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通用班級晚會主持稿

時間: 新華 主持詞

主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。通用班級晚會主持稿應該寫成什么樣的?快來看看通用班級晚會主持稿,本文為你提供通用班級晚會主持稿寫作技巧和示例!

通用班級晚會主持稿篇1

開場白

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的各位同學

合:祝大家元旦快樂!

甲:時光荏苒,

乙:歲月如梭!

甲:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,

乙:擁抱盛夏的熱情,

甲:收獲秋天的碩果,

乙:感受嚴冬的凜冽。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至,

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

乙:這是我們學校的春天,這也是我們114班的春天,

合:在過去的一年里,在老師和我們的共同努力下,我們班取得了一個又一個的成績,創造出屬于自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲(聽口令:全體起立):老師,您們辛苦了!

甲:新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。今天,我們相聚在這里,享受節日帶給我們的&39;歡樂,享受這段美好時光;

乙:新年染紅了我們快樂的情懷,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄合:時光如梭,歲月流金,在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節里,讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯歡會。

合:20__年114班元旦聯歡會現在開始!

[播放《走進新時代》的音樂]

1、

甲::我們感恩父母,是他們給予我身體;我們感恩老師,是他們給予我智慧;我們感恩朋友,是他們給予我力量;我們感恩所有進入我生命的人,是你們裝飾了我的人生,感恩這個世界上所有值得感恩的人。

乙:下面請大家以熱烈的鼓掌,感謝李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學為我們表演的手語歌《感恩的心》

2、

甲:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞袁麗雙、郭會粉、崔亞會三位同學帶來的《火苗》。大家掌聲歡迎她們。

3、

乙:朋友是心靈慰藉的寄托,朋友是情感交流的港灣,朋友是相互欣賞的真理,無論時空多么遙遠,隔不住朋友情誼的誠摯,朋友是超越愛的真情回憶,朋友是永遠不會貶值的財富,請欣賞王凱森、井振民兩位同學給我們送來的《朋友》

4、

甲:歌聲與笑聲連在一起,可愛的笑臉聚在一起,請欣賞由李曉菡、井瑞杰、程曉珍、程超超、任亞成五位同學給我們帶來的《和你一樣》。

5、

乙:中華武術博大精深。中華武術揚名海外,中華武術是中華民族精神的象征。

甲:下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者:夏燕飛同學

6、

乙:下面是李曉菡同學給大家帶來的猜字謎游戲:(打一字),大家掌聲有請。

7、

甲:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。……塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。”這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。乙:今天,李曉貝、李曉杰的一曲《荷塘月色》,又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。

8、

乙:我們羨慕小鳥的自由飛翔,我們也曾渴望擁有一對翅膀,今天我們終于可以美夢成真了,崔亞會、高麗莎、任亞蒙同學給我們在座的每一位送來了《隱形的翅膀》。掌聲有請她們!

9、

甲:很多時候,我們都缺少一種像大海一樣寬廣的胸懷,說起大海,既遙遠,又很近,看,我們班的張雨生來了。

10、

乙:李玉剛,一位來自農村的小伙子,憑著自己的刻苦努力,成了“反串”第一人,他的唱腔甜美悠揚,給觀眾留下了深刻的印象。大家想不想聽李玉剛的歌《水墨丹青》。

甲:那好,既然大家這么熱情,那么就以熱烈的掌聲有請馬利杰同學為我們演唱《水墨丹青》,請大家都伸出寶貴的雙手,讓熱烈的掌聲響起來吧。

11、

乙:陽光里,充滿了希望,歌聲里,回蕩著信念。請欣賞郭麗霞同學帶來的《愛情碼頭》。

結束語

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,

乙:過去的一年,我們有汗水也有掌聲,

甲:在新的一年里,我們會繼續刻苦學習、努力拼搏,

乙:在新的一年里,我們會繼續大膽創新、奮發自強,

甲:在新的征程中,我們又奏響了新的樂章。

乙:今天,我們歡聚一堂,

甲:訴說過去,放飛希望,

乙:讓我們用行動,讓我們用真誠,

甲:讓我們用奉獻,讓我們用追求。

合:迎接充滿希望的20__!請聽韓雪可同學給我們帶來的歌曲《明天會更好》,大家掌聲歡迎!!!

乙:祝福我們的老師

甲:心情愉快,闔家歡樂!

乙:祝福我們的同學

甲:學習進步,茁壯成長!

合:20__年114班元旦聯歡會到此結束!

通用班級晚會主持稿篇2

合:親愛的老師,同學們。大家,新年好!

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20____年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20____年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光

男:這一刻是美好的

女:這一刻是溫馨的

合:這一刻是充滿激情的

男:讓我們把手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的高三24班!

合:20____年新年晚會現在開始!

通用班級晚會主持稿篇3

(男)敬愛的老師:

(女)親愛的同學們:

(合)大家新年好!

(男)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

(女)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律!

