優秀的主持詞通常會運用修辭手法和技巧，如比喻、排比、夸張等，讓主持人的語言表達更加生動形象、有感染力。下面小編給大家提供一些六一精彩主持稿參考，希望對大家寫六一精彩主持稿有幫助。

六一精彩主持稿篇1

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的季節；幼：六一，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝__“六一”國際兒童節的到來！在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。首先，我們進行升旗儀式！旗手就位！出旗！升旗儀式現在開始，全體豎立！奏國歌、升國旗！（升旗儀式結束，各班回到指定位置坐好）師：歡迎大家來到__年__縣第二幼兒園“唱響美好童年，歡度快樂六一”歌唱比賽現場（鼓掌）首先有請__縣第二幼兒園楊武會園長致辭！

幼：謝謝園長老師的講話！接下來請幼兒代表講話！

師：小朋友講的真棒！謝謝你！（稍頓）。。。。。。

幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節日；師：今天，我們要用夢幻與彩虹，編織理想的花籃；幼：今天，我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進這歡樂的海洋！

合：__年__縣第二幼兒園“唱響美好童年，歡度快樂六一”歌唱比賽現在開始！

1。以班級為單位進行評比，要求班班參與，幼兒人人參加。

2。每個參賽班級演唱歌曲兩首，歌曲內容自選。總時間不超過8分鐘。

3。指揮由本班老師或本班幼兒擔任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4。為全面展示教師和幼兒的藝術才能，鼓勵多種形式的演唱，演唱比賽中家長或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評審小組，擔任比賽評委進行民主評議后評出小班組一、二、三等獎，中班組一、二等獎，大班組一、二、三等獎，其中小班組、大班組設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。評委按照評分標準，只給節目打一個累計分。

6、去掉一個最高分和一個最低分，其余評分的均分為節目的最后得分，分值保留2位小數。

師：現在，請允許我介紹今天的評委團成員，他們是：園長楊老師，副園長儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。

幼：首先，第一個出場的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請小三班做好準備。

師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師：謝謝托二班的小朋友們的精彩表演。去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，小二班演唱最后得分：。

幼：接下來出場的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請小一班準備。

師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：小三班演唱最后得分：。

幼：下面出場的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打電話》，《詠鵝》。請中二班做好準備。

師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，小一班演唱最后得分：下面請欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺》！掌聲歡迎。

幼：下面出場的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請中一做好班準備。

師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，中二班演唱最后得分：。

幼：接下來出場的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請大三班做好準備。

師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個最高分：去掉一個最低分：中一班演唱最后得分：。下面請欣賞中一班李麒夢小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼：謝謝李麒夢小朋友一家的精彩演唱！下面出場的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請大一班做好準備。

師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大三班演唱最后得分：。

幼：下面出場的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請大二班做好準備。

師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請欣賞歌曲聯唱。

師：謝謝小朋友們的精彩演唱。大一班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大一班演唱最后得分：。

幼：接下來出場的是大二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《送別》，《加油干》，請大大班做好準備。

師：謝謝，謝謝大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大二班演唱最后得分：。

幼：接下來最后一個出場的是大大班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》，。

師：謝謝我們大大班的小朋友們，大大班去掉一個最高分：，去掉一個最低分：，大大班演唱最后得分：。

師：來賓，老師們、家長們，緊張激烈的合唱比賽已經告一段落，9個班級也一一亮相，現在評委們正在做最后的分數統計，冠軍花落誰家，讓我們拭目以待。

師：在我們等待最后結果的這段時間里，我們一起來唱歌吧！（播放《挫冰進行曲》（主持人帶著全體幼兒一起邊唱邊表演）師：小朋友表演的真棒！請小朋友坐下來休息一會！來賓，老師們、家長們、小朋友們，在經過評委團的公平，公證的評分統計之后，__縣第二慶六一歌唱比賽的最后結果終于產生了。現在，我宣布最終比賽結果。

師：祝賀以上班級，現在進行頒獎儀式，首先頒發慶六一合唱比賽三等獎，有請頒獎嘉賓__縣第二幼兒園副園長，請獲獎班級代表上臺領獎師：現在頒發慶六一合唱比賽二等獎，有請頒獎嘉賓東圃幼兒園副，請獲獎班級代表上臺領獎師：現在頒發慶六一合唱比賽一等獎，有請頒獎嘉賓__縣第二幼兒園園長，請獲獎班級代表上臺領獎（確認各名單）我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎班級表示祝賀！（鼓掌）（稍做停頓）幼：一首首耳熟能詳的兒童歌謠，一幕幕眾人合唱的感情高潮，一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。

