主持詞是指主持人在主持節目的過程中進行節目串聯的串聯詞，一般由開場白、中間部分與結束語組成。寫好兒童主持稿內容不是那么簡單，下面給大家分享兒童主持稿內容，供大家參考。

兒童主持稿內容篇1

甲：親愛的老師們。

乙：同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日―

合：“六一”兒童節!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的`敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：__小學慶“六一”及藝術節文藝匯演現在開始!

乙：首先請大家欣賞三(2)班同學帶來的舞蹈《清清茉莉花》

甲：相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。

乙：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。請可愛的學前班小朋友上臺，為我們帶來歌曲《__》

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙：恰恰起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發展于西班牙

甲：那我們兩個就別再這說了，下面有請三(1)班的__帶來拉丁舞表演。

乙：琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請六(1)班__同學帶來的揚琴表演。

甲：你經常打電話嗎?

乙：這還用問嗎，當然經常打了。

甲：你知道打電話會打出故事嗎?

乙：這我還真不知道。

甲：那下面我們就請四(1)班的__同學給我們帶來相聲《打電話》。

乙：看花開了,蜜蜂來的,蝴蝶來了,蟲兒飛來了，請聽兒歌《蟲兒飛》下面有請一

(1)班的同學。

甲：大家看過話劇表演嗎?下面就請四(1)班的同學帶來話劇表演《狐貍和狼》

乙：松軟的沙灘,遼闊的大海，海邊有個小朋友正在吹小螺號，下面請欣賞四(2)班帶來歌曲《小螺號》。

甲：自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由六(2)班__同學帶來拉丁舞表演。

乙：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，多么令人向往啊!下面有請五(1)班__帶來二胡表演《賽馬》，看看她是否也把你帶進大草原上呢?

甲：我們生活在安定和諧的社會環境下，我們享受良好的教育，我們有老師的教導，我們有家人的關懷，我們是幸福的。下面有請二(1)班同學帶來歌曲《假如幸福你就拍怕手吧》。

乙：小品是我們喜歡的語言類節目。下面我們就一起欣賞六(1)班同學帶來的小品《唱反調》

甲：大家喜歡許嵩嗎?下面有請五(2)班__等同學帶來歌曲《千百度》。

乙：親愛老師們同學們，我們的匯演接近尾聲了，最后請我們六(2)班的同學給我們帶來壓軸節目街舞表演。

甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫筆，

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅信―

合：興集的明天會更好!

甲：老師、同學們，

乙：__小學六一文藝匯演到此結束。

合：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們學習進步!節日快樂!。

兒童主持稿內容篇2

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家上午好。

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏!

男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。

合：節日快樂!

兒童主持稿內容篇3

開始語：

肖：尊敬的各位領導！

牟：各位家長朋友！

李：親愛的老師們！

張：同學們！

合：大家上午好!

肖：送去五月的芬芳

李：迎來六月的時光

肖：我們的心像怒放的花朵

李：蕩起一片歡樂的海洋!

牟：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

肖：六月，是一支歌，一支幸福的歌！

肖、李：同學們，我們邁著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!

（三人下臺）

節目一：舞蹈（打怪獸）

牟：同學們，奧特曼是干嘛的？對，打怪獸，今天，我們這里也迎來了一群奧特曼，首先請欣賞由三年級帶來的舞蹈《打怪獸》，二年級做準備。

節目二：舞蹈《追夢》

李：誒，肖濱，你有夢想么？

肖：當然有啊！

李：那有了夢想之后，又該做點什么呢？

肖：當然是猛追啦！

李：下面有請二年級為我們帶來舞蹈《追夢》，學前班做準備。

節目三：舞蹈《雁南飛》

張：四季的交替，讓動物們有了不同的習性。瞧，燕子又回到了我們的校園，讓我想到了一個成語，鳥語花香。下面請欣賞由學前班帶來的舞蹈《雁南飛》，一年級做準備。節目四：舞蹈《勇敢向前》

肖：讓我們再次將熱烈的掌聲送給我們的小朋友們。在學習生活中，老師時常教導我們，不要認為自己沒有用，不要讓自卑左右你向前沖，每個人的貢獻都不同，相信自己是最棒、最好的！下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《勇敢向前》，學前班做準備。

