寫作文要注意語言的質量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言，避免出現語法錯誤和表達模糊的情況。優秀的隨筆例文小學四年級作文是什么樣的？下面給大家帶來隨筆例文小學四年級作文，供大家參考。

隨筆例文小學四年級作文篇1

新年又要來到了，一些出門在外的農民工紛紛回到家和家人團聚。可是，回家過年的可不止一個人，這么多人回家，導致出現了“春運”。

今天才是春運的第四天，就有許多媒體報導了車站的狀況。為了農民們盡早買到車票政府決定在車站加上臨時窗口。還有許多志愿者在車站搭起了臨時的發放點，比如說：姜茶，白開水，竹席……而且，在以前，買到票后，起碼要等到第二天才能搭車；在今天，買到票后，最早可以再兩個小時后搭上車。

但是，與這截然不同是新疆的一車站。原來，這一車站售出的車票在以每天1000張的速度退票。因為，新疆的生意很火，人們都決定把一老少都接到新疆來過年，所以導致退票。

還有一些售票地點因為售票量暴漲，紅了眼。一下子把票價提高了許多。“黃牛票”也是不可必免的，但是，現在國家規定，只能用自己的身份證買自己的票。

我相信，隨著科技的提高，生活的改進，以后的春運一定會更加順暢。

隨筆例文小學四年級作文篇2

我的校園在什么時候都十分美麗，一年四季都十分美麗。

春天的時候，到處都是一片繁華。小花園中，鳥語花香，桃紅柳綠。各式各樣的花朵爭奇斗艷，紅色的花朵宛如一朵朵跳動的火焰，黃色的花朵金燦燦的；給人一種朝氣蓬勃的感覺；其他的花朵更是點綴著美麗的花園。

夏天也隨之趕來，操場上充滿了活力。許多人都在運動。男同學有的在跑道上揮灑著汗水，有的在平地上飛快的跳繩，有的在籃球場上打著籃球。女同學有的在跳長繩，有的在球場上踢球，還有的在平地上丟著壘球，每個人都在運動著。

隨著夏天悄悄的離去，秋天也隨之來到。校園里的桂花樹都開了，不光金燦燦的，十分美麗，香氣也十分迷人。校園中雖然沒有菊花，但是依舊十分美麗，楓樹的葉子紅的發亮仿佛要滴出來。

冬天十分寒冷，但依舊減少不了孩子們對玩耍的熱情。看，那邊的同學們都圍在了一起，在堆雪人呢。那邊的同學左搖右晃，都在打雪仗呢。

我的校園充滿了活力，我十分喜歡他。

隨筆例文小學四年級作文篇3

一場飛雪把春天迎來了，在園中漫步，一股股清香迎面而來，沁人心脾，還夾雜著春天特有的氣味，似乎在像人們說：“我來了我來了!”春天就像一個變化多端的魔術師，一下又把萬物變的生氣勃勃，令人不得不去欣賞她!瞧!小草們個個也精神抖擻，挺起了腰，換上了綠衣，似乎也在展示自己的風采。嫩綠的柳條也不甘示弱，在春風的鼓勵下，擺起了柔嫩的柳條，自信的跳起了她自編自創的舞蹈，驕傲極了!各種各樣的鮮花見了，也不約而同的先偷偷打扮一下，換上自己最喜愛的服裝，然后再高傲的挺著頭豎起腰，個個都有著一種不平凡的氣質，相互媲美!這一派生氣勃勃的現象，能不欣賞嗎?

春天就像小孩子的臉一樣，說變就變。瞧!剛剛還為人們奉獻出她的優點，不過一會兒，就翻臉了。只見那烏云在__笑著，慢慢覆蓋了那朵朵可愛的白云，似乎還在說：“哈哈哈哈!我也來啦!”眼睜睜看著那小白云被烏云趕下臺，看著那烏云興風作浪，就恨不得飛上天去，把烏云消滅，讓白云繼續為這美麗的春天繼續襯托。可是，雨還是下了，愈下愈大，讓人心中焦急如焚，哎!這孩子的臉呀!

春天就是這樣，給人歡喜給人憂!即便是這樣，我們也會熱愛春天，熱愛我們美好的明天!

