靜。雖然我現在還不會掙錢，但是我會用我的愛來溫暖你的心田，等我長大了會掙錢了，我一定讓你們過上最幸福的生活。

小學作文四年級上冊作文篇2

剛進去，一片棉花地映入眼簾。棉花有紅有白，真像一個茶杯，又像一個倒過來的鈴鐺。摘下一個棉桃掰開一看，里面全是白花花的棉花，可是還是濕的，它還嫩著呢！

走過棉花地，來到種茄子處，一個個茄子紫的發亮，走上前去一看都可一當鏡子了！

走過茄子地，來到蘋果樹林，樹上一個個蘋果，猶如一盞盞燈。

我們又來到玉米地，這玉米高的人進去都看不見了。爸爸說：“戰爭時期，人就是躲在玉米里做掩護的，那時人們都稱玉米地叫“輕帳紗”

出去時，一位素不相識的老奶奶硬塞給我兩個西紅柿。

回頭一看，老爺爺老奶奶正推著三輪車走向回家的方向。

小學作文四年級上冊作文篇3

暑假雖然已經過去，但是我對它的印象依然很深，下面我給大家講講暑假的生活片段吧。

片段一

暑假里，媽媽帶我去爺爺家玩。到了爺爺家，爺爺把我們當成貴賓一樣招待：西瓜、葡萄、面包、話梅糖、巧克力、核桃、花生、開心果……擺了一大桌。我邊吃邊想：“如果我前天來，爺爺家豈不是破產啦？那我也豈不是變成了超大號胖子？”

下午，爺爺帶我去買鴨子。我選了兩只金黃色的、漂亮的、毛茸茸的小鴨子。它們憨態可掬，走起路來一搖一擺。它們還邊走邊唱歌呢：嘰嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰。我邊走邊和它們玩游戲。一會兒放地上追趕；一會兒小心翼翼用手捧著；一會兒追著趕著捉迷藏。玩得不亦樂乎。看著他們可愛的模樣，我笑得更開心啦。

片段二

暑假里，外婆帶我和表妹去寧邦廣場玩。外婆先請我們吃蜜雪冰城。表妹和外婆選了美味可口的冰淇淋，我選了香氣四溢的、甜滋滋的奶茶。之后，我們去了很多個游樂場玩。當路過嬰幼兒游泳館時，表妹吵著說她也要進去玩。我聽了差點沒把剛才吸進去的奶茶吐回管子里。外婆說：“你都五歲啦，又不是嬰幼兒，你進去干嘛？”后來，我們還吃到了美味的牛排。

我的暑假是不是很精彩？

小學作文四年級上冊作文篇4

你一定看過葉永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。書中的主人公丟丟可能哭了，他的眼淚能引起水災。我們班也有一個哭鼻子大王，和丟丟也是不相上下。為了照顧她的面子，在這，我就不說她的全名了，就叫她王同學吧。

其實王同學長得瘦瘦弱弱的，腦后總是扎著兩個麻花辮，不哭的時候，臉上白白凈凈的，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，剛到我們班的時候，同學們都喜歡她，上課的時候，老師也喜歡提問她，可是不知從什么時候開始，只要是回答不出老師的問題，她的眼淚就像一陣小雨，淅淅瀝瀝，下個不停，開始的時候，老師安慰她，同學們拿紙巾給她擦眼淚，后來才知道她的那雙水汪汪的大眼睛原來是個大水庫，取之不盡用之不竭。書本沒有帶會哭，擦皮不見了也哭，考得不好會哭，題目不會做也哭，漸漸地大家都厭煩了，再也沒有人來遞紙巾了，她哭了時候，有的同學開始忍不住地笑。

一次下課時同學們在一快玩，互相追逐著，一不小心碰到了她，把她摔到了，這下可不得了了，頓時她嚎淘大哭，猶如一場傾盆大雨，任誰拉，任誰勸，她都不起來。嚇得惹禍的同學也哭了起來。連校長也驚動了，最后還是馬老師把她抱到校醫務室，說是要給她打針，她才止住了哭。從那以后。沒有人敢跟她一塊玩了。

可最近，她的一次哭讓老師和同學們都對她改變了看法。就在上個星期二一早，她來到教室，拿出了她的零花錢交給馬老師，說是幫助四川地震中受災的小朋友，她說那些小朋友太殘了，