節目五：幼兒舞蹈《嘗葡萄》

李：同學們，有一種水果，吃的時候需要去皮，味道有酸有甜，知道是什么嗎？（稍微停頓）下面讓學前班的小朋友們給我們答案，請欣賞舞蹈《嘗葡萄》，二年級做準備。節目六：徒手操>

肖：我們的世界是一個充滿愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞由二年級帶來的徒手操《天使》，五年級做準備。

節目七：小品《學英語》

李：英語向來都是最讓同學們頭疼的科目，雖然頭疼，但不得不學！下面讓我們看看五年級的學生們是怎樣學英語的，請欣賞小品《學英語》，六年級做準備

節目八：舞蹈《honey》

張：欣賞了剛才的小品，你們會學英語了嗎？那么honey是什么意思？不知道吧，那就讓六年級的哥哥姐姐們以別樣的方式給你們答案，請欣賞舞蹈《honey》，五年級做準備。

節目九：舞蹈《openyourdream》

牟：快樂的童年時光，我們都有美麗的夢想，讓我們一起打開夢想，讓夢想放飛！請欣賞五年級帶來的舞蹈《openyourdream》，積谷學校做準備。

節目十：《嘻哈街舞》

肖：剛才的舞蹈精彩嗎？舞蹈，它的種類很多，發展到今天，舞蹈有了新的類別，街舞。它廣受年輕朋友的喜歡，那么接下來讓我們一起來欣賞由積谷學校帶來的《嘻哈街舞》。三年級做準備。

節目十一：舞蹈《我有一雙萬能的手》

肖：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了；我們是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了。請欣賞三年級帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》，五年級做準備。

節目十二：舞蹈《勝利搖滾》

張：勁爆非常的音樂，彰顯狂歡的激情，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節拍動起來！，四年級做準備。

節目十三：舞蹈《快樂出發》

肖：向快樂出發，世界那么大，任風吹雨打，夢總會到達，向快樂出發，別害怕，幸福就像天邊，燦爛的晚霞。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《快樂出發》，三年級做準備。節目十四：小品《說雙簧》

李：一把椅子兩個人，一人說來一人演。現在擦亮眼睛，看看三年級的小朋友們如何《說雙簧》。一年級做準備。

節目十五：舞蹈《牛奶歌》

肖：其實說雙簧，找到黃金搭檔是關鍵，剛才的組合可謂是天衣無縫。（停頓）想要好的身體，必須有合理的營養搭配，而牛奶，是不錯的選擇。瞧，正向我們走來的是學前班的小牛們，他們給我們帶來了舞蹈《牛奶歌》。四年級做準備。

節目十六：舞蹈《不要不要》

牟：誒，看看你們的腳邊，誰的錢？，如果真有這樣的機會，你要還是不要？請欣賞四年級帶來的舞蹈《不要不要》。一年級準備。

節目十七：舞蹈《彩虹的微笑》

李：因為有彩虹，雨后的天空變得更加美麗。下面請欣賞由一年級帶來的舞蹈《彩虹的`微笑》結束語：

肖：歡樂的節日印證著今天的幸福，李：投入的表演傳遞著激動澎湃的心聲。

牟、肖：火紅的六月呼喚著創造的激情，張、李：燦爛的明天等待著奉獻的青春。

肖、牟：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，李、張：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，肖、牟：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，李、張：讓我們為了八穴的發展，為了自我的榮光，合：為把八穴小學建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校而努力學習、扎實奮斗、開拓創

新，不斷進取！

牟：八穴小學20__年“六一”文藝匯演到此結束！

合：祝各位領導、各位家長，各位老師身體健康，祝同學們六一兒童節快樂！

謝謝大家！

兒童主持稿內容篇4

(一)開場

尊敬的各位來賓，各位親朋好友：

大家晚上好!

很榮幸今天由我為大家主持-----~~小朋友周歲生日酒!

