寫主持稿可以引導觀眾參與、調控活動節奏、增強活動感染力、應對突發情況以及樹立活動形象。下面給大家整理一些小學主持稿匯總模板，方便大家學習怎么寫小學主持稿匯總模板。

小學主持稿匯總模板篇1

一、開場：

A：尊敬的各位家長

B：各位來賓

C：親愛的小朋友們，

D：大家好！

A：溫暖的陽光，誘人的花香

B：喜悅的笑臉，激動的胸膛

C：連小草都在歡樂地歌唱

D：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節一一來到了

A：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

B：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

C：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

D：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日

B：今天是全世界兒童的節日

C：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

D：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

A：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著

B：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著

C：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持

D：在這里我們真誠的說一聲：謝謝

A：六一的鮮花絢麗多彩！

B：六一的陽光燦爛奪目！

C：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

D：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

A：我們是那么開心

B：我們是那么幸福

C：我們是那么激動

D：我們是那么期盼

A：開心、幸福、激動、期盼的______幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”;、升國旗、奏國歌（請全體起立）禮畢！請坐！

第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話4、文藝匯演現在開始

二、節目表演

（一）（模特表演）

A：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利

B：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班______、______等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

（二）（現代舞《不怕不怕》）

B：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

D：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

B：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

（三）（舞蹈《數鴨子》）

A：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

C：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

A：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

C：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）

B：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

C：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節

B：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

（五）（民族舞《北京小妞》）

D：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳

B：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

D：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》

（六）（舞蹈《小燕子》）

D：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚

C：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

（七）（大班英語連讀）

C：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

（八）（獨唱《小狗抬轎》）

B：“六一”;的花兒最鮮艷，“六一”;的祝福最誠摯

D：“六一”;的舞姿最美麗，“六一”;的歌聲最動聽

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》

（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）

C：哎，______，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？

D：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

C：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）

D：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日

B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

D：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

B：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

（十一）（大班《歌曲連唱》）

A：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

C：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

A：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

（十二）（舞蹈《親親茉利花》）

B：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

D：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

B：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

D：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》

（十三）（舞蹈《春天在哪里》）

C：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子

B：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長

C：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

（十四）（中班《歌曲連唱》）

B：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水

D：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血

B：是園丁，親手催開“祖國的花朵”;

D：是老師，親手培育“擎天的梁柱”;，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

（十五）（大班律動）

C：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）

D：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

B：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

（十七）（小班律動）

C：在我們______幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A：他們是明天的希望，是未來的棟梁

C：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣

A：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

（十八）（中班團體操）

B：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

D：歡樂的時間總是過的很快，

B：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

（A）第三項：給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

B：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

C：______幼兒園慶“六一”;文藝匯演到此圓滿結束！

D：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起（六一國際兒童歌）

小學主持稿匯總模板篇2

甲：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的長春解放紀念碑前。

乙：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，

丙：有多少革命先烈長眠于地下。

丁：歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們。

甲：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。

乙：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

丙：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

丁：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

甲：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。

乙：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

丙：我宣布：__小學“學英雄 祭先烈 爭做四好少年”清明節祭掃活動主題大隊會

合：現在開始。

甲：進行隊會第一項：出隊旗。全體立正!出旗(音樂5.1、)，敬禮!禮畢。

乙：進行隊會第二項：唱隊歌

丙：進行隊會第三項：讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘(放哀悼音樂)。

丁：進行隊會第三項議程：請大隊輔導員助理兼大隊長講話。

甲：我們一定會牢記先烈們的革命精神，并且將它們發揚光大。

乙：面對人民英雄紀念碑，我們心潮澎湃，我們熱血沸騰;