師：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位家長始終高漲的熱情小朋友們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持，感謝幼兒園全體教職工以及各位家長的努力工作，是你們細致入微的準備才將這一場精彩的六一節目呈現到大家面前。

__年__縣第二幼兒園“唱響美好童年，歡度快樂六一”到此結束！

六一精彩主持稿篇2

六一兒童節節目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

丙：我們的心像怒放的花朵

丁：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

丁：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的`節日—合：“六一”兒童節！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

合：羅都屯小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始！

（歌唱要完時）

結束語：

師：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，

展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

甲：擁抱這美好的六月，

乙：明天我們再創六月的輝煌！

丙：放飛我們的夢想吧，

丁：我們堅信——齊：明天一切會更好！

師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！

合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂！師：羅都屯小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術節文藝匯演到此結束！全體合：再見！??

六一兒童節節目串詞

合：尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:大家下午好！

a：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，在這綠意濃濃的初夏，在這鮮花絢麗的六月，我們全體師生歡聚在一起，共渡我們屬于自己的節日——六一兒童節。

b：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：我們五桂小學的同學們六一兒童節快樂！

a：同時也祝我們全體老師身體健康工作順心合家歡樂!，

第一項：全體起立，唱國歌。請坐下。

第二項：少先隊代表為領導戴紅領巾，放歡迎進行曲

第三項：領導致詞：今天很榮幸的請到了學區領導參加我們的活動，在百忙之中和我們共慶這個快樂的節日。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎——領導講話，大家歡迎。——感謝——的熱情鼓勵和真情教誨。

第四項：少先隊代表吳靜發言

第五項：請少先隊輔導員吳老師宣布新少先隊員名單，并請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

放歡迎進行曲。

a：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

b：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

a:今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望

a：感謝您，敬愛的老師！

b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！

第六項：新隊員宣誓，請401班少先隊中隊長譚銀同學領讀誓詞。節目表演：

a:六月，是童年的搖籃；

b：六月，是童年的夢鄉

a：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

a：小學慶祝六一國際兒童節，“放飛我們的快樂”文藝演出

合：現在開始

今天的活動得到了學校領導的大力支持和全體師生的齊心協力。以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話。

結束語：

a:一年一個音符，

b:一年一級臺階，

a:多么快樂的童年生活，

b:多么快樂的六一兒童節，

a:讓我們抓緊這大好時光學習吧，

b:并且讓我們永遠記住這個快樂的日子!

合：六一聯歡會到此結束！

六一精彩主持稿篇3

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們：

合：你們好!

男：溫暖的陽光，誘人的花香，

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

男：連小草都在歡樂地歌唱，

女：輕輕地，摒住呼吸，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節--來到了。

男：今天，是個好日子，

女：在我們歡度節日的時刻，

男：在這激動的時刻，

男：我們迎接國際六一兒童節，

女：我們迎接小朋友的每一個進步，

合：我們迎接新的機遇和挑戰。

男：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們!

女：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

女：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

女：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放!

男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

女：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

男："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

女："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

男：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

男："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。

女：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。

女：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

男：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

女：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

男：葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，其聲色獨特優美，深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

男：同學們，六一是我們的節日，我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務，那就是讀書，讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位：五年二班李紅洋等。

男：請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位：三年一班王天雨等

女：拉丁舞是國標舞，通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班，但在我們新華，拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位：四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

男：家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

女：童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位：一年二班王恩浩等。

女：在不知不覺中迎來了我們的節日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》

男：臺灣自古以來就是中國的領土，黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢

女：作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事，但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句：你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位：四年一班李靜等。

女：把所有的聲音，變成一支歌;把所有的色彩，變成一支燭;把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位：三年二班張家興。

男：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》

男：六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞歌曲《小螺號》演出單位：四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。

女：你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀，生命在于運動!那還猶豫什么，一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

六一精彩主持稿篇4

男：尊敬的各位領導、老師、激們

女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們

合：大家好

男：六月里陽光明媚

女：六月里花香四溢

男：六月里歌聲嘹亮

女：六月里播撒希望

合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。

男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱

女：我們盡情舞蹈

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一級的小天使們來了.

男：二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》

男：（唱）咯嘰……我們愛你

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節了。

女：太好了，我們快請他出來呀

合：有請二級的一休哥......

