校園反思主持稿
主持稿可以幫助主持人更好地掌控現場,引導活動方向,提升儀式感,增強自信心,提高演講效果。校園反思主持稿規范是怎樣的?下面給大家整理了一些校園反思主持稿,供大家參考。
校園反思主持稿篇1
楊:尊敬的各位領導、現場的各位朋友們,大家上午好!
李: 為弘揚中華傳統文化,豐富居民群眾的精神文化生活,引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀,今天,我們相聚在這里,共同紀念一個特殊的日子——端午節。
楊: 端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始!
李:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓,他們是大港教育學會徐升恒主任、張貴鳳老師、教育局成教科李樹長主任,大港職成教中心程懷林校長、四化里居委會主任王玉昆、前光里居委會主任靳玉紅、楊 ,五方里社區居委會主任郭其梅;六合里居委會書記于清河; 楊:歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。 謝謝,今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。
李:第一個環節:居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日,葫蘆能驅病災,除五毒。
楊:下面有請剪紙達人張培華、張月霞、曹俊姑、賀蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。
李:第二個環節演講:端午節論壇說心聲。
楊:1、前光里:資源共享過端午、幸福和諧鄰里情
李:2、五方里:
楊:3、教師代表苑麗麗:國家級示范校中骨干專業——計算機專業
李:4、四化里:我們的——“聚寶盆”(四化里居委會)
楊:5、六合里:情系端午、粽送溫情、共建美麗和諧社區
李:6、前光里:粽葉飄香話端午 鄰里和諧慶佳節
楊:第三個環節:知識競賽:請選手上場。
他們是1、前光里隊:靳玉紅,趙宏,吳鳳琴,李新
2、五方里隊:郭齊梅,高福珍,國琴,魯安賓
3、教師代表隊:鄭相芬,聶鑫,苑麗麗,張呈江
4、四化里隊:王玉坤,孔大萍,李振平,竇福生
5、六合里隊:于清河,榮玉萍,孫玉香,申德敏
前光里代表隊請聽題:
1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物?(屈原)
李:五方里代表隊請聽題:
2、你知道最早的粽子是產于哪個時期嗎?(春秋時期)
楊:教師代表隊請聽題:
3、我校作為國家級示范校申報通過的重點專業有(ABD ) A、計算機 B、數控 C、英語 D、學前教育
李:四化里代表隊請聽題:
4、粽子多是做成角形的,一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主?(象征牛 祭祖)
楊:六合里代表隊請聽題:
5、年,賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目,并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980
李:第四個環節:包粽子連情誼賽開始了。
您知道在我們國家,端午節最多最普及的風俗是什么嗎? 那莫過于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子,包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了,我先介紹一下比賽規則:共有5支參賽隊伍,每個隊伍4人,計時5分鐘,哪個隊包的最多、不漏米、美觀,哪個隊就獲勝。
有請計時員張鑒臣老師。
楊:隊員先包著粽子,下面進行第五個環節:抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題:規則是搶答題,誰回答,誰上臺,并答對問題,可以獲得獎品一份。
1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣,也是某(清明 )節日的習俗。
2、端午節的習俗有哪些? (吃粽子 賽龍舟 飲雄黃酒)
李:3、.端午節是個驅邪防災的節日,主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒?( ABCDF )
A、蛇 B、蝎子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇 F、壁虎
4、核心價值觀中國家的價值目標有(ABCD )
A、富強 B、民主 C、文明 D、和諧
楊:5、核心價值觀中社會的價值取向有( ABCD )
A、自由 B、平等 C、公正 D、法治
6、核心價值觀中公民的價值準則有(ABCD ) A、愛國 B、敬業 C、誠信 D、友善
李:7、端午節又叫(BCDE )節?
A、午日節 B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節 E、天中節 F、龍日
8、端午節這天,古人在日出前為孩子們系五彩絲,俗稱五色絲,代表意義是:(AB )
A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績
楊:9、賽龍舟除紀念屈原之外,在不同地方還有著不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義?( BC )
A、紀念秋瑾 B、慶祝插秧勝利 C、預祝五谷豐登 D、紀念古代英雄巖紅
10、下列選項中屬于我國法定節假日的是:(ABCEF )
A、元旦節 B、春節 C、中秋節
D、七夕節 E、國慶節 F、端午節
李:第六個環節:手抄報展示特色。
我們共收回“粽葉飄香、資源共享、社區居民情綿長” 手抄報?份。
下面請徐升恒主任,張貴鳳老師,李樹長主任,程懷林校長,朱向榮主任上臺抽獎。(發獎)
楊:包粽子比賽結束了,下面請房老師上臺報數。
李:第七個環節舞蹈:歡欣鼓舞迎端午。
我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光里代表隊,五方里代表隊,這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。
楊:下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上臺,送上端午的祝福。
李:下面請欣賞第二個舞蹈,由前光里代表隊表演的舞蹈《張燈結彩》。
楊:下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上臺,送上端午的祝福。
李:(結束語):古往今來,端午節紀念詩人屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成為中華兒女的共識。借此佳節,我們用活動演繹著工作、生活、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午活動到此結束。
合:祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。
請全體人員上臺合影留念。
校園反思主持稿篇2
熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經的自己。
我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出__學院嶄新的輝煌與奇跡!