小學主持稿匯總模板篇3

女：尊敬的各位領導

男：親愛的同事們

合：大家晚上好！

女：今夜秋高氣爽

男：今夜皓月當空

女：今夜月明人盡望

男：今夜獅山月更圓

女：今夜，我們__三中的教職員工相聚在一起

男：今夜，我們共賞明月，共度中秋，共享節日的喜悅與歡樂！

女：為此，我們要感謝學校領導為我們創造了這次相聚的機會，

男：感謝所有的同事，在過去的工作中創造了良好的成績

女：讓我們借著這月光，向大家真誠地道一聲

合：大家辛苦了！中秋快樂！

男：這些年來，我們學校在__校長的帶領下，在全體同事共同努力下，眾志成城，取得了一個又一個優異的成績。

女：這些成績的取得離不開所有同事的努力與付出，離不開學校領導的英明指導。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲有請x校長為晚會致辭！

小學主持稿匯總模板篇4

開場白：

尊敬的各位家長：

下午好，非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的家庭教育講座，請允許我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬，而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。

今天下午的講座分兩部分，第一部分由x老師做《青少年的心理特征和問題以及家長扮演的角色》的講座，第二部分由__院長做《青少年英語學習的必要性及創新理念》的專題講座。

x老師是山東女子學院教育學院講師，發展和教育心理學專業碩士，__老師長期從事《兒童發展心理學》、教育心理學、兒童社會性發展等課程的教學工作，熟知0-18歲兒童、青少年心理發展特點和規律，具有豐富的實踐經驗，__老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問，為年輕的父母及教師提供兒童教育的咨詢服務，掌握了豐富而又真實的教育案例，得到了家長和社會的高度評價。

各位家長，為使我們的會議取得更好的效果，請各位家長把手機調到關機或震動狀態。在會議的過程中盡量不要隨便走動或講話，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。

下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎姬老師為我們作報告!

剛才我們一同聆聽了__老師的精彩報告，老師從家庭教育的實踐和研究中，用生動的案例深入淺出的分析了青少年的心理特征，告訴我們家長在家庭教育中應該扮演什么樣的角色，希望各位家長能夠從中受到啟發，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養成才。

接下來給我們作報告的是x院長，__院長一直從事英語教學研究，先后在雜志上發表多篇論文。相信他的報告一定的能夠為家長開啟指導學生學好英語的大門。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎高院長為我們做報告。

結束詞：

各位家長，讓孩子們享受的教育，讓孩子們健康成長，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責任。教育好孩子，必須是學校、家庭和社會有機結合。人們常說：“父母是孩子的第一任老師。”家庭教育是學校教育的堅實基礎，學校教育必須依靠家庭和社會教育的密切配合。各位家長，就讓我們攜起手來，為每一個孩子創造適合和發展的靈動空間吧!

最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩報告!再一次感謝各位家長犧牲休息時間前來參加報告會，再一次感謝各位家長長期以來對我校工作的真誠理解和大力支持!讓我們共同祝愿每一個孩子都能健康、快樂的成長!

小學主持稿匯總模板篇5

(男)尊敬的領導，各位來賓：

(女)親愛的老師，同學們

(合)大家好！

（好）感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

(男)我是主持人劉，是咱們班劉小朋友的爸爸

(女)我是主持人田，是咱們班寶小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

一、田:最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

棟爸：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。

二、：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲

劉：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂！

三、劉：你聽過一個繞口令嗎？

：哪個？

劉：《吃葡萄不吐葡萄皮》

：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

劉：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

：好的，有請她們閃亮登場。

四、劉:俗話說的好,濃縮就是精華。

:你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!

五、劉：從步入學校以來,伴隨我們的有老師、有同學,

：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、：哎，你知道嘛，明天就是20__年了，那你知道我們該干什么嗎？

劉：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。

：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有梁子琳、國清源。

七、：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。

劉：下面請欣賞班級同學為大家帶來的舞臺時裝秀。

八：：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！

劉：對，聽說咱班有個小歌手張樂多。

：你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、劉：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

