主持稿范文校園
寫主持詞時要針對受眾群體的特點和需求,選擇適當(dāng)?shù)闹鞒址绞胶驼Z言風(fēng)格,讓觀眾能夠更好地理解和接受。主持稿范文校園怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享主持稿范文校園,希望對大家有所幫助。
主持稿范文校園篇1
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,現(xiàn)場的所有同學(xué)們,(合)大家下午好!
B青春是人生的花季,是充滿理想、激情與浪漫的年華
C青春也點燃了我們心中激揚的情,那首難忘的歌
D熟悉的旋律,演繹時代的激越,紅色五月,唱響奧運!
A繼往開來,與時俱進,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
B下面我宣布,商學(xué)院第屆“紅色五月,唱響奧運”大合唱比賽現(xiàn)在開始
C首先,為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
D在本次的紅五月大合唱比賽中,我們也同時開設(shè)了為四川災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場募捐活動……
(結(jié)尾)
A飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),
B熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切
C20__,中國的奧運年,國人翹首,我們期盼
D20__,中國的奧運年,愿世紀(jì)體壇奇跡在中國描畫。
A商學(xué)院”紅色五月,唱響奧運”大合唱比賽到此結(jié)束。
B讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席
(節(jié)目串詞)
步伐鏗鏘,英姿颯爽
團結(jié)一致,追逐夢想
風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰
縱橫四海,笑傲天涯
請欣賞06工企帶來的大合唱《國際歌》《鏗鏘玫瑰》
我們呼喚北京歡迎你期待奧運北京友愛和平
我們來自五湖四海懷著同一個世界同一個夢想
每個人都擁有一個夢無論失敗成功都會感動
愛因為在心中
請欣賞06高工A班帶來的大合唱《北京歡迎你》《愛因為在心中》
抱著夢往前飛不逃避不后退
你的笑你的淚是我逐夢路上最美的太陽
點燃青春的花季,唱響青春的魅力
主持稿范文校園篇2
主持人:1、2、3、4
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2、各位來賓
3、敬愛的老師,
4、親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
1、我是主持人————
2、我是主持人————
3、我是主持人————
4、我是主持人————
1、這天,我們?nèi)计鹦苄艿臒崆椋酶杪暫臀⑿τ瓉砹薩_師專首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先,請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)——————讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來!
2、在美麗的校園里,我們歡聚一堂,共同度過這個完美的夜晚。
3、此時,我們心潮起伏,看星辰煜煜生輝
4、此刻,我們熱血沸騰,讓夢想揚帆起航
1、這天,我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花
2、明天,我們用成就報答老師的辛勤培養(yǎng)
3、此刻,我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾
4、他日,我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖
1、有多少追求,就有多少青春飛揚
2、有多少執(zhí)著,就有多少燦爛星光
3、有多少歌舞,就有多少夢想起航
4、有多少歡笑,就有多少幸福流淌
1、讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱
2、讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的舞臺上放飛青春
3、讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅
4、讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
1、此刻我宣布:__師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合:此刻開始!