（小演員：哎。來了）

女：雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三級小朋友帶來的雙簧段子《結巴子開會》

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和條成語。

女：不相信

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。

女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請欣賞五級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》

女：今天是我們自己的節日，你會哪兩個字來形容你此時的心情

男：快樂

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們三級小朋友的心聲《快樂的節日》

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能

男：這一點你又輸給幼兒園的小朋友了，他們呀，不僅能背，還能把百家姓唱出來，編成舞蹈跳出來呢？

女：請欣賞舞蹈《百家姓》

男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請欣賞即將畢業的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》

男：在歡笑中、

女：在歌聲中，

合：我們送走了又一個六一兒童節，

合：讓我們好好學習，天天向上，

男：以更好的成績，

女：更美的歌喉、

男：更優美的舞姿

合：去迎接下一個六一的到來

男：青路小學“六一”慶祝活動到此結束，

合：再見

六一精彩主持稿篇5

師：親愛的小朋友們

幼：親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合：大家好！

幼：六一是我們大家共同的節日，六一是我們最快樂的節日！

師：這天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一齊共同慶祝兒童節的到來！

幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》！

師：不一樣的童年又不一樣的快樂，童年的快樂讓我們有一種不要想長大大的沖動，下面請欣賞大班女生帶來的舞蹈《不想長大》

幼：我們漸漸長大了，不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母，下面有請大班小朋友為我們帶來的&39;詩朗誦《感恩父母》

師：我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬天陽，還有追著浪花跑，讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

幼：歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福，歌唱明天的期望，請欣賞大班小朋友為我們帶來的歌曲《小小蠟筆》

師：來，看看我們的小朋友乖不乖。誰不乖，誰最乖。有請中班小朋友為我們大家帶來的舞蹈《誰不乖》

幼：下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》

師：小朋友表演的都十分棒！下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節日！

幼：接下來請欣賞舞蹈《兩個人》

師：哇！你看小班的小精靈都迫不及待的想上來了，有請小班小朋友為我們帶來舞蹈《數鴨子》《兩只老虎》

幼：被風吹著一路的芳香，白云悠悠藍天依舊，讓我們跟著大班小朋友一齊自由飛翔，去看看遠方的天空那璀璨的煙火，請欣賞大班帶來的男孩舞蹈《自由飛翔》

師：我想我們都就應明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來自韓國的《江南style》，來看看我們自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏，接下來讓我們一齊欣賞

幼：下面有請大班小朋友為我們大家帶來三句半

師：一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧！有請大班小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

幼：小白兔，乖不乖，兩只耳朵豎起來。看啊，那里來了一群活潑又可愛的小白兔，有請中班小朋友帶來的兔子舞

師：下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》

幼：下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》

幼：你快樂嗎我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》

師：下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》

幼：下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》

師：你明白我們幼兒園的特色節目是什么嗎

幼：當然是我們的時裝走秀表演了！請欣賞

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜完美的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創六月的輝煌！

合：讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時代！

師：小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的到來！讓我們合：明年六一再會

六一精彩主持稿篇6

女:尊敬的各位領導，各位老師

男:親愛的同學們

合：大家上午好!

女：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!

男：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!

女：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花

男：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，

男：在我們的殷切期待里，

女：在我們的深深守望里，

男：六一國際兒童節欣然赴約......

男：六一的太陽這樣輝煌，

女：六一的花朵這樣芬芳，

男：六一的紅領巾這樣鮮艷，

女：六一的孩子們這樣歡暢，

男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女：走進了我們自己的節日——六一兒童節

男：你唱，我唱，大家唱，

女：你跳，我跳，大家跳，

合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!新密市青屏小學慶六一表演現在開始。

1.舞蹈《張燈結彩》

首先，請欣賞舞蹈《張燈結彩》。

2、歌舞《蟲兒飛》四一班

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,請欣賞四一班同學帶來的歌舞《蟲兒飛》...

3、.舞蹈《快樂動起來》一三班

一群快樂的精靈，一群快樂的使者，快樂的手在舞，快樂的腳在跳。請欣賞一三班舞蹈《快樂動起來》

4、小品《爺爺奶奶笑了》五年級

我們每位同學的爺爺奶奶對我們都是寵愛有加，那我們應該如何對待他們呢?請欣賞五年級同學帶來的小品《爺爺奶奶笑了》

5、說唱《蔬菜進行曲》二一班

讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二一班帶來的說唱《蔬菜進行曲》

6、舞蹈《皮球韻律操》一一班

同學們，相信你們都玩過皮球吧!你玩的招數怎么樣呢?那就先跟著一一班的孩子們學習一下吧!請欣賞一一班的舞蹈《皮球韻律操》

7、街舞

有一種舞蹈他很隨意，有一種舞蹈他很有活力，有一種舞蹈他有著無窮的吸引力。他就是眾多人喜愛的街舞，請欣賞街舞

8戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》一三班

接下來請欣賞戲曲獨唱《洼洼地里好莊稼》

9、課本劇《西門豹》

《西門豹》是語文課本中的一篇歷史故事，說的是西門豹帶領老百姓破除對河神的迷信，大力興修水利，讓老百姓過上了富足的日子。今天我們的同學把課本搬上舞臺，以課本劇的形式再現這段歷史。請欣賞三二班同學帶來的課本劇《西門豹》

