主持稿有效地引導活動方向，并為整個活動設定一個明確的目標。班級主持稿范文怎么寫才規范？下面給大家分享班級主持稿范文，希望對大家有所幫助。

班級主持稿范文篇1

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們，

合：大家好!

男：新年的鐘聲就要敲響，

女：時光的車輪碾過留痕：

男：小樹又增加了一個年輪，

女：我們也又增長了一歲;

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，

女：20-年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20-年的到來!

女：20-年元旦晚會下面正式開始。

男：首先請校長講話!

女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由--帶來的歌曲《童話》，有情!

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天!下面請欣賞--，--給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!

女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮!下面請欣賞--，--帶來的歌曲《下一給天亮》，掌聲有請!

男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說!下面請欣賞--同學給我們帶來的歌曲《星座書上》!

女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環節，現在由我來給大家講一講游戲規則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份)玩3次。

男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請--，--!

女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢?下面有請--，--給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請!

男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。

女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，--!

女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾!請大家欣賞由--帶來的歌曲《老男孩》，有請!

男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請--給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球!

女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請--，--!

女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請欣賞由--，--給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請!

男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請--，--給我們帶來《沖動的懲罰》!

女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請--!

男：一份耕耘，一份收獲。

女：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

男：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，

女：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步!

男：20-元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會!

班級主持稿范文篇2

開場白

a：親愛的同學們，尊敬的嚴老師

b：大家下午好！

c：光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;

d：斗轉星移，日夜更替，不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;

a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；

b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；

c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；

d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

a：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。

c：事事如意大吉祥家家順心永安康。

d：大順大財大吉利新春新喜新世紀。

abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學五（3）班聯歡會。

a：下面我宣布：

bcd：“迎新年，慶元旦”聯歡會正式開始。

表演節目部分：

節目一

a：時間過得真快，不知不覺，我們已經走到了20__年的尾聲。

c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯歡會的序幕吧!

a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。

節目二

b：我們班的學生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。

d咱們班有兩個拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）

b：首先我們請沈鈺城給大家帶來拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。

d：掌聲響起來。

一曲畢。

b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》

d：掌聲歡迎！

節目三

a：我們班在唱歌方面真是人才濟濟。

c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。

a：有請洪劍輝。

c：掌聲！

節目四

b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會是怎樣的呢？

d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。

節目五、六

a：寫春聯，貼春聯，是我們中華民族的一大傳統節目。

c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現場展示寫春聯。

a：掌聲有請張沈錦。

c：寫春聯需要一段時間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》

ac：掌聲有請！

張沈錦書法完畢。

a：張沈錦的春聯已經寫好了，我們一起來欣賞一下。

c：（念春聯的&39;內容）

a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。

節目七

b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

d：上個學期，我們在嚴老師的帶領下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。

b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。

d：讓我們一起來欣賞一下。

節目八

a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。這句話講得太有道理了。

c：是呀，作為學生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。

a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。

c：讓我們一起欣賞。

節目九

b：女同學？金剛腿？這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。

d：我們班的章逸順，將給大家帶來精彩的《金剛腿》。

b：一起期待吧。掌聲有請！

節目十

a：街舞是最近幾年一項很瘋的舞蹈藝術，動作快，難度高。

c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚吧！

“歡樂獎不停”摸獎環節

每位同學上臺來摸獎，獎項氛圍一、二、三等獎。

結束語

a：時間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯歡會馬上要落下帷幕。

b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。

c：祝愿教育我們的老師永遠年輕、漂亮，工作順利。

d：祝愿關心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。

a：祝愿我們親愛的同學們學習進步，健康成長！

b：新的一年，我們要有新的目標。

c：新的一年，我們要追尋新的收獲。

d：下面我宣布：

abcd：“迎新年慶元旦”聯歡會到此結束，有請班主任給我們講

班級主持稿范文篇3

各位同學們，大家好！告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、憂傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了青春的征途，十四歲的燭光，帶著點憂傷，丟失的回憶，留在過去，失去的童真，兒時的稚氣。

十四歲的燭光，也搖曳出了理想。吹滅燭光，我們的青春號，就要起航！下面我宣布...

班級主持稿范文篇4

甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20__年慶圣誕主題隊會現在開始，

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飛舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來。

甲：帶著圣誕的祝愿，

乙:懷著久久的期盼，

合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物)

甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎搶答。

甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活動的第三項：文藝節目表演。

四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。

五、活動的第五項：說出自己的心愿。

甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!