：干嘛呢

劉：我在聽鋼琴曲呢

：你這也太不專業了，來聽聽咱班匡苒菲演奏的鋼琴曲吧。

十：：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

劉：同學們表演了這么多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。

：你算說對了，在這么有意義的一天，宋冠霖的爸爸為大家帶來了歌曲《今天》。有請宋冠霖爸爸。

十一：馮：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。

楊碩：對，但是在我們的故事里，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。

十二、楊碩、哎，剛才的表演真好看

馮：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了

楊碩：你說的是梁子琳吧

馮：哎，還真讓你說對了下面有請梁子琳為大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》

十三、楊碩：平安夜收到蘋安果了嗎

馮:收到了，老開心了

楊碩：光會吃，那你會唱嗎

馮：不會

楊碩：不會，那就聽，下面請聽田恩榕帶來的歌曲《小蘋果》

十四、馮：真是太好聽了。

楊碩：是呀，我們男生還為大家精心準備了節目呢

馮：真的，是什么呢

楊碩：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。

十五、馮：表演的還有模有樣呢。

真是不錯

楊碩：看了半天節目，大家再來欣賞一段時裝秀吧

馮：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。

十六：馮：你看過馬戲團表演嗎

楊碩:看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢

馮：對呀，很開心，開心就來聽聽寶和路明炎炎合奏的《馬戲團表演》吧

十七：馮：現在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠留在這快樂的時光里

楊碩：對呀，童年是最美好的。下面有請宋冠霖為大家帶來的歌曲《童年》

十八：馮：非常謝謝宋冠霖帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術表演么？

劉：魔術啊，那真是神氣啊，每次看魔術我都很好奇，真想去學學

馮：是啊，魔術總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞梁子琳爸爸為大家帶來的魔術表演，接下來就是見證奇跡的時刻。

十九：馮：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊？

楊碩：當然是我們了。

馮：下面就有請寶媽媽為大家帶來的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來吧。

二十：楊碩：快使用雙節棍，吼吼哈嘿

馮：你在干嘛呢？

楊碩：我想學武術啊~

馮：你學武術，先來看看咱班李康萍的跆拳道表演吧，大家歡迎。

二十一：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。

王杰：好啊，好期待啊

寶貝：接下來請欣賞劉欣悅為大家帶來的《會跳舞的熊》

二十二：寶貝：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲

王杰：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》

寶貝：還有一首你沒說噢《大海》

王杰：對噢，孟琪昌還說要唱《大海》給大家聽呢，現在我們就來聽一聽吧。

二十三：寶貝：你喜歡狗狗嗎？

王杰：喜歡啊

寶貝：下面啊，有一個因為狗狗發生的故事

王杰：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。

寶貝：下面有請劉和他爸爸一起表演的小品《賣狗》

二十四：寶貝：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

王杰：是啊，很好聽地

寶貝：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家帶來的《小紅帽》吧。

王杰：大家掌聲歡迎

二十五：寶貝：下面的節目啊，保證大家沒看過

王杰：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢

寶貝：是我們班同學辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》

王杰：接下來，就請大家來看看發生在森林王國里的故事吧

二十六：寶貝：我們的表演好看嗎？

王杰：看來大家都很喜歡我們的表演啊

寶貝;那是當然了，高菲和劉暢還為大家帶來好看的舞蹈呢

王杰：啊？是嗎？那還等什么，快請上來吧

寶貝：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》

二十七：寶貝：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了

王杰：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？

寶貝：聽過

王杰：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎

寶貝：那還真沒有。

王杰：那就有請宋為大家帶來的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

二十八：寶貝：時尚界的小模特們又來了

王杰：噢，那還等什么，快請上來吧

二十九：寶貝：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

王杰：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽的曲子。

寶貝：下面有請梁子琳爸爸為大家帶來的陶笛獨奏《時間都去哪兒了》

三十：田：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；

棟爸：鳥兒心存感恩，用婉轉動人的歌聲回報大樹；

田：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育

棟爸：下面有請全班同學一起合唱《感恩的心》，大家歡迎

結束語：

田.歡樂的時光總是這么短暫

棟爸.團聚的日子特別讓人難忘

田.今天，我們歡歌笑語

棟爸.今天，我們暢想未來

田.讓我們用激情為20__畫上圓滿的句號

棟爸.讓我們用憧憬開啟20__新的篇章

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合：祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步!