隨筆例文小學四年級作文篇4

他，并不魁梧，卻可以保護我這顆弱小的幼苗；他，并不懂得溫柔，卻給予了我最貼心的照顧；他，并不博學，卻教我懂得了快樂；他，并不細心，眉宇間卻總是流露出對兒女的絲絲愛意。他，是我的父親。父親節就要到了，我不能不一遍一遍地想到他。

從我記事開始，我就感覺到我的爸爸不像別人的爸爸一樣，他是我印象里的慈父。記得我小時候，經常犯一些錯誤，而且不聽媽媽的話。媽媽每次剛想伸手打我時，爸爸就會一邊制止媽媽，一邊開導我，他說：“小孩子呀，你越打他，她就越是覺得你不愛她。她感受不到你的愛，那就是我們的教育出了錯。”慢慢地，我知道錯了，并努力去改正。

三年級時，我的英語不好，媽媽很擔心，為我報了英語班，讓我每個星期六去上。可我不想去，因為我覺得周末是最快樂的時候，我可以在家看電視，畫畫，出去與小伙伴們一起玩。在家也可以寫英語作業呀！為什么要到英語班去寫呢？為什么要將這么美好的時間全花在學習上呢？也許是我年少不懂事，反正就覺得這件事我沒做錯，便和媽媽鬧起了別扭。媽媽第一次打了我，可我仍然沒有認錯，媽媽也就更生氣了。

是爸爸把我叫到一邊，給我講起了一個小男孩的故事。小男孩小時候不愛學習，趁每天上學堂的時間跑出去玩，回來之后又對老師謊稱生病了。老師提醒他自己的事情自己要處理好，不然長大后要后悔的。小男孩兒不以為然，說他絕對不會后悔的。可是最終他嘗到了自己種下的惡果，長大后他真的后悔了，無情的社會讓他吃盡了苦頭。可是，那時已經晚了，他再后悔也來不及了。我終于有所醒悟了，如果小時候虛度光陰，長大了就會一事無成，而徒增無盡的悔恨。那是多么可悲的結局啊，我一定不能這樣。

現在，我已經是一名六年級學生了，慢慢可以做到讓父母感到放心了。但我知道，這一切都與爸爸對我的教育分不開呀。父親節說話就快到了，我當然也要給爸爸準備一樣禮物吧。我給爸爸準備的禮物是鑲嵌著黃色蝴蝶結的賀卡。那可是我費了“九牛二虎之力”才做好的呢！我細心地準備好材料，精心地開始制作，最后把那只蝴蝶結粘在賀卡封面上，看到那只蝴蝶結，爸爸就會想到他心愛的女兒。

我在賀卡里面寫上對爸爸的祝福，再畫一些好看的圖案，凝聚著我的心血和愛的賀卡就做成了。我想，爸爸一定會明白，這張賀卡也許沒有商店里出售的那樣漂亮和精致，甚至有點粗糙，但它卻是世上獨一無二的，就像我愛爸爸的心一樣。

我希望，爸爸拿到它，把它捧在手心里的時候，就會聽到我的心聲：“親愛的爸爸，您辛苦了！父親節快樂！”

隨筆例文小學四年級作文篇5

這是一位年邁的母親與尚未成人的兒子之間的故事，另我的眼眶積聚了淚水。

走著走著，一位衣衫襤褸，蓬頭面的中年婦女擋住了我的去路。

她穿了一件殘破不堪的大紅襖。一雙藍布鞋還破了幾個洞，腳趾甲也露在外面，她的喉嚨里發出一種很怪的聲音。

我大概能勉強聽得她是想要我手里的那瓶優酸乳，我詫異地給她，她用一種感激的目光兮兮的大手接過去，還有一只手摸自己的口袋，終于在一個小角落找出了一張皺巴巴的五角錢，她笑了遞給我。我忙說道：不……不用了。她想了一會兒，手執錢，走向一個小餐店，買了半碗稀飯和一根油條。

當她滿載而歸地走向一個角落時，我才猛然發現，那里還有一個小男孩，穿的比老婦人些微好些，大約五六歲的樣子。

婦女拿起優酸乳給他。他微微的抿了一小口，又推給那婦女。我終于明白了，他們是一對母子。母親又把一根油條連那半瓶的優酸乳給了兒子，自己喝那已經涼透了的半碗稀飯。

男孩思付的一會兒，自己留下那半瓶優酸乳，把油條一分為二有遞給了母親……我想這大概就是這對母子的天倫之樂吧！母親疼愛兒子，兒子也孝順母親！那一刻，我的眼淚已滔滔不絕地流出來！

感到是什么？一個人有一千個答案，但感到不能說，只能細細的品味。感到，如沁人心脾的&39;肝泉，暢飲肝泉，使我們的內心變得澄澈而有明亮，感動，如熏人欲醉的海風，感受海風，使我們的內心變得純凈而又寬敞。

年邁的母親和幼稚的小孩也能擁有這濃厚的母愛。他們的互相謙讓，特別是孩子讓給自己母親與母親一起分享，令我甚是感動，我也從中明白了感動無處不在、無時不有。只要你有心去看待別人，用愛去讀懂別人。你便會懂得感動原來這么簡單，這么明了。