合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

六、活動的第六項：分享甜蜜

甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。

乙：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)

七、

甲：快樂的時光總是過得特別快。

乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)

甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。

來結束我們的慶圣誕主題隊會。

班級主持稿范文篇5

花開三年，花敗三載，很開心在花季雨季里，有三年的時光有大家相伴。歡笑過，爭吵過，別忘了，曾經有段路我們一起走過。…結束語∶無論曾經發生過什么，都已經成為過去，無論以后發生什么，別忘了曾有的回憶。以后的日子里，相信大家都能越走越好，前行路上不要忘〔你們班的名字〕

在茫茫人海中，我們的相遇是我們之間有緣分的證明，雖然我們要分別了，但這只是為下一次的相遇做準備。讓我們拋開以前的不快，快樂的享受著難得的畢業會吧！

大家下午好！今天參加這個畢業典禮，我感到十分榮幸。首先，我謹代表全體畢業同學感謝老師初中三年來對我們的辛苦教育和培養。回望初中這三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影，過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收獲的。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。在即將走出校園之際，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。

親愛的老師、同學們：大家晚上好！光陰若箭，似水流年，轉眼間、我們共度了三年的美好時光，驀然回首，你我初見仿若昨夕，今日分別滿是感慨。這三年，我們肩并肩一起走過多少困苦磨難，我們手牽手一起撿拾過多少幸福快樂，如今，在這不得不分別之際，我只想真誠地道一聲：永遠的朋友，珍重！

班級主持稿范文篇6

開場白：

女1：尊敬的各位領導：

女2：尊敬的各位老師：

男：女士們、先生們、朋友們：

合：大家好!

女1：告別了寒冬，送走了春風，流火的七月里，我們迎來了黨的八十九歲誕辰。

女2：走過了深秋，走進了仲夏，溫馨的夕陽下，走來了我們這個歡樂和諧的群體。

男：今天，市老年大學聲樂提高班、合唱班的全體學員歡聚一堂，在這里進行一年一度的期末聯歡和匯報演出。

女1：我們要用嘹亮的歌喉，優美的樂曲，

女2：我們要用歡快的舞姿，奔放的豪情，

男：歌頌偉大、光榮、正確的黨!

合：歌頌和諧、幸福的新時代!

女1：難忘每周一次的聲樂課堂，跟著老師，我們暢游在音樂的海洋，唱起動聽的歌曲，心花怒放，憂愁和煩惱立刻消失的蹤影全無!

女2：難忘課間休息的每個瞬間，同學們相互送上的親切問候，那聲聲祝福，溫暖著彼此的胸膛!

男：我們由衷地感謝市老年大學各位領導和相關職能部門，感謝學校辦公室的全體工作人員，感謝他們把尊老、敬老、愛老，視為己任，為老年事業付出不懈的努力和辛勞。

女1：暑假即將開始，我們向在座的各位朋友致以親切的問候!并送上我們最美好的祝愿：

女2：祝愿大家福如東海、壽比南山!

合：祝愿朋友們闔家歡樂，幸福安康!!

男：聯歡演出，現在開始!

結束語：

女1：難忘今宵，載歌載舞慶七一，

女2：告別今宵，豐碩秋季再相邀。

男：我們祝愿__!

女1：我們祝愿祖國繁榮昌盛，國泰民安!

女2：我們祝愿朋友們闔家歡樂，幸福永遠!

合：聯歡會到此結束，朋友們：再見!

班級主持稿范文篇7

男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手，

女：讓我們肩并肩，

男：讓我們跳起來，

女：讓我們唱起來。

男：歌唱春天，

女：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的x年x班。

（結尾詞）

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念，

女：編成絢麗的歲月，

男：編成遐思的年華，

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風中傳你的捷報，

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱，

合：歲歲年年，年年歲歲，

合：親愛的老師、同學們，

合：再見！

班級主持稿范文篇8

(男)各位老師

(女)各位同學：

(合)大家好!

(女)這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20--年元旦節歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節日!

