主持稿的作用是引導和掌控整個活動或節目的進程，為觀眾提供更好的參與感和體驗感。六一主持稿模板怎么寫才規范？下面給大家分享六一主持稿模板，希望對大家有所幫助。

六一主持稿模板篇1

主持人：

女：尊敬的各位領導，

男：爺爺、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的__，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的__，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。（播放進行曲）

男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護！

男：大會進行第四項：請市委__爺爺講話。

女：大會進行第五項：__小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；

男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，

女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。

男：有一個節日在六月，

女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；

男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，

女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

主持人：

甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，

乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，

六一主持稿模板篇2

陳：尊敬的各位領導、來賓。

蕭：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

陳：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，

蕭：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

陳：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

蕭：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一國際”兒童節！

陳：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！蕭：先讓我們來認識一下今天光臨我們學校的領導。他們是：__、__。

蕭：讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！。

陳：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！

蕭：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！陳：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合金__特殊教育學校，“六一”慶?；顒蝇F在開始！

六一主持稿模板篇3

六一兒童節節目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的`節日—合：“六一”兒童節！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：羅都屯小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！

（歌唱要完時）

結束語：

師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢想吧，

?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！師：羅都屯小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！全體合：再見！??

六一兒童節節目串詞

合：尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:大家下午好！

a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花絢麗的六月，我們全體師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節日——六一兒童節。

b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學的同學們六一兒童節快樂！

a：同時也祝我們全體老師身體健康工作順心合家歡樂!，

第一項：全體起立，唱國歌。請坐下。

第二項：少先隊代表為領導戴紅領巾，放歡迎進行曲

第三項：領導致詞：今天很榮幸的請到了學區領導參加我們的活動，在百忙之中和我們共慶這個快樂的節日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領導講話，大家歡迎?！兄x——的熱情鼓勵和真情教誨。

第四項：少先隊代表吳靜發言

第五項：請少先隊輔導員吳老師宣布新少先隊員名單，并請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

放歡迎進行曲。

a：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

b：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

a:今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

a：感謝您，敬愛的老師！

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！

第六項：新隊員宣誓，請401班少先隊中隊長譚銀同學領讀誓詞。節目表演：

a:六月，是童年的搖籃；

b：六月，是童年的夢鄉

a：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

a：小學慶祝六一國際兒童節，“放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

今天的活動得到了學校領導的大力支持和全體師生的齊心協力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。

結束語：

a:一年一個音符，

b:一年一級臺階，

a:多么快樂的童年生活，

b:多么快樂的六一兒童節，

a:讓我們抓緊這大好時光學習吧，

b:并且讓我們永遠記住這個快樂的日子!

合：六一聯歡會到此結束！

六一主持稿模板篇4

開場舞結束，主持人上場

甲：尊敬的各位來賓

乙：親愛的老師、同學們

合：大家好！

甲：草長鶯飛的五月輕輕從我們身邊滑過

乙：火紅繽紛的六月已然走進了校園

甲：在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花爛漫的六月

乙：在這金黃燦燦的節日，在這花團錦簇的六一

合：我們迎來了屬于我們少年兒童的節日

甲：讓我們用歌聲唱出童年的純真

乙：讓我們用舞姿跳出少年的情懷

甲：用今天的熱情描繪心中的夢想

乙：用明天的憧憬編織未來的輝煌

合：五0一學校20_年六一兒童節文藝演出現在開始

甲：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《雷霆劍客》

甲：六月是童年的搖籃

乙：六月是童年的夢鄉

甲：六月，把夢的太陽種下

乙：六月，把美的旋律撒播

合：請欣賞三年級小朋友的模特表演《高跟鞋》

甲：國強家盛，國富民旺，五千年的中華文明，曾經有過舉世矚目的.輝煌，有過傲視群雄的壯舉，不必說四大發明，也不必言“絲綢之路”，更不必仰視長城的偉岸，可是我們也有過屈辱人下、不堪回首的滄桑無助。今天，我們的中國，踏著堅實的腳步，走在中華民族偉大復興的大道上，用勤勞智慧圓著一個美麗的中國夢，讓我們從少年開始?。ㄗ⒁馊N感情說出來）

乙：一方墨池寫春秋，一曲古箏伴我行，請欣賞六年級潘子瑤的古箏獨奏《紅星照我去戰斗》

甲：我來出個謎面，大家猜猜是什么動物：小紅帽，穿白袍，走起路來左右搖；脖子長，水上漂，唱起歌來嗓子高

乙：哈哈，太簡單了，是鵝。

甲：（伸大拇指）真聰明

乙：這也叫聰明啊！我也出個謎面，你也猜猜：身穿白袍戴紅帽，脖長走路搖啊搖。扁嘴有翅水陸行，紅掌愛把清波擾。知道是什么動物嗎？（這段主持詞要輕松、風趣一些，帶點動作更好）