合：祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國更加強大昌盛

20__年元旦聯歡會到此結束，讓我們明年再會

合：再見

小學主持稿匯總模板篇6

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好！

乙：本周升旗儀式由__主持。

甲：我們偉大祖國的__年國慶即將來臨。

乙：我們懷著激動的心情，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的.鏈條，每一個扣子，是自信！

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的向導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信！

甲：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峰！超越理想！展翅高飛！

乙：__中第（x周升旗儀式。

合：現在開始！

乙：全體肅立，出旗！

甲：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

甲：禮畢！下面有請X校長給我們講話！

乙：下面有請總務處x主任講話！

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。

乙：我們是一張白紙，我們是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上期望。

乙：在祖國__周年的慶祝之日來臨之際，讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發，衷心祝福祖國，國運昌隆！

乙：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

小學主持稿匯總模板篇7

親愛的朋友們，我是今天的主持人盼盼，歡迎大家光臨浪漫七夕情人節，快樂抱抱大比拼的活動現場。

主持人：感謝(供應商)對本次活動的大力支持，謝謝。在這樣一個難得的日子里，讓我們珍惜這難得相聚的時刻。

主持人：讓我們一起傾訴心聲，真誠面對，聆聽心靈的輕吟，放飛夢想。真情感謝上天，幸福滿人間。

擁有真愛是每個人神圣的期待，追求完美是有情人的本性。

主持人：親愛的朋友們，這里是浪漫七夕情人節，快樂抱抱大比拼的活動現場。

下面我介紹一下這次比賽活動的方式。

(介紹活動內容)活動中間穿插詞

主持人：人生最美好的時刻，莫過于花前月下的卿卿我我。人生最大的幸福，莫過于有一位知心愛人相伴。這是人間至真至純的規律，讓我們敞開心胸，去擁抱人間的最愛，去感受人間如火的真情。

主持人：農歷七月初七是我們中國人的情人節，也有人稱之為乞巧節、七夕或女兒節，這一天是女兒家們最為重視的日子。

主持人：七月初七之所以稱為乞巧，是因為民間風俗傳說這天牛郎織女會天河，女兒家們就在晚上以瓜果供奉朝天拜神，向天乞巧。

主持人：談到七夕節，不得不提民間流傳的愛情故事-牛郎織女。他們一年一度相會的七夕，被多情兒女視為愛情的象征。他們的愛情悲劇，在每個中國人的心靈里,留下了深深的印象。因此，每到七夕的夜晚，多情人都會對著暗夜的星空祈禱愛情永志不渝。

主持人：天上鵲橋見，團圓在人間。月上柳梢頭，人約黃昏后。七夕鵲橋見，情誼兩綿綿。七月七日長生殿，夜半無人私語時。

頒獎詞

主持人：朋友們，激動人心的時刻到來了。浪漫七夕情人節，快樂抱抱大比拼的活動的一等獎馬上就要揭曉了，到底會花落誰家，我們拭目以待。有請開獎嘉賓。

開獎嘉賓：獲得浪漫七夕情人節，快樂抱抱大比拼活動一等獎的是：他們將獲得價值300元的禮品。

主持人：恭喜我們的一等獎獲得者，也同時感謝我們的頒獎嘉賓。

(二、三等獎同上)結束詞

主持人：在忙碌的都市，留不住你我匆忙的腳步，或許你我早已擦肩而過，沒有忘記你我前世的約定，茫茫人海，只為你的到來。

主持人：美麗的瞬間，你我想遇;“暮然回首，卻在燈火闌珊處”原來你也在這里。觀眾朋友們，本次浪漫七夕情人節，快樂抱抱大比拼的活動的頒獎到此就要跟您說再見了。

主持人：下面我們有請獲獎的情侶們一起上臺合影留念。

主持人：讓我們留住這美麗的瞬間，愿我們的愛情永恒。

主持人：浪漫七夕情人節，快樂抱抱大比拼的活動到此結束，謝謝大家的參與和支持，謝謝大家。