有的失去了父母，有的受到了重傷。說著說著，她的眼淚像決了堤的洪水，奪眶而出。同學們看了，都受到了感動，都拿出紙來給她，馬老師也把她摟在懷里，淚水也情不自禁地流了下來，這時教室里早已一片哭聲……

小學作文四年級上冊作文篇5

春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，她把春的種子撒到了每個地方，大地上一片生機勃勃。

你們瞧，油萊花姐妹們穿上了金黃的連衣裙，興奮地向春姑娘招手示意。遠遠望去，仿佛金色的海洋，美不勝收。還有幾朵五顏六色的牽牛花，好像一個個可愛的小喇叭，大聲宣布著春天到來的消息。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂也興高采烈地玩著捉迷藏的游戲。

小河邊，小草從土里探出小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了一個懶腰，好奇地張望著這個鳥語花香的世界。一棵棵柳樹真想一位位美麗柔情的少女，在微風的吹拂中，輕輕梳理著那長長的秀發，展示自己婀娜多姿的身材，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀!桃樹姑娘也愛臭美，不停地照著鏡子，瞧，粉嘟嘟的桃花寶寶已經綻開了笑臉，張著可愛的小嘴不知在說什么，波光粼粼的河面仿佛一面晶瑩剔透的大鏡子，河底一群群小魚正在自由自在的游泳，它們有的聚在一起不知在商量著什么重大事件;有的爭先恐后地比賽游泳;有的玩著有趣的捉迷藏游戲……

春天，真是一個鳥語花香，生機勃勃的季節呀，我愛美麗的春天!

小學作文四年級上冊作文篇6

每個人都有自己最棒的時候，而我認為給我妹妹理發是我最棒的事情。

記得那是去年一個陽光明媚的上午，媽媽去理發，我和妹妹也跟著去了，看著阿姨那雙靈巧的手，我也想試一試。

回到家我把妹妹叫了過來，問她：“我給你剪頭發，好嗎？”她平時最煩剪頭了，一提到剪頭，就哇哇地大哭起來，看到妹妹那傷心的樣子，我想出了一個好辦法，于是我就跑到商店買了一個棒棒糖，我拿出棒棒糖對妹妹說：“我給你棒棒糖，你要讓我給你理發。”于是，妹妹就毫不猶豫地答應了，她剛接過棒棒糖，就津津有味地吃了起來，我對我自己還挺有自信，就鎮定自若地坐在凳子上，剛拿起剪刀，我的心里仿佛揣了只兔子，急促地跳著。這時，我鼓勵自己，不要慌，鎮定些！這時我居然鎮定下來了，于是，我一剪刀剪下去┄┄只聽見“喀嚓”一聲，頭發雨點般的往下落。心想，糟了，這可怎么辦，剪的也太短了吧。我的手直發抖，我又剪了一下，兩邊剪了一樣齊了，最后一看前面的和兩邊及后面的一樣齊，看上去像一個西瓜型的頭。

這時，媽媽回來了，看到妹妹那副模樣，便哈哈地笑了，一邊笑，還一邊說著：“我家的藝文可真棒呀！可以當理發師了，在媽媽的笑聲中，我也覺得我有理發師的潛質呢！

現在，每次我想起這件事，我都會暗暗發笑的，太有意思了！

小學作文四年級上冊作文篇7

暑假期間，看了《愛麗絲漫游奇境記》，想象力大受刺激。愛麗絲來自英國作家路易斯。卡羅爾的女主角。

起初，當愛麗絲碰巧看到一只白兔在飛的時候，她沒有多想。但是小白兔從口袋里掏出懷表，然后匆匆跑開了。跟隨白兔的腳步，愛麗絲的仙境之旅是這樣開始的：她夢見自己掉進了一個被燈光環繞的大廳，她的冒險故事也是這樣開始的。一群長相奇特的人和動物，三月兔，柴郡貓渡渡鳥，素甲魚，還有奇特的撲克k，紅心皇后和紅心王構成了愛麗絲的奇異夢境.愛麗絲帶我進入一個又一個神奇的世界；愛麗絲讓我明白了，遇到困難哭是沒有用的。只有堅強地面對，才能戰勝它。愛麗絲讓我明白，無論遇到長輩還是晚輩，我都應該有禮貌。愛麗絲讓我明白，事情發生的時候，我要用腦子看這本書，好好思考……愛麗絲讓我明白了很多。愛麗絲去了一個多么美好而耀眼的世界！