(二)祝賀

一年前，伴隨著一聲響亮的啼哭，~~小朋友的父母懷著喜悅的心情，迎來了他們的愛情結晶，一轉眼，一年已過，小家伙已經一歲了，這期間，他的父母付出了多少的心血，今天她將度過他人生里的第一個生日。

首先讓我們大家向~~小朋友,報以熱烈的掌聲，祝福他，生日快樂，健康成長。

(三)一家3口上場背景音樂：《寶貝》奏起

現在，讓我們掌聲再次響起來，有請一家三口上臺。

人生主要有兩大內容：一是事業，二是生活。

愿上帝祝福你們的事業一帆風順，你們的婚姻美滿，家庭幸福，兒子聰明健康快樂成長。

有請幸福的媽媽林艷碧女士發表感言，

媽媽：各位來賓朋友，大家晚上好，感謝大家在百忙中前來為我兒子的周歲之喜道賀。我代表我們全家向今天所有的親朋好友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。那么有句話說得好，酒不醉人人自醉，希望您們來到這里，都能夠共同分享我們全家的這份開心、這份喜悅，希望大家在這里開懷暢飲，吃個痛快、喝個痛快，好，再次感謝您們的光臨，謝謝!

多么幸福的媽媽啊，瞧她那手中孩子，在母親的庇護下，茁壯成長，多么美麗的畫面啊，下面有請快樂的爸爸鄭樣芳先生發言，不知到此時此刻，他的`內心究竟是怎么樣呢?

爸爸：很感謝各位的到來，此時此刻，我難掩我心中的激動啊，仿佛還是一年前小孩降生的那一刻。我們一家三口面對這么多親朋好友濟濟一堂為我兒子的周歲生日祝賀，我感慨頗多，想借此發揮，意圖為快，為人父母方知辛勞，在過去365天中，我和妻子嘗到了為人父母的幸福感和自豪感，但同時也體會到了養育兒女的無比辛勞，今天在座的我的母親，還有岳父岳母。對于他們幾十年的養育之恩，我們無以為報，今天借此向他們深情的說聲：謝謝了，并衷心的祝你們健康長壽!我覺得我的生命中有了這個寶貝女兒，一個幸福的家庭。我的生命可以說是相當的完美!

是啊，我想今后的的家庭生活，一定會是格外的溫馨，非常的幸福。

家人為寶寶祝福

(四)主持人串詞

看到他們幸福的一家，作為我好羨慕哦，讓我們臺下的所有的朋友一起高唱《生日歌》來送給我們可愛的小朋友。

(一家人在臺上獻唱，主持人領唱)

下面切生日蛋糕，由~~的父母共同切，從下往上點一點，寓意著“步步高升”，祝福你們今后工作上順利如意，職位步步高升，蛋糕圓圓的，祝福你們今后的日子圓圓滿滿;蛋糕甜甜的，象征你們今后的生活甜甜蜜蜜。

一曲歌曲過后，讓我們所有光臨宴會的朋友們一起祝福~~小朋友一家吧。愿健康、平安、快樂、幸福永遠伴隨著你們全家。愿朋友們在這里度過一個愉快的夜晚!

(五)、游戲：

1、吃蛋糕比賽

2、猜價格

3、喝酒拍賣

~~小朋友周歲酒宴儀式到此結束，謝謝朋友們!

兒童主持稿內容篇5

一、開場白：

尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大家好！今天是個好日子，大家歡聚一堂，共同慶祝__小朋友三歲生日。在這喜慶的日子里，首先我代表__及其全家，對大家的光臨表示熱烈的歡迎，并致以衷心的感謝！

二、幸福的一家人入場：

下面，請大家用最熱烈的掌聲，請出這幸福甜美的一家！他們是：父親__先生、母親__女士和小壽星__。

三、小孩子生日感言：

熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容，__小朋友今天的心情怎么樣？那么就把你此刻的心情講述給在坐的各位叔叔阿姨爺爺奶奶！（小壽星生日感言）