10舞蹈(左手右手)一零班

左手代表著方向，它不會向困難低頭;右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞舞蹈《左手右手》。

11童年

童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年!請欣賞歌曲(童年)

12舞蹈(愛你)二三班

讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠愛你們，下面請欣賞舞蹈(愛你)

13舞蹈(青花瓷)四二班

優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，冉冉檀香透過窗，煙雨江邊互等候，就當我為遇見你的伏筆。下面請欣賞舞蹈(青花瓷)

14舞蹈(大明星)一二班

人生是一個大舞臺,每一個人都這個舞臺上的明星，看，他們來了!請欣賞舞蹈(大明星)

15歌伴舞(說唱臉譜)二二班

京劇藝術是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優美，尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界!下面請欣賞《說唱臉譜》。

16武術跆拳道(逆戰)

跆拳道以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術，跆拳道的腿法講究變化多樣和靈活多端，對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動的穩定性都有很高的要求，它通過競賽、品勢和功力檢測等運動形式，使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。下面請欣賞《跆拳道》表演(逆戰)

17歌舞(美好的一天)三一班

今天是六一兒童節，是我們的節日，我們終于盼來了這一天，六一，是多么美好的一天，下面請欣賞歌伴舞(美好的一天)

18舞蹈(戰豆)一二班

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。請欣賞舞蹈《戰豆》。

19舞蹈(花木蘭)四一班

誰說女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話美名揚，下面請欣賞舞蹈《花木蘭》。

20舞蹈一年級一一班

告別了天真無邪的幼兒園生活，跨入了豐富多彩的一年級。請欣賞一一舞蹈《一年級》

21英語歌曲串燒

大家喜歡唱英語歌嗎?就讓我們一起來唱吧!請欣賞英語歌曲串燒

22情景劇唐詩新唱二一班

甲：唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進了我的心窩

乙：唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。

合，今天請大家欣賞學二一班同學帶來的情景劇《唐詩新唱》

23小品空城計六一班

常言道“話三國，必談諸葛亮。談諸葛亮，必談空城計”。為我們有請六一班同學帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇――《空城計》。

24手語操《步步高》三三班

說到不如做到，要做就做最好。我們每一位同學都希望自己能夠學習步步高。請欣賞三三班的手語操《步步高》

25歌伴舞明天會更好

讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢，讓和風吹響新世紀跨越的樂章，讓我們期待明天會更好!請欣賞歌伴舞《明天會更好》

26師恩難忘六年級

難忘師情，昔日的教誨猶在耳畔。翻閱時光，推開了一扇感恩的窗。請欣賞六年級詩誦讀《師恩難忘》

結束語

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

男：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼

女：“六一”的快樂是難忘的，

男：讓我們記住今天，記住美麗的童年

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活!

合：新密市青屏小學慶六一表演到此結束!祝同學們節日快樂!

六一精彩主持稿篇7

男：親愛的同學們！

女：親愛的少先隊員們！

合：大家節日好！

男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來。

合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日！

男：我們聆聽過__的第一聲鐘響，

女：我們擁抱過__的第一縷曙光；

合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

男：這是多么歡樂的一天啊！

女：這是多么幸福的&39;一天啊！

男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日

合：——六一國際兒童節！

男：是那么開心，我的六一，

女：是那么難忘，我的六一，

男：是那么幸福，我的六一，

女：是那么激動，我的六一。

合：我們宣布__小學__“六一慶祝活動”現在開始！

六一精彩主持稿篇8

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

丙：六一的明星中學，草長鶯飛，生機盎然。

丁：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！

丙：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

丁：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

丙：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

丁：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

丙：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

丁：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！明星中學20__年六一兒童節文藝匯演————

齊：現在開始！

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

丁：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽！

丙：我們堅信：————

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約20__年的六一兒童節

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

丙：明星中學20__年六一兒童節文藝匯演————

齊：到此結束

丁：同學們、再見！

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

丙：讓我們用心靈的琴弦

丁：讓我們用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅翱翔

乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

丙：我們和母校的振興共同進步，

丁：我們與祖國的強大一起成長，

甲：放心吧，母校，

乙：放心吧，祖國，

合：我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。

丙：各位同學，

丁：各位觀眾，

甲：明星中學20__年“六一”兒童節文藝匯演——

合：到此結束，

乙：謝謝大家，再見！

六一精彩主持稿篇9

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束。