愛麗絲去了哪里？其實是在我們每個人的想象中。

想象力太神奇了！

我曾經用自己的想象力做了一個彩色五角星。首先，我剪了兩張不同顏色的彩紙，然后涂上同樣的六種顏色(在相同的位置)。之后拿出一張紙，涂上五種顏色，切成條狀，沿著邊緣粘上…

著名科學家愛因斯坦曾經說過：“想象力比知識更重要。知識有限，想象力可以覆蓋世界。”卡羅爾描述的幻想世界是想象力的結晶。《愛麗絲漫游奇境記》讓我認識到想象力的神奇和價值。因為想象力和一個全新的世界，世界變得更加容易接近。《西游記》，孫悟空拔了一根頭發，甚至改造了很多小猴子。科學家霍金說，不僅有三維空間，還有四維空間.想象力太神奇了！

來吧，朋友們，暢游在學習的海洋中，不斷激發你的想象力，我們將在神奇的世界中展示我們的才華！

小學作文四年級上冊作文篇8

早晨，小白兔來到樹林里找小伙伴玩。一到樹林，一種巨大的變化使小白兔驚呆了：樹林是滿地是落葉，四周靜悄悄的，朋友們都到哪兒去了呢?

忽然，小白兔看見綿羊出來找吃的。小白兔問到：“綿羊您好，青蛙、烏龜和蛇都的哪兒去了?”綿羊說：“天冷了，他們鉆到洞里冬眠去了，明年春天還會醒來的。”“你呢?也睡嗎?”“不，我可不怕冷。我們綿羊身上的毛像一層保護膜，所以我不怕冷。”綿羊驕傲地說道。

小白兔來的大樹旁，看見蜻蜓躺在地上一動不動，活像一具尸體。小白兔問：“蜻蜓，你為什么躺在地上啊?”蜻蜓奄奄一息說：“我要死了。我們蜻蜓就是這樣，每到冬天都會死的。”說完，就閉上了大大的眼睛。他的靈魂慢慢地飛向了天堂。小白兔流了舍不得的眼淚。

小學作文四年級上冊作文篇9

今天是清明節。古人云：清明時節雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。

我們走在路上，看到那堅強的小草又憑著它頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。

經過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進去。看著烈士們的墳墓，看著一個個花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是用他們的鮮血換來的。于是，我的心中起了一個念頭：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長輩們都能夠長命百歲，身體健康。

這次的清明節踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大啊!

小學作文四年級上冊作文篇10

假如我會變，我要變一份情，送到父母的心間;假如我會變，我要變一杯水，放在老師的教桌上;假如我會變，我要變許多稀奇的夢，吹進孩子們的夢鄉里;假如我會變，我要變一些童年的夢，丟進成年人的夢境里。

假如我會變，我還會變什么?變花?變草?變……

假如我會變，我還要變一席菜肴，贈與馬路邊饑寒交迫的乞兒，讓他明白世界的溫暖;我還要變成一本書，贈給貧困山區中沒有書看的學生，讓他汲取知識的力量;我還要變一雙眼，放進盲童的心里，讓他看到世界的美麗;我還要變一束花，送給病房中奄奄一息的病人，讓他感受生命的溫暖;我還要變一個個美夢，把故鄉放進浪跡天涯游子的腦海里，讓他思念美麗的故鄉;我還要變習習清風，送給汗如雨下的工人們，讓他們體驗生活的清涼;我還要變一支曲子，送進作曲家的腦海中，讓他知道成功的喜悅……

假如我會變，我要變成一個小魔女，用魔法讓每一個人綻放如花的笑臉，讓每一個人忘卻一切煩惱，除去一切偏見、傲慢。讓窮人與富翁跳舞，讓獵人和大熊跳舞，讓世界上所有的人拉起手來跳舞，讓世界充滿愛與快樂……這種魔法叫“幸福”，是多少人求之不得的幸福，我只是想讓每一個人都幸福而已。

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”總有一天，我們將離世界而去。在與世界告別之前，我們應當快樂、從容、幸福地活著，努力、堅強地活著……

假如我會變，我會變一個嶄新的世界，變一個快樂、幸福的世界，一個美麗、奇妙的世界，讓我們在嶄新的世界里快樂地生活!

