青春主持稿范文
主持詞的語氣和表達方式可以有效地調節(jié)現(xiàn)場的氣氛，使觀眾更加投入。寫青春主持稿范文有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砬啻褐鞒指宸段模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
青春主持稿范文篇1
男：尊敬的各位領導，老師
女：親愛的同學們!
(合)大家下午好!
男：金竹千年不變節(jié)，云松萬年不彎腰;
女：同普世界文明曲，共建核心價值觀。
男：今天祖國的大地，紅旗漫卷，星火璀璨，壯麗藍圖描繪空前盛世
女：今天祖國的人們，揚鞭奮蹄，勵志圖強，希望田野彰顯中國夢想。
男：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善
女：24字的核心價值觀是興國之魂，是實現(xiàn)中國夢的強大精神力量。而青年是國家的未來，民族的希望，青年興則國家興，青年強則國家強，倡導青年朋友們在學習中踐行社會主義核心價值觀，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。
男;這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼。
女;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放。
合：新安二高“弘揚核心價值觀 放飛青春夢想”歌詠比賽現(xiàn)在開始
男：比賽開始前，由我來介紹今天出席本次歌詠比賽的學校領導和評委老師：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
女：下面，宣讀本次比賽的辦法、評分標準及獎項。
男：下面，宣讀本次比賽的順序。請各個參賽班級做好準備，比賽開始。首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一個參賽班級 班，他們參賽的曲目是《新安二高校歌》、《 》。指揮 ，請 班做準備。有請!
女：謝謝—班的精彩演唱，下面請欣賞—班給我們帶來的《新安二高校歌》《 》 指揮。請 班做準備
男：謝謝……。
女：謝謝。……
男：謝謝……，下面公布一下前三名參賽選手的最終得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最終得分為……二號選手的最終得分為……三號選手的最終得分為……下面有請5號選手上場，請6號選手做準備……
女：感謝各個班級為我們帶來的精彩的演唱，激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個片斷，心潮澎湃的每一個細節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩。在緊張的比賽后，讓我們放松片刻，一同欣賞其他同學為我們準備的精彩文藝節(jié)目。
文藝節(jié)目串詞……
經過評委老師緊張的統(tǒng)計，現(xiàn)在成績已經揭曉，
獲得三等獎的班級分別是---
獲得二等獎的班級分別是---
獲得一等獎的班級是--。
獲得三等獎的指揮分別是---
獲得二等獎的指揮分別是---
獲得一等獎的指揮是--
女：現(xiàn)在我們即將進行本次歌詠比賽的頒獎環(huán)節(jié)。
請三等獎獲獎班級 上臺領獎，
請學校領導 為獲獎班級頒獎。
男：請二等獎獲獎班級 上臺領獎，
請學校領導 為獲獎班級頒獎
女：請一等獎獲獎班級 上臺領獎，請學校領導 獎班級頒獎。
男：請獲得三等獎的指揮 上臺領獎，請學校領導 為獲獎班級頒獎。
女：請獲得二等獎的指揮 上臺領獎， 請學校領導 為獲獎班級頒獎 為獲
男：請獲得一等獎指揮 上臺領獎，請學校領導 為獲獎班級頒獎。
女：感謝我們的頒獎嘉賓，再次把掌聲送給我們的獲獎班級及個人!
結束語：
女;每一個音符，為我們插上理想的翅膀。
男;每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女;悠揚的歌聲，縈回在我們的耳畔。
男;青春的色彩，描繪出斑斕的畫卷 。
女;感謝每一位歌者，你們的歌聲和激情，讓今晚星夜閃耀。
男：青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅強的篇章、青春是摧枯拉朽的豪情、青春是早晨的力量;青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先、青春的我們斗智昂揚。
女：青春總是讓人最懷念和向往，今天，站在這點燃青春，弘揚社會主義核心價值觀的舞臺上，我們的夢想將要起航。
男：我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L浪、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦！⑽覀優(yōu)榇瞬辉俸ε率シ较颉⑽覀優(yōu)榇藨摲怕暩璩?/p>
女：在這里衷心希望同學們勤奮學習，求實創(chuàng)新，拼搏進取，跟著青春的旋律,放飛自己的夢想，從此揚帆起航!