出席今晚聯歡會的領導有:
讓我們對領導和老師們的到來表示熱烈的歡迎
對承訓部隊__部隊的教官們表示衷心的感謝
軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽,
求學的鐘聲早經敲響,大學生活已拉開帷幕。
讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;
讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。
__學院20__迎新生軍民聯歡會現在開始
今夜,星光燦爛,我們用歌聲描繪成長
今夜,桃李芬芳,我們用舞蹈雕刻輝煌
今夜,凝聚著多少光榮,多少夢想!
今夜,流淌著多少歡欣,多少期望!
回首世紀風云,棗院,你是如此厚重,如此豐盈。
站在新的起點,棗院,你是如此充滿生機,充滿活力。
愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果
愿我們的學院繁榮昌盛、事業輝煌;
感謝__部隊教官們的辛勤培育
同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來
__迎新生聯歡會到此結束
請領導上臺與演員合影留念
校園反思主持稿篇3
男:尊敬的各位領導,
女:各位來賓, 親愛的同事們:
(合)大家晚上好!
男:首先自我介紹一下,我是本次晚會的主持人小楊。
女:我是小鄭。
男:在這暖意融融的季節,我們迎來了火紅的五月。
女:在這多姿多彩的夜晚,我們將秀出自己的風采。
男:今晚,讓我們一起來欣賞水電兒女帶來的耀眼才藝!
女:今晚,讓我們一起感受水電公司這個大家庭的溫暖與快樂!
男:在這個激動人心的時刻,讓我們攜起手來,與公司同呼吸、共命運、心連心,共同奔向美好的明天。
女:在這個放飛夢想的夜晚,讓我們燃燒所有的熱情,去創造更加嶄新的未來。
男:水電公司慶五一、迎五四篝火晚會
合:現在開始!
男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎╳總至晚會開幕詞!
女:感謝╳總熱情洋溢的講話。
男:春天,我們迎來了希望
女:春天,我們放飛著夢想,
1、男:請欣賞由機關本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎
女:青春充滿活力,讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃!
男:健康是福,讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂!
2、女:請欣賞小圩變電站---帶來的獨唱《身體健康》,
大家歡迎!
男:舞蹈好看,歌也好聽,不過葫蘆絲也同樣引人關注哦!葫蘆絲發音優美、親切,善于表達溫柔細膩的感情,給人以含蓄朦朧的美感。
3、男:請欣賞碼市供電所---給我們帶來的葫蘆絲獨奏:《月光下的鳳尾竹》
女:謝謝---給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。
4、男:文藝晚會啊,可不能少了相聲,但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀,下面請欣賞大柳變電站的同事們帶來的相聲:《白吃》。
女:創建學習型企業,是我們公司的孜孜追求;
男:成為合格人才,是我們每一位員工的共同心愿。
女:朋友們,讓我們互相學習,共同進步。
5、男:我們請出貝江供電所的--為大家獻上男聲獨唱《用心良苦》,掌聲有請。
女:看了這么多精彩的節目,我們是不是應該放松一下了呢?
游戲1:男:那我們就來做個游戲吧。游戲的名稱是:《擊鼓傳氣球》
游戲方法:
進行4次,現場以擊鼓開始,在觀眾手中傳遞氣球,鼓聲突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領獎(這個獎分為懲罰和獎品,獎項放在氣球內)。如果過程進行當中出現氣球落入場中形成死氣球時,則最后一個接觸氣球的人要按氣球內的規則去做。
男:恭喜幸運的朋友!大家玩得開心不?
女:不過,下面的節目可不容許錯過哦!提起大兵和趙衛國,我想我們不得不為他們幽默、風趣的表演而贊嘆。
男:沒錯!不知道他們的徒弟---、---表演如何.
6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫生》,大家歡迎!
女:感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊?
男:真是名不虛傳,不愧為名家弟子。
7、女:先別夸,雙簧好看,三句半也不差哦!請欣賞
貝江供電所給大家帶來的三句半,大家歡迎!