(男)新的鐘聲

(女)新的一年

(男)新的祝福

(女)新的期待

(男)20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,回首往事,我們滿懷豪情:

(女)20__年,我們1班在高老師的正確領導下與時俱進、開拓創新,取得了優異的成績。

(男)執著追求、銳意進取,我們創造了碩果累累的20__年

(女)辭舊迎新、繼往開來,我們迎來了充滿希望的20__年

(男)今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋

(男)浩瀚蒼穹,蔚藍天空

(女)孕育了華夏五千年的歷史與文明

(男)蔚藍天空,浩瀚蒼穹

(女)造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

(男)在這一片晴朗遼闊的天空下

(女)我們x班人奮發圖強、吟詠歌唱

(男)在__這片晴朗遼闊的天空下

(女)我們1班人繼往開來,自由翱翔

(男)今天,我們敬業守規,求實創新

(女)明天,我們中考成績更上一層樓

(男)踏著時代的節奏

(女)乘著和諧的東風

(男)帶著新年的祝福

(女)懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時刻

(男)出席今天演出現場的領導有:

(女)出席今天演出現場的老師有:

(合)20__屆九年級1班__文藝晚會現在開始

通用班級晚會主持稿篇4

(女)六月是歌聲飛揚的季節

(男)六月是蒲公英飄下的季節

(女)六月是青蘋果誘人的季節

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節

(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?,__年級九班六一聯歡會現在開始。

通用班級晚會主持稿篇5

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了班級聯歡會

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚...

合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,聯歡會的壓軸戲一文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福-樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣裳小組唱《__》,由__表演。

甲:一曲《__》。把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由__同學表演的民族舞蹈《__》。

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由__等同學表演的快板《__》。

甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《__》,由__班__、__等同學表演。

今天的聯歡會就要結束了,祝愿大家身體健康,萬事如意。

通用班級晚會主持稿篇6

甲、丁(男):海上生明月,

乙、丙(女):天涯共此時。

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學們!

丙:(英語重復甲)

?。?英語重復乙)

合:大家晚上好!

甲:在這金菊盛開,桂子飄香的時節;

乙:在這月掛中天,清光皎皎的夜晚。

丙:我們高二2班舉辦一場別開生面的語文活動;

?。何覀儦g聚一堂,吟詩詠詞,放歌起舞,共慶一年一度的中秋佳節!

甲:我是主持人__。首先請允許我代表所有同學向老師們表示節日的`祝福!

乙:我是__。我代表我們四位主持人祝同學們節日快樂!

丙:我是__。?。何沂莀_。

丙:請允許我代表所有同學把對父母的祝福寄托給明月,祝他們身體健康,萬事如意!?。阂沧T谧瑢W們在家、在外求學的兄弟姐妹們學業有成、中秋快樂!

甲:一年又一年的春去秋來,一次又一次的月缺月圓,勾起人們多少遐思浮想。每逢佳節倍思親,隨著中秋節一天天臨近,我們對月亮的親近感也與日俱增;

乙:中國人對月亮的崇拜自古而然,嫦娥奔月,吳剛伐桂,月兔搗藥,所有關于月亮的傳說似乎都透露著溫馨和愛意。

丙:今人不見古時月,今月曾經照古人。這是中國古人對著斗轉星移的太空發出的感慨;

丁:明月幾時有,把酒問青天。這是中國人不曾停歇地對太空的追問__

甲:朋友們!我們的晚會設置了兩個獎項,第一個獎項是在節目中插進了五個有獎競猜;

乙:第二個是優秀節目獎。由評委評選出優秀節目現場頒獎。

甲:下面掌聲有請x

(以下表演開始,串詞交給甲、乙主持人。)

(__)

丙:舉杯邀明月,對影成三人。只有真正熱愛生活的人,才能真正體會個中的那份悠然與自得;

?。旱溉碎L久,千里共嬋娟。這是在我們心底傳唱的一代又一代的美好祝愿。

丙:徜徉在詩詞的風景里,我們感受到的不只是雋永的文字,更有不朽的精神;

丁:盤點中國人有關月亮的記憶,我們不會忘記《春江花月夜》那曼妙的意境__請聽__

(以下交給丙、丁)

(結束語)

甲:月圓桂香,詩詞尋幽憶往昔;

乙:雛鳳清聲,玉盤落珠涌漢江。

丙:浸潤過秦磚漢瓦的漢江水,澆灌了千秋這片沃土;

丁:融入到課改潮流的千秋人,定能涌起最美的浪花。

甲:愿千秋校園桂子更香,金菊更爛漫!

乙:祝同學們中秋快樂,月圓人圓!

丙:晚會到此結束,

?。号笥褌?,再見!

合:再見__《班級中秋晚會主體串詞》

通用班級晚會主持稿篇7

一、開場白:

男1:歡歡喜喜過新年

女1:滿懷信心迎元旦

男2:敬愛的老師

女2:親愛的同學們

(合)大家晚上好!

女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂的一年。

男1:臺歷即將翻去最后一頁,20__年即將成為歷史?;厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

男2:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

男1:今天我們送去我們的祝福

女1:帶著祝愿,帶著囑托

男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

女1:在詩與畫流動的佳節里

男1:我們一起來慶祝歡樂的節日

(合)迎新元旦晚會現在開始!

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