樸實的話語中流露出小明對父母深深的感激之情因為孩子的心是純潔的，孩子的話是真誠的。

四、家長發言：

有請從你呱呱墜地那天到今天，爸爸媽媽一直把你當做寶貝看待！含辛如苦的把你撫養長大，這熱鬧非凡的喜慶時刻一定令小壽星的全家永遠難忘。接下來請__的父母講話……

樸實簡捷的話語代表著他們全家的心聲！又體現著父母對孩子的一份濃濃厚愛！現在請我們的`小壽星為他的父母送上美好的祝福！《三鞠躬》和大大的擁抱。

五、小朋友送生日禮物：

今天還有好多小朋友，小同學，帶著禮物帶著祝福，也來參加今天的生日宴會，我們請__的同學向今天的小壽星，送上生日禮物和美好祝福。

讓你們的友誼萬年長存，愿快樂與幸福與你們同行！

六、點生日蠟燭、唱生日歌、許愿、切蛋糕：

朋友們激動人心的時刻就要到了請為我們的小壽星點燃生日蠟燭，并請__小壽星默默許愿，讓我們一起唱生日快樂這首歌。共同祝愿__小朋友生日快樂。

3支蠟燭照亮著十全十美，一首歌曲抒發了五光十色的深情，此時此刻我們的小主人是多么的幸福！

七、結束語：

朋友們讓我們共同舉杯，再次祝愿小朋友，生日快樂！明天更美好！同時也祝愿所有的來賓朋友，合家歡樂，幸福安康。

我宣布，宴會開始！

兒童主持稿內容篇6

HELLO！大家好！我是孫昊。

幼：大家好！我是孫明璐！

幼：今天是我們的節日！

幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來陪我們度過這美好的日子。

幼：哈哈，太高興了，

幼：還有一件更讓你興奮的事呢！

幼：什么啊？

幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來和我們一起慶祝節日呢！

幼：那我們趕緊請出他們吧！

超：尊敬的各位領導、各位家長，

師：親愛的小朋友們，

合：大家上午好。

超：六月，是五彩繽紛的季節：

師：六月，是鮮花盛開的日子；

幼：六一，是我們最快樂的一天！

幼：六一，是我們大家共同的節日。

超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了屬于自己的節日——

幼：對！我們的節日“六一”兒童節。

師：今天，小朋友們在此歡聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。

超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節日快樂，向支持我園工作的各位領導和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。

幼：我們要用最美的舞蹈，

幼：最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

一、幼：請欣賞舞蹈《歡樂童年》

表演者：夏露郭夢妮等指導老師：朱春曉

二、路：人之初，性本善，性相近，習相遠，

超：華夏五千年的《三字經》被世代傳頌，接下來請欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來的一段別具匠心的三字經表演

指導老師：林景

三、師：瞧，這里有一群陽光男孩，他們在陽光下健康成長，下面請欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導老師：王娟，盧曉

萍。

四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店里發生了一件奇怪的事情，我們一起去看個究竟吧！請欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢麗老師，慧婉迪等。指導老師：曾瑞冬，王聰。

五、師：哆唱歌兒快樂多，唻就忘記眼淚……

超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。

師：這是音樂之聲

超：音樂之聲？我聽張茵老師說有一群寶貝會用英語唱這首歌曲呢讓我們一起來聽一聽。。

接下來請欣賞英語歌曲《音樂之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導老師：李君，張娟。

六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照。。。接下來請欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉指導老師：習夢源

七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家

的《爸爸媽媽來接我》指導老師：譚新

八、師：孩子們的肢體語言告訴了我們，他們需要的其實很簡單，一句真誠的鼓勵，一個溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時間配以陪孩子

，他們真的很不錯！！！接下來請大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導老師：江青杰

九、師：相聲是一種傳統藝術，它有著眾多的表現形式。今天，我們的小朋友也為大家準備了一小段相聲，不知道他們說得怎么樣，讓我們拭

目以待吧！請欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導老師：增瑞東、李君、馬仲玲。

十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報名參加了，不過是替咱們幼兒園的精英們報名的，家長要不要一睹他們的風采呢？接下來請大家

欣賞寶貝時裝秀。表演者：余致遠、李佳童等。指導老師：王颯、陳晨。

十一、師：咱們幼兒園的寶貝都能登臺和大家一起慶祝節日，那一歲的寶寶們還不會走，不會跳，怎么慶祝節日啊？

超：哈哈我有辦法，他們不會慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來請欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰

，指導老師：許茜等。

十二、師：修長舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來就請大家

欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導老師：林景。

十三、師：舞蹈是一種無聲的語言，他將故事演繹的`多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那么優美，下面是欣賞基本功展示，優美的旋律又會將我們

帶到哪里呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導老師：習夢源

十四、師：悠揚的音樂和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動物也來湊熱鬧了。接下來就請大家欣賞人偶短劇《

照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導老師：夢煥、王炯。

十五、超：我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂。接下來請欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮郭俊毅指

導老師：楊曉東張茵

十六、幼：下面請欣賞詩朗誦《20__年請你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導老師：吉蕾。