合：新安二高“弘揚核心價值觀 放飛青春夢想”歌詠比賽到此結束。
青春主持稿范文篇2
開場白：
敬愛的老師，同學們大家早上好，現(xiàn)在是我們__季度第_次的班會，受大家的支持我又是這次班會的主持人__，今天的主題是和《諧校園加強班級建設》。(下面是你們班會的內容)
結束語：
總結班會的內容，這些真是讓我感受頗多。相信大家也和我是同樣的感受。這次班會到此就結束了，感謝老師和同學們的參與魚配合。結束隆重點吧，__季度第X次班會圓滿成功，將是我們班級歷史的一頁，謝謝大家。鞠躬結束。
青春主持稿范文篇3
尊敬的各位領導、各位嘉賓
親愛的同學們，大家......
晚上好!(合)
時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;
那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
森林般的回憶，翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?
我們曾指點江山，風流千古同;
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
回憶暖，思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意，黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實卻回不去的遙遠時光，你可還記得?
你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;
我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現(xiàn)實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!
敬請各位欣賞政法學院"夢想飛揚青春起航"20x屆畢業(yè)生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!
【結束詞】
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現(xiàn)，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院"夢想飛揚青春起航"20x屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)
青春主持稿范文篇4
一、班會主題：
用奮斗書寫無悔青春。
二、班會目的：
青春是美好的，卻又是短暫的。我們現(xiàn)在正處于最美麗的年華，擁有激情和夢想，我們一定要為此奮斗，為人生留下一筆精彩。面臨即將升入高三，我們現(xiàn)在必須認清自己，要充分認識到奮力拼搏的重要性。對自己的現(xiàn)狀進行思考，重新進行自我定位，在高二這個階段，要確定一所自己理想的大學，并為它不懈地努力奮斗。通過這次班會就是想要讓同學們?yōu)樽约阂簧膲粝肱^斗。三、班會目標：
讓同學們知道青春的可貴之處，要珍惜青春，把握青春。2.讓同學們理解奮斗的含義，能夠正確面對現(xiàn)在學習生活的壓力，發(fā)揚我班積極拼搏的精神。3.明確自己的目標并為之奮斗。四、班會重點：此次主題班會大致分為兩章節(jié)。第一章：主要體現(xiàn)青春的美好與珍貴，讓同學們體會到今天學習生活的不易與樂趣。表現(xiàn)形式主要有1、照片回顧。通過電子相冊的形式再現(xiàn)高中生活的點滴，引發(fā)同學們對往日的回味與珍惜。2、朗誦第二章：明確青春時期的奮斗目標，珍惜青春時期的美好時光。既然青春如此美好，我們要如何去珍惜，才不會枉費人生這段美好的時光，那就應該是為了理想而努力奮斗拼搏。主要表現(xiàn)形式：1、名人奮斗的故事2、老師VCR3、讓同學們在深有感觸的情況下，寫下曾有的夢想，和現(xiàn)在的奮斗目標與計劃。4、演唱歌曲。五、班會流程：（一）主持人講話合：親愛的老師們，同學們，下午好！女：首先感謝每一位老師在百忙之中抽出時間參加我們的班會，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎！男：時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已在第十七個生日中走過了一半的高中旅程。女：懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們即將走進高三。男：高三的生活究竟是怎樣的？有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.女：有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景。男：每當奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。女：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標信念依舊，前行的腳步就不會停止！下面我宣布：合：高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會現(xiàn)在開始！（二）提問：男：說到青春，請問同學們會想到什么呢？