小學作文四年級上冊作文篇11

星期二，老師帶領我們全班同學到二七區教育基地進行參觀學習。我們都非常激動，懷著一顆好奇心出發了。

一下車，老師便帶領我們走進教室，給我們講防災知識和自護自救的方法。然后，老師帶領我們去了植物園，她指著一個像皮球一樣圓的葉子，告訴我們它叫：“黃陽球”，“黃陽球”旁邊有一棵高大的'樹木，叫：“法國梧桐樹”，它可以吸收空氣中的灰塵，凈化空氣。還有“搖錢樹”，它的花像一個個“大元寶”。我們還認識了“大葉女貞”和“廣玉蘭”等其它植物。

接著，我們走進了菜園，菜園里有白胖胖的大白菜；有綠油油的生菜和香菜；有又細又長的大蔥；還有像鞭炮一樣的紅辣椒。

這次的郊游，我從中學習到了很多知識。既開闊了我的眼界又體會到了快樂！

小學作文四年級上冊作文篇12

鄭老師披著齊肩的秀發，炯炯有神的眼睛和一個櫻桃似的小嘴，掛在她那白皙的臉上，再加上那一抹經常掛在嘴角邊的微笑，總給人一種平易近人的感覺。說起鄭老師的微笑，不僅能給人這種感覺，還有特殊的作用呢!鄭老……

鄭老師披著齊肩的秀發，炯炯有神的眼睛和一個櫻桃似的小嘴，掛在她那白皙的臉上，再加上那一抹經常掛在嘴角邊的微笑，總給人一種平易近人的感覺。說起鄭老師的微笑，不僅能給人這種感覺，還有特殊的作用呢!

鄭老師在課堂上面帶微笑，深情并茂的讀著課文，我們聽著簡直是一種享受，正式老師的這種以身試教，我對演講產生了濃厚的興趣。學校組織演講比賽，鄭老師鼓勵我參加，可是平時連講臺都不敢上，更別說參加演講比賽啦。鄭老師語重心長的鼓勵我——沒關系，只要我們付出了，即使失敗也不會有什么遺憾，要去享受比賽的過程。再加上她那抹甜甜的微笑，我頓時充滿了信心。在她耐心的指導下，我居然得了學校第一名，并作為代表參加縣里的比賽。一次練習中，因為老是讀不好，我的眼淚像掉了線的珠子一樣，嘩啦啦的往下流。這時候鄭老師又說了——沒關系，我們盡力就好。我點了點頭，微笑了一下，又開始練習。那次，站在話筒面前，我因為緊張，一下子六神無主，腦子一片空白，像機器一樣吧演講內容背了出來，十分糟糕。可就是這樣在老師微笑的鼓勵下現在的我站在話筒前，不會像以前那樣不知所措，反而更加自信、落落大方，這可都是鄭老師微笑的作用。

在我過生日那天，我邀請了鄭老師參加。我們圍坐在一起，老師為我插上蠟燭，唱生日歌，在我許完愿后，睜開眼睛的一瞬間，我看見了老師那美美的微笑。那事，我覺得老師我的一個大朋友，給了我溫暖的感覺。

即使我走到天涯海角，我想也不會忘記鄭老師那一抹經常掛在嘴邊的微笑她告訴做事不應該只注重結果，而要去享受過程;讓我在任何時候想起，都倍感溫暖。

小學作文四年級上冊作文篇13

在生活中，有許許多多的困難，它們或大，或小，有時候也許會讓你傷心難過，有時候也許會讓你感到無助。但只要認真，勇敢的面對困難，就會找到解決困難的方法。這正是經常說的那句“辦法總比困難多”。

記得在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待的把自行車帶到樓下，騎了起來，當時我還不會騎自行車，我只能學。首先，我手握在車把上，然后坐在自行車上，我使勁的蹬車踏板，令人新奇的是自行車就慢悠悠的走了起來，頓時我有些一陣竊喜，心想：好簡單呀！不禁洋洋得意起來。然而還沒想完，突然手就情不自禁的抖起來.“啪”我就摔在地上，腳上英雄的“負傷”了,眼淚也不爭氣的掉了下來，好幾次，委屈極了。就這一摔，可把我的自信心摔沒了，其實我并沒有那么容易放棄，但是看看周圍的其他人年紀小的都學得極好，我就打起退堂鼓了。于是，扔下自行車，跑回了家，在回家的路上，我看到許多在努力學習的人，心想：為什么，我就不會騎呢？我肯定可以學會，再試試，我平下心來又騎了騎，不一會兒，我學會了，”太好了！我學會了”我高興的手舞足蹈，哈哈哈，原來真那么簡單，只是經歷了一點苦的我，就那么容易放棄了。原來只要認真和堅持，發現許多事都可以克服的。