甲：哈哈，我不告訴你，讓一年級小朋友給你答案吧！

甲：長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強

乙：黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長

甲：歡歌笑語飄蕩

乙：兄弟歡聚一堂

甲：讓我們為祖國的安康助力

乙：讓我們為人民的吉祥企福

合：請欣賞六年級表演的舞蹈《吉祥頌》

甲：中華文化博大精深，結繩計數，甲骨書文，唐詩宋詞，明清傳奇，載滿了祖先勤勞而聰慧的足跡

乙：中華藝術源遠流長，元曲雜戲，國粹京劇，南腔北調，委婉激越，傳承了千年文明而更顯時代風貌

甲：就讓我們一起走進四年級的歌曲《說唱臉譜》來領略這古老藝術的永恒生命

甲：我問你，你有沒有偶像啊！

乙：有??！我最崇拜的偶像是

甲：每個人都有自己心中最崇拜的人，或老師，或長輩，或明星，偶像可以給我們激勵

乙：健康、陽光、向上才是真的偶像。

甲：請欣賞五年級表演的舞蹈《偶像萬萬歲》

甲：下面給我們表演的是六年級的舞蹈《北斗神拳》，讓我們隨著節奏，伴著他們的舞步，走進他們的神拳世界。

甲：中華民族是禮儀之邦，文明之邦，尊老愛幼是我們流傳千年的傳統美德

乙：文明從小抓起，禮儀從小開始，一個細節是你文明的體現，一個舉動是你美德的展示

甲：看，我們二年級的小朋友，在擁擠的公共汽車上正把這一美德用行動詮釋

乙：請欣賞二年級小朋友表演的舞蹈《讓座》

甲：你知道拉丁舞嗎？

乙：聽說過，可真還不知道，看這樣子你挺在行？得象您請教請教了！

甲：哈哈，那是，拉丁舞又稱體育舞蹈，分為：恰恰、桑巴、倫巴、牛仔、斗牛五支舞，拉丁舞是體育競技舞蹈，現在已是亞運會正式比賽項目，即將進入奧運會。

乙：我知道拉丁舞的五項舞蹈各有風格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。

甲：那我們趕緊欣賞四年級活潑動感的恰恰表演

甲:走進六月,我們要面對畢業

乙:走進六月,我們難免分別

甲:小學六年，2190個日日夜夜

乙:初中三年,1095個窗前桌上

甲:今天的分別是明天再見的緣分

乙:今天的再見是明天相約的誓言

合:《再見老師！再見母?！?/p>

甲：五環是奧林匹克的標志

乙：圣火是和平、光明、團結與友誼的象征

合：向著更高、更快、更強，我們一起攜手奮進！

甲：一年一個音符

乙：一年一個臺階

甲：快樂的時光總讓我們感到短暫

乙：美好的記憶總讓我們覺得匆匆

合：讓我們記住今天的美麗，一起相約明年再見

五0一學校20_年六一兒童節文藝演出到此結束

六一主持稿模板篇5

老師：各位小朋友！

?。河H愛的父母叔叔阿姨們！

Co：大家好！

老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；

楊：六月是我們所有人共同的節日，六月一日是我們最快樂的一天！

老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的所有老師和學生都和家長聚在一起

讓我們慶祝---周年——“六一”國際兒童節！

結束語

老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！

少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創造燦爛的六月！

一起：讓我們駛向21世紀的新時代！

老師：中央幼兒園慶典61藝術表演到此結束！感謝您的光臨！讓我們——

明年6月1號再見面！

六一主持稿模板篇6

甲：尊敬的各位老師：

乙：親愛的同學們：

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光

乙：我們的心像怒放的花朵

合：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——合：“六一”兒童節！

甲：在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了高廟小學六一慶?；顒印Ｊ紫茸屛覀円詿崃业恼坡暁g迎各位老師及家長的到來。

六一主持稿模板篇7

費：敬愛的老師!

?。河H愛的同學!

合：大家好!

費：今天的陽光多么燦爛!

?。航裉斓幕ㄏ闳绱苏T人!

費：我們的笑臉格外甜美!

?。哼B小鳥都在歡樂歌唱!

合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。

費：伴著五月的鐘聲,我們又迎來了我們自己的節日!

丁：我想，今天一定是大家最最開心,最最盼望的日子!

費：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞!

?。何覀兂鞓返囊舴?，縱情歌唱!

費：今天我們歡聚一堂!?。汗餐冗^美好的時光!

合：現在，六一兒童節表演現在開始!