女：說到奮斗，同學們又會想到什么呢？男：同學們都對青春和奮斗提出了自己的理解，希望今天的班會能夠帶領每一位同學更全面的領悟二者的含義。（三）我們青春---照片回顧女：以往的時光里，我們在披荊斬棘中成長，領略著奮斗的過程，享受著成功的喜悅。接下來，就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間！（電子相冊）男：看到了我們曾經共同奮斗的照片，不知是否燃起了大家心中的那份激情呢？人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮斗，每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步，才能讓我們成長女：是呀，為了讓我們繼續(xù)感受奮斗帶來的力量與激情，接下來請大家欣賞配樂詩朗誦《青春的贊歌》。（四）詩朗誦男：感謝同學們的朗誦，給我們帶來了奮斗的力量與激情。奮斗使天才的人生更加燦爛，但奮斗更會使灰暗的人生變?yōu)楣饷鬏x煌。接下來請__同學給大家講一下一位籃球明星的奮斗史。
（五）奮斗的故事①姚明奮斗的故事主持人：陽光見于心，而奮斗則見于行。青春不僅需要陽光更需要奮斗。在大洋彼岸還有一個人，(呈現(xiàn)姚明扣籃圖片ppt）熟悉嗎？”主持人：我們班有籃球愛好者嗎？主持人：你了解姚明嗎？
主持人：你認為他是一個不斷奮斗的人嗎？主持人：看來你很關注他也很了解他，那么請你看一下這兩組圖片，你知道姚明為什么倒在地上一臉痛苦的樣子么？第二組圖片又是什么事兒呢？主持人：姚明的NBA之路的確充滿坎坷，一方面要承受身體上的病痛，比如他的腳傷；心理上的折磨更是接連不斷，比如，身高2米26的姚明被1米74的羅賓遜蓋帽，全世界NBA球迷嘩然。面對外界的不信任，姚明并沒有太多的解釋和還擊，而是用自己的行動證明自己的價值，用自己的奮斗譜寫他的精彩NBA之路。希望同學們學到的不僅僅是他的球技，更應該學學他的奮力拼搏的精神。”②我們身邊的榜樣
主持人：聽了這些故事，相信一定激起了大家心中的那份不滅斗志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮斗來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮斗將其匯成江河，下面就請聽一聽我們身邊的同學的奮斗史吧！
主持人：馬藝同學在剛入學時，成績處于班里的中游部分，但近來她已躋身進入了年級的尖子生行列，同時也成為同學們眼中的學習榜樣，下面有請馬藝同學介紹一下她在學習上是如何的奮斗以至取得了如今的良好成績。大家掌聲歡迎。
主持人：馬藝同學的話想必讓同學們受益匪淺，但我在平時和同學們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學雖然充滿斗志，可卻不知道怎樣去學，學什么。這可該怎么辦呢？
主持人：那就是學習方法存在一些問題了。學習委員劉碩同學的成績一直名列前茅，下面有請她為我們介紹一下她的學習方法。
（六）歌曲演唱《最初的夢想》
（七）我們了解了學習方法，相信同學們會根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學習方案。但奮斗是為了實現(xiàn)夢想的一種途徑。從童年到現(xiàn)在，我們每個人在不同的階段都有著不同的夢想，時光飛逝，轉眼我們都已經長大，你還記得你最初的夢想嗎，下面請欣賞劉婧給大家?guī)淼母枨蹲畛醯膲粝搿贰?/p>
（八）（家長）（九）老師VCR男：我們的高二生活即將面臨結束，而我們迎來的將會是課業(yè)更加繁重的高三生活。在這樣一段特殊的青春里我們更應該團結一心努力拼搏！在奮斗的路途上你不會孤單，因為有同學的互相幫助團結合作，還會有人一路支持你，陪伴你，為你指點迷津。讓我們一起看以下這些人會是誰。（播放視頻）
(七)談感受說奮斗女：看了前面的一些照片、視頻，還有老師對我們的期望以及同學的奮斗歷程后相信大家一定心潮澎湃，并且有很多感觸和想說的話，現(xiàn)在請部分同學跟我們一起分享一下他們的感受和自己奮斗的目標。
(八)青春誓詞全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。沖刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會倍加珍惜；歲月如梭，我要努力奮斗。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮斗，讓這一刻成為青春不朽的紀念！宣誓畢。全體請坐！男：宣誓結束后，我有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚，充滿信心，看到了希望的曙光。就此，讓我們最后來欣賞一首《站
起來》，為放飛的愿望，縱情高歌。(九)主持人總結女：希望大家在以后的學習生活中，都要用奮斗貫穿始終，讓我們無論遇到什么，都要勇敢的站起來，做自己的主人。男：在這激昂的音樂中，我們的班會也走到了尾聲，希望同學們在這次班會中都有所收獲，找到自己的奮斗源泉，實現(xiàn)自己的奮斗目標。男：轉眼過去我們的班會已經接近尾聲。