主持稿范文校園篇3
一、開場詞:
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
姜:敬愛的老師
強:親愛的同學(xué)們,
秦:大家
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了__師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦:在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。
強:出席今天晚會的嘉賓(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來幾個人報幾個人,各系各組織只需要報組織名)
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:__師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)文藝晚會
合:現(xiàn)在開始
節(jié)目
二:吉他談唱演員:__
王:我們年輕一代更喜歡用歌聲來傳遞情感,宣泄內(nèi)心的壓抑,分享我們的快秦:一把吉他、一段青春的贊歌,足以彰顯我們青春的活力。
王:下面請欣賞由__老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三:相聲《Nobody》
王:好!一把吉他帶給了我們激情,活力,熱烈的青春姜:青春應(yīng)該有夢想,青春可以輕狂,青春應(yīng)該是大膽創(chuàng)新的。王:接下來請欣賞由時波,黃猛等我們帶來的相聲《NOBODY》
四:獨唱《飄搖》
感謝他們帶給我們的精彩節(jié)目。你給我一段回憶,我給你一片思念,往事如風(fēng),隨風(fēng)飄搖。我飄啊飄。你搖啊搖。下面請欣賞由__為大家?guī)淼摹讹h搖》。
五:啦啦操《活力無限》
王:無論大家走到何方,我們也不會忘記今晚的相聚姜:無論我們奮斗在何方,我們也不會忘記彰顯我們的活力
王:下面請欣賞由__等為大家?guī)淼摹痘盍o限》
秦:感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放,群艷壓斗誓爭芳。
秦:經(jīng)過激烈的角逐后,在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布__師專計算機科學(xué)系電腦百花節(jié)獲獎名單:獲得辦公自動化大賽三等獎的同學(xué)有:獲得辦公自動化大賽二等獎的同學(xué)有:獲得辦公自動化大賽一等獎的同學(xué)有:
王:獲得漢字錄入大賽三等獎的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽二等獎的同學(xué)有:獲得漢字錄入大賽一等獎的同學(xué)有:
秦:獲得DIY裝機大賽三等獎的同學(xué)有:獲得DIY裝機大賽二等獎的同學(xué)有:獲得DIY裝機大賽一等獎的同學(xué)有:
王:獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
秦:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
王:獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
秦:獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學(xué)有:獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學(xué)有:
王:讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學(xué)
六:《雙節(jié)棍》
1.獲獎的同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我很尊敬一偉偶像,他是一位武術(shù)技擊家、武術(shù)哲學(xué)家、全球范圍內(nèi)具有影響力的華人武打電影演員、世界武道改革先驅(qū)者,也是截拳道武道哲學(xué)的創(chuàng)立者——李小龍。他的雙節(jié)棍技術(shù)也是爐火純青,登峰造極,迅猛異常。下面請欣賞《雙截棍》表演
七:青春時代《ysorry》
王.舞動的青春不需要點綴就能變得七彩秦.青春的時代不需要裝扮也同樣值得我們回味王.請欣賞《青春時代》
八:歌伴舞《今天你要嫁給我》
強:大學(xué)是戀愛的天堂
姜:有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾
強:執(zhí)子之手,與子偕老
姜:我們也正為這個浪漫的邂逅準(zhǔn)備了歌伴舞《今天你要嫁給我》
九:《夢里水鄉(xiāng)》
王:漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜
秦:漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者
王:漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘
秦:請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
十:魔術(shù)
強:接下來的這個節(jié)目是由__老師為我們帶來的,大家鼓掌歡迎
姜:你還沒說是什么節(jié)目呢?
強:很簡單。(做手勢)各位,接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一:歌曲串燒
王:明知幻術(shù)疑為實,暗作玄機假亦真!感謝__老師為我們帶來精彩的表演!
姜:好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二:無敵萬佛手
秦.感謝他們精彩的表演……
王.20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一!
秦.但是今天我們給大家?guī)砹藙e具特色的舞蹈《無敵萬佛手》用另一種方式重新詮釋它……
十三:朗誦《相信未來熱愛生命》
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說:命運并沒有一帆風(fēng)順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而,理想和行動卻是把握命運的方式。
王.我們在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和熱血去實踐自己的夢想!
秦:下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》
十四:歌舞劇《歌舞青春》
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代,給予實事求是探索精神的回饋;
秦.歌舞青春,唱響飛揚的旋律。歌舞青春,舞動絢麗的色彩
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》
十五:結(jié)束舞《大地飛歌》大地的廣博孕育了華夏兒女,飛舞的旋律唱響激情的大地。請欣賞舞蹈《大地飛歌》
結(jié)尾詞:姜:難忘今宵,今宵難忘!
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺;在這舞姿與歌聲匯成的海洋;
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地,在這華光綻放的禮堂“__師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕!
秦:今天,我們用汗水書寫無悔的青春。
強:今天,我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜:明天,我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖!
王:明天,我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷!
秦:“__師專計科系e苑百花”校園文藝晚會
合:到此結(jié)束。
主持稿范文校園篇4
基:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師、同學(xué),大家
合:晚上好!