8、哼唱,…… 大家一定還記得這首歌吧,下面請
欣賞由水口供電所的---給我們帶來這首經典的《濤聲依舊》
男:在歌聲中,我們仿佛又回到了過去,想起了那時的人,那時的事。在這里感謝---的精彩表演。
校園反思主持稿篇4
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位嘉賓;
合:大家好!
甲:我是主持人管林芳。
乙:我是主持人龍湄沨。
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校__年度的“校園文藝匯演”。
乙:在各項校園活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……
合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。
甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合:我們現在宣布:__屆“校園文藝匯演”現在正式開始。
甲:請允許我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓:省政協副主席、我院院長、劉曉教授。
乙:我院副院長、李斌副教授。
甲:外籍教師MrRight及其夫人。
合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎(掌聲)
甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關愛,有朋友、同學的友愛。
乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲:現在由音樂系才子李濤為大家獻上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。
甲:當愛出現我們的生活劃破平靜
乙:我們的心劃出一道彩虹。
甲:生活是現實的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙:下面有請101班的周玲杰,為大家帶來《愛拼才會贏》
(鼓掌)
甲:命運,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運。
甲:龍同學,103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?
乙:哦?你說的是不是王松?
甲:哎,你是怎么知道的?你平時可是從不關注這些的。
乙:這你就不知道了吧,王松經常在校廣播站___,歌聲不知道迷倒了多少女生呢?
甲:看來,他的名氣確實也夠大的呀。
乙:的確,那,下面有請王松,為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》
乙:感謝王松的醬菜演唱。
甲:你看過魔術表演嗎?
乙:當然了,電視里經常有魔術節目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因為我們可以現場看到魔術表演。
乙:真的啊!我都有點等不及了,那趕緊請他們上場啊!
甲:你呀還真的是個急性子,你看,他們這不是來了嘛。
甲:看了這么多精彩的節目,那你有沒有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點?
乙:嗯?什么共同點?給點提示唄!
甲:節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、、“我愛你”等
乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。
甲:對,在生活中,我們不但要關愛自己,更要關愛他人,這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。
甲:下面就由106班李春妍班同學為我們帶來《我愛你》。
甲:如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受,那接下來我們要享受什么呢?
乙:難道是視覺嗎?
甲:恭喜你,答對了。接下來,彭杰、郭順要為我們大家帶來充滿青春旋律的健美操表演
乙:大家掌聲歡迎
甲:我們總說,畢業遙遙無期,而轉眼就要各奔東西。
乙:是啊,鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分,珍惜美好的時光。
甲:下面是由201班,為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙:大家熱烈歡迎。
乙:讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。
甲:春天的花開,秋天的風,以及冬天的落陽,光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快,年青的歲月總是如此的短暫。
乙:是啊,讓我們珍惜這美好的時光,珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。
甲:今天的演出就到這里,感謝參加本次演出的各班同學。
乙:感謝老師們的指導和幫助。
合:讓我們一起向快樂出發。
校園反思主持稿篇5
(男):辭舊歲大江南北皆春色
(女):迎新年博林中學盡朝暉
(男):尊敬的各位領導、各位老師
(女):親愛的同學們
(合):大家下午好!
(男):當兔年的腳步款款而去
(女):當兔年的鐘聲即將敲響
(男):當騰空的禮花灑下漫天花雨
(女):當快樂的舞步舞出絢麗新姿
(男):我們知道,那一定是春天來了
(女):我們知道,那一定是新年到了
(男):今天,我們在這里歡聚一堂,聆聽春的旋律
(女):今天,我們在這里載歌載舞,迎接春的到來
(男):今天,我們在這里放飛夢想
(女):今天,我們在這里播種希望
(男):回首20__,充滿活力的博林人意氣風發、團結進取
(女):展望20__,博林中學將如七色彩虹,勝利的征途將更加絢麗輝煌
(男):清遠市博林實驗中學“歡慶節日,激揚青春,彰顯才華”迎新年文藝匯演現在開始!
(女):現在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭!
校園反思主持稿篇6
主持人(女):尊敬的領導,
主持人(男):親愛的來賓,
主持人(女):各位__的兄弟姐妹們,
主持人(合):大家晚上好!
主持人(女):炮竹聲聲辭舊歲,
主持人(男):和風送暖迎新春,
主持人(女):今天,我們齊聚于此,辭舊歲,迎新春,共同盤點__20__年的點點滴滴,攜手共同步入充滿希望的__新的一年!