女：相信大家心里對青春和奮斗的理解已經超越先前的深度了。男：在即將步入高三的這段特殊青春里，希望每一位同學都能積極奮斗，為自己人生的第一次重大考驗做好充分的準備！男：青春是一首歌，奮斗就是主旋律！女：能否唱好這首歌，就看你是否堅定地去奮斗、去拼搏！男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節(jié)，吹起青春的號角女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航。在人生花季的我們，把握現(xiàn)在，用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布：合：高二四班“用奮斗書寫無悔青春”主題班會，到此結束。
班主任講話
青春主持稿范文篇5
開幕詞：
（全場燈光暗，背景音樂響起。）
注：關于背景音樂的選擇：建議播放老狼和葉蓓演唱的《青春無悔》：
（背景音樂完，舞臺燈光漸強，主持人上。介紹魅力大學生的）
a：尊敬的領導，老師們，同學們
b：親愛的__級的畢業(yè)生們
abc：晚上好
a：現(xiàn)在為您奉上的“六月情懷——中文系__級畢業(yè)生歡送文藝晚會”，我是主持人……
b：我是主持人__
c：我是主持人__
a：拜別師長，握別同學，揮手從茲去。
b：一身無所有，胸懷平生學，
c：同學們，抖起精神，
a：世界我們來，放膽去拼搏，
abc：輝煌人生從頭起，風流人物又一撥。
c：“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，
b：寄托了太多的關懷與企盼，
a：藏匿了太多的故事與細節(jié)
b：“六月情懷”又一個青春之旅從今晚起航
abc：讓我們高舉“高在素養(yǎng)，強在技能，贏在特色”的旗幟，在人生之路上走得堅定而頑強！
c：首先要向您介紹的是蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，他們是__
a：（自己分配）……
c：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。
b現(xiàn)在我宣布“六月情懷——中文系__級畢業(yè)生歡送文藝晚會”現(xiàn)在開始
a：下面讓我們一起來欣賞我系在……大賽上獲得冠軍的健美操。預祝本次頒獎晚會成功祝學哥學姐前程似錦。
（燈光暗，街舞上，音樂起。主持人ab于舞臺右等待報節(jié)目）
閉幕詞：
a：放飛心中的理想暢想青春的旋律
b：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
c：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，
a：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，
a：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
c：親愛的朋友們，晚會到此結束了，
b：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓，
a：祝愿學哥、學姐們，事業(yè)有成，心想事成！
abc:再見！
青春主持稿范文篇6
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
宋：青春期的我們，也應該有了自己的夢想。
郭：青春，不是一個吹得大大的肥皂泡，五彩斑斕卻轉瞬即碎，而是一只在不斷超越自己的蝸牛
宋：夢想就像高聳入云的山峰，只有努力攀登，堅持不懈，才能夢想成真！
郭：詩詞歌賦，歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣的！
宋：少年盼望青春，規(guī)劃夢想；正值青春的人贊美青春，成就夢想；年老者回憶青春，感悟夢想。
郭：下面我要帶大家了解一下“人生之路”：
①幼兒養(yǎng)性—優(yōu)美人格的奠定0—7歲
②童蒙養(yǎng)正—圣賢智慧的陶冶7—13歲
③少年養(yǎng)志—理想抱負的鼓舞13—18歲
④成人養(yǎng)德—真實生命的開展18歲以后
宋：每個人的夢想都各不相同：有人想當畫家，有人想當舞蹈演員，還有人想當老師……那么，你的夢想是什么呢？趕快與我們交流一下吧！
郭：隊員們說的真是太好了，其實，每個人為了自己的夢想，都在努力著，就比如說：飛機的制造者，“萊特兄弟”；再比如說，德國理論物理學家、思想家及哲學家愛因斯坦，他們都在為了自己的`夢想而奮斗，那么，他們最終實現(xiàn)自己的夢想了嗎？等我們聽完陽光小隊和夢想小隊帶來的故事后自然就知道了。
宋：請先請出陽光小隊，他們?yōu)槲覀儙У墓适率牵喝R特兄弟的飛翔之夢，請隊員們認真聽哦！
郭：感謝陽光小隊，下面請欣賞由夢想小隊帶來的故事：快樂即成功。
宋：隊員們，你們聽完這兩個故事后，有什么感想呢？
郭：下面，我們來玩?zhèn)€游戲，相信大家應該都不陌生，名字叫：“真心話，大冒險。”
宋：我們請出四名隊員，任意抽一個并且照做就可以了。（玩完之后）
郭：最后讓我們一起唱出張雨生的《我的未來不是夢》。
宋：全體起立！
郭：請坐！
宋：最后，讓我們一起行動起來吧！趁著我
青春主持稿范文篇7
朱__：一元復始，金__賀歲報春來!