(男)首先，全體起立：升國旗，唱國歌。

(女)請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。

多謝熊校長!接下來，我要為大家介紹一下擔任咱們這次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱--、王--、陳--、易-、徐-、楊-、羅--、方-、宋--、安-、肖-。

本次比賽的要求：

1、比賽順序按抽簽確定

2、服從評委裁定

3、設獎等次

咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優秀獎若干名。

期望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎項!

另外，評委們將從第三個節目結束后開始亮分。

A：在那里，咱們曾播種下期望，

B：在那里，咱們正放飛著夢想。

A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，

B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。

A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，

B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。

A：咱們是共產主義的接班人B：咱們是社會主義的建設者

A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想

B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想

合：咱們要用自我的方式去創造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”

班級主持稿范文篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

受同學們的委托，我很榮幸的擔任本次畢業謝師宴的主持人。首先，我謹代表人力資源管理__班的全體同學向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領導、老師表示熱烈的歡迎。

今天到場的領導和老師有：

法經學院黨總支副書記鋒暉老師!

經管系副主任劉暉老師!

經管系楊睿老師、朱士松老師、陳軍老師、趙云路老師!

人資__班班主任李慧玲老師!

讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

在四年的大學生活中，有院、系領導親切的關懷!有各位任課老師的諄諄教誨!有輔導員老師、教學秘書老師猶如哥哥姐姐一樣悉心的指導和幫助!

在此，向四年來一直給予我們關心的各位領導、給予我們指導的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學表示衷心的感謝。

斗轉星移，日月如梭，四年彈指一揮間。回憶在母校一起度過的四年美好時光，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。告別母校，步入社會，我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學情誼，師生情誼。

下面掌聲有請法經學院黨總支副書記鋒暉老師為我們致辭：

非常感謝鋒書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。

四年前，我們從四面八方來到了大學的菁菁校園。四年的同窗生活，我們同心并肩，一起走過許多風風雨雨的日子。

還記得曾經班刊制作的艱難險阻嗎?王編輯的苦苦哀求終于促成了第一期的班刊!

還記得大二第一學期校級評優時的那幾個日日夜夜嗎?班委們唇槍舌劍的討論和沒日沒夜的加班，終于贏得了一個答辯資格!同學們集體的手繪本又讓評委們耳目一新!可是，就因為當時的視頻故障讓大家大失所望!就連一向樂觀的.涂老師也弱弱的告訴大家："結果并不重要，重要的是過程。"但是，實力證明了一切，永遠忘不了在校園網上看到公示后的全班的那份喜悅的沸騰，唯一的一個09級成為了校級標兵班集體，就連表現一直優異的08-1班的學長學姐也刮目相看!

還記得"青春職場·贏在校園促就業系列活動"的那份青澀嗎?在學校和贊助商之間斡旋的小心計，都被商家和老師紕漏的點滴不剩!活動成功時頒獎的那份喜悅，奔波勞累后終于有了收獲!

這四年的點點滴滴，情真，意切，味濃。

下面有請劉暉老師代表任課老師給同學們真情寄語：

感謝劉老師的真情寄語。老師語重心長的話相信已經深深的烙印在每一位同學的心中，相信借著老師的金玉良言，我們一定會在新的平臺上飛得更高!

請大家用熱烈的掌聲感謝四年來教育我們學會做人，學會做事的各位老師!

班主任不僅是同學們的老師，更是父母，是朋友!不僅要關心各位同學的學業，還要關心我們的生活，甚至我們的感情!由于要繼續深造的原因，涂偉老師在三年級末的時候去了北京，李慧玲老師接過了接力棒，雖然她身懷六甲，但她依舊為我們班級的各種瑣事忙前忙后，為同學們操心!下面掌聲有請我們敬愛的李老師致辭：

謝謝!謝謝李老師!

師弟師妹們一直是師哥和師姐感情的寄托，今天我們可愛的師弟師妹們也來到了咱們晚宴的現場。下面掌聲有請人資11-8班代表馬海燕上臺給即將畢業的學長學姐送上祝福!

馬海燕的講話代表著師弟師妹們的共同心愿和內心感受。相信大家將懷著這份共同的心愿努力實現自己的奮斗目標，不會辜負老師和同學們的殷切希望。

古人云：無酒，何以逢知己，無酒，何以訴離情。都說離別的酒最烈，但我們相信，師生的情更濃。讓我們舉起杯，感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們，干杯!

祝各位領導老師身體健康，工作順利，祝各位同學前程似錦!