費：在咱們班有一個非常甜美的女孩子，她的歌聲如花香樣甜美，如百靈鳥般清澈，下面請用我們熱烈的掌聲歡迎她給我們獻上《讓我輕輕地告訴你》和《我要閃亮全世界》，有請陳辰。

?。涸?0__年春晚的舞臺上我們記住了一個魔術師，他的經典臺詞至今都是那樣有魅力，“見證奇跡的時刻到了!”今天我們班也來了魔術師，掌聲有請朱俊文，他給我們帶來的魔術《神奇的數字》。

費：真神奇，丁建華，你會魔術嗎?

?。耗沁€用說，我當然會了，(費曉雨一副不相信的表情)怎么你不信呀!我給你帶來一個魔術團。來，兄弟們上臺嘍!

費：不錯，真不錯，你們還真可以與劉謙相媲美了!

?。耗钱斎涣?

費：咱倆還是別在這里議論了，你知道前段時間一直在熱播一個動畫片《俠嵐》嗎?這不僅精彩，主題歌更是好聽，下面請張曉奇和董清婷合唱《俠嵐》。掌聲歡迎!

丁：下面讓我們放松一下心情，來做一個游戲《搶板凳》，請表演者上臺。

費：阿凡提的故事我們已深入人心了，都會為阿凡提的聰明才智而折服，今天阿凡提與皇帝進行了斗爭，請欣賞董良瑞、張馳、胡瑞、朱志豪表演的小品《阿凡提斗皇帝》。

?。汗糯杏性S多聰明的人物，也給我們留下了許多美好的記憶，下面請我們班女孩子給我們帶來經典神話故事《三打白骨精》。表演者：湯子瑩、晉文彬、劉玲等。

?。褐袊恼Z言文字是最有魅力的，相信你們看完了《三句半》這個節目后，一定會更有體會。請《三句半》的表演者上臺。大家熱烈歡迎!

費：同學們都愛聽童話故事吧，《睡美人》的故事大家一定會有印象吧，請欣賞情景劇《睡美人》，掌聲有請表演者上臺。

?。狠p松一刻的時間到了，讓我們再來做個游戲《夾氣球》，掌聲歡迎!

費：丁建華，老師一直說你是咱班的“百事通”，今天我來考你一道題。(丁建華點點頭)“身無彩鳳雙飛翼”的下一句是什么詩句?

?。?笑了笑)很簡單，“心有靈犀一點通?！边@是李商隱《無題》中的詩句，你問這個干什么?

費：你相信“心有靈犀一點通?！眴?

?。合嘈?，但是需要時間的。

費：我們可以證明給你們看，這不需要時間的，我們馬上可以心有靈犀一點通。請看我們女生帶來的小游戲《心有靈犀一點通》。

丁：在每個人的心中都有一個美妙的愿望，都想有擁有一雙翅膀去實現自己的愿望，我們班女生就唱出了她們的心聲，請聽女生大合唱《隱形的翅膀》。

丁：花朵在陽光下開放，

費：隊旗在校園里飄揚，

合：我們在快樂中成長。

丁：讓我們的歌聲在這里停留，

費：讓我們的笑容化為永恒。

?。簹g樂和精彩總是如此短暫，

費：就讓我們期待下一次表演。

合：我宣布，六一兒童節表演到此結束!祝大家在以后的每一天快快樂樂，在復習的日子里可以取得更大進步!

六一主持稿模板篇8

師：尊敬的各位和家長朋友們

幼：親愛的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芬芳

幼：迎來六月的時光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。

幼：六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進自己的節日

幼：在這快樂的日子里，讓我們一起歡慶自己的節日

師：在這個歡樂的日子，和家長朋友們帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來!

合：現在開始!

師：《快樂童年》：童年就像一首詩，詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫，畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶，首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強勁的節奏綻放著夏日的激情接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈《活力小葵花》

幼：《小螺號》.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》，

師：《快樂的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》

師：讓快樂隨著旋律飛揚，讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。

幼：《愛在我家》愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳《愛在我家》

幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說中的小龍人，請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大，因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑，風說怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》

幼：《我說A：B：C：》我們天天學英語，人人說英語.你看，學前班的小朋友正在說A：B：C：呢，請欣賞舞蹈《我說A：B：C：》。

幼：《小紅帽》愛學英語的小朋友惹人愛，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》

師：《化蝶飛》蔚藍的天空，碧綠的河水，到處草長鶯飛，歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開，芳香四溢，引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈，帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干，請欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》...

幼：《為愛加油》爸爸媽媽愛我們，我們也愛爸爸媽媽，讓我們一起為愛加油，請欣賞中班表演的兒童操《為愛加油》

幼：《吹泡泡》。陽光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請欣賞音樂游戲吹泡泡，表演者大班學前班

師：音樂起，《相親相愛一家人》，直上

幼：相親相愛是一家人，給我們一份信任，我們還您一個五星級的家;

幼：相親相愛是一家人，讓我們扭動幸福的總開關，讓心情好好放個假

幼：相親相愛，我們永遠是一家

師：相親相愛，讓愛駐我家