董__：萬象更新，紫氣滿堂迎銳志!
白__：這一刻，普天同慶，家家福臨門!
周__：這一刻，大地回春，處處春光美!
張__：這一刻，我們要祝福我們偉大的祖國，在新的一年里，政通人和，國泰民安!
朱__：此刻，讓我們共同祝福在新的一年中，風調雨順，五谷豐登!
朱__：親愛的朋友們，在歡聲笑語中，2__-__年春節(jié)聯(lián)歡晚會就要和您說再見了。
董__：難忘今宵，難忘這團圓的時刻。
白__：在鞭炮聲聲中，我們又迎來了新的.一年。但是讓我們在歌聲中再度出發(fā)，去收獲我們新的耕耘。
周__：讓我們在歌聲中祝愿，祝愿每一位朋友——和諧美滿——
合：__年大吉!
青春主持稿范文篇8
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家好！
男：十四歲的我們正處于青春的海洋中，我們張開著翅膀，飛向我們的夢想。
女：青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
男：青春應該怎樣度過呢？有的如同烈火，永遠照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置。
女：青春并不像一襲新衣，好像我們仔細少穿一點就可以保持簇新似的。青春，當我們有它的時候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會消逝。
男：我們要用我們有限的時間來暢想我們的青春，把握住這最美好的時光。
合：本次“暢想？青春”主題班會正式開始！
男：青春總是多彩多姿，充滿著回憶的時期，那，同學們眼中的青春是什么呢？
（播放圖片）
女：看了剛才的圖片，他們猜中了你的心思嗎？
男：青春真的被好多好多的東西代表著，他們，被譜成了一首動人的詩。
女：下面請欣賞《青春之詩》
（表演結束）
男：正處于青春期的我們，對著未來的一切都有著憧憬，想象。似乎未來的一切都是自己理想中的樣子。
女：那讓我們在青春暢想曲中，再一次張開想象的翅膀吧！
（進入背景音樂，表演結束后）
女：謝謝剛才同學的演出。
男：也許有人會覺得未來很遠很遠，就是一個夢。但我認為，未來就在眼前，它需要我們去努力，奮斗。
女：我相信，用汗水澆灌出來的未來，絕對不是一個虛化飄渺的夢，我的未來不是夢……
（歌曲進，歌曲結束）
男：謝謝同學的演唱。
女：正處于青春期的我們，無論是在學校還是在家里，都會發(fā)生許許多多的故事。
男：這些故事都懷揣著我們的夢想，愿望。下面請聽一則關于青春夢想的小故事。
（故事結束）
女：故事結束了，但故事帶給我們的啟示還遠遠沒有消失，人一定要堅持自己的夢想，不能讓別人來偷走你的夢，要不管一切的堅持下去。
男：所以在人生的道路上，總會有大大小小的迷失，也總會有多多少少的迷茫。讓我們一起來傾聽一下青春的無緒。
（進入背景音樂，朗誦結束）
女：雖然青春中有一縷縷的迷茫，但快樂依然是我們的主旋律。
男：對呀，快樂是我們青春重要的一部分，笑聲編織著我們的青春，下面請讓我們來看一個幽默的相聲。
（相聲結束）
女：剛才的表演真的是很有趣，青春需要我們奮斗，努力，需要我們努力學習。
男：青春是快樂，更是向上的一個過程。接下來請欣賞歌曲《向上吧，少年》
（表演結束）
女：謝謝男生們的表演，我們真的要像歌曲里一樣，準備好出發(fā)。
男：青春是值得紀念的一個時期，青春是一個有意義的一個階段，我們應該紀念我們的青春。
女：接下來，請大家對我們的青春宣誓。
（徐瑩領誓）
男：對于剛才的宣誓，不是我們口頭說說而已，這需要我們用心去履行。
女：青春是珍貴的，是短暫的，我們要珍惜在青春海洋中的每一秒鐘，用我們的努力使我們的青春充滿意義。
男：只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云，只有把握我們要珍惜青春現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
合：讓我們珍惜青春，珍惜時間。讓我們一起暢想我們的青春。本次“暢想？青春”主題班會到此結束，謝謝各位老師的到來。（主持人鞠躬）