十七、師：我相信孩子們稚嫩的童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節到來之際，老師們也想獻上自己最真摯的祝福，請欣賞教師舞蹈隊帶

給我們的精彩節目《集合在陽光下》指導老師：習夢源。

十八、你的到來為我們增添了歡樂和喜悅，你的生命力有我的快樂！接下來請欣賞《節日祝福》表演：兒童之家。指導老師：朱聰劉媛

結束：

師：踏著六月的腳步，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

師：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，來自六月的成長。

幼：親愛的爸爸媽媽，

幼：親愛的老師、親愛的小朋友。

幼：雖然我們的表演還很稚嫩，

幼：但是我們努力了！進步了！

幼：我們更自信了！

師：我們將會用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

共同描繪南陽幼師附屬實驗幼兒園美麗的明天。

合：南陽幼師附屬實驗幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結束！

幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

幼：親愛的老師，小朋友們

合：再見！

兒童主持稿內容篇7

甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；

合：大家上午好！

乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！

甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！

乙：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！

甲：教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。

甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。

乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。

甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。

甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。

乙：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《suppergirl》。

甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度圣地的異國情調，中一班《吉米吉米》。

甲：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生的節目《地震演練》。

乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》。

甲：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》。

乙：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。

甲：機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。

甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。

乙：觀眾的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。

甲：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。

乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。

甲：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友為大家帶來的《玩膩》。

乙：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。

甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈，每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！

甲：讓我們一起駛向新的時代！

合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領導家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

兒童主持稿內容篇8

【主持人】：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。今天我們歡聚在這里共同慶祝陰歷五月份的生日慶典活動。

【主持人】親愛的孩子們你們知道嗎?你們是沐浴著愛的陽光長大的，你們是滋潤著人間的真情成長的，多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想未來。讓媽媽給你善良，讓爸爸給你堅強，讓老師給你學識，讓世界做你的朋友，讓愛心做你們的翅膀，快快長大吧!

我宣布：~月份生日慶典現在開始!

【開場舞蹈】

【主持人】父親如高山，母親如大海，小朋友，在這個大家庭中，我們就像幸福的小苗，永遠有溫暖的陽光照耀，為了讓你們這些小苗健康的成長。許多人付出了辛勤的勞動，特別是爸爸媽媽。此時此刻，他們有許多的話要和你們說。

【家長代表講話】

【主持人】某某的家長講得真好

【背景音樂響起】【教師舞蹈】

【主持人】歡聚在這里，讓我們唱起生日的歌，幸福在這里，讓我們跳起快樂的舞。我們把繽紛的音符編織成一份深深的祝福，祝所有的寶寶們生日快樂。【生日快樂歌響起】【主持人】熱烈的掌聲展開了歡樂的笑容，悠揚的旋律賦予了美好的祝福。讓我們的老師共同捧出象征永恒祝福的生日蛋糕，點燃象征成長的生日蠟燭。【音樂】

親愛的孩子們，一只只彩色的蠟燭已經在老師的手中燃起，每一只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟燭孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康。現在色彩絢麗的蠟燭已經全部燃起來了。美麗的燭光映紅了我們的笑臉，映紅了我們的希望。小朋友讓我們在美麗的燭光中，雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴。也可以送給你自己。好了，在這里老師祝你們的心愿早日實現，讓我們用力一起吹滅蠟燭。【音樂響起】【老師把蛋糕拿下去切好。】

【送節目】

朋友生日祝福語

【主持人】在這里我們的寶寶也有許多的心里話想說給媽媽聽!有請生日寶寶代表上場獻上一份對媽媽的愛。

【幼兒朗讀】5年前的一個夜晚，在我的堅強和努力下我來到了這個世界。看看身邊滿臉欣慰的媽媽，瞧瞧忙前忙后不認識的爸爸，我使勁拼命的哭，于是媽媽用甜甜乳頭塞住了我的嘴巴，告訴我，別怕，我是媽媽。爸爸用雙手托住了我的身體，輕輕地說孩子這是你的家。就這樣我越來越離不開她。媽媽持家敬老，教育我為人善良。爸爸勤奮堅強，告訴我從小立志向。我在這樣一個家庭慢慢長大。今天是我第五個生日了，我很想對他們說，我愛你們，我的爸爸媽媽。【集體幼兒】謝謝您帶我們來到這個多彩的世界，謝謝您給我們一個幸福快樂的家。我永遠愛你們我的爸爸媽媽。【音樂響起放大】