主持人(男):今天來到我們年會現場的除了__集團的全體同仁外,還有百忙中蒞臨現場的集團的各位領導(此處可以介紹到場的各位領導),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的&39;到來!
主持人(女):此外,__公司的領導也來到了我們本次年會現場,對于大家的到來再次表示熱烈的歡迎!
主持人(男):同時,我們也不能忘記那些因為工作仍舊戰斗在工作崗位上,不能參加今日年會的集團的部分兄弟姐妹,以及那些在背后默默支持__事業同仁的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!
校園反思主持稿篇7
各位:
今天我講話的題目是:“反對校園欺凌,營造美好校園”。去年,教育督導辦公室印發《關于開展校園欺凌專項治理的通知》,要求各地中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。那么什么是校園欺凌呢?所謂“校園欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱現象。這樣的事例我們同學通過報紙網絡等經常能看到。這樣的欺凌事件一旦發生,它不僅僅會使受害者的身體受到傷害,還會使受害者的心靈走向彎曲,使人精神受到痛苦折磨,嚴重時,還會威脅到你身邊人的生命安全。
前不久,網上報道了江西某中學發生女生搧打耳光造成傷害的事件,事件后,幾名參與打架的女生迅速被機關帶到派出所,接受處罰。這幾名同學的家長也因監護不力,受到處罰。看到這里,我們同學作何感想?校園本是寧靜、愉悅的學習場所。我們同學正處在成長期,是祖國的未來,是民族的希望,是現代化事業的建設者,但是,由于受社會不良風氣的影響,這種校園暴力事件不時的發生,那么這種校園欺凌現象在我們身邊有沒有呢?我們應該如何去防范呢?
首先,要學會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學們生活在一起是一種緣分,萬一產生一點摩擦要學會說:“對不起”。我們千萬不要小看這三個字,它的作用很大,在處理同學關系時有著出奇的效果。但是矛盾發生后,應該學會包容、體諒他人,不能斤斤計較,應該讓矛盾迅速化解,也就是:“退一步海闊天空”。所以,我們應該學會友善待人。其次,學會正確處理同學間欺凌現象。要明白寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,當你發現別人或自己受到欺凌時,首先應該及時尋求老師的幫助,積極爭取學校的保護,用正確的方式處理同學間的矛盾和沖突,而不是懼怕、隱瞞,一味容忍只會助長對方的.氣焰,得寸進尺,讓事態進一步擴大。
同學們,文明是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們共同努建設美麗校園,讓友善的微笑常掛臉上,做一個有涵養、有智慧的文明小學生!讓我們大家一起攜起手來,共同拒絕校園欺凌,共建美好校園。
校園反思主持稿篇8
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們,大家早上好!
我是主持人cc,為了響應教育部在各大高校開展的“我的中國夢”主題團日活動的號召,為了凝聚團結奮進的正能量,激勵青年師生在中國特色社會主義偉大實踐中同心共筑中國夢,結合我院實際,決定在五四期間開展“弘揚五四精神,騰飛中國夢想”主題活動。歡迎所有學工辦老師同學的到來!接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎--老師宣布此次活動正式開始!
本次活動共分為四項。首先進行活動第一項,升國旗,請全體師生面向國旗行注目禮。
在莊嚴肅穆的升旗儀式過后,讓我們共同唱響共青團團歌。
在我院舉辦的“中國夢,海南夢,我的夢”演講比賽中,團員青年從自身實際出發,盡情講出自己的愛國之心,強國之愿,報國之志。下面就有請11級行政管理1班的賴琳同學為我們抒發她的中國夢。掌聲有請賴琳同學!
相信大家聽了賴琳同學的演講后已經熱血沸騰,那有沒有同學愿意勇敢上來大聲說出你的夢,同大家一起分享呢?
本次“大聲說出我的夢”五四青年節主題活動的最后一項,讓我們放飛夢想氫氣球,載著我們的青春與夢想,在“中國夢”的共同理想凝聚下,實現中華民族的偉大復興,飛向更加美好的明天!
請大家和我一起大聲喊出我們的共同的夢想,請跟著我說“以立業儋州之精神,著海納百川之氣魄,助寶島綠色之崛起,行大道以致遠方。我的夢,夢自強。民族夢,夢復興。中國夢,夢崛起!!!大聲說出我的夢,我自強則國自強!!!”
看到大家的激情,聽見大家的吶喊,我真的非常感動,非常感謝大家,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己!我堅信,少年強則國強,我們的夢,和我們的中國夢,一定可以變為現實!
最后,我宣布,海南大學應用科技學院(儋州校區)“大聲說出我的夢”五四青年節主題活動到此結束!謝謝所有老師和同學的參與!!