經歷了失敗和痛苦的折磨，我明白了一個道理，雖然我總是“受傷”，但是我沒有放棄，沒有知難而退，我想我能夠做好，那么，我就得繼續加油，因為堅持才會有希望。以后我開始學著不再那么輕易說不，因為我相信自己。

小學作文四年級上冊作文篇14

我是家中的獨生女，爸爸媽媽從不讓我做家務，只讓我讀書。特別是我的奶奶，整天盯著我，生怕我出什么岔子。就這樣我像母雞羽毛下的雛雞，無憂無慮地生活著。直到我去了一個夏令營，改變了這一切。

去夏令營的前幾天，媽媽幫我準備了足夠的襪子和短褲，就是為了不讓我洗衣服。可是，夏令營的第五天，我在草地上摔了個狗啃泥，衣服上全是泥巴。

晚上，洗好澡后我端來一大盆水和一塊肥皂，準備洗衣服。回想起媽媽平時洗衣服的樣子，我就拿起肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂泡好像在跳迷人的舞蹈，一會兒聚在一起，一會兒又分離破滅，帶著光點，帶著色彩……那“嘩啦啦”的流水聲好像在唱一首歡快的歌，又像在唱贊歌，稱贊我做得對。衣服終于洗完了，我的腰酸死了，原來洗衣服這么累呀！但是我很高興，因為我學會了一個新的本領——洗衣服。

我望著晾衣服的鐵絲，它仿佛一下子變得矮了許多。不，是我長大了，我在自己獨立生活的大道上，又向前跨了一步。

小學作文四年級上冊作文篇15

我的校園是崇文街小學，那里風景優美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。

走進校園，道路兩旁種著一棵棵樹木，有“細胳膊細腿”的小樹，也有粗壯的大樹，盡管差別這么大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴肅的神情。仿佛在莊嚴的宣布“我們要守護這座美麗的校園，要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌艷無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的風景畫！

在那小巧玲瓏的小操場上，總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧！我們正在大操場上舉行升旗儀式呢！在一個個莊嚴的音符的襯托下，鮮艷的五星紅旗緩緩上升，我們每個人的心中都激動萬分。是呀，那是我們偉大的祖國的標志呀！哦！那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態園了，在生態園里散步，可真是令人心曠神怡呀！

大家快看！那個小同學把一塊小紙團扔進了垃圾桶里，再往那邊瞧一瞧！兩個可愛的小妹妹正在用力的擦著墻壁！忘了告訴大家！在做課間操時間有許多高年級的同學在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！

校園里的老師們總是那么棒！他們用自己的心教導學生做一個善良正直的人，用自己所有的知識哺育學生，正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這么快樂！

我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場，愛那小巧玲瓏的小操場，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學們！

小學作文四年級上冊作文篇16

每到春節，人們都興高采烈，歡呼雀躍。大人們都到超市去買年貨；小朋友們則迫不及待地跑到商店買玩具。到了晚上，家家戶戶都掛出紅紅的對聯，貼出各色的年畫，大街上燈火通明，張燈結彩。

到了除夕，家家趕做年飯，到處都是飯菜的香味。男女老少都穿著漂亮的新衣，門前掛兩個大燈籠，好像天亮了似的。鞭炮聲一陣比一陣響，出門在外的人們，都回家吃團圓飯了。

大年初一的景象與熱鬧的除夕截然不同。這一天，人們都去親戚朋友家拜年。大街上還有表演雜技的人，小朋友們都去了動物園，為的是騎毛驢、看猴子，還可以給鴿子喂食。

元宵節一到，春節的高潮就到了。大街上到處都是人，路旁掛滿了彩燈，漫天都是煙花。這一天，人們還會吃元宵，因為這象征著新的一年幸福、快樂。

一眨眼，春節就結束了，人們又開始了忙碌的生活。

小學作文四年級上冊作文篇17

今天我背上書包跟往常一樣，當到了學校外面，我們學校的兩個文化用品商店的時候，那里擠滿了人，我也很想去，但是今天我沒帶錢，所以我沒進去，可是從人堆里擠出了一個人，那就是我的好朋友-----潘靜達。