【歌伴舞《媽媽的吻》】【品嘗蛋糕】【做游戲】

【主持人】快樂的時光是短暫的，不知不覺中~月份的生日慶典已近接近尾聲了，光輝燦爛的前景在想我們招收，鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。最后，再次祝生日寶寶們生日快樂，~~-~幼兒園生日晚會到此結束。

兒童主持稿內容篇9

（甲）彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節日，

（乙）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語，

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

（乙）老師說，六月的陽光燦爛無比，

（甲）我們說，六月是我們茁壯成長的季節。

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“__小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎王淑慧校長進行節日致辭。

（甲）從踏進校門的`那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。

（乙）早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）下面請大隊輔導員__老師宣布新隊員入隊名單。

（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊員。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢

（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

（乙）下面請王世龍主任宣讀__小學優秀學生頒獎詞

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）請欣賞由大班小朋友表演的詩朗誦：<<畢業獻詞>>。

（乙）《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧？請欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

（甲）小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個春天，開出一片水花。請欣賞一年級的小合唱《小雨沙沙》、《數鴨子》。

（乙）下面請欣賞二年級的詩朗誦《為什么》。

（甲）春天是個美麗的季節，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢？接下來請欣賞三年級的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會》。

（乙）《藍貓淘氣三千問》這個動畫片大家看過吧？下面大家歡迎四年級趙一妹同學給大家表演的電子琴獨奏《藍貓淘氣三千問》。

（甲）相聲是大家非常喜歡的藝術形式，下面大家歡迎五（1）班同學給大家帶來的相聲表演《與眾不同》。

（乙）下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

（甲）接下來請欣賞五（2）班的獨唱《香水百合》，大家歡迎。

（乙）大家喜歡看小品嗎？下面請欣賞六年級同學給大家帶來的小品《團支書》。

（甲）接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

（乙）看，中班的小朋友都著急表演了，請欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

（甲）我每個人都愛自己的媽媽，是媽媽養育我們長大，叫我們學會做人。請欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

（乙）快板這個節目大家一定都很想看吧？下面請欣賞二年級同學的快板表演《拉大鋸》。

（甲）走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。對，這首歌的名字叫《郊游》。請欣賞二年級同學帶來的小合唱《郊游》。

（乙）有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請欣賞三年級同學表演的詩朗誦《您是不滅的火種》。

（甲）同學們看過《地道戰》這部電視劇吧？大家一定都很佩服里面的英雄人物吧？下面請欣賞四年級的獨唱《地道戰》。

（乙）接下來請欣賞五（1）班的手語舞《感恩的心》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（2）班同學帶來的相聲《拇指與食指新說》。

（乙）接下來請大家欣賞六年級同學給大家帶來的歌曲《愛情買賣》，大家歡迎。

（甲）扭秧歌許多同學們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學前班的小朋友給大家帶來的秧歌表演。

（乙）老師，老師，你真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級了，真舍不得離開老師呀？請欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

（甲）接下來請欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

（乙）下面請欣賞小班小朋友的兒歌表演《數一數》。

（甲）接下來請欣賞一年級的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

（乙）《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧？只要堅持不懈，不放棄就會取得成功，下面請欣賞這首歌。

（甲）老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。下面請欣賞三年級同學的詩朗誦《感謝老師》。

（乙）接下來請欣賞四年級同學的小合唱《火苗》，大家歡迎。

（甲）下面請欣賞五（1）班的電子琴獨奏《小白船》。

（乙）請欣賞五（2）班的小合唱《摘草莓》。

（乙）請欣賞五（1）班的相聲《爺爺學說普通話》。

（甲）桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長的路上，印著師恩一串長長。下面請欣賞四年級同學帶來的詩朗誦《園丁頌》。

（乙）下面請欣賞五（1）班的小合唱《天地之間的歌》。

（甲）同學們想不想讓老師給我們表演一個節目呀？下面同學們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家帶來的節目，詩朗誦：《我們為希望歌唱》。

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。

（甲）在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

（合）共同描繪__小學美麗的明天。

（乙）“__小學“六一”文藝匯演暨先進學生表彰大會現在到此結束。