我是今晚的主持__,我是__
昂:又是一年秋風(fēng)送爽時,又是一輪花好月圓日。
基:九月,__科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了__級的新同學(xué)。
玲:十月,又迎來了我們偉大祖國__周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共迎__級新同學(xué)的到來。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一齊融合進這歡樂的海洋中;
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的情緒渴望收獲;
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,期望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂的日子里,我們向__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基:__科學(xué)技術(shù)學(xué)院20__年慶國慶迎新生晚會
合:此刻開始!!!
鏗:本次晚會到場的嘉賓有__
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
基:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時也對__文化的發(fā)展起了推動作用。
昂:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與__各區(qū)晚會的演出并獲得了__區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎,下方就讓我們一齊來《鼓舞雷動》。
鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄
玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨特的經(jīng)歷,隨著時光的推移將化成一份《美麗的情緒》。
宣布游戲
方:回想__年前,祖國母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑
鏗:一個家庭的杯具使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月
方:下方請欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲:大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符
基:下方掌聲有請__音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨奏《FEMGO》。
方:年青的大學(xué)生就應(yīng)自強不息,迎難而上。下方的這個節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌
基:它就是曾多次參與__市大型演出晚會,并獲得了__省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎的當(dāng)代舞《躍》
玲:同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。
基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時又是浪漫的
昂:接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》
鏗:笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了期望
昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一齊欣賞小品《笛子情》
方:幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,
鏗:幾十年大浪淘沙
玲:我們在歷練中顯示了金子般的品格,
方:我們在風(fēng)雨中證明了自我對祖國的熱愛,
鏗:一曲《最愛你中國》,謹(jǐn)此獻給我們偉大祖國56周歲華誕
基:請欣賞女聲獨唱《這山這水》
鏗:京劇是我們國家的國粹,作為一個京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的,這個臉譜到底是個怎樣的說法呢?
方:藝術(shù)團指導(dǎo)老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。
方:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間
玲:嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器,下方就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。
方:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、
基:搖動杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來的甘甜
昂:讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀瑸樽鎳母粡姼杀?/p>
鏗:在《干杯,祖國》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。
方:五十六年,一步一個腳印;
玲:五十六年,一步一個臺階;
鏗:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴粒?/p>
方:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>
玲:勝利的花朵,遍地開花;
合:美麗的祖國,紅旗飄飄
基:今夜星光燦爛;
方:今夜月色柔美;
玲:歡樂的時刻總是那么短暫;
昂:歡聲笑語留在你我的心中;
鏗:青春的自由,青春的動感,
方:青春的世界充滿夢想和期望。
基:有愛的地方就有夢想,
玲:有夢想的地方就有期望,
鏗:有期望的地方就有年輕的我們!
昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果
基:愿我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛;
方:感謝__音樂學(xué)院和__公司的大力支持
玲:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
鏗:慶國慶迎新生晚會
合:到此結(jié)束!
主持稿范文校園篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師女:親愛的同學(xué)們,大家——合:晚上好!
男:我是今晚的主持——
女1:我是今晚的主持——
女2:我是今晚的主持——
女1:一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了--大學(xué)。
男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是?
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝----為本次晚會提供的獨家贊助!
女1:介紹學(xué)校
女2:介紹學(xué)校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
(1)《街舞》街舞社
女2:好了,話不多說,首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》
男:(看看表)夜宵時間到了。女1:嘿嘿,這么嘴饞啊。男:哪里,只是有點餓吧。女2:嗨,那來點串燒怎么樣男:好啊。
女2:好的,馬上為大家獻上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。
(3)《我的大學(xué)生活》相聲
男:大家都知道,大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學(xué)生活》!
(4)《詩朗誦》
女1:好的,謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡意賅,卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎---為我們帶來——《詩朗誦》。
(5)《筷子舞》男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?女2:啊,筷子也能跳舞啊?