于是，我和他就一起走到了校園的大門，那里人非常的多，有的人想插排，有人送孩子，可是人流車水馬龍似的，根本就擠不進去，可是，好不容易趕上了空缺插了進去，還被穿著白色的校服的值周生給發現了，讓回去重走，我們也進去了。

排了好長時間，我們終于進了校門，校門里有一個大花壇，有4棵松樹，松樹后面有一尊雕像，有一個男學生和一個女學生，女學生拿著一本書，男學生拿著一個飛機，我覺得是：“好好學習，天天向上”的意思吧，地上的花，被微風吹的向我揮手一樣，還有很多種顏色，有紅的、黃的、粉的……我被這景象給迷住了。潘靜達拍了拍我說：“哥們兒，你怎么停了?”我連忙緩過神來了，就繼續走了。

進了教學樓之后，我就聽見了學生的讀書聲里面還有一些說話聲不過很小，上樓之后，我就要和我的同學小潘分開了，我還是繼續往前走。

我走進班級，學習委員讀課文，副班長管紀律。我回到座位，也拿出語文書開始也跟著讀課文。

今天的早晨非常美麗、和諧、漂亮，我非常快樂!

小學作文四年級上冊作文篇18

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

小學作文四年級上冊作文篇19

奶奶家有兩條狗：一條大的，一條小的；大的渾身長著黃毛，小的背上是黑色的，肚子是白色的。

大狗很兇狠，一見到陌生人，就汪汪地大叫，張開大嘴，露出尖利的牙齒，挺嚇人的。陌生人如果進入院子，它就用兩條后腿站立起來，像人一樣要撲過來。此時，會把陌生人嚇得直往后退。看到汽車從門前緩緩通過，大狗也會跑過去，即使咬不到車里的人，對著車輪胎也要咬上幾口。

大狗的嗅覺十分靈敏。一天，我把一塊肉骨頭用塑料袋裝上，趁大狗不注意時，把袋子埋在了園子的圍墻下。大狗從四輪車的底下走了出來，到園子里去散步。突然，它停住了腳步，好像發現了什么，低頭聞著地面，慢慢地向墻邊走去。來到墻下，大狗用前爪使勁地扒土，不一會兒，就把肉骨頭給挖了出來，然后叼到四輪車的下面，津津有味地吃了起來。

小狗挺可愛的。我把大米飯拌上菜湯，端來倒在了食盆里。小狗蹲在盆前，大口大口地吃著，不一會兒，吃飽了，肚子滾圓滾圓的，像個大圓球。

小狗很饞。一次，我的一只手握著拳頭，它以為我的手里有好吃的食物呢，就朝我要。我舉起手，它就跳起來，我的手不放下，它一直在跳，直到跳累了，才趴在地上汪汪叫。我用手掐它的脖子，還沒使勁呢，它就用前爪撥開了我的手，很怕我掐死它。

兩條狗都很有趣，我每次去奶奶家，很喜歡和它們在一起玩。

小學作文四年級上冊作文篇20

昨天，我去奶奶家，做的第一件事便是看那幾只小狗，自從奶奶家的大狗生了幾只小狗后，我每次去奶奶家，就必須先看那幾只小狗，可這次我只看見了一只黑白相間的小狗，我去問鄰居家的婆婆，這才知道，原來幾天前那二只黑狗就已經送給別人了。

到了中午，鄰居家的婆婆讓我把那只小狗抱過去，給它吃飯吃骨頭，正在它吃骨頭的`時候，一個小女孩一把抱起我家的小狗，說：“這只小狗是我家的。”我說：“這只小狗明明是我奶奶家的，什么時候成你家的了。”她說：“有個人給我的。”我想等會兒問一下她，是誰給你的。如果說，她回答，說是本地人給的，那么就一定不是奶奶給的，因為她是個外地人，她說的本地人，也就可能是奶奶給的。我問完后，她果然說是本地人給的。原來，上星期這只狗失蹤之事就是被一個外地人偷的。到了下午，媽媽把這只小狗，送給了別人。

我跟了過去，跟這只小狗道了別就走了，在走的時候，我的淚水情不自禁地從眼睛里奪眶而出。