男:這你就不知道了吧,這個筷子舞啊是的民族舞蹈,“筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會上由男子單人表演。表演時,舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿態(tài)中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動,用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動作,邊打邊舞。動作敏捷,干凈利落,節(jié)奏感強。下面請欣賞《筷子舞》
(6)《落葉歸根》
女1:看完了舞蹈后,大家想不想來一個小品啊?請看同學(xué)們帶來的小品---《落葉歸根》!
(7)《合唱那大木》
男:好的,謝謝大家,精彩繼續(xù),接下來我們將欣賞到的是由----為我們帶來的合唱--《那達慕》
(8)《現(xiàn)代舞》
女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當(dāng)今社會,足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,freshmen,新生們,趕緊抓住這次機會,好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!女1:不是吧,你一男的,連這個也經(jīng)受不起男:不是,那是感動,不是嚇的。
女1:哦,我懂了,那咱接著來個心理情景劇,不知道你是否能堅持下來男:那是必須的,現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》
女2:大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),有請!
(11)《獨舞》民族社團
男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨舞會是怎樣的效果,下面有請民族社團帶來的獨舞。
(12)《女生宿舍》話劇
女1:哎,男,你進過女生宿舍嗎?男:沒啊,哪敢啊?
女1:在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾,下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
(13)《呼麥》
男:在場有很多外省來的同學(xué)吧,那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估計很少,那現(xiàn)在就讓我們請--同學(xué)為大家表演呼麥
(14)舞蹈《薩吾爾登》
女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男:那是的,現(xiàn)在就讓我們欣賞由12級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》
男:欣賞完了蒙古族舞蹈,我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》
(16)《B--BOX》
女1:“如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太激動,后面的B—BOX更精彩,下面讓我們欣賞《B--BOX》
(17)《爵士》
女2:哇,同學(xué)們今天太熱情了,不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?女1:那我們拭目以待吧,請欣賞《爵士》
(18)獨唱《母親煮的奶茶》
男:我們都離開父母來求學(xué),我們都會想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》
(19)學(xué)生會合唱《明天會更好》
女1:在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)目了,有的是獨唱,有的是合唱,有的是話劇,還有的是舞蹈,最后讓我們來欣賞由學(xué)生會組織的小合唱《明天會更好》
結(jié)束語:
女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
女1:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。
男:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!!!
女2:是的,親愛的觀眾朋友們,20____年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1:讓我們下次
合:再會
主持稿范文校園篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們,鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們:
今天,我們在這里隆重舉行市委市政府理論、法律政策、文化、科技、衛(wèi)生計生“五下鄉(xiāng)”活動啟動式。
出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:市委常委、宣傳部長陽衛(wèi)國,市政府副市長張國浩,市人大常委會副主任魯立彬,市副主席段桂生;
參加今天活動的市直單位和企業(yè)有:市委宣傳部、市農(nóng)辦、
市文明辦、市委講師團、市教育局、市科技局、市司法局、市國資委、市農(nóng)業(yè)局、市勞動局、市文化局、市衛(wèi)生局、市計生局、市廣電市新聞出版局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、市工商聯(lián)、新華書店、好棒美食品有限公司以及縣委、縣人大、縣政府、縣及相關(guān)部門。
讓我們用熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)和參與單位表示衷心的感謝!
現(xiàn)在,市五下鄉(xiāng)活動啟動式正式開始,鳴炮。
……
首先,請鄉(xiāng)黨委書記張高峰同志致辭。
……
接下來,請縣委書記王建平同志講話。
主持稿范文校園篇7
下面請全體肅立!
奏國歌!
下面有請公司總經(jīng)理許志龍致開幕詞,大家歡迎!
下面請運動員代表宣誓。
下面請裁判員代表宣誓。
最后請公司總經(jīng)理許志龍宣布運動會開幕。
希望各參賽單位、參賽隊員,在接下來及以后的比賽中,能夠發(fā)揚齊心協(xié)力的團隊精神,樹立競爭進取的比賽態(tài)度,遵守規(guī)則、賽出風(fēng)格。
第三屆職工運動會開幕式到此結(jié)束。下面進行職工乒乓球比賽。
主持稿范文校園篇8
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚??
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。